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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-09 23:30:42 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

【精華】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文合集五篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文合集五篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、活動(dòng)主題

  動(dòng)手動(dòng)腦 創(chuàng)意環(huán)保

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月27日——xx年3月1日

  四、參加對(duì)象

  北師大xx附校全體學(xué)生

  五、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬﹥(nèi)容:

  根據(jù)《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、xx“兩型”辦[xx]2號(hào)(關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進(jìn)《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施,圍繞xx市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫等為主要內(nèi)容,開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。大致可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。

  1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的'物品進(jìn)行組合,制作出新型實(shí)用的作品,服務(wù)于人們的生活。

  2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題,撰寫課題研究報(bào)告,規(guī)劃方案《寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案》。

  3、科學(xué)幻想繪畫——通過對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。

  4、科普知識(shí)類——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書刊,并出一刊兩型科學(xué)知識(shí)手抄報(bào)。

  5、實(shí)踐活動(dòng)類——《家庭用水調(diào)查》,此項(xiàng)需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn),一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。調(diào)查的對(duì)象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動(dòng)總結(jié)?衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí),資料越詳細(xì)越全面越好!此項(xiàng)將依據(jù)家長(zhǎng)的指導(dǎo)程度,作為評(píng)選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會(huì)示范家庭”重要依據(jù)。

  六、總結(jié)展覽

  1、開學(xué)報(bào)到(3月1日)時(shí),每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、科學(xué)手抄報(bào)(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評(píng)審。

  2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評(píng)定,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,推薦參加xx市第34屆科技創(chuàng)新大賽。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  設(shè)計(jì)背景:

  新學(xué)期開始了,孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小,又加上離開父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,他們的心里難免會(huì)感到不安與恐懼,于是哭鬧現(xiàn)象屢見不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活,我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步接觸并學(xué)習(xí)看幼兒園的平面圖,知道我們的幼兒園很大。

  2、鞏固對(duì)幼兒園的名稱、自己所在班級(jí)的認(rèn)識(shí),知道幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地的名稱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)參觀過整個(gè)幼兒園,并對(duì)幼兒園有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

  2、教具準(zhǔn)備:墻上畫上幼兒園的平面圖,幼兒園里面比較有代表性的地方的照片。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng):開汽車進(jìn)教室。

  老師開著汽車帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室,在教室門口,老師問幼兒:“汽車到站了,這是哪里?是什么幼兒園的小三班?”老師著重“鄒區(qū)中心幼兒園”幾個(gè)字,并帶領(lǐng)幼兒朗讀,加深幼兒對(duì)自己所在幼兒園名稱的認(rèn)識(shí)。

  二、中間部分:認(rèn)識(shí)幼兒園的平面圖。

  1、帶幼兒來(lái)到平面圖前并坐下。引導(dǎo)幼兒看平面圖,提問:“請(qǐng)小朋友看這一幅圖,你能看出這是什么地方嗎?”幼兒猜過后,老師指出,這是我們的幼兒園:鄒區(qū)中心幼兒園的'平面圖。

  2、利用幼兒園各場(chǎng)地的實(shí)例圖片引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園平面圖的認(rèn)識(shí)。

 。1)、依次出現(xiàn)教學(xué)1樓、教學(xué)2樓,知道有樓上、樓下。知道樓上有許多個(gè)班,樓下也有許多個(gè)班,然后貼在平面圖上。

  (2)、出示小3班門口的標(biāo)記圖,提問:“這是哪里?它在這幅圖上應(yīng)該在哪呢?”幼兒回答后,老師貼上圖片。

 。3)、出示東操場(chǎng)、西操場(chǎng)、北操場(chǎng)的圖片,貼在平面圖上,讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)方位:東、南、西、北。

 。4)、出示午睡室、廚房、車棚圖片,猜猜應(yīng)該貼在平面圖的哪里?幼兒猜過后老師貼上。

  (5)、小結(jié):我們的幼兒園很大,有小朋友上課的教學(xué)1樓、教學(xué)2樓,有供小朋友游戲和娛樂的東操場(chǎng)、西操場(chǎng)、北操場(chǎng),還有燒飯的廚房、睡覺的午睡室、老師停車的車棚。小朋友最喜歡幼兒園的哪里呢?

