關(guān)于社會(huì)實(shí)踐演講稿范文集合10篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇1
一直想做老師的我終于有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí)，這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任，給了我們機(jī)會(huì)，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。不知道是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣，竟然我可以在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí)，當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊，但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友，最小18個(gè)月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過(guò)來(lái)，并安排了2位實(shí)習(xí)生，再有一個(gè)老老師帶我們，再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成，托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。
我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友，他們每天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開(kāi)始吃點(diǎn)心，上課，戶(hù)外活動(dòng)，下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開(kāi)始小朋友離園。對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的.環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表�，F(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰，雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久，但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴(lài)，這說(shuō)明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了，這也可以看出我們小小的成績(jī)。我本來(lái)認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心，自己要有耐心，老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多，比如怎么布置每個(gè)月的主題，班級(jí)特色是什么？怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，生活環(huán)境。一系列的問(wèn)題，都是我們要掌握的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是如果他們時(shí)間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開(kāi)始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。
總的說(shuō)來(lái)，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛(ài)這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)，這樣孩子才會(huì)愛(ài)你，愛(ài)他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì)，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境，要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)！
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好：
今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和xxx同學(xué)作答辯，解答各位評(píng)委老師的問(wèn)題。
我們申請(qǐng)的項(xiàng)目是：從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。
談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史，它主要經(jīng)歷了兩個(gè)大時(shí)期：一是：秦漢年代川菜的'興起，二是：1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。川菜它是第一個(gè)離開(kāi)地球的菜系，中國(guó)的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空，它也是第一個(gè)走出了國(guó)門(mén)的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠?jiàn)證了它的輝煌，面對(duì)國(guó)外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制，它不但生存下來(lái)，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開(kāi)的，作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校，他們?cè)诼殬I(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會(huì)和優(yōu)秀企業(yè)面對(duì)面的深入交流，而這次學(xué)校暑期活動(dòng)正好給了我們一個(gè)展示的平臺(tái)。
