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社會實踐演講稿

時間:2024-08-06 14:31:27 社會實踐范文 我要投稿

關(guān)于社會實踐演講稿范文匯編七篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的社會實踐演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于社會實踐演講稿范文匯編七篇

社會實踐演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好:

  今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學(xué)作答辯,解答各位評委老師的問題。

  我們申請的項目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。

  談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)歷了兩個大時期:

  一是:秦漢年代川菜的興起。

  二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。

  川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌,面對國外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的.高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

  我們作為院校學(xué)生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學(xué)校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

  對于此次社會實踐活動我們將會達(dá)到三個目的:

  一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見;

  二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學(xué)生的交流,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料;

  三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。

社會實踐演講稿 篇2

各位老師、各位教官、同學(xué)們:

  大家好!

  出發(fā)來社會實踐基地的這個日子,已經(jīng)被我在日歷上畫了許多的圈,一天、兩天、三天……盼啊盼,等啊等,想想我們就要離開熟悉的學(xué)校,離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽,進(jìn)入一個完全陌生、完全由同學(xué)們組成的新鮮空間,心里就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地向往。今天,我要正式宣布:我們來了!

  我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響著,再過幾分鐘,我們就要開始3天的奇妙旅程。一切都是那么的不同,我們將在這里,盡情地玩3天,在玩中學(xué),學(xué)中玩。學(xué)習(xí)更多的知識,認(rèn)識更廣闊的世界,了解豐富多彩的社會。

  為了盡快適應(yīng)這個全新的環(huán)境,我們定要做到三點:

  一、訓(xùn)練是艱苦的,我們要有吃苦的準(zhǔn)備?梢哉f,這次社會實踐活動,是對我們意志的考驗,對我們?nèi)烁竦目简,我們要有?zhàn)勝困難的信心和勇氣,同學(xué)們,你們有信心圓滿地完成綜合訓(xùn)練活動嗎?

  二、每個人都是團(tuán)隊的一員,我們要樹立集體觀念。在老師心目中,每個班都是一樣的,都是一個新的集體,你所在的集體就是一個團(tuán)隊,這個團(tuán)隊哪怕是一點點的榮譽,都需要你辛勤的.汗水、需要你艱辛的努力。在訓(xùn)練過程中,你的班主任始終在看著你,你的團(tuán)隊始終在看著你,看你是為集體爭光了還是抹了黑。同學(xué)們,為集體爭光,為團(tuán)隊添彩,你們有信心嗎?

  三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓(xùn)練方法和多年的訓(xùn)練經(jīng)驗,多年來深受好評,希望你們積極配合教官,一切行動聽指揮,能不能做到?

  大家的聲音讓我有理由相信:在各位教官、老師們的精心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最后,愿這次社會實踐活動能給同學(xué)們留下永久而美好的回憶!同時也預(yù)祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!

社會實踐演講稿 篇3

  各位學(xué)長學(xué)姐大家好 :我是交通與信息學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的,我叫×××,我來自×××,今天很榮幸能夠站在這里參加本次應(yīng)聘活動,我充分相信自己的能力,所以,今天,我將站在這里挑戰(zhàn)自我!大學(xué),是一個任人遨游的.圣地;是一個絢爛多彩的舞臺。我校社會實踐部是學(xué)生會的一個分支,其主要內(nèi)容是參加社會實踐活動?v所周知,大學(xué)是一個連接象牙塔與社會舞臺的紐帶。加入社會踐部,不僅能夠積累社會經(jīng)驗,提高自己能力,而且還能交到很多知心朋友,擴(kuò)展自己的交際圈。通過社會實踐的積累將更有助于自己及早適應(yīng)社會,所以我選擇了社會實踐部。加入學(xué)生會社會實踐部是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,做好部門所分配的一切工作!

社會實踐演講稿 篇4

  “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是大學(xué)生體驗社會生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不象我想象的那么容易。

  暑期社會實踐的第一天我們小隊照計劃走進(jìn)了淮安迎賓館,我們想利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,教那里服務(wù)員一些日語常用語并介紹一下日本的飲食文化。事先無任何準(zhǔn)備的我們認(rèn)為隨便教幾句、臨場發(fā)揮就行了,反正就幾天,那些學(xué)員也不會太認(rèn)真的?墒钱(dāng)我們站上講臺時才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了,學(xué)員們都很認(rèn)真,甚至還帶了筆和本子做筆記,有時他們還會問我們一些問題。當(dāng)然因為我們那可笑的自信,第一堂課上的很糟糕。事后小隊的成員召開了臨時會議,總結(jié)失敗的原因,埋怨之前對它的輕視,商量接下來幾天的教學(xué)內(nèi)容,并且每人都分配了具體任務(wù),做好充分準(zhǔn)備。在接下來的幾天里,小隊成員們認(rèn)真上課,中途遇到不會的問題記下來,課后一起討論分析。在結(jié)束這次社會實踐時,賓館的人員對我們的工作很滿意,甚至還提議下次繼續(xù)合作。

  自信,是學(xué)習(xí)中十分提倡的一種想法,可是自信不是源于自我安慰,而是源于實力。做每件事之前,我們都要做好充分準(zhǔn)備,不要因為那小小的毫無根據(jù)的自信而忽略它、躍過它。

  此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的`明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

