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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-03-11 09:29:39 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文集合6篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文集合6篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

  近年來(lái),隨著外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童這一群體數(shù)量也在逐漸遞增。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?yōu)檗r(nóng)民工的生存狀況而深鞠熱淚時(shí),卻忽略了他們留守在家的孩子們,他們的生存狀況讓人擔(dān)憂,不能不引起我們的深思。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來(lái)越多,許多孩子都交老人或親戚撫養(yǎng),忽略了對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛(ài)和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面諸多困難問(wèn)題,在很大程度上影響了他們健康成長(zhǎng)。留守兒童是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,關(guān)注留守兒童不只是小事家事,更是國(guó)事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。我們可以對(duì)他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹(shù)立留守兒童自強(qiáng)自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留守兒童營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

  為此,文學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)經(jīng)聯(lián)系確定協(xié)助連云港灌云縣下車鄉(xiāng)政府進(jìn)行留守兒童情況調(diào)查,調(diào)查了解實(shí)踐地點(diǎn)的留守兒童數(shù)量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,為他們捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);幫助當(dāng)?shù)匦W(xué)開(kāi)展素質(zhì)教育,協(xié)助當(dāng)?shù)乩蠋煂?duì)小朋友進(jìn)行藝術(shù)興趣方面的輔導(dǎo);對(duì)留守兒童存在的突出問(wèn)題,向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,共同來(lái)幫助留守兒童,并且很榮幸我成為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)里的成員之一。

  (一)、此次活動(dòng)以“分享成長(zhǎng)經(jīng)歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍(lán)天”為主題,并圍繞這個(gè)主題我參與一下幾方面的活動(dòng):

  1.暑期素質(zhì)夏令營(yíng):招集當(dāng)?shù)匦W(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的30名留守兒童入營(yíng),夏令營(yíng)期間我們將開(kāi)展文體、知識(shí)、游戲等各方面活潑輕松的活動(dòng),從而豐富小朋友們的暑期生活,同時(shí)提高綜合素質(zhì),并以小型晚會(huì)結(jié)束夏令營(yíng)。

  2.家書(shū)送親情:隊(duì)員事先準(zhǔn)備貼有郵票的信封和淮海工學(xué)院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過(guò)“家書(shū)、手機(jī)短信送親情”環(huán)節(jié),使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對(duì)父母說(shuō)的話表達(dá)了出來(lái),志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)員同時(shí)用手機(jī)短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,使遠(yuǎn)在外地的父母可以與孩子情感交流。家書(shū)、手機(jī)短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,

  讓孩子們的情感得到了釋放,達(dá)到了親子情感互動(dòng)的目的。

  3.體驗(yàn)留守兒童家庭:我們將從農(nóng)村學(xué)生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團(tuán)隊(duì)中選四位來(lái)自城市的隊(duì)員,分為兩組與兩個(gè)農(nóng)村的學(xué)生聯(lián)誼,住進(jìn)他們家。感受他們的生活,對(duì)留守兒童有更加深刻的體味,要求隊(duì)員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,并形成總結(jié)式的文字,方便大家交流。

  4.愛(ài)心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童,我們采用愛(ài)心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學(xué)習(xí)。

  5.應(yīng)急知識(shí):對(duì)他們進(jìn)行一些基本的應(yīng)急知識(shí)的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓(xùn),應(yīng)急知識(shí)的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊(cè),讓他們更全面的了解地震避險(xiǎn)應(yīng)急知識(shí),保護(hù)好自己,也可以將逃生知識(shí)宣傳給更多的人

  6.素質(zhì)拓展:為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,隊(duì)員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應(yīng)孩子們的要求,又增加了一個(gè)“綁腿跑”的游戲。接著,大家圍成一個(gè)圈做丟手絹的游戲,在表演環(huán)節(jié)中,有的孩子表現(xiàn)得活潑大方,有的則找來(lái)伙伴幫忙。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神也顯得十分必要。這次活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,體現(xiàn)了活動(dòng)團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動(dòng)中都得到了充分的鍛煉,增強(qiáng)了彼此間的團(tuán)隊(duì)精神,釋放了自我的潛能。