對(duì)于此次社會(huì)活動(dòng)我們將會(huì)達(dá)到三個(gè)目的：一是，通過(guò)暑期對(duì)我系的梯級(jí)模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見(jiàn)；二是，我們正在努力爭(zhēng)取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會(huì)一起來(lái)做這個(gè)課題的研究，這樣有利于我們加強(qiáng)和同等院校學(xué)生的交流，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料；三是，通過(guò)這次社會(huì)，開(kāi)闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇3
今天，我很榮幸地在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我向組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐的揚(yáng)州電信的領(lǐng)導(dǎo)和參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體指導(dǎo)老師表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)槲覀兘M織了這次的實(shí)踐活動(dòng)，謝謝你們?cè)谶@短短的十天里熱心、細(xì)心、耐心地指導(dǎo)我們的實(shí)踐工作，讓我們大學(xué)生擁有了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷，渡過(guò)了一個(gè)豐富多彩而充滿(mǎn)意義的暑假！
XX年7月27日，當(dāng)我懷著激動(dòng)之心來(lái)到電信總局的大廳時(shí) ，我被眼前的景象震撼了，原來(lái)，有這么多的同學(xué)跟我一樣懷揣著一顆熱血之心，希望能在暑期參加社會(huì)實(shí)踐，度過(guò)一個(gè)有意義的假期。隨后，在指導(dǎo)老師的幫助下，我拿到了我的實(shí)踐課題——“親友網(wǎng)”的方案設(shè)計(jì)，也見(jiàn)到了實(shí)踐小組的其他幾位同學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在和小組成員見(jiàn)面之前我心里是有所擔(dān)憂(yōu)的，因?yàn)椴恢谰烤棺约簳?huì)遇到怎樣的隊(duì)友。但是第一次見(jiàn)面過(guò)后，我的疑慮被一掃而凈，趙媛媛老師雖說(shuō)是老師，但是卻是那么的和藹可親，已經(jīng)是大二學(xué)生的顧敏開(kāi)朗直率、熱情憨厚的李笑天總是能為我們的方案提出各種各樣的信息、時(shí)刻掛著微笑的高晨讓人絲毫沒(méi)有第一次見(jiàn)面的距離感、話(huà)雖不多但辦事效率極高的湯佳和睿智沉穩(wěn)的沈佩儀，把我之前的擔(dān)憂(yōu)一掃而空，我為自己能加入進(jìn)這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而高興，也對(duì)我即將開(kāi)始的十天社會(huì)實(shí)踐充滿(mǎn)信心。
實(shí)踐第一天，我們接受了市場(chǎng)部周主任的基本培訓(xùn)，對(duì)我們即將開(kāi)始的實(shí)踐工作有了更加深入的了解，也進(jìn)一步了解了關(guān)于市場(chǎng)調(diào)查和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如，我知道了原來(lái)市場(chǎng)調(diào)查其實(shí)是包括預(yù)調(diào)查、正式調(diào)查和調(diào)查結(jié)果的處理這三個(gè)階段的全面工作，而我們平常接觸到得街頭問(wèn)卷調(diào)查、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、網(wǎng)站調(diào)查等只是市場(chǎng)調(diào)查的一小部分等。有了專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)的武裝，我們立刻開(kāi)始了實(shí)踐第一步——收集資料。為了確保最大程度地利用有效時(shí)間，我們分了三組分別調(diào)查移動(dòng)、聯(lián)通和調(diào)查問(wèn)卷的有關(guān)信息。資料的調(diào)查過(guò)程其實(shí)是很枯燥乏味的，需要一個(gè)省一個(gè)省一條一條地自習(xí)看聯(lián)通推出的相關(guān)套餐，然后分類(lèi)匯總。但是轉(zhuǎn)念一想，這不正好是一個(gè)鍛煉自己耐心、細(xì)心的好機(jī)會(huì)嗎？也就靜下心來(lái)慢慢做了下來(lái)。最后看到我們辛辛苦苦收集地資料被整齊地匯總在excel表格里的時(shí)候，成就感頓時(shí)油然而生。這也許就是勞動(dòng)的樂(lè)趣了吧！
第二天，我們有根據(jù)“親友網(wǎng)”的顧客的特點(diǎn)，分成了校園組和家庭組兩個(gè)客戶(hù)群，并討論制訂了基本的'“親情網(wǎng)”方案。在討論的過(guò)程中，大家每每有好的觀點(diǎn)都爭(zhēng)著說(shuō)出來(lái)和大家一起分享討論，當(dāng)然，討論并不是一帆風(fēng)順，有時(shí)候我們會(huì)集體陷入苦思冥想之中。看著大家認(rèn)真思考的表情，我也更加堅(jiān)定了自己一定要做好這次社會(huì)實(shí)踐的決心。當(dāng)聽(tīng)到老師對(duì)我們最終制定的方案的肯定時(shí)，我們不由得歡呼起來(lái)，畢竟，這是我們辛苦的結(jié)晶呀。再一看表，早已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間，我們也算當(dāng)了一回白領(lǐng)，體會(huì)了一次加班的樂(lè)趣啦！
