【熱門】社會實踐活動總結(jié)范文合集10篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的社會實踐活動總結(jié)10篇,希望能夠幫助到大家。
社會實踐活動總結(jié) 篇1
應學校團委的號召,我于20xx年7月26日至8月15日在家鄉(xiāng)參加了為期二十天的社會實踐活動,實踐形式為跟師學習,在四川省仁壽縣清水鎮(zhèn)計劃生育服務站見習。
我的老師是計生站的站長,馬上就要退休了,有著豐富的臨床經(jīng)驗,中西醫(yī)皆懂。在他的建議下,我先用大約一周的時間對藥物進行了解,主要是對中藥的認識。我先是認識藥房里每一味中藥的外貌,再是口嘗大部分藥物,對其藥性藥味進行一定的了解。在認識藥物的過程中總結(jié)出了如下幾個問題。
第一,由于多數(shù)藥物都是炮制過的,大多都是切片,很少有整個植被都做藥用的,所以很多藥物在切片上很相似。比如生地和玄參,但是在藥味上卻有不同,兩者都是甘苦之品,玄參苦味更重,略有咸味,而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。
第二,實際嘗出來的結(jié)果同中藥書上介紹的藥性藥味存在著差異。咸味便不容易嘗出來,比如青黛、玄參等。而藿香切片后的氣味沒有它生長在土地里的氣味強烈了。
第三,由于地方差異,在xx學的中藥理論回來跟xx的實地藥材相比較,略有不同。在實習的藥房里甚至有些藥材中藥課時都沒有提及到。比如川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分,檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書上講到的藥物,在藥房里也沒有見到。畢竟中藥的種類成千上萬,還有地區(qū)差異。
第四,老師開方時常會用一些藥物的別稱。比如前仁是指車前子;茯毛是指大腹皮,即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。
在認識中藥之余,我還對西藥進行了初步的了解。由于西藥藥理是在大三上學期才開始學習,這次了解只是為了在腦海里有個基本的印象,不做更高要求。
隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了,這才是實習的重點。因為是在計生站,所以來看病的婦科兒科居多,當然外感之類的病人也到此處。因為老師在當?shù)孛暫懿诲e,來看病的人總是很多,老師幾乎沒有單獨給我講解的時間。所以我只有自己記錄整理消化,將望聞問切的結(jié)果記在筆記本上,再看老師開的處方,不管開的是中藥還是西藥都記錄下來,利用晚上在家的時間整理消化。當然,重點在中藥方子上,西藥只做了解。在此也將我的看法歸納為以下幾點。
第一,第一次臨床見習,不知道哪些是好的哪些是劣的,只能將很多東西暫時寄存于心,不敢先給它下個錯誤的定義,等到以后有答案了,是好的那它就成了經(jīng)驗,是壞的那它也是個教訓。就比如老師的方子,我看到的幾乎所有的方子里都有地榆,中藥書上說地榆具有涼血止血,解毒斂瘡的功效,主治下焦血熱出血,被稱為水火燙傷的要藥。為什么每個方中都有少許地榆呢?后來老師跟我說,他用地榆作佐制藥,因為用了許多苦寒之品,患者服后容易壞肚子,地榆具有收斂的作用,用少許在方中防止苦寒太過。第一次聽到這樣的用法,不能說這不是收獲啊!每位醫(yī)生在遣方用藥的時候都有自己的一套方法,我的這位老師還有許多獨特的地方,在這兒就不一一舉例了。第一次體會到臨床與理論的不同之處,相比之下臨床還更有誘惑力,不那么死板,便顯得更加可愛了。只是這又在我的學習路程上多加了一道關卡,要靈活運用、妥善治療還真得下苦功夫!
