【熱門】個人自我鑒定范文集合七篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的個人自我鑒定7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人自我鑒定 篇1
我叫×××,在×××工作,現(xiàn)任×××職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務,F(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治方面:
思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護xxxx的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面:
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:
服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:
勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
二從畢業(yè)參加財務工作到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年的時間了,經(jīng)過一天天的財務工作,自己的工作能力得到不斷的提高,相比畢業(yè)時已經(jīng)是質(zhì)的飛躍,但同時讓我看到了財務管理的許多薄弱之處,現(xiàn)在就這段時間的表現(xiàn)做個人鑒定,以做個參考,為以后開展工作提供更好的模板。
我作為財務部的責任領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發(fā)揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發(fā)揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我堅持“三個滿意”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”。
在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用,做出了貢獻。通過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽,本人在思想上、行動上與xx保持高度一致,同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高,加強了廉潔自律、拒腐防變的能力,增強了執(zhí)法和服務意識,為做好財務工作奠定了思想基矗。
我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于場所整體搬遷和會計基礎規(guī)范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧內(nèi)勤,做好預算,管理勞教存款,出色地完成各項工作任務,起到了先進和榜樣的作用。
社會在進步,對從業(yè)者的要求也會不斷提高,在以后的工作中我一定會不斷努力,不斷學習,使自己的管理能力,專業(yè)水平更上一層樓,在社會中立于不敗之地。
個人自我鑒定 篇2
短短的西部體育傳統(tǒng)項目學校師資培訓很快就結束了,時間雖短,卻讓我受益匪淺。國家級講師團的專家、教授們長途跋涉、不辭辛勞的敬業(yè)精神,以及精辟的分析,妙語連珠的講解依然讓我記憶猶新。在這一周里,我始終堅持提早到達教師,等待教授們的到來。他們精彩的講解,我都一一記錄在冊,組織的一些實踐操作,我都積極參與體會,并收到很好的效果。對教授們的講解和點撥,我都在結合自身實際進行思考,并將想到的記錄在筆記本上。通過教授們的講解,拓開了我的思維,無論是在體育教學還是在業(yè)余訓練,以及學校體育管理,都取得了很大的收獲。
通過此次培訓,我將以此為契機,在今后的教學活動中,不斷地開發(fā)和利用課程資源,拓寬教學視野,通過不斷的努力,為提高青少年體質(zhì)健康水平盡自己的一份努力。在青少年業(yè)余訓練上,多將理論聯(lián)系實際,不斷的創(chuàng)新和摸索,找到適合本地實際,并有效提高運動水平的訓練方法。在學校體育管理上,多方面開發(fā)和利用人力資源,切實提高學校體育地位,并在本地區(qū)起帶頭作用,達到共同進步的目的。
學習時間是短暫的,收獲卻是無限的,學習是永不止步的。通過此次培訓,讓我的思想意識以及專業(yè)素質(zhì)都得到了極大的提高。同時也希望更多的專業(yè)教師得到這樣的培訓,來加快提高我國青少年體質(zhì)健康水平。
個人自我鑒定 篇3
軍訓開始后才發(fā)現(xiàn),其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬,沒有那么大的訓練量,雖然練習的動作都很簡單,但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來,還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界,整個場地好像一個蒸籠,我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。
汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來越清晰,教官說還有60秒,可是我數(shù)了好幾次60了,為什么還不到時間,似乎一秒就有一個世紀那么長??但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步,似乎可以堅持更長了??盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩,但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中,總有同學鬧笑話,大家笑成一團。一到休息時間,同學們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營生活,這些都是我們的快樂時光。其實,我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐
富精彩。教官不會那他的身份壓我們,感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的,總會好奇的擺弄單反相機,這些時候總會覺得他離我們很近,感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個連并帶領我們一起渡過15天的軍訓,謝謝!
個人自我鑒定 篇4
大學上的第一門課就是軍訓,懷著激動的心情,我們?nèi)硇牡耐哆M到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經(jīng)過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。
只有經(jīng)歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌往很多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據(jù)了我的`心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓是新生進學的第一課,也是一堂綜合素質(zhì)的進步課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火把,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓固然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經(jīng)過十五天的練習,我們相信,這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,是揮之不往的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下往,貫徹到我的整個人生。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長大了,有必要往經(jīng)受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,熟悉自己,進步自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。
經(jīng)過這次軍隊化練習,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦刻苦,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,同時也熟悉國家國防的必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的大學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!