這次實(shí)踐最能鍛煉我的，就是提高了我與人交往的能力。如果說(shuō)與組內(nèi)成員積極討論是對(duì)我交往能力的小考驗(yàn)的話(huà)，那上街做問(wèn)卷調(diào)查對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)大大的考驗(yàn)了。實(shí)踐第四天的我，和成員們一起來(lái)到了歐尚做問(wèn)卷調(diào)查。起初，我只是跟著隊(duì)員們一起行動(dòng)，但是為了提高效率，我們決定分頭行動(dòng)。在萬(wàn)事開(kāi)頭難，最初問(wèn)了幾位路人，我總是被拒絕，灰心的我立馬去向同伴求助，在經(jīng)過(guò)同伴的指點(diǎn)后，我知道了才開(kāi)始和路人接觸的時(shí)候一定要簡(jiǎn)潔明了地講明自己的目的，然后再在問(wèn)卷過(guò)程中向大家具體介紹相關(guān)信息。有了如此法寶，我的調(diào)查進(jìn)度立刻快了不少。在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中，讓我印象最深的是有一個(gè)念過(guò)六旬的老奶奶在知道我是參加中國(guó)電信組織的暑期社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生時(shí)，對(duì)我豎起了大拇指，并說(shuō)“大學(xué)生實(shí)踐，好！”看著老奶奶豎起的大拇指，我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時(shí)候，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，不是嗎？
如今，短短的十天的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。但在這過(guò)程中，我們學(xué)到到了最為一名稱(chēng)職的市場(chǎng)部員工所應(yīng)該具備的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鰬B(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的合作精神等大學(xué)課堂上所沒(méi)有的知識(shí)，也提高了自己與人交往的能力，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的新朋友，收獲了寶貴的財(cái)富。我相信，這次實(shí)踐經(jīng)歷必定會(huì)成為我們每位大學(xué)生涯中的一個(gè)里程碑，去創(chuàng)造屬于我們自己、也功利于社會(huì)的一片新天地！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我們是來(lái)自于高一20班的丁云云和初一21班的李永露，今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞牧鈱W(xué)子》。
我們都曾在小學(xué)，初中，高中等不同階段積極參與了社會(huì)環(huán)境調(diào)查、社會(huì)敬老、維護(hù)公共交通秩序等活動(dòng)，參加在校的大型活動(dòng)中的志愿者，作為學(xué)生代表接受采訪(fǎng)、進(jìn)行交流，以及無(wú)償為市區(qū)公益慈善活動(dòng)作主持和宣傳。寒暑假期間，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下打工，由此獲得相應(yīng)的報(bào)酬，然后在父母允許的前提下獨(dú)自旅行。與此同時(shí)，也積極為我校做宣傳，申請(qǐng)加入學(xué)校的招生活動(dòng)。很多同學(xué)也許不理解，我們或是像我們一樣的同學(xué)，花費(fèi)大量的課余休息時(shí)間去參與這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是為了什么？
為了提升能力無(wú)疑是最重要的原因。因?yàn)榱馑铝τ谂囵B(yǎng)的是一個(gè)具有"中華靈魂，世界眼光"的學(xué)生群體，是一屆又一屆才能兼?zhèn)涞妮份穼W(xué)子，而不僅是為了應(yīng)試教育埋頭苦學(xué)的考試機(jī)器。
現(xiàn)如今的高等院校，在文化成績(jī)以外，他們更看重的是你的綜合能力，將來(lái)你出入社會(huì)后也是如此。而學(xué)校所舉辦的各種活動(dòng)，開(kāi)設(shè)各類(lèi)選修課，社團(tuán)，并堅(jiān)持從"素養(yǎng)、國(guó)際、考試、生活"四門(mén)課程為重心的教學(xué)理念和"學(xué)生第一，課程第一"辦學(xué)理念，其目的都是在與我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能力也能得帶更好的`培養(yǎng)。因此，五一期間，學(xué)校將舉辦一次全校性的社會(huì)時(shí)間調(diào)查活動(dòng)，為每一位同學(xué)發(fā)一本實(shí)踐調(diào)查手冊(cè)，并與中旬進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。
而在此過(guò)程中，我們又該注意些什么呢？
首先，我們要尋找到最適合自己的交流人群，并與之進(jìn)行交談，比如說(shuō)，有的同學(xué)覺(jué)得自己和老師更能找到共同話(huà)題，有的則認(rèn)為和同學(xué)更自在些，這時(shí)就需要根據(jù)我們自己的需求和情況找到適合的人群，更好的完成此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
其次，在這次的活動(dòng)中，我們應(yīng)講究一些方法，我們應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交流，在遇到困難時(shí)懂得需求幫助，同時(shí)，注重我們的形象，端莊、大方、得體，因?yàn)槲覀儾粌H代表個(gè)人，也代表了學(xué)校這一個(gè)整體。最重要的一點(diǎn)是安全問(wèn)題，我們必須保證自身的安全，在活動(dòng)過(guò)程中，必須保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)放心。