第二,是關于病人的思考。在見習的這段時間里我看到了很多不同的病人,老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中有稍微有錢的老板,還有中等水平的農(nóng)民,甚至還有窮到衣衫襤褸無人撫養(yǎng)的孤寡老人。每個人對待疾病的看法各不相同,總的來說,人們對疾病預防這一層面認識加深了,對自己的健康的關心程度也提高了,這是我們社會的進步。但是還有好大一部分人群,過著食不果腹的日子,生病了也拖著,不到萬不得已不來求醫(yī)的。因為我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上見習,這樣的患者應該比城鎮(zhèn)里的多見。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了,但是那樣的保障卻的確還沒有到達每一個公民的手中,尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫(yī)生該思考的了。
第三,是以一個“西醫(yī)文盲”的角度談的一些有關西藥的見解。在見習期間,很多患者都是因為感冒來就診的。老師的第一句話似乎永遠都是“能吃青霉素嗎?”如果能吃,藥單的第一個藥便是阿莫西林。我知道我是個初學者,不應該對一些事情或者事物產(chǎn)生偏見,但是為何我總是越看那個“阿莫西林”就越覺得厭煩呢?一般人都知道阿莫西林是消炎藥,是抗生素類藥物,常用或者用量較大都會有很多副作用。但是你聽西醫(yī)怎么說“不先把炎癥消下去,病又怎么好呢?”我并不是討厭西醫(yī),該消炎的時候當然是你的阿莫西林來得快,但是心里總是有些疑問,是否能夠既治好病又不要留下太多副作用的天然療法呢?就像我們對待大自然一樣,是否治病也該整一“可持續(xù)發(fā)展”出來呢?這些疑問就讓它留在心里吧,我想老師也不一定會解答。
第四,是淺談對于醫(yī)生治病的問題。一次跟一位退休的老伯談及到了這個問題,以往那樣神圣向往的醫(yī)生這個職業(yè)的光環(huán)突然暗淡了許多,有對社會的無可奈何,更多的是對自己的無可奈何。老伯說,比如有兩類醫(yī)生,一類只是治標,短暫的療效很好,抗生素藥品幾乎是來者必用,也不考慮患者以后的事情。一類醫(yī)生是標本兼治的,但是治標的效果卻是要慢一些,就像中醫(yī)平調(diào)人的陰陽。可是往往患者多的卻是前者,口碑好的也是前者。心里想想,有些辛酸。又想到自己以后,會不會也轉(zhuǎn)變成前者了呢?因為生活的壓力。好害怕,害怕變成那樣,害怕自己的意志還沒有磨煉得足夠堅定,一旦被推進了社會這個大染缸,便變得不知所措起來。
都說做醫(yī)生辛苦,我想辛苦的并非是學習那些醫(yī)學知識,只要是自己真心熱愛的,學起來應該是種樂趣。真正辛苦的是他內(nèi)心醫(yī)德的磨練。
曾經(jīng)夢想的醫(yī)生在這個現(xiàn)實生活中似乎變得不復存在了,曾經(jīng)以為的那些醫(yī)術(shù)很好的老中醫(yī)們的光輝形象似乎也因老伯的一個例子黯淡了許多。那我該以什么樣的醫(yī)生做為我奮斗的目標呢?突然好迷茫。
其實像那樣治標的醫(yī)生也不是一無是處,至少他們也是在解除病者的痛處,而且還直接了些,似乎我應該學習才是。只是自己卻不愿將目標定在那樣一個“下醫(yī)”的位置。那是在拯救病患還是在害他們呢?
總而言之,這次實踐的收獲也是挺多的,盡管發(fā)現(xiàn)了許多的問題,但是誰又能說明這些不是漫漫學醫(yī)途中必須經(jīng)歷的呢?不管有多少困難有多么迷茫,我相信,只要堅持自己的目標,再大的困難也能克服,只要擁有自己的原則,再迷茫的路途也會有對的方向!