  (二)、此次活動(dòng)任務(wù)目標(biāo)及預(yù)期效果

  根據(jù)目前留守兒童實(shí)際情況,結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)任務(wù)目標(biāo)主要從以下方面開(kāi)展。

  1.學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

  2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。

  3.心理失

  衡。部分留守兒童父母長(zhǎng)期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問(wèn)題。

  4.親情失落。由于留守兒童長(zhǎng)期與父母分離,強(qiáng)烈感到親情失落和孤獨(dú),性格自卑。

  5.安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護(hù)意識(shí)淡薄,人身安全存在隱患。

  預(yù)期效果:

  1.將“留守兒童”整個(gè)活動(dòng)能夠延伸下去,并在這基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,深化活動(dòng)。用雙手傳遞真情,讓愛(ài)心構(gòu)筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺(jué)到我們的真誠(chéng)。

  2.隊(duì)員通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),一方面鍛煉自己,另一方面對(duì)于自己所學(xué)知識(shí)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  3.豐富隊(duì)員們的課外文化生活,讓隊(duì)員們身心和諧發(fā)展,提高隊(duì)員實(shí)踐能力以及交流能力,讓我院學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),有效推動(dòng)“構(gòu)建和諧校園”的進(jìn)程。同時(shí)提高我院的知名度,讓群眾了解我院的具體情況。體驗(yàn)農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活飲食住宿情況,親身了解和體驗(yàn)三農(nóng),幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民做一些實(shí)事,分擔(dān)他們的農(nóng)活。

  (三)、總結(jié)

  生活并不像象牙塔里面的我們想象的那樣,也許它會(huì)殘酷十倍甚至百倍,可能是自己也來(lái)自農(nóng)村的緣故,看到那些艱苦的場(chǎng)面,心里總不能釋?xiě),是的,每?dāng)自己?jiǎn)柤胰四清X(qián)時(shí)總有一種罪惡感,二十多歲的人了,還在問(wèn)家里那錢(qián),有時(shí)想想都覺(jué)得自己可恥。父母一生的精力都奉獻(xiàn)給了我們,到頭來(lái)只留下一頭久經(jīng)歲月滄桑的白頭發(fā)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)

  立,學(xué)會(huì)面對(duì)生活,不管前方有多坎坷,走了、堅(jiān)持了、回頭了,才發(fā)現(xiàn)人生已到暮年,別給自己留下遺憾。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

  社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層,深進(jìn)農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了從群眾中來(lái),從群眾中往的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實(shí)踐中往,到基層中往檢驗(yàn)才知道其正確與否,一樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

  社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),應(yīng)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和決定要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  此次社會(huì)實(shí)踐告知我:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們每一個(gè)人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的預(yù)備,往面對(duì)不知的進(jìn)程,迎接滿意的結(jié)果。

  二千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心請(qǐng)教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)講,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī),我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)中學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一位中學(xué)生來(lái)講,建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

  8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。

  調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

  同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣嘗小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

  天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意,請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),但也有許多人不予理會(huì),徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě),如商場(chǎng)售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。

  終于,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。然后,我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

  這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。

  而且,我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。

  相信這次活動(dòng),一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我有以下心得:

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。

  知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己的將來(lái)和前途,為了家人的和自己的幸福,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己,充實(shí)自己,讓人生更有價(jià)值!活出自己的精彩!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

  前幾天我看到媽媽手機(jī)里的對(duì)比照片,北京的樓被淹沒(méi)在黃塵中。這個(gè)星期六下午,我和方淇樂(lè)、張奕安相約一起去發(fā)現(xiàn)生活中的環(huán),F(xiàn)象,進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  我們沿著愛(ài)榕路觀察,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的情況特別嚴(yán)重。花叢中、樹(shù)下……都可以看到垃圾的影子。滿地的垃圾就像給華麗的衣裳沾上了污漬。

