【推薦】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文合集9篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
為期十天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時(shí)間只有幾天,但是對(duì)于我來說,是多么珍貴的一筆財(cái)富。在這些日子里,我們共同經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,包括前期準(zhǔn)備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅(jiān)定能力等等,這也是一個(gè)很好檢驗(yàn)自己的舞臺(tái)。而且,這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,溝通能力等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。最后本人簡單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì)增加了動(dòng)手實(shí)踐能力
因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)的伙食都是由隊(duì)員輪流負(fù)責(zé),以四個(gè)人為一組來負(fù)責(zé),這對(duì)平時(shí)不下廚的我是一次考驗(yàn),不過我還是很認(rèn)真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉(xiāng)的`地方條件有限,很多事都要親自動(dòng)手解決,這就鍛煉了我的動(dòng)手解決問題的能力和應(yīng)變能力。
2.提高了溝通能力
下鄉(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)行需要全體隊(duì)員的齊心協(xié)力完成,溝通更成為其中重要的關(guān)鍵。很幸運(yùn)地我們這支隊(duì)伍的成員都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齊心協(xié)力地進(jìn)行下鄉(xiāng)的各種活動(dòng)。隊(duì)員間的溝通理解成為我們之間重要的聯(lián)系。而且,和小朋友們的溝通也是重要的,跟小朋友們好好相處,好好了解,不僅有利于對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)行,而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的。
3.交到一群志同道合的朋友
因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)校區(qū)的同學(xué)組成的,來自不同的學(xué)院,每個(gè)人有其不同的性格特點(diǎn)。下鄉(xiāng)的日子里,怎樣相互幫助理解,是一個(gè)很重要的問題。幸好我們能互相理解和支持,成為要好的朋友。
但是在下鄉(xiāng)過程中也存在不足。
因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因,錯(cuò)過了一些跟大家一起下鄉(xiāng)的日子,只能在最后幾天體驗(yàn)下鄉(xiāng)的生活,而且在最后的幾天里,主要的下鄉(xiāng)活動(dòng)總體結(jié)束,只剩下晚會(huì)這主要的活動(dòng),這是主要的遺憾。而且,我實(shí)際動(dòng)手能力較差。
這次的下鄉(xiāng)實(shí)踐帶給我很多東西,是我人生中一筆財(cái)富。雖然,下鄉(xiāng)的活動(dòng)結(jié)束了,但我們的任務(wù)仍然很艱巨。因?yàn)樵诮ㄔO(shè)三年實(shí)踐基地同時(shí)改變當(dāng)?shù)卮迕駹顩r,需要的社會(huì)的關(guān)注和幫助。我們現(xiàn)在仍要做好后期工作,把下鄉(xiāng)宣傳好,讓的人了解他們。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年的最后一天,艷陽高照,八年級(jí)的學(xué)生、家長志愿者、學(xué)校帶隊(duì)老師和各實(shí)踐對(duì)象單位的相關(guān)人員,迎來了不同尋常的一堂課。
八(1)班的49位同學(xué)在數(shù)位家長的陪伴下,來到浙江省亞熱帶植物研究所下屬的州溫植物園,種植名貴經(jīng)濟(jì)樹種“降香黃檀”。在植物園的科普欄,學(xué)生**家長、植物學(xué)博士**協(xié)同同事**博士為孩子們細(xì)細(xì)講解森林的10大功能及降香黃檀的作用,還為孩子們做了植物的分類介紹。雖然博士身邊的包圍圈層層疊疊,外圍同學(xué)聽到的聲音已不清晰響亮,但是孩子們的表情都十分專注、投入,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的求知欲望和良好的習(xí)慣。