社會實踐活動總結(jié) 篇2
我們實習的單位:蕉葉泰國餐廳地處經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)黃金地帶,交通十分便利。
北京蕉葉飲食有限公司占地面積近100平米,是開發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨特的泰國風情,國際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時容納300人用餐的宴會廳,或裝修典雅的各類包廂,您可品嘗到新派泰國風味菜肴,享受服務員的殷勤周到的服務。
北京蕉葉飲食有限公司否認員工們經(jīng)驗豐富,訓練有素的會務團隊還可為您的會議提供專業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務。
一、準備工作
雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習,但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內(nèi)培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數(shù)名,工作比較繁忙。
二、實習過程
蕉葉是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制,一個月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時和晚上4小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當?shù)臅r候會有補休,雖然沒有加班費,但每個月都會有個中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
三、心得看法
以上是我在實習過程中的一些感受,經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法:
一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。所有酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。北京蕉葉飲食有限公司的各項規(guī)章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,畢竟北京蕉葉飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。
二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個調(diào)查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強,如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習慣。
三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據(jù)我了解,很多老員工工作的時間已經(jīng)很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(最多也只是發(fā)錢),事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。
四、總結(jié)
酒店實習的日子結(jié)束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習?偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側(cè)重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,在此祝愿酒店能夠越辦越好。
以上就是我此次社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。
社會實踐活動總結(jié) 篇3
XX年7月12日到14日,黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院赴木蘭縣科技支農(nóng)志愿服務隊進行了為期三天的暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動。雖然時間很短,但是,我們的收獲確實很多。與其說是科技支農(nóng),不如說是我們進行了一次很好的學習活動。
黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院科技支農(nóng)志愿服務隊由11人組成,帶隊老師為黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院路運才教授,黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院團委書記高健老師,團隊還包括本學院九名XX級以及XX級的各專業(yè)的同學。
三下鄉(xiāng)期間,團隊與當?shù)貜V泛聯(lián)系、密切合作,立足乃林鎮(zhèn)實際,從種植業(yè)、設施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)出發(fā),進行了深入的研究并開展了一系列支農(nóng)活動以及學習活動。
三天的時間了,我們分別的參觀了木蘭縣木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村,華興村,松江村,東安村,西亞村,吉興鄉(xiāng)紅升村,紅豐村,以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)集團——昊偉集團。
木蘭縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大,獨具木蘭特色的地毯、肥牛、柳編、石材、木材、優(yōu)質(zhì)米等六大產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模。地毯集團分廠發(fā)展到24家,年產(chǎn)量達28萬平方米,被列入全省50個龍頭企業(yè)之一,獲得外貿(mào)出口權(quán);肥牛集團有大型肥牛飼養(yǎng)廠50個,擁有國內(nèi)一流的大型屠宰廠1座;柳編集團有總廠9家、分廠72家,產(chǎn)品遠銷十幾個國家和地區(qū),成為龍江柳編產(chǎn)品基地縣。六大主導產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值5.2億元,占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的38.8%。