參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能夠很好的展現(xiàn)我校的風(fēng)貌，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。就我們自身而言，有利于提高個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)人品質(zhì)；有利于我們對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)的能力；有利于培養(yǎng)我們的組織能力和創(chuàng)新意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中勇于開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，是對(duì)我們自身能力極好的鍛煉和培養(yǎng)。
因此，我們向全校同學(xué)呼吁：積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞牧鈱W(xué)子。
謝謝大家！我們的講話(huà)完畢！
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家，下午好!我是XX級(jí)8班的魏芳。大家知道，大學(xué)，是一個(gè)小社會(huì)，是我們步入社會(huì)的前奏，是為了我們將來(lái)能夠更好的融入社會(huì)。而社會(huì)實(shí)踐，則會(huì)讓我們更早的，更真的接觸到社會(huì)。所以，我認(rèn)為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是非常有必要的，他是我們由小社會(huì)步入社會(huì)的紐帶。
在我看來(lái)，參加社會(huì)實(shí)踐有以下幾點(diǎn)好處：
1、能讓我了解到更多的在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
2、交到了不一樣的朋友，有了不一樣的朋友圈。
3、接觸到了不同水平層次的人，看到了更多人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，使我自身的能力能夠得到更好的提升。
在這個(gè)暑假，我依舊參加了社會(huì)實(shí)踐，這次，我在一家西餐廳打工。它是一家剛剛成立一周年的新餐廳�？偨�(jīng)理也是在一次偶然的機(jī)會(huì)下被韓總信任，然后投資開(kāi)了這家西餐廳。那里的用人制度比較苛刻，新人去了有長(zhǎng)達(dá)7天的試用期，7天之內(nèi)如果干的不好的話(huà)就得走人;如果干的好的話(huà)，7天試用期過(guò)后則會(huì)被留下，而后會(huì)不定期的`進(jìn)行考試，然后根據(jù)考試成績(jī)?cè)俣愕募影鄷r(shí)間。十二項(xiàng)工作流程貫穿于每一位服務(wù)員身上，力求讓每一位顧客都滿(mǎn)意那里的服務(wù)。每周一的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，廚房、吧臺(tái)。
在工作中，我也遇到了各種各樣的問(wèn)題，也常常會(huì)令我手足無(wú)措。哥哥姐姐們總是會(huì)很熱情的幫助我，他們也很照顧我，會(huì)很及時(shí)的糾正我的錯(cuò)誤，讓我不會(huì)被罰。有一次，我錯(cuò)把白玉芒果撈當(dāng)成椰奶西米露，然后給上錯(cuò)桌子了，結(jié)果被領(lǐng)班給發(fā)現(xiàn)了，然后我極其不好意思的走到顧客那里去賠禮道歉，結(jié)果客人的脾氣特別的好，讓我疼別感動(dòng)，他說(shuō)他的孩子吃了，他應(yīng)付這份錢(qián)，我就不用賠錢(qián)了。有的顧客則特別的難纏，一次一位老服務(wù)員托著放有8杯果汁的托盤(pán)，到給客人上最后一杯的時(shí)候，意外發(fā)生了，果汁灑到了客人的身上，客人不依不饒，不接受服務(wù)員的道歉，要求餐費(fèi)全免�？墒沁@是不可能的，后來(lái)經(jīng)過(guò)經(jīng)理的耐心調(diào)解，并送了一壺比利時(shí)巴西，客人才平靜了。
這個(gè)夏天，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，享受到了成功的喜悅，交到了更多的朋友，使我獲益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家，下午好!我是xx級(jí)8班的魏芳。大家知道，大學(xué)，是一個(gè)小社會(huì)，是我們步入社會(huì)的前奏，是為了我們將來(lái)能夠更好的融入社會(huì)。而社會(huì)實(shí)踐，則會(huì)讓我們更早的，更真的接觸到社會(huì)。所以，我認(rèn)為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是非常有必要的，他是我們由小社會(huì)步入社會(huì)的紐帶。
在我看來(lái)，參加社會(huì)實(shí)踐有以下幾點(diǎn)好處：1.能讓我了解到更多的在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。 2.交到了不一樣的朋友，有了不一樣的朋友圈。 3.接觸到了不同水平層次的人，看到了更多人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，使我自身的能力能夠得到更好的提升。
在這個(gè)暑假，我依舊參加了社會(huì)實(shí)踐，這次，我在一家西餐廳打工。它是一家剛剛成立一周年的新餐廳�？偨�(jīng)理也是在一次偶然的機(jī)會(huì)下被韓總信任，然后投資開(kāi)了這家西餐廳。那里的用人制度比較苛刻，新人去了有長(zhǎng)達(dá)7天的試用期，7天之內(nèi)如果干的不好的話(huà)就得走人;如果干的好的話(huà)，7天試用期過(guò)后則會(huì)被留下，而后會(huì)不定期的進(jìn)行考試，然后根據(jù)考試成績(jī)?cè)俣愕募影鄷r(shí)間。十二項(xiàng)工作流程貫穿于每一位服務(wù)員身上，力求讓每一位顧客都滿(mǎn)意那里的服務(wù)。每周一的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，廚房、吧臺(tái)。
