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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-06 15:00:20 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文集錦8篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文集錦8篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:服務(wù)農(nóng)村 體驗(yàn)自然 共享和諧

  二、活動(dòng)目的及意義:

  1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村

  3、帶隊(duì)教師:周 鋒 陳遠(yuǎn)宏

  4、隊(duì)長(zhǎng):*** ,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)

  5、隊(duì)伍名稱(chēng):傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。

  6、口號(hào):

  四、具體實(shí)施方案:

  1.活動(dòng)前期:

  制定一份完整的活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。④制定暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)安全預(yù)案20xx年三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案匯總20xx年三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案匯總。⑤物資準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊(duì)物品:(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

  2. 活動(dòng)中期:

  全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

  活動(dòng)具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f(shuō)服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué);

  3、活動(dòng)后期:

  檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資 料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

  六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行

  1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情20xx年三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案匯總活動(dòng)方案。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。

  2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng);

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、社會(huì)實(shí)踐的目的:

  1、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

  2、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀(guān)念,構(gòu)成一般勞動(dòng)技能。

  3、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技國(guó)防勞動(dòng)法制環(huán)保歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步關(guān)心地球和生存環(huán)境。

  4、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力協(xié)作潛力組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力。

  5、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)探究社會(huì)問(wèn)題的基本潛力,構(gòu)成綜合思考問(wèn)題的潛力。

  6、更重要的是,透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和潛力,完善學(xué)生人格。

  二、組織管理形式:

  社會(huì)實(shí)踐課程在校園綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。各年級(jí)負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的資料:

  1、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)和調(diào)查活動(dòng):到德育教育基地參觀(guān)考察,理解思想教育(進(jìn)敬老院幫忙孤寡老人);抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行環(huán)保、國(guó)情民情調(diào)查等活動(dòng);結(jié)合教學(xué)資料進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;2、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。

  四、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程:

  1、資料選取與活動(dòng)規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,從生活實(shí)際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和資料,并構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐小組,聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。

  2、活動(dòng)前教育。校園在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三周組成活動(dòng)小組,確定活動(dòng)主題,明確成員職責(zé),制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開(kāi)展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  五、課程評(píng)價(jià):

  1、評(píng)價(jià)原則:

  貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

  2、評(píng)價(jià)資料:

 、賲⒓由鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

  ②活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問(wèn)題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r;

 、刍顒(dòng)的選取與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

 、芑顒(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

 、莼顒(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)狀況。

  六、獎(jiǎng)勵(lì):

  對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,校園給與表彰。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。

  雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

  在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們xx實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了xxxx敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

  二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院

  三、活動(dòng)目的

  1、對(duì)敬老院

 、傧M芙o老人帶來(lái)快樂(lè),暑期愉快;

  ②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);

  ③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話(huà),將給出一定的解決措施。

  2、對(duì)實(shí)踐人員

 、偻瓿墒钇谏鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`要求與任務(wù)。

 、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣。

 、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

  ④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

  3、對(duì)xx社

 、俸霌P(yáng)xx精神,體現(xiàn)xx社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;

 、谛麄鱴x社。

  4、對(duì)社會(huì)

  ①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;

  ②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;

 、奂哟笮麄鳎M谏鐣(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;

  ④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  敬老院

  六、活動(dòng)對(duì)象

  敬老院院內(nèi)老人

  七、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展

  (1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(xx)、策劃(xx)、記錄(xx)、財(cái)務(wù)(xx)、宣傳(xx)、調(diào)查(xx)等。

 。2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

 。3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

  6月24日初步交流

 。1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

  (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。

  1、日;顒(dòng)

 。1)早上鍛煉或與老人散步;

 。2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

 。3)每日的活動(dòng)記錄;

 。4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

 。5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

  2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

  6月25日—6月29日才藝大比拼。

  備注:

  (1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;

 。2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱(chēng),設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

  (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

  (4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。)

  ①折紙小游戲

  以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

 、凇澳愠鑫也隆

  五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以?xún)扇藶榇淼姆绞。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。