此次活動,我們了解了當代農(nóng)業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,深入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線中,使我們更加深刻的體會到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的潛在力量,使我們對自己所學的知識運用到實際之中有一種深深地自豪之感。下鄉(xiāng)期間,我們也得到了當?shù)卣拇罅χС,并且指派專人為我們安排行程,使我們能夠更加方便迅速有效率的進行此次三下鄉(xiāng)活動。
三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一次科技支農(nóng)的活動,同時,也是我們一行人鍛煉學習的好機會,同時,也是讓我們了解最質(zhì)樸的勞動人們的最好的機會,作為大多數(shù)都是農(nóng)村生長的我們來說更是深有體會的,記得第一天下午我們第一次出去的時候,我們?nèi)⒂^木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村的棚室經(jīng)濟的時候,帶領我們的阿姨真的是特別的熱情,送給我們剛剛摘下來的黃瓜西紅柿,切切實實的讓我們感受到了那種質(zhì)樸的人文氣息。
從目的上來說,這次下鄉(xiāng)活動,我們圓滿的完成了我們既定的目標,參觀了循環(huán)農(nóng)業(yè),自動化的養(yǎng)殖業(yè),還有就是從宏觀方面了解到我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀。其中給我們感觸良多的是當?shù)氐囊环N種植方式:把散戶進行整合。這樣的話就可以很有效的進行統(tǒng)一種植,便于管理,這種方法說起來很容易,但是實際操作起來會遇到很多的困難,所以,我們不得不驚嘆于當?shù)卣恼夏芰Α?/p>
在東安村,我們切身的感受了全自動智能浸種催芽設備,團隊一行人進入了一個類似大棚的設備,里面的溫度很高,據(jù)了解,里面的溫度是智能化設備所控制的,超過一定的溫度就會自動停止,這樣就能夠有效地減少人為的操作次數(shù),能夠為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高很大的效率。在龍豐村崗子屯,我們參觀了當?shù)噩F(xiàn)代的養(yǎng)殖業(yè),其中我們對一種孵化雞蛋的名為箱體式孵化機進行了深入地了解。13日的時候,我們參觀了昊偉集團,這是一個現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)加工集團,在有關人員的帶領下我們參觀了里面的設備,以及簡單的了解了工廠的運作。農(nóng)產(chǎn)品加工機器,冷凍庫,制冷壓縮機等一系列的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加工設備使我們增長了更多的見識。吉興鄉(xiāng)紅升村是我們此次三下鄉(xiāng)活動的最后一站,在這里,我們參觀了小尾寒羊的一個養(yǎng)殖基地,認真的學習到了小尾寒羊的養(yǎng)殖方法。而后我們又參觀了煙草種植基地,其中我們有很多的人幾乎都是第一次見到生長中的煙草。
在下鄉(xiāng)活動之中,我們也跟隨我們的專業(yè)老師路運才教授對當?shù)氐姆N植業(yè)以及養(yǎng)殖業(yè)提供了專業(yè)方面的知識,在參觀玉米地時,路運才老師以及幾位同學到玉米地中產(chǎn)看生長狀況,通過詢問,發(fā)現(xiàn)了一些問題并對此提出了幾點建議。在參觀萬壽菊種植基地時,我們通過了解,知道了萬壽菊從種植到采摘再到出售一系列的運作,萬壽菊很漂亮,但是更加的讓我們注意到的是在田地中采摘的農(nóng)民,在田地之中揮灑著汗水,這種精神,正是我們值得學習的地方。
隨著時間的流逝,"三下鄉(xiāng)"活動在14日圓滿的結(jié)束,然而我們的征程還剛剛開始。盡管在此次活動中,我們遇到了不少困難和阻礙,但在團隊的相互幫助和共同努力下,難題一道道被我們解決了。并且在學習之余,我們也簡單的在木蘭縣參觀了一次,其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。我們在腳踏實地地總結(jié)這些寶貴的經(jīng)驗的同時,也不斷產(chǎn)生出新的愿景。雖然離我們步入社會已經(jīng)很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。希望通過此次學習和摸索后,我們能將自身的經(jīng)驗和體會傳播給每一個旁邊的迷茫的朋友們,按照社會的需求,從各方面培養(yǎng)自己的能力。積極參加以后的社會實踐活動,了解社會,認清自己的在社會中的位置,明確自己的目標,激發(fā)自己的熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉自己的意志和毅力,我們要戰(zhàn)勝的不僅僅是任何的困難,而且還有我們自己。
此次科技支農(nóng)活動,我們運用自己的理論與當?shù)氐膶嶋H相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)并解決問題,同時,我們也學到了很多的知識,同時也從一線勞動者身上學到了許多生產(chǎn)經(jīng)驗。團隊受到了當?shù)卣腿嗣竦膹V泛贊譽。本次科技支農(nóng)活動取得了圓滿成功。
社會實踐活動總結(jié) 篇4
人這一輩子有很多值得細細回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的。通過本次茂名之行,我們收獲很多,其實,不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長.歲月對于我們就像是一把蒼刀,當我們不得不被它刻上印記的時候,我希望可以坦然地說我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個過程,我們只是時間的過客,在短暫的幾天中,無數(shù)張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會將他們?nèi)煌洠缓蠓獯嬖谖业男牡,我真的不知道我會不會還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個全然忘記的過程,塑造了一個人的知識結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng),是的,不僅是書面上的知識,真正的知識只于生活。