在種植降香黃檀的時(shí)候,信心滿滿的孩子們小心翼翼雙手緊握每株價(jià)值上萬元的樹苗,開心高呼:“我們來種搖錢樹!”整坑,植苗,扶正,揮鍬,培土……合作的精神得到了淋漓盡致的發(fā)揮,互助的細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)。近一個(gè)小時(shí)暖陽下的勞作,八(1)班的孩子們一共種下了近百棵樹苗。
課程內(nèi)容在“種樹小能手”的評(píng)選和植物辨識(shí)問卷現(xiàn)場賽中被推向了高潮。學(xué)生**等八人被評(píng)為“種樹小能手”,**、**在22種植物標(biāo)本中辨認(rèn)出了16個(gè),成為植物知識(shí)小達(dá)人,率先選得心怡的,被俗稱為“肉肉”的小盆栽,喜笑顏開。
八(2)班的同學(xué)們在老師和家長的陪同下來到州溫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,充滿好奇地實(shí)地參觀校園,體驗(yàn)大學(xué)生活。通過實(shí)訓(xùn)基地的參觀,同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)類、電機(jī)類等專業(yè)實(shí)際操作有較全面的了解;通過參觀茶山大學(xué)城,他們還感受大學(xué)城人文文化氛圍,為自己的學(xué)習(xí)樹立了新的目標(biāo)。
八(3)、(10)班的同學(xué)們帶著強(qiáng)烈的好奇來到州溫醫(yī)科大學(xué)的人體標(biāo)本館,參觀人體標(biāo)本。人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等7大系統(tǒng)里各器官完整精確地被呈現(xiàn);神經(jīng)系統(tǒng)如何發(fā)揮作用;肌肉為何充滿力量……一個(gè)個(gè)有關(guān)人體的疑問,在專業(yè)志愿者深入淺出的講解中被一一解答!拔摇钡慕Y(jié)構(gòu)、“我”的工作原理、如何珍惜健康、如何珍愛生命……孩子們上了非常實(shí)在、直觀的一堂課。
八(4)、八(6)班的同學(xué)們在非遺館參觀藍(lán)夾纈館、龍舟館、甌窯館,游覽百工一條街、互動(dòng)區(qū)……傳統(tǒng)圖文、實(shí)物展示與現(xiàn)代聲光電展示相結(jié)合的手法,全方位為他們提供豐富多彩的文化享受。參觀之后,他們還畫臉譜、做甌窯,充分體會(huì)了傳承非遺的不易。有同學(xué)由衷地感慨:“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)太需要我們的了解、保護(hù)了!我和我的同學(xué)們都會(huì)為保護(hù)寶貴的非遺財(cái)產(chǎn)而努力的!”
八(5)班同學(xué)們的課堂在州溫大學(xué)。他們參觀了物理演示實(shí)驗(yàn)展示廳、動(dòng)物標(biāo)本陳列室、育英圖書館。整個(gè)參觀過程寓教于樂,充滿趣味,動(dòng)感十足。孩子們邊體驗(yàn)、邊思考,更直觀,更有效地了解了州溫大學(xué)的部分展館,并近距離地體驗(yàn)了大學(xué)生活。
八(7)、八(8)、八(9)班的.同學(xué)們則走進(jìn)州溫市特殊教育學(xué)校,開啟了一段溫馨之旅。他們和視障、聽障以及部分智障孩子們零距離互動(dòng),互贈(zèng)禮物、娓娓談心、開心游戲……“啟明”、“啟智”、“啟音”,本是該校幾個(gè)班級(jí)的名字,當(dāng)天則成了孩子們活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)意義的極好詮釋。平時(shí)的“學(xué)霸”成了小妹妹的知心姐姐,平時(shí)的“調(diào)皮鬼”成了小弟弟眼中的折紙飛機(jī)的能工巧匠;手拉著手,肩并著肩;席地而坐;比肩靠墻……孩子們在活動(dòng)中充分感受了關(guān)愛弱勢群體必要性,和付出愛心后自我的滿足感、價(jià)值感。
活動(dòng)過程中,孩子們收獲滿滿,家長義工也感慨萬千。八(6)班的**同學(xué)家長說,全程陪同不但不辛苦,反而因?yàn)殡y得有機(jī)會(huì)看到兒子和同學(xué)、老師的互動(dòng)而滿心歡喜;因?yàn)榭吹搅撕⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)而對(duì)孩子有新的認(rèn)知。而帶隊(duì)老師和班主任們,辛苦之余也覺得,不一樣的課堂,看到不一樣的學(xué)生、不一樣的家長。八(9)班的劉彩萍老師說,有時(shí)真覺得會(huì)教育的家長令人感動(dòng)。她舉例說,學(xué)生**家長不但全程參與策劃活動(dòng)、一路跟拍,還在活動(dòng)結(jié)束后在群里點(diǎn)名表揚(yáng)很多孩子的細(xì)節(jié)之舉:“XX同學(xué)彎下身子和小同學(xué)對(duì)話,真是體貼!薄癤X同學(xué)用紙巾為小朋友擦鼻涕,好樣的!”