社會實踐演講稿 篇5

  為了更好的了解社會,認(rèn)識中國的國情,增長大學(xué)生的才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉大學(xué)生毅力,湖北醫(yī)藥學(xué)院(原鄖陽醫(yī)學(xué)院)社會實踐小分隊本著“在實踐中求鍛煉,在鍛煉中求進(jìn)步“的原則,開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。

  xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調(diào)研活動。

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味;顒舆^后,我反復(fù)回憶、思索這一路的點點滴滴,這些天的走訪調(diào)研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團(tuán)結(jié),同時也有沉甸甸的收獲。

  活動中,我們頂著烈日,冒著暴雨,雖然很累,但我們卻毫無怨言。在走訪調(diào)研的時候,我們受到了許多相關(guān)部門及城鄉(xiāng)居民的熱情接待,他們盡己所能的為我們提供資料和幫助,對我們學(xué)校大力稱贊,讓我們很是感動。同樣,由于對我們活動目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查,這個我們也可以理解?偟膩碚f,社會各界對我們大學(xué)生的活動還是相當(dāng)重視和支持的我們很是感謝!

  對于這次活動,我們主要了解的.是兒童意外傷害情況,在走訪調(diào)查過程中,讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計表,看著那一串串?dāng)?shù)據(jù),我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升,然而,當(dāng)今的衛(wèi)生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面,在農(nóng)村地區(qū),許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護(hù)。由于其受教育程度很低,在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差,對意外傷害的處理也顯得尤為不足?偠灾瑑和陌踩珕栴}讓人十分擔(dān)憂,預(yù)防兒童意外傷害顯得一場緊迫。

  這次實踐活動,讓我明白了:“艱辛知人生,實踐長才干”通過參加豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。并在社會實踐的過程中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團(tuán)隊合作的樂趣!扒Ю镏,始于足下”這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋梁的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要歷程,對自己將來走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會實踐也告訴了我,在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生應(yīng)具備新觀念,掌握成熟技術(shù)的能力,同時還應(yīng)具有良好的交際、溝通能力,更要有團(tuán)隊精神。在學(xué)習(xí)時也要時刻與外界保持同步發(fā)展,走到與時俱進(jìn)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時也要努力汲取個領(lǐng)域的知識,努力提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)自己的能力去造福人類。

  一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾!

社會實踐演講稿 篇6

  尊敬的各位金竹小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會實踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠的感謝,向可親可愛的小朋友們表示最誠摯的問候!

  我們是一群來自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望.

  于是,我們來了!響應(yīng)校黨委、團(tuán)委的號召,帶著對暑期社會實踐的憧憬和對金竹之行的期待,我們踏上了這片陌生卻又親切的土地.我們深切得感受到這里不僅山美,水美,這里的人更美------純潔、樸實、熱情、進(jìn)取、負(fù)重自強……

  我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的'山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。經(jīng)濟(jì)同以前相比,有了較大發(fā)展. 金竹鎮(zhèn)各項事業(yè)全面發(fā)展,現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué),XX年,適齡兒童入學(xué)率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實踐基地.

  據(jù)說“金竹”則源于一則美麗的傳說!敖鹬瘛睘閭髡f中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.

  我們的到來或許不會改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海.

  在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙砹艘恍┱n內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料,我們會每天適時地對孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo).而且,我們還會開展一些關(guān)于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的安全意識和生活技能.;進(jìn)行一次奧運知識競答,幫助孩子們了解奧運;作一次四川地震簡介及宣傳一些防震小知識,以提高大家對地震的關(guān)注。

  此外,我們還將開展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動畫片、電影等,以豐富大家的暑期生活.

  在我們的實踐期間,我們會籌劃組織一次活潑歡樂,多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊將和孩子們一起表演,也熱情邀請我們可愛的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實踐活動畫上圓滿的句號,也為今后的學(xué)習(xí)生活增添一段難忘的回憶。

  社會實踐,一個新時代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長、成熟起來,并重新認(rèn)識了解自我。我們有理由相信,這將會是一次成功的社會實踐,無論是對孩子們或者我們自己來說。

  當(dāng)然這樣一次社會實踐活動我們還是將安全問題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn),乘車不太方便,所以請大家做慎重的考慮。但是我們會盡量滿足大部分孩子的要求,我們會走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動中來。

  最后,再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo),家長和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個同你們共同學(xué)習(xí)生活的機會!

社會實踐演講稿 篇7

  尊敬的各位老師各位同學(xué):

  大家好,我是來自建筑裝飾01班的XXX同學(xué)

  我對社會實踐的認(rèn)識來自于對生活的體會,如果沒有經(jīng)歷社會,我們也許還是個長不大的孩子,但是一旦接受了社會洗禮,經(jīng)歷了競爭,經(jīng)歷了艱辛,才能真正體會到社會實踐的重要性。

  今年寒假,在家無所事事,便糾纏作為工地項目經(jīng)理的叔叔,要去他的工地上晃蕩,與其說是去實踐,還不如說是去晃蕩。經(jīng)過我的軟磨硬泡,叔叔終于決定帶我去他的工地觀摩!

  跟著叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

  接下來,叔叔帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣(2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。

  因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實

  踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  其實作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的'實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  在以后這2年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

  我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習(xí),多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。

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