一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動
讓我感觸最深的是農(nóng)民生活的艱辛。很多的農(nóng)民的生活還是比較貧困,然而有些農(nóng)民有自己的一幢房子、一輛小車···生活質(zhì)量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活在“天堂”,有的人卻生活在“地獄”。但是很多貧困的.農(nóng)民即使不能擁有富裕的生活,還是很樂觀向上,盡心撫養(yǎng)下一代,希望自己的下一代能上大學,以改變現(xiàn)在的生活狀況。
還有就是高州的農(nóng)民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農(nóng)戶家做調(diào)查半路上遇到一對夫婦正好要去干農(nóng)活,可是聽到我是大學生三下鄉(xiāng),馬上停下來,配合我們做調(diào)查。更讓我感到不好意思的是,當我們走到一戶農(nóng)家時,剛好這家農(nóng)戶在做當?shù)氐奶禺a(chǎn)——艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子來說,就好像回到家里一樣。
我們還了解了曹江鎮(zhèn)淮山的種植和收獲過程,這里的種植已經(jīng)很大程度的使用機械化,而且這里的淮山名副其實的質(zhì)量好、味道更好。
二、這是一次提升能力的機會
到一個以前從未去過的地方,溝通交際能力是與當?shù)厝讼嗵幍牡谝恍枰。又是在農(nóng)村,更需要溝通的技巧。我做調(diào)查問卷時對象都是一些比較的貧困的農(nóng)民,我所能做的只是告訴他們改變能改變的,接受不能改變的,樂觀面對一切。當我在要求別人時,我同時也在問自己有沒有做到,有沒有資格教導別人,正所謂己所不欲,勿施于人。這對我有很大的激勵作用,激勵我不斷向前,要做他們的榜樣。
三下鄉(xiāng)活動不是以個人行式行動,而是一個整體。讓我體會到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發(fā),充分考慮整個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點,而且可以較快的表露自己的感情。
三、這是一次快樂的旅行
都說高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng),此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發(fā)去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹,連綿起伏,仿佛永不無止境;千姿百態(tài),使我們的眼睛沒有片刻休息的余地,這般盛狀,錯過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”——它飽含了多少農(nóng)民的心血。
此次“三下鄉(xiāng)”活動進行得較為順利,因為有隊友們團結(jié)的精神和力量,我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力,尤其是熱情好客的曹江領導和人民的關照和配合,使本次活動最終取得圓滿成功。通過“三下鄉(xiāng)”
社會實踐活動總結(jié) 篇5
大學第一年的暑假,我到了位于XX區(qū)松南街博愛園社工部開始了為期七天的關于老年人居家養(yǎng)老入戶訪談的社會實踐活動。
隨著社會的不斷發(fā)展,中國社會逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結(jié)的因素。老有所居,老有所養(yǎng),并且不只是馬虎了事地茍活于世,而是幸福安康地養(yǎng)老,成為新的社會熱點。
老年人居家養(yǎng)老服務分為三部分,為家政服務、醫(yī)療救助與心理慰藉。按政策規(guī)定,八十歲以上老年人全免費,六十歲到八十歲的老年人只收取一定基本費用,由財政補貼,做到關愛老年人生活,讓老年人活得更美好的目標。
然而,老年人信息獲取渠道的局限性讓許多老年人不清楚此項政策,即使清楚,但仍需要為各位符合條件的老年人做一次全面的訪談,了解其基本情況與需要,以便更好地為進一步由針對性地服務老年人打下基矗這樣,我這次的暑期實踐訪談工作則顯得尤其重要,訪談了解案主基本信息這是第一步,也是關鍵的一步,為日后開展工作作基礎性參考。并且能讓更多老年人獲得政策資訊,帶給他們通向幸福老年生活的鑰匙,我感到十分榮幸與責任重大,并積極努力做到最好,讓更多老年人受益。
我們先從居委會度拿到有關該社區(qū)60歲以上老年人的資料,包括其姓名、年齡、住址、電話等基本信息,然后兩人一組,按照門牌號碼逐家逐戶上門入戶做訪談。
訪談形式與一般的調(diào)查不同:
一般調(diào)查是按照調(diào)查問卷上的問題逐一向被訪者發(fā)問并作記錄;
我們社工的訪談不象調(diào)查那么死板且讓人厭煩;
我們先將要問的相關內(nèi)容記在心里,敲門入戶后就不帶問卷,不當場記錄,好像一個朋友似的與工作對象聊天,將相關信息記在心里,訪談結(jié)束后再根據(jù)記憶填寫問卷。
我們想得到工作對象的信息,并不是一般的發(fā)問,如直接問:你有多少個兒子。慷窍衿胀ㄩe聊一樣,不過通過我們有意識的轉(zhuǎn)移談話話題,以關心工作對象為目的來引導對方主動講出我們需要的信息,如問對方是不是一個人住,或者問其兒子有沒有來探望他等系列相關話題使對方主動說出其有多少個兒子等信息。
這樣,訪談的對象并不會對我們的到來與我們的訪談產(chǎn)生厭惡或不耐煩,因為我們采取的形式是平和、溫馨的,老人家知道也感受到我們是在真心關懷他們,對他們好。雖然這樣得到我們想了解的信息會頗費時間與精力,但這也是雙贏的好方法。
通過與老人的談話,我們將得到的信息作分類與歸檔處理,找出哪些老人需要這樣的幫助,哪些需要那樣的幫助,哪些需要特殊關懷等,以便下一步對不同的老年人實行幫助、照顧與關懷,適當開展個案、小組工作,使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。
雖然在入戶過程中有的老人對我們心存戒心或不理解,直接拒訪,甚至出言不遜,不過我們都能諒解,并鍥而不舍的堅持上門。拒絕一次,我們第二天再來,再拒絕,我們再上門,直至與老年人訪談為止。因為我們不能因為老年人一時的不理解而放棄他們,我們的信念是一個都不能少!