 、垡痪湓(huà)故事接龍

  五組抽簽,抽中的第一組以一句話(huà)敘述一個(gè)故事,第二組以一句話(huà)延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,限時(shí)一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來(lái)的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

 、堋岸ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)”

  原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫(xiě)上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫(xiě)好的紙條),停下來(lái)后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。

 、萜渌』顒(dòng)等

  6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)

  讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。

  3、調(diào)查實(shí)踐

 。1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

  問(wèn)卷調(diào)查:

  ①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因。

  ②老人們的身體狀況與精神狀況。

 、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件。

  專(zhuān)項(xiàng)采訪(fǎng):

 、倮先藗儗(duì)自己生活的感想。

  ②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法。

 。2)養(yǎng)老院外的調(diào)查。

  ①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

 、谌藗儗(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;

 、凵鐣(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題,下一步該怎么辦等。

  八、任務(wù)分配

  1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(xx等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(xx)。

  2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(xx)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、彩紙五疊,共10元;

  2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。

 。ń(jīng)費(fèi)來(lái)源:xx社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的一定資金。)

  十、活動(dòng)要求

  1、整個(gè)活動(dòng)中:

 。1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。

 。2)注意穿著慮到老人的審美觀(guān)念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

 。3)要有耐心,懂得傾聽(tīng)。

 。4)個(gè)人物品照管好。

 。5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱(chēng)不能忘。

  (6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題,盡量不要涉及。

 。7)詢(xún)問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。

 。8)我們?nèi),不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。

 。9)注意老人的身體健康狀況。

  (10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題,及解決方法。

  2、活動(dòng)過(guò)程前

 。1)采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

 。2)注意安靜;

 。3)注意禮貌;

  (4)安全第一。

  3、活動(dòng)過(guò)程中

 。1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒(méi)有擅離職守的情況;

  (2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

  (3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

  4、活動(dòng)過(guò)程后

 。1)詢(xún)問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;

  (2)進(jìn)行小結(jié)

 、倜课魂(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;

 、陂_(kāi)展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;

 、壅{(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié);

 、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ,拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注;

  ⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  一、以“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

  在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪(fǎng)小隊(duì),與尋訪(fǎng)對(duì)象(尋訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物,既可以使愛(ài)國(guó)英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵,還可以使少先隊(duì)組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪(fǎng)過(guò)程,了解尋訪(fǎng)對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以?xún)?nèi)征文;尋訪(fǎng)記實(shí)2個(gè)(微視頻)。

  二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

  1、博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。

  制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。

  學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

  2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

  由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。

  內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

  所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。

  【實(shí)施要求】

  1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過(guò)電話(huà)、隨訪(fǎng)、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

  2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

  3、開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  xx中學(xué)將于20xx年12月12日(星期三)舉行xx中學(xué)學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)在甌海區(qū)學(xué)生校外實(shí)踐基地澤雅寨下堂。為了確保本次活動(dòng)的安全,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)安全事故“零”目標(biāo),特制定本預(yù)案。

  一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z

  組員:zz(段長(zhǎng))各班主任

  職責(zé):

 、咆(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的勘察和活動(dòng)的組織,確保無(wú)安全隱患。

 、曝(fù)責(zé)活動(dòng)前對(duì)學(xué)生的安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人(各帶隊(duì)老師為安全責(zé)任第一人)。

  ⑶每個(gè)成員確;顒(dòng)期間通信暢通,時(shí)刻保持聯(lián)系,互通信息。

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)急小組及職責(zé)

  1、信息組:

  組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):各班主任

  組員:各帶隊(duì)老師

  職責(zé):

 、旁诨顒(dòng)期間,人人通訊暢通。

 、聘靼嘀魅蚊扛魞蓚(gè)小時(shí)向分管行政匯報(bào)一次情況。

 、侨缬邪踩鹿剩瑧(yīng)立即報(bào)告,并及時(shí)組織人員進(jìn)行救護(hù)。

  2、交通安全組:

  組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):各班主任

  組員:各帶隊(duì)教師

  職責(zé):