個人自我鑒定 篇5
時光飛逝,轉眼間就過了一年,在這一年里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大一一學年的學習生活進行總結。
在思想政治方面, 我積極向上,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關心集體,尊敬師長,團結同學,相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。之前我認為為別人做一點事只會浪費自己的時間,認為這樣做是一種累贅,不過現(xiàn)在覺得為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧過去的這一年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。本人認為大一這一年在細想政治方面還是有提高的地方,接下來我會做得更好的。
在學習方面,我認為學習分為擴充視野和深入掌握兩類,學校內(nèi)的各種講座,圖書管中的各種圖書,各種活動,和各種專業(yè)的朋友聊天,這都是擴充視野,掌握最新的信息的重要途徑;不斷地科技實踐,不斷地參與活動,這些都是深入掌握的重要途徑,通過不斷地科技實踐,可以鞏固學習的理論知識,通過不斷地參與一類活動,可以獲得更多的經(jīng)驗,從而在學習的深度方面達到一定的水平。我一直相信,學習始終是大學的主旋律,也是一個合格大學生的首要任務。只有學好了知識,才能在將來的競爭中處于不敗之地。因此, 我在學習上始終保持著認真嚴謹,不驕不躁的態(tài)度,學好專業(yè)知識的同時,還在空閑時間動手去實踐,不過大部分時間還是在圖書館中度過,F(xiàn)在,去圖書館對于我來說已經(jīng)成了一種習慣了。我認為,學習方法是因人而異的,但是學習習慣對于每一個人來說是大同小異的。
在大一這年里,我非常注意培養(yǎng)良好的學習習慣。每天準時起床,上課沒有遲過到,認真聽老師講解,課后按時按量完成老師留下的作業(yè),并做好預習和復習工作。當然,有時在學習上會遇到各種各樣的難題和困難,尤其是一些像C語言、電路這樣的專業(yè)課程,確實有一定難度。但是,這只會使我更加努力的去學習,去挑戰(zhàn)自我。遇到了不會的題目,我會先獨立思考,的確不會再去請教老師或和同班同學們一起討論交流,弄到自己完全明白為止。我知道,學習永遠是沒有止境的,正如古人所說的:學如逆水行舟,不進則退。我一定會繼續(xù)努力拼搏,制定更高的目標,不斷超越自己。
在生活上,我非常感謝學校、國家和一些集團或私人為我們這些家庭比較困難的同學提供了助學金,緩解了我們的經(jīng)濟壓力。我是一個來自比較困難家庭的孩子,生活上力求做到勤儉節(jié)約,絕對不會浪費一分一厘,更不用說拿著母親的血汗錢去亂花。在同學們的眼里,我是一個熱愛體育運動的男孩,我們班上有比較多喜歡運動的人,所以我有更多的機會和同學們溝通交流,因此和同學們的關系也比較親密。
當我知道他們有什么困難時,我總是會盡自己最大的能力積極主動的向他們提高幫助,因此當我有困難的時候,我也會獲得他們的幫助。生活的大部分時間是在宿舍,我們的宿舍是一個溫暖的大家庭,我們經(jīng)常集體鍛煉,有時候還會進行各類的比賽。在四個人都共同努力下,宿舍形成了一種良好的學習氛圍。今年,我們宿舍有三個人獲得了獎學金,這和我們平常相互監(jiān)督,相互幫助是分不開的。
工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。為了全面提高自己,特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善,我積極參加了
班級活動,在工作中鍛煉自己,積累經(jīng)驗。大學剛開始,我就參加了系學生會的競選。大一這一年,在我們的共同努力下,我們班取得了令人滿意的成績,班級成績優(yōu)異,掛科人數(shù)極少。我知道,這絕對不是我個人的功勞,這是我們班每一位同學共同努力,團結一致的結果。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在與專業(yè)有關的課程深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一去不復返了,無論多么輝煌,多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個剛進大學一問三不知的迷茫男孩成長為一個知道該為生命奮斗的合格的大學生。
這一年,我的收獲也許真的遠遠不止上面提到的這些,它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,重要的是新的學年已經(jīng)開始。無論前面的道路是平坦還是崎嶇,是激越還是平淡,我都要去不斷嘗試,不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗,一如既往的飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
眾所周知,獎學金是學校為勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學所設立的。對于我們來說,獎學金的設立解決了部分的學習費用,減輕了我們的壓力和家庭的負擔。獎學金的設立能夠使我們的大學生活在一定階段具體化。能夠激勵我們不斷前行。
感謝學校給我一個學習機會,一個不斷歷練成長的機會。經(jīng)過自己一年的刻苦學習,在大一一年期末考試取得了良好的成績,在學習的過程中勤學好問,養(yǎng)成了愛與老師同學交流的學習習慣。在上實驗課的時候親自動手操作,把理論和實踐有機的結合在一起,對本專業(yè)越來越感興趣!一個來自農(nóng)村的孩子一生的愿望就是要跳出農(nóng)門,走出自己的窮山溝。所以我很注重培養(yǎng)各方面能力,學會學習,學會交際,學會處理,面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關系,但是在學校,始終把學習放在首位。
大一這一年,還處于摸索、適應大學的學習、生活方式,參加社團活動,培養(yǎng)自己的興起愛好,并在努力之中,不斷完善和提高自己,還參加與成長有關的社團實踐,不僅拓寬眼界,也可以學到書本上沒有的東西。獲得這次獎學金,我感到自豪,感謝我們的學校。獎學金讓我不再為生活費而發(fā)愁,為我解決了后顧之憂,使我得以在寬敞明亮的教室學習知識。正如母親經(jīng)常鼓勵我“人窮志不窮”,我要立志成才,改變命運,打造屬于自己的世界!皩W會感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老師,感謝全天下對我有恩的人。