  人們常說(shuō)“水是生命之源”,可浪費(fèi)水的情況也不少見(jiàn)。四海公園旁邊,有一個(gè)水龍頭未關(guān)上,壞掉的水管在不停地噴出水,不停流淌的水就像地球在不停地流著眼淚。

  人們喜歡用一次性的東西,如:泡沫飯盒、一次性筷子……這非常不環(huán)保,因?yàn)橐撤?shù)木。一株生長(zhǎng)二十年的大樹(shù),僅能制成六千至八千雙筷子,我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子一千萬(wàn)箱,那要破壞多少森林呀!

  我們也發(fā)現(xiàn)有很多人自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳出行,騎自行車,使用純電動(dòng)公交車、分類垃圾桶、電池回收箱、廢品回收利用……

  我們不能亂扔垃圾、浪費(fèi)水資源。我們要提倡大家綠色出行,低碳生活,美麗地球。

  我們共同保護(hù)我們的家園,使地球變得更美好!還地球一片藍(lán)天!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

  我們這次的活動(dòng)進(jìn)行得較為順利和完滿,活動(dòng)從2月1號(hào)持續(xù)到2月4號(hào),基本按照策劃書(shū)的計(jì)劃進(jìn)行;顒(dòng)分為前期、中期以及后期三個(gè)階段。前期活動(dòng)的主要內(nèi)容為聯(lián)系相關(guān)行政部門(mén)和活動(dòng)相關(guān)單位,并取得審批及支持。中期活動(dòng)為在陽(yáng)春市第一中學(xué),第三中學(xué),陽(yáng)春市婦幼保健醫(yī)院,陽(yáng)春市名家電電器大商場(chǎng)宣傳地中海貧血防治知識(shí)。后期活動(dòng)為資料整理,財(cái)政清算,活動(dòng)。13個(gè)志愿者都很努力地宣傳地貧,活動(dòng)效果較為良好。

  活動(dòng)前期

  在學(xué)校,為了能使宣傳活動(dòng)更加有趣地進(jìn)行,我們就開(kāi)始籌備活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。志愿者忙著學(xué)手語(yǔ),學(xué)折紙。放假之后,我們回到陽(yáng)春,緊接著便開(kāi)始到市民政局、市衛(wèi)生局、市教育局,市委宣傳部,市團(tuán)委等有關(guān)部門(mén)審批我們活動(dòng)的文件并爭(zhēng)取得到協(xié)助。

  經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們?cè)诨橐龅怯浱幍幕闄z咨詢處放上了我們的宣傳資料,并在民政局內(nèi)就開(kāi)始了嘗試宣傳,通過(guò)宣傳,我們了解到新婚夫婦都很有婚檢意識(shí)。

  通過(guò)與新視界廣告公司的總監(jiān)協(xié)商,我們可以將制作好的宣傳視頻在東湖大電視上循環(huán)放映,這讓我們的'宣傳更加有力度,宣傳范圍更廣。整個(gè)審批過(guò)程中,憑借著幾個(gè)人的力量,我們算是毫無(wú)遺憾地完成了前期的準(zhǔn)備工作。

  前期審批工作總體上來(lái)看,還是相當(dāng)?shù)捻樌模皇窃谏暾?qǐng)道路占用用地時(shí)有一點(diǎn)小波折,預(yù)期3天可以拿到同意書(shū)的,我們沒(méi)有想到到了第三天剛好碰上雙休日,行政服務(wù)中心工作人員不上班。時(shí)間又被推遲了2天。經(jīng)過(guò)努力,申請(qǐng)用地批準(zhǔn)書(shū)到了活動(dòng)的前2天才拿到,我們憑借著同意書(shū)才得以與名家電電器大商場(chǎng)的經(jīng)理協(xié)商活動(dòng)的具體事宜。名家電電器大商場(chǎng)的經(jīng)理同意借給我們音箱,帳篷,桌子。