通過七天的走訪,發(fā)現(xiàn)不論老年人居住條件的好或壞,文化程度的高或低,收入資金的多或少,都存在許多不同的問題。尤其突出的問題是孤獨。老年人退休后待在家里,白天兒女上班、孫子上學,只有晚上才見幾面;對于與子女不同住或獨居的老年人來說尤其為甚,每天孤獨在家,等待子女孫子前來看望。即使平時與工友朋友一同逛公園、飲早茶,但一回到只有自己的空空的家里是,一陣陣無力的孤獨感撲面而來。
通過我們與老人家交談后,雖然時間不長,但是能清晰感覺到老年人的精神狀態(tài)有了明顯的好轉(zhuǎn),人變得精神多了,笑容也更燦爛了。而博愛園定期組織的各類活動能讓不同的同齡的老年人一同聚會、游玩,豐富其生活之余幫助其驅(qū)除孤獨,更積極向上地面對老年生活。
雖然工作地點離家較遠,地處郊區(qū),條件較為惡劣艱苦,天氣炎熱,衣服濕了又干,干了又濕,但我仍然堅持下去,做這有意義的訪談實踐活動。在實踐機構(gòu)一群熱心的師兄師姐的講解與教導下,在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,我有了很大的收獲,學到許多書本上沒有的知識,許多對于人生的態(tài)度,對于心境有很大的提升。
希望日后有更多類似的實踐活動,既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實踐中磨礪自我,服務他人。
社會實踐活動總結(jié) 篇6
20xx年8月20日,是一個值得我去記憶的日子。因為這天,我們“天使”小隊的5位成員:楊瀟月、嚴汀瀅、徐一凡、孟玥、程澤嘉,一起去五老村老年公寓慰問老人。
當我們走進每間很小但卻明亮的房間,無論是健康的還是病危危的老人,都非常和藹的、熱情的招呼我們,好象見到親人一般。當我們把帶來的小禮物送給每位老人時,老人們一個個都樂開了懷。
看到他們滿心歡喜的笑顏,我體會到并懂得了,老人們太需要得到關愛了,我們應該多多關心老人。在節(jié)假日里,我還會組織我們的“天使”小隊隊員,多去給這些老人送去溫暖,讓他們多點歡笑,安度晚年。讓中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代的孩子身上繼續(xù)發(fā)揚。
這次的活動增強了同學們愛的責任感,懂得了奉獻愛心,也增強了同學們之間團結(jié)合作的精神,并且鍛煉了我對活動的組織能力。積累了不少經(jīng)驗,當然還有需要改進和提高的。比如,在組織下一次的活動之前,就需要將問題考慮周全,預計一切可能發(fā)生的突發(fā)事件,采取措施,讓活動按計劃、順利、圓滿的進行。
總體來說,我對這次活動的評價:很優(yōu)秀。
社會實踐活動總結(jié) 篇7
本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主題的第二屆北京物資學院的大學生社團風采節(jié)于20xx年12月19日晚在學校大禮堂順利落下帷幕。
閉幕式晚會持續(xù)了近兩個小時,大學生社團聯(lián)合會從各社團精心挑選了13個精品節(jié)目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團結(jié)一致和萬丈豪情。
本次社團巡禮節(jié)由校領導領導下的巡禮節(jié)組委會組織籌劃,院團委,院社團聯(lián)合會主辦,各社團及各院系共同參與,由攀藤網(wǎng)提供贊助。本屆巡禮節(jié)也充分展示了南審大學生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識和以評估為契機,以學院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。
本次社團巡禮節(jié)從整體上看,較以往具有以下一些特點:
一、重視程度高,各方支持準備充分
本次巡禮節(jié)得到了校領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次風采節(jié)中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節(jié)推向了高潮。
社團工作會議中團委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩
本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協(xié)會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內(nèi)容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術(shù),學術(shù)和體育等方面的熏陶。
四、參與面廣,師生盡顯自身才藝
本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯(lián)聯(lián)合各社團開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節(jié)期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60余個學生社團參與展示,約4000余人參與了本次社團巡禮節(jié)的各項活動。如大學生心理健康協(xié)會,其社團會員的參與面達到70%以上。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協(xié)會的辯論賽,交際舞協(xié)會的高校舞蹈聯(lián)誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。
社會實踐活動總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂。下面對本次活動做一個總結(jié):