不一樣的課程,不尋常的教育合力,不一般的課堂形式,不可磨滅的20xx年末記憶,為我們的社會(huì)實(shí)踐微課程畫上了完美的句號(hào)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。達(dá)到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實(shí)踐的全程。
仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無法抹去的一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵(lì),收獲了成功的喜悅。
勇氣——雖然以前也走上過講臺(tái),但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的.家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了淡定,冷靜。
感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任。
成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。
總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會(huì)心一笑,感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)
坐在前往目的地的大巴上,我不時(shí)地往窗外望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧。看著那漂浮的朵朵白云,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗,走在田間的小路上,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里,他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽出,他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的.路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細(xì)小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思,對(duì)于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)
在養(yǎng)殖場的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
有的養(yǎng)殖戶還特意花專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場,在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對(duì)于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
作為醫(yī)學(xué)生的第一個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會(huì)實(shí)踐,由于我學(xué)的是臨床,所以就近找了一個(gè)熟人開的診所去實(shí)習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)踐于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。
大二學(xué)得粗淺,專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實(shí)習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。診所里工作人員只有一個(gè)女醫(yī)生。醫(yī)生就是媽媽的朋友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學(xué)到她的`這門“手藝”,但是難度系數(shù)也太大了,實(shí)在不敢恭維呀。在李嬸的診所里我首先學(xué)會(huì)了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”繃緊皮膚,,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時(shí)用力不能過大,以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散。同時(shí)將無菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方,在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。
第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個(gè)給一個(gè)中年婦女打的,我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點(diǎn),結(jié)果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責(zé)怪我,可嚇?biāo)牢伊恕o脈注射,進(jìn)針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護(hù)靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個(gè)病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數(shù)最低,難度系數(shù)高了我可不敢上……我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0。3—0。6克l次,一天3次,飯后半小時(shí)服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%—50%酒精,輕擦患者頸項(xiàng),胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15—30分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時(shí)進(jìn)行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。雖然在診所實(shí)習(xí)很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實(shí)習(xí)的日子。通過這次實(shí)習(xí),我充分體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。
唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí),還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6
時(shí)間永遠(yuǎn)那么固執(zhí),它總是不留下一絲痕跡,然而它卻把回憶永遠(yuǎn)定格在最美的那一刻。今天是7月12日,是我們學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)結(jié)束的日子,也是我永遠(yuǎn)珍藏記憶的時(shí)刻,在為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我們收獲了成長。歷民志愿者用行動(dòng)踐行著美麗“中國夢”,用自己方式證明了長師青年的風(fēng)采,展現(xiàn)了21世紀(jì)新青年的擔(dān)當(dāng)。用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢想是我對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的最深刻感悟。
當(dāng)我們決定加入這個(gè)自豪的團(tuán)隊(duì)的那一刻,責(zé)任已經(jīng)壓在我們的肩上,容不得我們有一絲懈怠,終于,20xx年7月5日,我們坐在了駛往涪陵區(qū)清溪鎮(zhèn)的客車上,志愿者們用笑容傳遞著青春的激情,大家不時(shí)望著窗外,似乎在思索:清溪鎮(zhèn)是一個(gè)什么樣的地方,我們的活動(dòng)能順利開展嗎,我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做些什么,能為清溪群眾做點(diǎn)什么,尤其是那一群還未見過面的孩子,能為他們做些什么……正在大家若有所思的時(shí)候,我們到達(dá)了美麗的清溪鎮(zhèn),簡單整理一下之后,開始了我們的第一項(xiàng)工作--為支教組招生,在所有志愿者的共同努力之下,我們在鎮(zhèn)上和平原村都招到學(xué)生,于是分鎮(zhèn)上集中教學(xué)和平原村一對(duì)一教育幫扶,當(dāng)然鎮(zhèn)上的學(xué)生下午也是一對(duì)一幫扶,除了語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理外,我們還專設(shè)興趣班--音樂、美術(shù)、書法等。緊緊圍繞“中國夢”這一主題,我們教孩子畫出自己的夢想、寫下自己的夢想,孩子們是那樣認(rèn)真,讓我們志愿者老師們的心里樂開了花,根據(jù)孩子們寫的、畫的,專門舉辦了書畫展,孩子們洋洋得意。每天按著日程表行課,到11號(hào)那天,我們特意為孩子們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子和家長、老師一起痛快地玩,注重孩子德智體美全面發(fā)展,為孩子們準(zhǔn)備小禮品,以示鼓勵(lì),家長們的臉上也露出會(huì)心的笑容,這讓我們的志愿者們很是自豪。支教組的義務(wù)支教活動(dòng)是我們今年“三下鄉(xiāng)”的重點(diǎn)板塊,有很多的細(xì)節(jié)都沒寫到,這里只是簡單說一下。
除了支教組,我們的社會(huì)調(diào)研組的工作也做的很好,走基層--聆聽基層聲音,走訪老黨員,慰問“空巢”老人,下地干活等等活動(dòng)是我們調(diào)研組一直在做的工作,大家都很辛苦,但是也看到了很多的問題,更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的心。他們的后期任務(wù)也很辛苦,在這里道一聲:調(diào)研組的同志,你們辛苦了!
知識(shí)宣講組的.志愿者們主要是圍繞十八大和中國夢進(jìn)行宣講,這是這組今年知識(shí)宣講的一個(gè)特色,此外結(jié)合本次我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)委下發(fā)的主題,我們的環(huán)保簽名,動(dòng)員大家注意環(huán)保也是一大亮點(diǎn),同時(shí)他們組積極配合支教組的工作,也很是辛苦,我們各組都協(xié)同作戰(zhàn),共同把三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好,能夠真正使群眾得到實(shí)惠,用一個(gè)詞概括--惠民。
文化宣傳組除了做好“復(fù)興之路”電影展、“放飛中國夢-共繪盛世藍(lán)圖”文藝匯演外,積極配合其他各組工作,非常地辛苦,在11日晚上,我們的文藝匯演完美落幕,我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)也圓滿結(jié)束。
當(dāng)然,一個(gè)好的活動(dòng),需要有見證者,更需要有宣傳,在各組如火如荼開展活動(dòng)的同時(shí),我們的新聞通訊員也在默默耕耘,用他們的智慧和汗水記錄下志愿者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今年的外宣工作也做得很好,今天在團(tuán)委網(wǎng)上、巴渝都市報(bào)等上面都看到我們的信息,真的很感謝你們!
