有關畢業(yè)生實習自我鑒定3篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編整理的畢業(yè)生實習自我鑒定3篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生實習自我鑒定 篇1
本人在學校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。 不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
五年來,在無涯的學海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,并于XX年加入!叭枷蔽膶W社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。
身為學生的.我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
畢業(yè)生實習自我鑒定 篇2
實習已經結束,學生已經返校復習,將半年的實習情況匯報如下:
一、 基本情況:
醫(yī)士三年級實習學生46人,其中女35人,男11人,分布在全市二十一個醫(yī)院和診斷(其中有一個在西安南門外一醫(yī)院實習,兩個在合陽縣醫(yī)院)。
二、每月返校情況:
按實習計劃每月的7日,實習生返校,一是匯報實習情況,收獲或寫成簡單的小結。二是談學習的困難和實習中遇到的難題,需要學;蚶蠋熃鉀Q。三是學校了解實習中是否利用空間時間看書沒有,轉達學校對實習生的要求等等。
三、 帶隊老師到各實習醫(yī)院診所看望學生,檢查實習情況,并幫助解決一些問題。
1、有個別醫(yī)院,個別科室嫌實習生多而不認真帶教的情況,如市醫(yī)院外科,在手術時不愿意讓學生到手術室去見習,我就和外科主任交涉這個問題,讓教育醫(yī)士善待學生,另一方面也給同學講,應注意多接近醫(yī)士,幫助醫(yī)生做好服務性工作,如:掃地、抹桌、打水、沏茶、遞煙等一些細小而微不足道的事,取得醫(yī)生的好感。這后一種方法還真靈,醫(yī)生以后再沒有這樣做,使學生外科實習中再沒遇到問題。
2、到醫(yī)院檢查中業(yè)發(fā)現(xiàn)個別學生(不點名)不能按時上班,有事不請假的情況,返校后就和這幾個學生談話,使他們認識到這個問題,這幾個學生再沒有發(fā)生類似情況,順利完成了實習任務。
3、返校中有一個學生兩次未到,我下去時,專門到這個姓李的個體診所,原來是這個診所人少,兩個醫(yī)生,一個實習生,沒有司藥的,因而,整天工作過于忙,抓藥打針,有的還幫助診斷,了解這情況后,我沒有責備這個學生,而是鼓勵他好好學,爭取多掌握一些知識。原來該姓賈的學生抽吃飯時來校兩次,我進一步了解了一些情況,這個學生實習效果非常顯著。
四、學生實習效果
1、經過半年的實習,學生把書本知識于實踐結合起來,增長了知識,對原來課本上難懂的東西現(xiàn)在融合貫通,更重要的是學生學到了課本上沒有,學校學不到
的社會知識。
2、每個學生都填寫了實習報告單,談了收藏和體會。
3、有的同學還給學校和老師提了一些建議,諸如:學校要準備一些實習器械,讓學生在校就有接觸,又如,老師應加強實踐教學,使學生具有初步的實際動手能力等等,建議是誠懇的、善意的,對我們的工作是有幫助的。
畢業(yè)生實習自我鑒定 篇3
十個月的實習生活結束,這十個月在桂林市人民醫(yī)院我學到了很多在學校不能學到的知識,也將自己幾年來的理論知識落實到了實踐中,應老師校領導的要求,我們每個人都需要寫一份醫(yī)學生實習自我鑒定,我的自我鑒定如下:
醫(yī)學生實習自我鑒定如下:
為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定:
XX年X月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,時刻保持與黨中*決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。
學習是無止境的特別是醫(yī)學這個行業(yè),不斷的自我分析,不斷的總結醫(yī)學生實習自我鑒定,能給未來的工作帶來質一般的進步。
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