  活動(dòng)中期

  2月1日我們?cè)陉?yáng)春三中和陽(yáng)春一中進(jìn)行地中海貧血防治知識(shí)宣傳,在學(xué)校內(nèi),我們選擇學(xué)生流量大的地方作為宣傳地點(diǎn),繼而分工合作,將一項(xiàng)項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成。當(dāng)天我們還在學(xué)校各教室播放了宣傳地中海貧血的視頻,在同學(xué)們先有所了解的情況下,我們的宣傳更容易進(jìn)行。

  而且,我們還在校園內(nèi)的宣傳欄上出了黑板報(bào),這使我們的宣傳得以長(zhǎng)期化。宣傳開(kāi)始時(shí),很多同學(xué)被我們吸引過(guò)來(lái),積極進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,加深對(duì)地貧知識(shí)的了解,踴躍在留言板上寫(xiě)上對(duì)地貧患兒的祝福語(yǔ),并在橫幅上活躍簽名支持我們的宣傳活動(dòng)。當(dāng)場(chǎng)氣氛比較熱烈,很多學(xué)生在認(rèn)真地閱讀海報(bào),三折頁(yè)。一部分志愿者在咨詢臺(tái)耐心地和同學(xué)講解交流,另一部分就流動(dòng)宣傳,并指引學(xué)生到達(dá)咨詢臺(tái)做更加詳細(xì)的了解,整個(gè)宣傳效果較為良好。

  根據(jù)志愿者與學(xué)生的交流,我們了解到一部分學(xué)生對(duì)地中海貧血這種遺傳病是聞所未聞,一部分學(xué)生就聽(tīng)過(guò)地貧,但是并不了解具體的防治知識(shí)。而有個(gè)別學(xué)生則因?yàn)樯磉呌腥嘶加写瞬,而?duì)此病有較為詳細(xì)的了解。而在此次宣傳活動(dòng)中,我們也宣揚(yáng)了獻(xiàn)血的重要性。當(dāng)天傍晚,斷斷續(xù)續(xù)地還有較多學(xué)生到我們的咨詢臺(tái)了解,而我們的宣傳到了天黑才結(jié)束,但是志愿?jìng)兌夹χ鴪?jiān)持到最后。

  在活動(dòng)準(zhǔn)備階段時(shí),我們通過(guò)努力,與新視界廣告公司協(xié)商好的在東湖大電視上播放的視頻正好在當(dāng)天晚上開(kāi)始播放,懷著滿滿的喜悅與自豪,我們?cè)跂|湖大廣場(chǎng)上駐足等待觀看我們的宣傳視頻。當(dāng)晚東湖大廣場(chǎng)的市民較多,地中海貧血的基本防治知識(shí)又得以宣傳出去。

  2月2日,我們?cè)陉?yáng)春婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行宣傳活動(dòng)。當(dāng)天有不少市民前來(lái)咨詢,他們或是已知子女?dāng)y帶地中海貧血基因,想更加詳細(xì)地了解這種病,或是親戚患有重型地中海貧血,對(duì)此病比較關(guān)注。因?yàn)槲覀冊(cè)趮D幼保健醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行宣傳,院內(nèi)有很多家長(zhǎng)帶著小孩子在看病,我們臨時(shí)決定以關(guān)心小孩子為切入口,并送給他們棒棒糖,進(jìn)而對(duì)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳地貧。

  從志愿者與市民的交談中,我們了解到在陽(yáng)春地區(qū)攜帶地中海貧血基因的人的是很多的,而且也有不少重型地中海貧血患兒。而我們聽(tīng)說(shuō),一位婦女懷了患有重型地中海貧血的胎兒,她引產(chǎn),并說(shuō)明了這種病的嚴(yán)重性,但是她堅(jiān)決不信,堅(jiān)持懷胎十月,生下了小孩,最后后悔莫及。這足以說(shuō)明地中海貧血知識(shí)的宣傳力度至今是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。推而及之,在廣東的偏遠(yuǎn)城市,宣傳力度是務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)的。