在工作中，我也遇到了各種各樣的問(wèn)題，也常常會(huì)令我手足無(wú)措。哥哥姐姐們總是會(huì)很熱情的幫助我，他們也很照顧我，會(huì)很及時(shí)的糾正我的錯(cuò)誤，讓我不會(huì)被罰。有一次，我錯(cuò)把白玉芒果撈當(dāng)成椰奶西米露，然后給上錯(cuò)桌子了，結(jié)果被領(lǐng)班給發(fā)現(xiàn)了，然后我極其不好意思的走到顧客那里去賠禮道歉，結(jié)果客人的.脾氣特別的好，讓我疼別感動(dòng)，他說(shuō)他的孩子吃了，他應(yīng)付這份錢(qián)，我就不用賠錢(qián)了。有的顧客則特別的難纏，一次一位老服務(wù)員托著放有8杯果汁的托盤(pán)，到給客人上最后一杯的時(shí)候，意外發(fā)生了，果汁灑到了客人的身上，客人不依不饒，不接受服務(wù)員的道歉，要求餐費(fèi)全免�？墒沁@是不可能的，后來(lái)經(jīng)過(guò)經(jīng)理的耐心調(diào)解，并送了一壺比利時(shí)巴西，客人才平靜了。
這個(gè)夏天，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，享受到了成功的喜悅，交到了更多的朋友，使我獲益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競(jìng)選的幾位同學(xué)對(duì)各位老師與同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng)。
我叫，我是××級(jí)××班的學(xué)生，我來(lái)自××，北方特有的民風(fēng)深深地影響著我——豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠(yuǎn)，這就是我。原本堅(jiān)定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色，是××學(xué)院開(kāi)放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發(fā)掘了我的潛質(zhì)，積極主動(dòng)的人生觀依然是我的一個(gè)亮點(diǎn)，去年××月我加入了社會(huì)實(shí)踐部，半年的社會(huì)實(shí)踐工作，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，更緊張，也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì)到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個(gè)字的含義，在社會(huì)實(shí)踐部工作，我確實(shí)鍛煉了自己的能力，同時(shí)，也增長(zhǎng)了不少才干：如做事的條理性，處理問(wèn)題的層次性，思考問(wèn)題的周密性等等，這些都是在課堂上學(xué)不到的'，我也從中深深的感悟到社會(huì)實(shí)踐部的內(nèi)涵，從廣義上說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu)；具體來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了，社會(huì)實(shí)踐部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習(xí)，不能荒廢學(xué)業(yè)；第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間；第三，就是要玩得盡興。一旦社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣，那社會(huì)實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量，而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的。
從嚴(yán)格意義上講，社會(huì)實(shí)踐跟你所掌握的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專(zhuān)業(yè)在你將來(lái)的應(yīng)用中，可能是微乎其微的一點(diǎn)。那我們學(xué)到的是什么呢？是方法。社會(huì)實(shí)踐它最重要的就是：它是對(duì)事物的一個(gè)判斷。這個(gè)判斷是書(shū)本上沒(méi)法教你的，因?yàn)樗S時(shí)隨刻在反饋，隨時(shí)隨刻在改變它的曲線(xiàn)。我們很簡(jiǎn)單，你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候，鹿怎么改變路線(xiàn)，它就被迫改變。它不可能說(shuō)我估計(jì)這個(gè)鹿跑這兒來(lái)，我先跑這兒等著它過(guò)來(lái)。經(jīng)驗(yàn)在社會(huì)實(shí)踐就中是第一重要的。年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢(shì)。很簡(jiǎn)單，如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜，坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣(mài)完，這就是我劣勢(shì)的體現(xiàn)。不要盲目地認(rèn)為有知識(shí)，年紀(jì)輕，受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。而恰恰在最困難的時(shí)候，這是最大的劣勢(shì)，因?yàn)樗股鐣?huì)壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱。而學(xué)校，我作個(gè)比喻，學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園，想培養(yǎng)老虎捕食的能力，然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了，這個(gè)老虎費(fèi)勁扒拉地就把這兩個(gè)家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了，很高興。但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了，家養(yǎng)的雞是不會(huì)出現(xiàn)了，出現(xiàn)的一定是野生的雞，跑得比家養(yǎng)的要快，它就抓不著了。所以，我們有了一個(gè)機(jī)會(huì)，這也是學(xué)校的確良好的愿望，但我想社會(huì)的殘酷性就在于，沒(méi)有任何人為你提前設(shè)計(jì)好，沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙，大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)踐的重要性在于，你要走進(jìn)真正的社會(huì)，走進(jìn)每一個(gè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位，去適應(yīng)那里所有的人和事，這是你將來(lái)賴(lài)以生存或者是你獲得經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)基礎(chǔ)。12