  三、操作活動(dòng):打扮幼兒園。

  提問:在幼兒園的平面圖上還缺什么?怎么讓我們的幼兒園變得更美呢?

  老師示范在幼兒園平面圖的空地方貼上一棵樹和一朵花。

  幼兒操作,老師指導(dǎo)幼兒,一棵樹的旁邊貼一朵花。提醒幼兒把撕下的紙放到簍子里。

  四、結(jié)束活動(dòng):開著汽車離開教室。

  提問:你最喜歡幼兒園的哪里?為什么?

  請(qǐng)幼兒跟著老師開著汽車到小朋友最喜歡的東操場(chǎng)去滑滑梯。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

  1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

  2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

  3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

  因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí),特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。本次活動(dòng)的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣!

  二、市場(chǎng)分析

  1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心理學(xué)會(huì)之一,在溫州甚至全國(guó)都享有盛譽(yù),其廣泛的社會(huì)覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動(dòng)石市乃至全國(guó)的心理宣傳活動(dòng)。

  2,溫州廣播電臺(tái)是我市最大的電臺(tái)之一,是向全國(guó)范圍播放的節(jié)目,24小時(shí)全天候播音,收視率在溫州電視臺(tái)名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對(duì)于心理宣傳有重要意義。

  3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。

  4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來(lái)源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意。

  5,學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

  6,可次活動(dòng)可通過電臺(tái)及廣播向全市播報(bào),學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表,以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。

  三、活動(dòng)介紹

  1. 活動(dòng)總目的:

  大學(xué)生來(lái)源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。

  通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  2,活動(dòng)時(shí)間: 4月11日~4月28日

  3,活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)

  4,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  5,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報(bào)等

  6,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定

  7,活動(dòng)內(nèi)容:如下

  系列活動(dòng)一:心之序

  1,活動(dòng)性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)自我

  2,活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

  3,地點(diǎn):四號(hào)樓廣場(chǎng)

  4,時(shí)間: 4月11日~4月12日

  5,內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場(chǎng)咨詢

  6,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  7,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  8,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定

  活動(dòng)前期

  4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)的展示

 、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)

 、芡ㄖ晃焕蠋煟ū拘;蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場(chǎng)咨詢

  ⑤對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步布置

 、迣(duì)全體學(xué)生作一次心理調(diào)查

 、哐(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

  活動(dòng)期間(4月12日下午1:30)

 、≈鞒秩诵蓟顒(dòng)開始,嘉賓入座

 、⒗蠋熥髦v座

  ⅲ主持人宣布現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)老師進(jìn)行提問(即現(xiàn)場(chǎng)咨詢)

 、び芍鞒秩藥ьI(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺(tái),廣播臺(tái)向全社會(huì)發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)

  ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員

 。 以上過程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)

  活動(dòng)后期

  ⅰ,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)

  的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)

 、,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會(huì)人員:各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),心理方面專家(電視臺(tái)安排),主持人

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

 、睍(huì)場(chǎng)秩序及氣氛(及時(shí)通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛)

  2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)及歸還)

  4,開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實(shí)表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理,會(huì)議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的`道具,話筒,音樂的控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌

  負(fù)責(zé)請(qǐng)老師及講座現(xiàn)場(chǎng)的布置

  負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動(dòng)上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

  負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理

  系列活動(dòng)二:心之語(yǔ)

  1,活動(dòng)性質(zhì):在全校營(yíng)造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。

  2,活動(dòng)內(nèi)容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹

  3,活動(dòng)主題: 成長(zhǎng)的路上,總有許多的關(guān)愛和心動(dòng)。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),讓我們對(duì)生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

  4,地點(diǎn):四號(hào)樓廣場(chǎng)及學(xué)校旁空地

  5,時(shí)間: 4月20日

  6,內(nèi)容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué),讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂,同時(shí)也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對(duì)他命名)

  7,參加對(duì)象:每班各3個(gè)代表及相關(guān)指導(dǎo)老師

  8,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  活動(dòng)前期

  4月18日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)及栽種方面的展示

  ②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁

  ③通知各班班長(zhǎng)及心理委員,讓他們派3個(gè)代表參加活動(dòng)

 、芡ㄖ欢苑N的老師于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)

 、轀(zhǔn)備好足夠的樹苗(來(lái)源可由商家提供)