一、七彩課程,精彩繽紛。(以部分經(jīng)典課程為例)
1、普通話(閆國平):課程設置的目的在于糾正同學們普通話發(fā)音的一些問題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個課程得到孩子們極大的歡迎,因為當?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r間不夠充足,很多時候都是在用潮汕話等方言交流,練習不夠是主要的問題,因此閆國平同學的此次課程也只是一個引子,希望可以在以后的日子里讓同學們做更多普通話練習。
2、手語(吳金樺):手語的課程的開設在學院的其他義教點一直都很成功,因此我們想把它作為一個經(jīng)典課程來設立,為以后的課程樹立一個模板。金樺的課程在第一天的七年級班因為經(jīng)驗不足,顯得內(nèi)容不是很充實,但是在后來的第二天加上了感恩的心故事和新手語動作的解說,一下子就讓課堂更加生動起來,而且,老師上課時候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個課程建議發(fā)展為系列課程。
3、生活常識(巫君志):生活常識課的準備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級孩子們的歡迎。說明一個老師上課的風格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進的一個地方在后來的總結(jié)會上提到過:建議可以用一些生動的實驗或者實物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識。
4、英語角(林娉婷、黃敏慧):英語角的教學主要以日常生活英語及一些英語應用為核心。用輕松簡單的自我英語介紹為開始后,我們的老師在上課過程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語的同學。課程有一個比較的教訓在于上課的老師說話的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學們更加集中精力,提高上課的效果。
5、溝通與交流(郭玉苗):這個課程內(nèi)容并沒有特別之處,但是,依舊被評為最成功的課程之一,原因在于——從學生的實際出發(fā),與學生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對于這個課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來家訪與班級建設都提供了很多很深層的隱性信息。
6、帶動唱(鐘裕華):帶動唱是一個調(diào)動氣氛的課程,本來是想用小班教學的方式來教會孩子們進行帶動唱的創(chuàng)作。但是因為實際情況的改變,后來變成了孩子們當堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時間控制不夠好,導致當天很多家長催,也是我們的一個時間控制上的提醒。
7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進行的比較順利。這是一個亟需的課程,因為基本的心理學常識對于為孩子們樹立過關的心理素質(zhì)非常重要。所以這個課程也建議做一個系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點,更加具有教育意義。
二、歡快活動,青春活力。
活動時間安排:每天下午及最后的周五上午
活動包括:話劇表演比賽、趣味運動會、演講比賽。
1、話劇比賽:實行分組隊員入主形式讓孩子們與隊員一齊寫劇本,制作道具,安排角色,自導自演等。話劇效果普遍反應很好。最大的一個好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動中開始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準備上顯得過于單一,6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應用不通的元素,可以中西結(jié)合,讓活動更加多彩一些。
2、趣味運動會:我們的項目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關);毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢比賽;五人六足等。整個比賽的目的在于凝集班級的戰(zhàn)斗力,加深第一天的班級建設成果。活動當天有些混亂,學生紀律沒有我們設想的好,這為第三天我們的班級建設埋下了伏筆。
3、演講比賽:實行自由報名的形式,總共報名上場的學生有31名。同學們演講的問題集中在語言表達不夠清晰,動作及演講稿的脫稿等方面。不過這次演講比賽設置的關鍵是提高膽量。不少同學是第一次站在講臺上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學日記里的心聲。
這樣的活動建議以后在設置的時候可以有相應的課程設置,可以很好的呼應活動,使得活動取得更好的效果。
三、我的班級,我來建設。
班級建設分為:班級口號,班名,班級LOGO、班規(guī)等的確立。
班級建設以一個主題班會的形式開展,由班主任和班級助教一起參加。首先以班級小組討論確立本小組的成果,再進行班級的競爭與確立。整個過程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹立威信的過程。七年級相對于八年級來說進程比較緩慢,但是后來的成果也是非常的豐碩。最后,兩個班分別設計出了版權(quán)獨有的logo和口號,分別是勇毅班和啟跡班。班級建設的一個很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡也顯得很重要,如果同學之間溝通不夠,剩下的班級活動會比較吃力。