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇8
為了更好的了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情，增長(zhǎng)大學(xué)生的才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉大學(xué)生毅力，湖北醫(yī)藥學(xué)院(原鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)本著“在實(shí)踐中求鍛煉，在鍛煉中求進(jìn)步“的原則，開(kāi)展了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
xx年7月中旬，我很榮幸能作為院級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味�；顒�(dòng)過(guò)后，我反復(fù)回憶、思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些天的走訪(fǎng)調(diào)研的旅途中，我們一行6人，有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團(tuán)結(jié)，同時(shí)也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中，我們頂著烈日，冒著暴雨，雖然很累，但我們卻毫無(wú)怨言。在走訪(fǎng)調(diào)研的時(shí)候，我們受到了許多相關(guān)部門(mén)及城鄉(xiāng)居民的熱情接待，他們盡己所能的為我們提供資料和幫助，對(duì)我們學(xué)校大力稱(chēng)贊，讓我們很是感動(dòng)。同樣，由于對(duì)我們活動(dòng)目的不太理解，也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查，這個(gè)我們也可以理解�？偟膩�(lái)說(shuō)，社會(huì)各界對(duì)我們大學(xué)生的活動(dòng)還是相當(dāng)重視和支持的我們很是感謝!
對(duì)于這次活動(dòng)，我們主要了解的是兒童意外傷害情況，在走訪(fǎng)調(diào)查過(guò)程中，讓我看到了一群天真可愛(ài)而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)健康快樂(lè)的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而，這些傷害很多卻是可以避免的`，拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計(jì)表，看著那一串串?dāng)?shù)據(jù)，我的心不由沉重了起來(lái)。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升，然而，當(dāng)今的衛(wèi)生部門(mén)對(duì)此卻沒(méi)有任何舉措;另一方面，在農(nóng)村地區(qū)，許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護(hù)。由于其受教育程度很低，在照顧小孩的過(guò)程只能夠安全意識(shí)相對(duì)較差，對(duì)意外傷害的處理也顯得尤為不足�？偠灾�，兒童的安全問(wèn)題讓人十分擔(dān)憂(yōu)，預(yù)防兒童意外傷害顯得一場(chǎng)緊迫。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了：“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”通過(guò)參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。并在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣�！扒Ю镏�，始于足下”這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用，他將是我人生一段不可或缺的重要?dú)v程，對(duì)自己將來(lái)走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會(huì)實(shí)踐也告訴了我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)具備新觀念，掌握成熟技術(shù)的能力，同時(shí)還應(yīng)具有良好的交際、溝通能力，更要有團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)時(shí)也要時(shí)刻與外界保持同步發(fā)展，走到與時(shí)俱進(jìn)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要努力汲取個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)自己最大的能力去造福人類(lèi)。
一路的艱辛與微笑，雖有收獲，然所學(xué)也只是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛(ài)的，愛(ài)我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾!
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好!