個人自我鑒定 篇6
我是從 xxxx 年參加了工作,十年來,一直擔任高年級的班主任。始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,做到勤奮努力,愛崗敬業(yè),師德高尚,得到了學校的表彰、學生的愛戴和家長的歡迎。在班級的日常管理中,我堅持科學民主的管理,為孩子們營造了溫馨民主的學習氛圍。積極努力地探索素質(zhì)教育新途徑,充分激發(fā)孩子的學習興趣,形成了“有趣、務實、活力”的獨特教學風格,被譽為“最 牛語文 老師”。以下是我的個人自我鑒定材料:
一、春風化雨育新人,以良好的師德師風感化學生
作為一名高尚的人民教師,我深刻地領會到教師的人格和品行對學生有著潛移默化的重大影響,正是這一點指導著我樹立以學生為本的教育教學理念,建立起了平等、尊重、互助、和諧的師生關系。引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。始終以真摯的愛心去感染學生,用的言談舉止影響學生。
孩子在 張某某 老師的引領下學會了愛別人,洋洋同學,家庭特別貧困,總覺得低人一等,不如別人,在我觀察這種情況以后,了解到孩子的內(nèi)心孤獨、自卑之后。我就在班級的各項活動中,鼓勵他去展示自己的特長和優(yōu)點,讓她找到了自信和樂趣,漸漸地洋洋的臉上露出了久違的燦爛笑容。每當學生在學習或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領學生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的。
參加實習已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學習掌握更多的知識,下面是我的實習自我鑒定:
我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導老師范老師的課,我學到的是認真負責的態(tài)度,激-情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)最佳課堂結構,明白了備課需要有遇見性,需要多了解學生,周密安排,查找資料,以便應對教學過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導老師的反復指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學環(huán)節(jié),使教學過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結經(jīng)驗教訓,明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進步。
一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學習會上好大學,勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。
關于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。
個人自我鑒定 篇7
歲月匆匆,一年的生活就這樣過去了,這些日子曾有喜悅,也有彷徨。這一年里我擔任七年級和八年級六個班的地理教學工作,我經(jīng)過這段的時間的嘗試和實踐,確立了明確的努力方向。
在學習上,我始終認為繼續(xù)教育是學習現(xiàn)代科學知識,是在崗教師充電的有效途徑,我們應該抓住這個有利的時機,用現(xiàn)代知識來武裝自己的頭腦,適應時代的需求。我嚴格要求自己,確信年齡不是追求知識的障礙,基本上掌握了教學專業(yè)知識;除了專業(yè)知識學習外,還注意各方面知識擴展,廣泛閱讀社科類書籍,提高自己的文學修養(yǎng),力爭為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。這一學年通過努力學習,忠誠黨的教育事業(yè),長期致力于一線地理學科的教學工作,鉆研業(yè)務知識,努力把教育教學理論應用于實踐,全面貫徹素質(zhì)教育思想,注重因材施教,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學論文“論農(nóng)村課堂教學改革背景中的校長”獲得貴州省素質(zhì)教育學會等教學論文競賽中獲二等獎,“在地理教學過程中應對學生進行縣情教育”榮獲貴州省教育學會等論文競賽三等獎。。
在思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論體系,以中共員黨的標準要求自己,積極提升自己對世界觀,人生觀和價值觀的認識,為獻身教育奠定思想基礎。多與人為善、為樂,用實際行動來展現(xiàn)當代教師的風采。
在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,時間觀念強,并養(yǎng)成良好的生活
習慣和正派的作風。由于平易近人待人友好,所以和同事相處融洽。在業(yè)余時間參加各種社會活動,鍛煉了自身能力并且學到了很多做人的道理。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。
在社會工作方面,積極參加學校開展的各種活動,傳播先進文化,為構建和諧社會貢獻自己的一份力。積極參加各類培訓,除了學習科技知識,還培養(yǎng)了自己實踐能力以及動手能力。
我認為自己最大的缺點就是不善言談和交往,喜歡什么都想學,學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后能學會,自己也已經(jīng)搞得很疲勞了。使深刻認識到“貴在精而不在于廣”,如果我一段時期內(nèi)專注于某一方面學習,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識。
無論何時何地都要奉行嚴于律己的信條,并且切實的遵行它。
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