 、胖笓]學(xué)生安全有序的坐車(chē)、活動(dòng)。

 、苹顒(dòng)結(jié)束,各帶隊(duì)教師將學(xué)生帶回出發(fā)時(shí)的集合點(diǎn),然后解散。

 、窃诨顒(dòng)期間,嚴(yán)禁各學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行活動(dòng),一定要聽(tīng)從帶隊(duì)教師的指揮。

  3、緊急救護(hù)隊(duì)

  組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z

  組員:全體帶隊(duì)教師

  職責(zé):

  把學(xué)生的安全放在首位,如遇偶發(fā)事件,首先想到的是學(xué)生的安全,應(yīng)立即采取措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。

  三、工作要求

  1。各班主任在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前兩天把本班分幾個(gè)小組,各帶隊(duì)教師分管幾個(gè)小組,指定組長(zhǎng)落實(shí)職責(zé),多宣傳安全。分組名單社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前送交政教處。對(duì)因?yàn)樘厥庠虿荒軈⒓哟舜位顒?dòng)的學(xué)生,班主任要電話(huà)提前告知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)自己安排這些學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活。

  2。全體教師在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,要保持高度的警惕,防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。

  3。全體教師準(zhǔn)時(shí)的參與本次活動(dòng),安全的將學(xué)生帶出校門(mén),安全的將學(xué)生帶回學(xué)校,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全事故“零”目標(biāo)。

  4。各帶隊(duì)行政、教師分到各個(gè)班級(jí),協(xié)助班主任管理學(xué)生,任何人不得遲到、早退和曠工。

  5;顒(dòng)期間,全體帶隊(duì)教師組織學(xué)生進(jìn)行有意義的活動(dòng),全身心的為學(xué)生服務(wù)。

  6。各班級(jí)要認(rèn)真組織,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),得到鍛煉。

  四、活動(dòng)具體安排:

  早上7:20集中各班教室,在7:25聽(tīng)口令集中校門(mén)口,聽(tīng)指揮到校門(mén)口指定車(chē)輛就坐,早上7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),大約9:00抵達(dá)澤雅青少年校外教育的重要陣地(寨下堂實(shí)踐基地),抵達(dá)基地后學(xué)生可以動(dòng)手植樹(shù),制作年糕,親手嘗試特色傳統(tǒng)工藝11:30師生全體基地就餐,下午磨豆?jié){,煎豆腐,互動(dòng)游戲,快樂(lè)釣魚(yú)等。了解造紙工藝,親自制作紙張,分紙,寫(xiě)毛筆字。14:00集中乘車(chē)返校。約在15:30到達(dá)學(xué)校校門(mén)口,通知學(xué)生下車(chē)就地解散回家。

  五、行政及帶隊(duì)教師安排

  1、總指揮:z 2、副指揮:zz

  3、行政和帶隊(duì)老師安排:

  九年級(jí)

  人數(shù)

  帶隊(duì)教師

  行政管理

  考勤登記:段長(zhǎng)z 負(fù)責(zé);攝影:z負(fù)責(zé)。

  注:1。各帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師一定要負(fù)起自己的責(zé)任,作好本次活動(dòng)的安全工作,確保本次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)生中要分小組,規(guī)定組長(zhǎng),要負(fù)責(zé)匯報(bào)組織。要強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假制度。

  2。各老師和同學(xué)嚴(yán)格遵守各參觀(guān)點(diǎn)的規(guī)章制度,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

  一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

  二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)

  為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

  5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  要求:

  1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

  4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  6、字?jǐn)?shù)為XX字以上

 。ǘ 組隊(duì)參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。

  同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

  要求:

  1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

  4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;12

  6、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

  (三)組隊(duì)參加X(jué)X年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

  為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專(zhuān)利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

  要求:

  1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。

  3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  4、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)a4紙版式打。▌(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件)。

  5、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  7、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  三、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

  2、以就近就便為主,提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

  3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

  5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié), 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

  四、活動(dòng)表彰:

  本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

  一等獎(jiǎng):2名100元

  二等獎(jiǎng):5名50元

  三等獎(jiǎng):10名30元

  獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。

  寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  (一)活動(dòng)的宗旨和意義:

  為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生走進(jìn)自然,了解生活,認(rèn)識(shí)社會(huì),將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外,豐富生活的經(jīng)歷,開(kāi)拓視野,從而親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的真切情感,同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣,特制定20xx學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  (二)活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)日期:20xx年10月16日 星期三(上午8:00操場(chǎng)集隊(duì),8:30出發(fā),下午15:00返校,學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變。)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):上海世紀(jì)公園

  3、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  4、帶隊(duì)安排:詳見(jiàn)附件一:帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄

  5、活動(dòng)人數(shù):學(xué)生522人 + 教師21人

  (三)活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程安全教育。提前做好暈車(chē)的預(yù)防工作,出游前早餐應(yīng)以清淡為宜,忌不食或過(guò)飽,忌空腹喝牛奶,出發(fā)半小時(shí)前服用暈車(chē)藥。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車(chē)有秩序,不推搡、不擁堵;車(chē)輛行進(jìn)中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外,不得站立,不得在車(chē)廂內(nèi)走動(dòng);活動(dòng)時(shí)詢(xún)問(wèn)好驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單。

  2、行為規(guī)范,語(yǔ)言文明有禮貌。教育全體學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級(jí)隊(duì)伍前進(jìn),行進(jìn)時(shí)安靜有序,不隨意走開(kāi),如需上洗手間,要先向老師或?qū)в握f(shuō)明請(qǐng)假。愛(ài)護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中要注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃。

  3、遵守活動(dòng)時(shí)間,統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù)。附件三(回執(zhí)表)活動(dòng)前收交,記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過(guò)程,并上交一份存檔。上車(chē)前請(qǐng)班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作。遵守上下車(chē)集合時(shí)間及地點(diǎn),以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué)。

  4、教師全程護(hù)導(dǎo)。教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案》),到達(dá)目的地后要以班級(jí)為單位有組織地開(kāi)展活動(dòng),不得個(gè)別行動(dòng),同時(shí)帶班護(hù)導(dǎo)教師要確保自己班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都在教師視線(xiàn)之內(nèi)。

  5、師生午餐自備,就餐后要把垃圾清理干凈。

  6、教師帶班護(hù)導(dǎo)和乘車(chē)安排表另附。(見(jiàn)附件一)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶(hù)外活動(dòng)等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。

  二、基本內(nèi)容

  緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括:

 。ㄒ唬┥鐣(huì)參觀(guān)活動(dòng)

  通過(guò)社會(huì)參觀(guān)活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問(wèn)題能力和創(chuàng)新精神。

  (二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  1、社會(huì)調(diào)查

  社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過(guò)學(xué)生的親身參與,調(diào)查了解,從而感受社會(huì)的變化,自己得出結(jié)論,如通過(guò)調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),人們的奧運(yùn)情懷等,比在課堂上硬性說(shuō)教效果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告。

  2、體驗(yàn)類(lèi)活動(dòng)

  體驗(yàn)類(lèi)活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在不知不覺(jué)中感悟、了解、認(rèn)識(shí)、提高,學(xué)會(huì)“換位思考”,鍛煉交際能力,增加知識(shí)積累,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。

  3、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

 。ㄈ┥鐓^(qū)服務(wù)活動(dòng)

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)組織到社區(qū)、公園、車(chē)站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

  (四)家庭服務(wù)活動(dòng)

  號(hào)召學(xué)生孝敬父母,自覺(jué)地做家務(wù),生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

  三、活動(dòng)原則及要求

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:

  (一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,提出詳細(xì)的安全工作方案,落實(shí)安全措施,并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確;顒(dòng)安全。

 。ǘ┚徒捅。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開(kāi)展跨區(qū)域的活動(dòng)。

 。ㄈ┵N近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問(wèn)題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

 。ㄋ模┡d趣選擇。捕捉最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過(guò)程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

 。ㄎ澹┳灾鲄f(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。

 。ㄎ澹┖侠砝酶鞣N資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書(shū)館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

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