 、逌(zhǔn)備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟

 、邷(zhǔn)備好足夠的飲用水(植樹過程中可能有同學(xué)或老師會(huì)口渴)

 、嘌(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

  活動(dòng)期間(4月20日下午1:30)

 、,主持人宣布活動(dòng)開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員等)

  ⅱ,每個(gè)班領(lǐng)取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶

 、#總(gè)人將自己想說(shuō)的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上

 、,指導(dǎo)老師對(duì)如何植樹作講解

 、,將樹苗移到學(xué)校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四號(hào)樓廣場(chǎng)完成)

 、,學(xué)生各自植樹

  ⅶ,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

 、,歡送相關(guān)人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)

  活動(dòng)后期

 、。瑢(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理

 、ⅲ瑢懲ㄑ父,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)

  ⅲ,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會(huì)人員:學(xué)生代表,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

 、睍(huì)場(chǎng)秩序及氣氛

  2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)

  3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)

  4,開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實(shí)表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃書及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理,會(huì)議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系老師

  負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)此活動(dòng)的傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動(dòng)上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

  負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理

  系列活動(dòng)三:心之舞

  1,活動(dòng)性質(zhì):在全校營(yíng)造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。

  2,活動(dòng)內(nèi)容:放飛煩惱

  3,地點(diǎn):圖書館旁草坪

  4,時(shí)間: 4月25日

  5,內(nèi)容:把煩惱寫在紙上,折成飛機(jī),拋向天空,然后隨意地?fù)炱鹨恢,大家一起?lái)討論,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。

  6,參加對(duì)象:06級(jí)第一臨床學(xué)生及相關(guān)指導(dǎo)老師

  7,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等

  活動(dòng)前期

  4月23日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)方面的展示

 、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)

  ④通知一位指導(dǎo)老師于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)

 、轀(zhǔn)備好足夠的紙片

  ⑥邀請(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

  活動(dòng)期間(4月25日下午1:30)

 、。鞒秩诵蓟顒(dòng)開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員等)

 、ⅲ课粎⑴c者領(lǐng)取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機(jī)狀,將其拋入天空

  ⅲ,每位參與者從草地上隨撿一個(gè)不是自己的飛機(jī),看上面的問題并作回答,之后交給主持人

 、,由主持人將這些“飛機(jī)”交給指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師對(duì)這些問題進(jìn)行審察并作相應(yīng)指導(dǎo),參賽者傾聽

  ⅴ,參賽者相互討論,也可對(duì)指導(dǎo)老師作現(xiàn)場(chǎng)咨詢

 、Γ鞒秩诵蓟顒(dòng)結(jié)束

 、,歡送相關(guān)人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)

  活動(dòng)后期

 、,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)

 、#偨Y(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會(huì)人員:06級(jí)第一臨床學(xué)生,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

  ⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛

  2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)

  3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)及歸還

  4,開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實(shí)表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理,會(huì)議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的道具,話筒控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系老師現(xiàn)場(chǎng)的布置

  負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)法律的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動(dòng)上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

  負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理

  系列活動(dòng)四:心之鏡

  1,活動(dòng)性質(zhì):讓學(xué)生對(duì)此次系列活動(dòng)的成果有所了解。

  2,活動(dòng)內(nèi)容:成果展

  3,地點(diǎn):七號(hào)樓大廳

  4,時(shí)間: 4月28日

  5,內(nèi)容:展示本次系列活動(dòng)成果

  6,參加對(duì)象:所有參加過此次系列活動(dòng)的班級(jí)

  7,參賽形式:kt板,海報(bào),照片展等

  活動(dòng)前期

  4月26日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)方面的展示

 、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員,讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽

  ④通知三位指導(dǎo)老師(評(píng)委)于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)

 、菅(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

  活動(dòng)期間(4月28日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活動(dòng)開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員等)

  ⅱ,每組參賽的隊(duì)分別拿出自己的作品放于大廳,由指導(dǎo)老師分別作指導(dǎo)并打分

 、#u(píng)委對(duì)每份作品作點(diǎn)評(píng)、說(shuō)明(期間工作人員可對(duì)評(píng)委的打分作統(tǒng)計(jì),排出名次)