  當(dāng)天下午我們?cè)卺t(yī)院探訪了一位重型地中海貧血患兒,他話語(yǔ)不多,但感覺(jué)得出他很懂事。當(dāng)我們第一眼見(jiàn)到這個(gè)五歲的患兒時(shí),傷感、惋惜、憐憫等復(fù)雜感情油然而生。他爺爺告訴我們,他正在接受中西醫(yī)結(jié)合治療,每個(gè)月的花費(fèi)都很多,而他的父母則為了他的醫(yī)藥費(fèi)都在外面打工。一個(gè)小小的孩子他卻已經(jīng)懂得了生命的珍貴,祈求爺爺一定要讓他活下去。我們送給他一套衣服和水果,禮物不多,但算是盡了我們的一份心意。看著他們離去,我們心情都很沉重,因?yàn)樗麄冃枰氖歉噘Y金的幫助,而我們實(shí)在沒(méi)能幫到他們很多。

  2月3日,我們13個(gè)支愿者的足跡遍布了春城鎮(zhèn)的很多角落。本來(lái)我們想通過(guò)出租車公司的幫忙,統(tǒng)一把海報(bào)放到出租車的顯眼位置,但是公司的經(jīng)理拒絕幫助我們,所以我們臨時(shí)修改計(jì)劃,自己行動(dòng)。這一天,我們騎著自行車,拿著小海報(bào),尋找著熱心的司機(jī)。通過(guò)協(xié)商,我們把70多張海報(bào)放在了出租車內(nèi)的顯眼位置和粘貼在三輪車上。當(dāng)天,我們分組行動(dòng),分別在汽車站,火車站,醫(yī)院門(mén)口等車輛集中的地帶粘貼海報(bào),很多司機(jī)一開(kāi)始都問(wèn)我們有沒(méi)有租金給他們,但在聽(tīng)說(shuō)了我們是大學(xué)生,現(xiàn)在在搞公益宣傳后,都很熱心,很樂(lè)意讓我們把海報(bào)粘貼上去。部分志愿者遇到了些許困難,有點(diǎn)波折,但最后都完成了所分配的任務(wù)

  2月4日,我們?cè)诿译婋娖鞔笊虉?chǎng)門(mén)口進(jìn)行宣傳。這一天的宣傳是我們付出最多的一天。首先是到行政服務(wù)中心申請(qǐng)占用道路用地就遇到了困難,隨著時(shí)間的推移,計(jì)劃宣傳時(shí)間不斷逼近,而我們卻還沒(méi)有拿到同意書(shū),我們只得去市政局找領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求其批準(zhǔn)。拿到同意書(shū)后,我們又開(kāi)始忙碌地準(zhǔn)備當(dāng)天的表演和宣傳,因?yàn)橛写髮W(xué)生聯(lián)合會(huì)的協(xié)助表演,我們要準(zhǔn)備相關(guān)表演物資和布置場(chǎng)地。緊張的準(zhǔn)備工作一件一件地完成,而隨著兩個(gè)帳篷的搭起,紅地毯的鋪開(kāi),我們的宣傳正式開(kāi)始,街舞,歌唱,手語(yǔ)表演,吉他彈唱等節(jié)目吸引了很多市民前來(lái)觀看,有的站著,有的停下車,有的走向咨詢臺(tái)。有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)吸引著他們?cè)敿?xì)地了解地中海貧血的相關(guān)知識(shí),既拿到獎(jiǎng)品,又了解到了知識(shí)。電視臺(tái)的工作人員到了現(xiàn)場(chǎng)拍攝,之后的新聞報(bào)道也為我們宣傳了相關(guān)的地中海貧血防治知識(shí)。而我們意料不到的是,由于我們是志愿者做的公益宣傳,陽(yáng)春的彩虹橋志愿團(tuán)也到了現(xiàn)場(chǎng)拍攝,并為我們做進(jìn)一步的宣傳。當(dāng)天,我們也分組到了紅旗路,挨店地進(jìn)行我們的宣傳。有些店主聽(tīng)到我們的宣傳,就娓娓道出他們背后的故事,他們拿著我們的宣傳資料,說(shuō)了許多許多,這也讓我們了解了很多,知道了很多,我們意識(shí)到我們的宣傳非常的必要。

