教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文集合六篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1
為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力得到提升，根據(jù)學(xué)院關(guān)于教師下企業(yè)參加實(shí)踐鍛煉的通知精神， 20xx年5月至8月底，本人到--有限公司進(jìn)行了為期三周的實(shí)踐鍛煉，接受了企業(yè)先進(jìn)的管理理念、嚴(yán)格的管理制度、濃厚的企業(yè)文化的洗禮，使我的教育思想、教育理念得到了升華，感受很深，收獲很大。通過(guò)這次鍛煉，使我感受了很多，領(lǐng)悟了很多，我相信很多東西都將終身受用。現(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，提高了我的實(shí)踐能力
我是--專業(yè)的一名教師，在學(xué)生管理工作中，我也深知，學(xué)生實(shí)際操作技能對(duì)其今后真正走上工作崗位很重要。因此，對(duì)此次實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，我十分珍惜。在實(shí)踐鍛煉的過(guò)程中，我抓住一切機(jī)會(huì)，虛心向工廠的管理人員和工作人員請(qǐng)教，積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自己理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到了理論聯(lián)系實(shí)際的必要性。
二、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，了解了行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展方向
在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間，我了解熟悉了--有限公司產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程，了解了數(shù)控技術(shù)專業(yè)所對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，對(duì)于教育學(xué)生今后有針對(duì)性的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心都有很大的幫助。在今后的學(xué)生管理工作中，有利于本人把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)
如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生盡早適應(yīng)與社會(huì)接軌，了解行業(yè)人才需求，也讓學(xué)生對(duì)今后自己的工作內(nèi)容和工作范圍有一個(gè)比較清楚的了解，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中的盲目性。
三、進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，可以推動(dòng)專業(yè)教學(xué)改革
通過(guò)下企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，我了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的人才需求、就業(yè)狀況。通過(guò)自己親身體驗(yàn)各崗位的工作內(nèi)容，掌握了企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求，這對(duì)于數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)改革也將起到很好的推動(dòng)作用。我將根據(jù)企業(yè)要求和工作過(guò)程特點(diǎn)，協(xié)助數(shù)控技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人一起修訂人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊，按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù)，采用項(xiàng)目教學(xué)及教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求，切實(shí)提高學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、 增進(jìn)了校企之間的相互了解和認(rèn)識(shí)
通過(guò)這次實(shí)踐，在了解的同時(shí)，也讓對(duì)方對(duì)--學(xué)院有了初步的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了友誼，對(duì)宣傳學(xué)校，增加學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力方面起到了積極的作用。
此次深入企業(yè)實(shí)踐，使我接開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提高了自身專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。通過(guò)與企業(yè)人員的交流，對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了較充分的認(rèn)識(shí)，明確了高職教育教學(xué)改革的方向，同時(shí)也密切了校企合作關(guān)系。
教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2
在期末考試前一個(gè)月左右，受以前所在社團(tuán)之邀——吳天祥小組，參加夢(mèng)·翔暑期實(shí)踐團(tuán)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)任其負(fù)責(zé)人之一。聽(tīng)到這個(gè)消息，難免有些感動(dòng)和震驚。一直擁有是愿望——在大學(xué)期間要參加一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。想到一學(xué)期前，由于各方面的原因，我很不舍的退出了小組，雖然人不能經(jīng)常與組員共處，但在平時(shí)也是一直關(guān)注著小組的動(dòng)態(tài)。同時(shí)也在小組里結(jié)識(shí)了很多有才、有能力的好友，并成了死黨。很榮幸能得到現(xiàn)任成員的掛念，能夠參加小組組織的活動(dòng)更是感激，何況還是與華科愛(ài)心協(xié)會(huì)和華師圣兵愛(ài)心社的協(xié)作。為此活動(dòng)，我也是作出了很大的決心和不少的努力。我一直認(rèn)為，決定了去做某件事情就得把它做好！并能夠取得一定的效果！
期末考試結(jié)束在在炎熱的六月下旬，考試的科目很緊促，需要花不少的精力，可心里也一直關(guān)心著夢(mèng)翔的工作進(jìn)展怎么樣了。有時(shí)候回有心有余而里不足的感覺(jué)。還好一切都過(guò)去了，雖然有些磕絆，在大家的努力下都挺過(guò)來(lái)了。我們 考試結(jié)束時(shí)間早于華師和華科的成員，早期的籌備工作就有我們來(lái)做的多些，在此同時(shí)，我們還做了相應(yīng)的試講，體能鍛煉等項(xiàng)目。最難做的要數(shù)外聯(lián)工作了，我們經(jīng)院的同胞們集體出發(fā)跑了兩天的外聯(lián)，可成效也不是很大。但我體會(huì)到了現(xiàn)在工作的艱難和不易，現(xiàn)實(shí)往往比計(jì)劃與想象殘酷。
夢(mèng)。翔暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)是由華中科技大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì)和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院吳天祥小組發(fā)起組織，華中師范大學(xué)圣兵愛(ài)心社參與，三社團(tuán)交流的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。即兩方發(fā)起組織，一方參與，三方交流的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)員主要由華中科技大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì)和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院吳天祥小組的優(yōu)秀成員構(gòu)成，同時(shí)也有邀請(qǐng)的了華中師范大學(xué)圣兵愛(ài)心社的部分優(yōu)秀社員。在這次的活動(dòng)中，我們大家都付出了不少。
7月6日下午，我們一行住進(jìn)了華科，正式進(jìn)入了三校成員集訓(xùn)階段，為期四天的集訓(xùn)，時(shí)間有些倉(cāng)促。我們二十五人可以說(shuō)是用好了這四天的時(shí)間，彼此相互了解，相互幫助，也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在此期間，我們還瀏覽了華科校園的部分，一起爬瑜家山。還留下了我們的足跡和歡聲笑語(yǔ)。難忘的一段回憶。
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