在這次活動(dòng)中,我們的志愿者們一直堅(jiān)持著,沒有一個(gè)人因?yàn)樘鞖獾脑蚨?qǐng)假,盡管在活動(dòng)中有摩擦,但是大家都能夠以大局為重,我感到很欣慰,也感受到歷民學(xué)子的風(fēng)采。長師青年一直在行動(dòng),歷民學(xué)子一直在努力,看著支教組志愿者們一顆顆汗水落下,自己顧不上給自己擦汗,反而為孩子扇風(fēng)時(shí),我的心顫抖了,想到調(diào)研組的志愿者們頂著烈日下鄉(xiāng),我也是很感動(dòng),知識(shí)宣講組和文化宣傳組的努力也盡在眼底,總之,除了感動(dòng)以外,就是感謝,除了感謝以外,就是自豪。
活動(dòng)中的問題有很多,在很多方面仍然有考慮不當(dāng)?shù)牡胤,深刻的總結(jié)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中一一道來,深刻反思,以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢想,我們青年大學(xué)生從身邊的實(shí)事做起,腳踏實(shí)地踐行美麗中國夢,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而貢獻(xiàn)自己的一份力量。共擎美麗夢想,踐行青春使命,定格無悔青春!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7
在為期六天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我們這支實(shí)踐隊(duì)伍滿懷激情,學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng)、知識(shí)下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念,在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點(diǎn),我們就以小組為單位,馬不停蹄的開始了自己原先分配好的任務(wù)。服務(wù)宣傳組、家庭護(hù)理服務(wù)組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動(dòng)。挨家挨戶量血壓,做宣傳。
六天當(dāng)中,我們與村名建立了不一般的關(guān)系,從他們的笑容中,我們感到很是欣慰,我們做了自己該做的,能做的。
我們的.第一天,在忙碌中度過,我們很興奮,早上一早,大家都起來了,為了自己當(dāng)初的小小的夢想早起,為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起。手拿血壓計(jì)、記錄聽診器,我們穿著隊(duì)服,戴著隊(duì)帽,向前出發(fā),盡管烈日炎炎,已然擋不住我們前進(jìn)的腳步。
我的這個(gè)小組,跟隨著雙廟村的老年協(xié)會(huì)的一位理事長,朝著南方前行,他帶著我們一行三人,挨家挨戶的走過去,他讓我感激,因?yàn)榧词故呛沽鳑驯,他也已然要帶著我們,他說,共產(chǎn)黨好,共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村,我也應(yīng)該盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過,我感受頗深,現(xiàn)在的農(nóng)村,確實(shí)比以前好了,房子不再全是那種泥房、瓦房,更多的是鋼筋混泥土,而且還頗顯豪華。原來以為,這樣的家庭,有錢了,會(huì)拒人于千里之外,其實(shí)不然,大部分農(nóng)村家庭,都是很熱情的,他們的熱情令我感動(dòng),畢竟,在這個(gè)物欲橫流的世界里,這樣的純真,已經(jīng)很少了,至少,在城鎮(zhèn)上,自身來說,很難得碰見。因此,我總是保持著自己的笑容,不論什么時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在,我更加能夠深刻的體會(huì)到,人與人之間的隔閡,危害甚深。我能做的有什么呢,只有改變自己,因?yàn)橹挥凶约翰拍芤庾R(shí)到。
在這個(gè)村子里,雖然有鋼筋混泥土的房子,但有些泥房、瓦房依然可見,我們也進(jìn)去為這些村民進(jìn)行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查,在當(dāng)時(shí),我留意了這些房子,他們有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是窮,因?yàn)楦F,所以只能住這樣的房子。從和他們的對(duì)話中我也了解到,有的是因?yàn)槔习橛蓄B疾,有的是因?yàn)樽约杭胰顺隽艘馔獾鹊,某些在?bào)紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情,活生生的擺在了我的眼前。一家村民,就兩個(gè)老人,大約60歲的樣子,男人在4年前從樹上摔下,導(dǎo)致下半身癱瘓,終生臥床,只有老太一人在家服侍,問起其子女,兩老只字不提。當(dāng)時(shí),自己的心里很難受,不僅難受這家人的意外,更難受的是他們的兒女到底是怎么了。
幾天過去了,我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在家里的一個(gè)多月,回家的那天晚上,打電話給一些在醫(yī)院實(shí)習(xí)的朋友,跟他們聊起這些,有人告訴我,醫(yī)院待久了,病見多了,有些許慌,也有稍許的慶幸,人活著身體好就是萬幸,其他不重要;蛟S是吧,身體第一位,至于錢嘛,有了身體,才能保證能夠賺錢,其實(shí)錢和身體,在某種意義上講,是相輔相成的。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8
**市**初級(jí)中學(xué)
素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐基地學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
一、 課程背景