  活動(dòng)期間,我們還通過(guò)QQ群,短信的形式把地中海貧血防治的基本知識(shí)宣傳出去,并鼓勵(lì)他們轉(zhuǎn)發(fā)。

  活動(dòng)后期

  我們搞完宣傳活動(dòng)之后,便開(kāi)始準(zhǔn)備答謝活動(dòng)。我們匯總了所有的照片,制作成一個(gè)視頻,刻錄進(jìn)光盤(pán),在2月8號(hào)到各單位去送手寫(xiě)感謝信和光盤(pán)。各單位對(duì)我們的活動(dòng)都持滿意的態(tài)度。

  活動(dòng)最終:

  這次活動(dòng),我們每一個(gè)人都付出了最大的努力,從活動(dòng)的準(zhǔn)備階段開(kāi)始,我們就忙得不亦樂(lè)乎。雖然只有短短的幾天審批時(shí)間,但由于要節(jié)省經(jīng)費(fèi),我們都是騎著自行車去聯(lián)系單位,大部分單位都是比較支持我們的活動(dòng)。有一點(diǎn)我們是做得不夠好的,就是在得到相關(guān)單位的同意后,忽略了要留下領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼。因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)入學(xué);蚴切麄鳟(dāng)天的物資往往還是需要領(lǐng)導(dǎo)幫忙的,我們忽略了這一點(diǎn),在宣傳當(dāng)天還要去找領(lǐng)導(dǎo),浪費(fèi)了些許時(shí)間。在宣傳階段,每一個(gè)志愿者都很認(rèn)真并耐心地講解,有時(shí)我們組織得不是很好,但是他們很自覺(jué)地把該做的工作完成。這次的活動(dòng)我們的準(zhǔn)備時(shí)間有點(diǎn)短,導(dǎo)致在正式宣傳的時(shí)候仍有些準(zhǔn)備工作未做足。

  從這次的宣傳中,我們覺(jué)得,市區(qū)內(nèi)的大部分人都有婚檢意識(shí),而農(nóng)村村民的婚檢意識(shí)可能稍差,而地中海貧血患兒也主要在農(nóng)村地區(qū),所以我認(rèn)為宣傳地點(diǎn)應(yīng)向農(nóng)村地區(qū)傾斜。并且這種公益性宣傳最好與政府或其他相關(guān)部門(mén)協(xié)商,這樣可以加大我們的宣傳力度。而個(gè)人認(rèn)為流動(dòng)宣傳的效果與擺攤宣傳效果相差無(wú)幾。我們的流動(dòng)宣傳針對(duì)的人群主要是個(gè)體商店的店員,公交站等車的市民。他們比較有空余時(shí)間,并且我們可以以一次性的講解讓多個(gè)人知道地貧知識(shí)。我們?cè)趥(gè)體商店區(qū)域宣傳之時(shí),相鄰商店的店主正在交流,很樂(lè)意聽(tīng)我們的宣傳。其實(shí)在我們?nèi)ベN海報(bào)之時(shí),就以這種形式宣傳過(guò),我們的70多張海報(bào)首先是在跟司機(jī)交流過(guò),講解過(guò),然后才得到他們的批準(zhǔn)而粘貼上去。三輪車司機(jī)一般都是聚集在一起等客的,所以如果可以一次的講解讓多人了解,這才是有效率的宣傳。

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