  ⅳ,參賽隊(duì)間相互討論,談?wù)剬?duì)此次系列活動(dòng)的感想等

 、,由主持人宣布各隊(duì)的名次

  ⅵ,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

 、,歡送相關(guān)人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)

  活動(dòng)后期

 、,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)

 、,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會(huì)人員:各參賽隊(duì),指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

  ⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛

  2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)

  3.物品道具(如評(píng)委的記分卡片,筆等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)及歸還

  4,萬(wàn)一領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)問題,如為準(zhǔn)備點(diǎn)評(píng)而忘記打分,主持人要靈活應(yīng)變,防止出現(xiàn)冷場(chǎng)

  5,開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  6,結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實(shí)表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理,會(huì)議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的道具,話筒,音樂控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)的布置

  發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動(dòng)上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員

  負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理

  活動(dòng)亮點(diǎn)

  1, 師作講座前進(jìn)行了一次心理調(diào)查,增強(qiáng)了針對(duì)性

  2, 將學(xué)生的稿件擴(kuò)大到報(bào)社,增強(qiáng)了宣傳力度,調(diào)動(dòng)了參與者的積極性

  3, 以植樹的方式開展活動(dòng),有趣味又增長(zhǎng)知識(shí)

  4,在樹上系卡片,寫心語(yǔ),別開生面

  5,以“飛機(jī)”形式寫下參與者心理的想法,讓參與者避免了直接提問時(shí)的難以啟齒,并且寓問題于歡樂的情緒中

  6,成果展中的成果均由各隊(duì)自己親自手工完成,即使照片也是平時(shí)活動(dòng)積累而成,增強(qiáng)了實(shí)際的符合性。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  “親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

 。ǘ┰谟變骸⒓议L(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

 。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的`情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日(周二)

  四、參加對(duì)象:

  全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨。(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

  (二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知。(負(fù)責(zé)人:助理)

  (三)幼兒園準(zhǔn)備工作。

  (礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

 。ㄋ模└髂昙(jí)準(zhǔn)備:

  1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)

  2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

 。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

  七、活動(dòng)流程:

  8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。

  8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)。

  11:10——14:45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

  14:45結(jié)束活動(dòng),大門口集合,乘坐專車返回廣州。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  根據(jù)學(xué)校安全工作的需要,按照德育處的要求,為維護(hù)班級(jí)學(xué)生人身安全,特制定班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)事故預(yù)防及應(yīng)急方案。

  1、3月19號(hào)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況及活動(dòng)注意點(diǎn),需要家長(zhǎng)配合教育的`要點(diǎn)及時(shí)告知家長(zhǎng),3月20號(hào)將回執(zhí)收齊。

  2、提前為本班學(xué)生分好活動(dòng)小組,確定組長(zhǎng),每組確保有一個(gè)手機(jī)。分組名單另附。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、社會(huì)公德、集體榮譽(yù)、遵紀(jì)守法、互幫互助等教育。要求學(xué)生:

 。1)注意活動(dòng)安全,不玩刺激和有危險(xiǎn)的項(xiàng)目,不帶水果刀等危險(xiǎn)器具,不買有危險(xiǎn)的玩具。

 。2)帶好適量的食品,注意飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,自己帶好垃圾袋。

 。3)聽從帶隊(duì)老師和導(dǎo)游的管理,要有時(shí)間觀念。

  (4)保管好自己的財(cái)物,不要帶過多的錢和物。

 。5)暈車的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆白骱脺?zhǔn)備,帶好暈車藥。

 。6)記好班主任和導(dǎo)游電話(電話另附),一旦有事及時(shí)和班主任或?qū)в温?lián)系。

 。7)到校時(shí)間7:45,不要提前,活動(dòng)結(jié)束回校后及時(shí)回家。

 。8)統(tǒng)一穿校服。

  4、班主任7:50到班級(jí),7:30排隊(duì),8:00分校門外排隊(duì)乘車。

  5、活動(dòng)期間如班級(jí)學(xué)生發(fā)生情況,班主任要及時(shí)到第一現(xiàn)場(chǎng),采取有效措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,把事故損失和影響降到最低限度;及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告初步情況,并聯(lián)系相應(yīng)家長(zhǎng);配合有關(guān)部門做好調(diào)查工作。

  6、帶好學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。

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