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一種基于學(xué)生的自主探究和研究,面向全體學(xué)生地的生活世界和社會(huì)現(xiàn)實(shí),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、科學(xué)精神和實(shí)踐能力為基本價(jià)值追求的新型課程教學(xué)范式,它適合當(dāng)前進(jìn)行素質(zhì)教育的要求,又課程改革發(fā)展的.趨勢,為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間。
2、根據(jù)濰教字14號(hào)文件指示精神,為充分發(fā)揮社會(huì)教育資源的育人功能,進(jìn)一步拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)多樣化和個(gè)性化的需要,提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,我校根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際,本著就近原則開發(fā)社會(huì)實(shí)踐基地課程。
二、社會(huì)實(shí)踐基地課程
走進(jìn)敬老院
三、社會(huì)實(shí)踐基地
**鎮(zhèn)養(yǎng)老院
四、社會(huì)實(shí)踐基地課程目標(biāo)
通過本課程的開發(fā)與實(shí)施,以使學(xué)生關(guān)注老人、體驗(yàn)生活、走向社會(huì),促進(jìn)學(xué)生愛生活、愛老人、孝敬老人、服務(wù)老人,進(jìn)而愛社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、愛祖國、愛人民等方面積極的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。
五、活動(dòng)安排
以班為單位,每周一個(gè)班,周三下午有班主任負(fù)責(zé)組織、***為指導(dǎo)教師。
內(nèi)容:了解老人
六、活動(dòng)總結(jié)
我校今學(xué)期每周三例行養(yǎng)老院之行,陪老人聊天,聽老人講他們過去的故事,講我們學(xué)校的事情,講家鄉(xiāng)的變化,教老人電腦,下跳棋,打牌。幫助老人洗衣服,洗臉,梳頭、疊被子,掃地,擦窗子、給老人唱歌、跳舞表演節(jié)目。有些學(xué)生把自己的水果、蜜食送給老人吃,與他們建立了深厚感情,這樣的活動(dòng)雖然簡單,但是卻讓同學(xué)們心靈有所觸動(dòng),面對(duì)眼前的老人,面對(duì)眼前的生活,不但加強(qiáng)了學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感,更使同學(xué)們懂得珍惜眼前這來之不易的生活,在建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下,我們更希望有更多的人來關(guān)注我們身邊的弱勢群體,來幫助我們身邊需要幫助的人。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主要途徑。根據(jù)國家教育部與廈門市教育局要求,社會(huì)實(shí)踐的'數(shù)量和成績是學(xué)生是否具備畢業(yè)資格的重要要件之一,學(xué)校非常重視,按計(jì)劃、按要求積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
1、精心準(zhǔn)備:
由政教處發(fā)起組織,各年段認(rèn)真規(guī)劃好社會(huì)實(shí)踐(或社會(huì)調(diào)查)主題,各班級(jí)積極動(dòng)員,做好布置,分組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,把社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查與日常教學(xué)、德育和研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和良好的意志品質(zhì)。
2、積極組織:
各年段以村為單位,劃分小組,指定專人負(fù)責(zé),各組負(fù)責(zé)人能進(jìn)一步明確活動(dòng)意義,加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,并做好協(xié)調(diào)、組織工作,確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、及時(shí)總結(jié):
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,班主任按時(shí)組織學(xué)生填寫《廈門市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記卡》,并經(jīng)接待實(shí)踐單位或部門提出鑒定意見評(píng)定成績并加蓋公章,之后匯總送學(xué)校政教處存檔備查。班主任還及時(shí)將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況登記在《廈門市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核登記表》,并將此表送交教務(wù)處,做為審查學(xué)生是否具備畢業(yè)資格和升學(xué)考試報(bào)名檔案的必備材料。各年段還認(rèn)真寫出總結(jié)報(bào)告,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
通過實(shí)踐,全體學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)面,體會(huì)到家長的辛勞,認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性,進(jìn)一步增強(qiáng)了判斷能力、動(dòng)手能力,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),形成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
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