四、開心家訪,攢足感動。
家訪在張總精心安排下在兩個村的7個同學家展開。加上第一天的一個同學共8位同學。家訪的目的是了解學生家庭的基本情況,包括父母、兄弟姐妹、同學;家庭經(jīng)濟生活情況等。家訪過程中發(fā)現(xiàn),學生同家長之間往往溝通不多,通常都存在這代溝,許多學生認為家長對自己太嚴厲,而家長又認為自己的孩子不聽話,雙方的誤解也很多。所以,這次家訪我們也盡量鼓勵學生同家長多溝通交流。家訪部分建議建立每一個學生的家訪檔案,可以為以后的義教提供實用的資料。覆蓋每一個學生,為每一個學生建一個學員檔案是我們家訪的終極目標。
五、團隊建設,患難與共。
1、每天晚上七點整,二樓臨時會議室,我們十四個隊員和大師姐超瑩一定會準時開始一天的課程活動總結(jié)。
2、例會由隊長主持,包括當天上課主講課程回顧,助教體會,班主任班級事務匯報,后勤組,教研組工作報告等部分。
3、第一次會議時候就確立了:有效會議,會議記錄,發(fā)言要求等基本原則。
4、例會與團隊建設:我們開設例會的目的不僅僅是安排工作,總結(jié)一些經(jīng)驗教訓,更重要的是大家攤開心扉把當天的一些摩擦講一講,做得不夠好的人做一些自我批評。同時給每一個人發(fā)言的機會,讓隊員之間可以更好的了解彼此,為下鄉(xiāng)活動的隊員磨合提供平臺。在第三天,第四天晚上都有比較多的問題,部分隊員的做法因為沒有很好的考慮到整個隊伍的統(tǒng)一而招致其他隊員的不滿。后來經(jīng)過大家的討論,確定了避免類似情況出現(xiàn)的處理方法,也讓隊員之間諒解更加深刻。
本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,得到了許多的支持與幫助,如果沒有他們的支持與幫助,我想我們的活動不會這么順利地進行。在這里,要說四個感謝。首先,是要感謝法學院,鼓勵我們組隊下鄉(xiāng),支持我們更多地接觸學校以外的東西;感謝王濤副院長和廖克環(huán)老師,不辭辛苦,一路奔波勞累,親自帶隊下鄉(xiāng),讓我們甚是感動。其次,要感謝廣東科德投資顧問有限公司張總,他不僅給予我們物質(zhì)上的支持,也讓我們明白,我們不是以大學生的身份來恩賜什么的,而是以一個普通人的身份來感恩,來回饋社會的。然后,要感謝我們本次下鄉(xiāng)的接受地饒平縣啟新中學,給了我們最好的食宿,最香的功夫茶,最甜的波羅,最親切的家一樣的感覺,最讓人憐愛的學生。最后,當然要感謝所有參加本次三下鄉(xiāng)實踐活動的啟新中學的學生,他們讓我們感受到了比我們更加活力的青春,給了我們展現(xiàn)自我的機會。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。一首感恩的心,感動過無數(shù)的人。我們在心里重復地地唱著,銘記著。
社會實踐活動總結(jié) 篇9
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在活動中提升自我!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
社會實踐活動總結(jié) 篇10
學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
五、六年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不同的路段進行活動,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕臟,以自己的行動感染了小區(qū)每一個人,送來微笑和稱贊,學生們覺得自己為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學生的環(huán)保意識。
四年級去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的能力。
中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導員帶領下,去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內(nèi)務,打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史,家鄉(xiāng)的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉(xiāng)情感,樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向,取得良好效果。
二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。
三、活動形式從實際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。
本次活動利用了我校社會實踐基地,通過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環(huán)保意識,體會到付出收獲后的快樂,。活動結(jié)束后,學生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,并向校報投稿,真正把思想教育融于活動之中,增強了德育工作的實效性。
通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
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