我是教育科學(xué)學(xué)院09級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的xxx，很榮幸代表我院社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人在此發(fā)言，在此向各位老師同學(xué)表示衷心的感謝。
來(lái)到大學(xué)后的第一個(gè)寒假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的不尋常，因?yàn)樵谶@個(gè)寒假，我參加了我院的寒假專(zhuān)調(diào)隊(duì)，雖然寒調(diào)生活只有短短的十來(lái)天，卻足以讓人回味無(wú)窮。寒調(diào)過(guò)程使我明白了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查是一項(xiàng)充滿(mǎn)著歡笑與淚水、成功與艱辛的活動(dòng)，既要嚴(yán)肅、認(rèn)真，又需要細(xì)心、虛心。
在此次具體的寒假調(diào)查過(guò)程中，第一步是選題，選題最重要的是注重理論意義、現(xiàn)實(shí)意義以及創(chuàng)新性。出于專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用的考慮，我們主要從教育學(xué)、心理學(xué)等方面來(lái)做選擇，在我院田瀾副教授的指導(dǎo)下，我們選擇文理分科成為我們的寒調(diào)課題，目的是在新課改的背景之下探討文理分科的`現(xiàn)狀及其對(duì)高中生的影響。其次是編制問(wèn)卷，這是整個(gè)寒調(diào)過(guò)程中漫長(zhǎng)而艱辛的一步，在討論中，每個(gè)題目都要經(jīng)過(guò)深思熟慮的思考以及激烈的討論，在語(yǔ)言應(yīng)用方面也要經(jīng)過(guò)周密的組織與思考。緊接著就是發(fā)問(wèn)卷，在這個(gè)過(guò)程中，我感受到這是一項(xiàng)最能鍛煉人的社會(huì)實(shí)踐能力的工作，這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力，以及我們的親和力等。
另外，本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我頗多的啟示，從而也讓我認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處。首先，與隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作能力有待改善，在我們小組中存在著不同的思想、不同的為人處事風(fēng)格，每當(dāng)一種新的想法、新的觀點(diǎn)呈現(xiàn)在我們眼前時(shí)，都會(huì)有激烈的討論，這時(shí)，就需要我們撇開(kāi)自己狹隘的思維，站在不同的角度來(lái)思考問(wèn)題，以一種寬闊的胸襟容納他們。其次，與外界溝通能力，待人處世能力有待改善，在此次的實(shí)地調(diào)查過(guò)程中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，他們讓我首先上前去主動(dòng)與別人交談，當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)信，有他們作為我的榜樣，任何阻礙都將煙消云散;但是，在主動(dòng)交談之后，我還是發(fā)現(xiàn)自己與人溝通時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì)顯得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，不能很好的把握談話(huà)的中心，這要求我以后要注重談話(huà)藝術(shù)的培養(yǎng)。最后，理論知識(shí)要加強(qiáng)修養(yǎng)，在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中，提取觀點(diǎn)不能上升到理論水平，即使觀點(diǎn)提出來(lái)之后，也不能進(jìn)行很好的分析，這使我明白在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不能只停留在表面層次的學(xué)習(xí)，應(yīng)該形成抽象思維。
當(dāng)然在實(shí)踐活動(dòng)中，我時(shí)刻不忘自己是一名師院學(xué)子，以“誠(chéng)、毅、勤、敏”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己。從中我體驗(yàn)到了做任何工作的不易，體驗(yàn)到了高中莘莘學(xué)子的刻苦與努力，體驗(yàn)到了社會(huì)要求我們這一代要學(xué)會(huì)承擔(dān)的責(zé)任，更體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的意義。同時(shí)這次社會(huì)調(diào)查培養(yǎng)了我的人際交往能力、組織能力、獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了社會(huì)的責(zé)任感和自我評(píng)價(jià)能力。
社會(huì)實(shí)踐，伴隨著淚水與汗水，夾雜著快樂(lè)與勞累，在成長(zhǎng)中受益，在成長(zhǎng)中成熟。我們期待著明天會(huì)帶給我們更多的見(jiàn)識(shí)，擁有更多的收獲。相信在今后的道路上，我們能把社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中去，而這必將會(huì)是我們?nèi)松械淖蠲篮玫幕貞浿弧?/p>
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表教育科學(xué)學(xué)院全體社會(huì)實(shí)踐成員做如下承諾：盡已所能，服務(wù)社會(huì)，不斷提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明，和諧的國(guó)家做出新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝!
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇10
暑假期間，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)令，提高自己的社會(huì)實(shí)踐才能，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭發(fā)展了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我參加了法院里的各項(xiàng)活動(dòng)，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相聯(lián)合，內(nèi)容主要波及的是民事法律文書(shū)的寫(xiě)作、制造庭審筆錄和訊問(wèn)筆錄、民事案件訴訟材料的投遞，以及熟習(xí)法院書(shū)記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習(xí)期間可能遵照工作紀(jì)律，不遲到、遲到，認(rèn)真實(shí)現(xiàn)法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全部法官的較好評(píng)估，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處。此次實(shí)踐活動(dòng)，源城區(qū)國(guó)民法院對(duì)此給予了鼎力支持，現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況講演如下：
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)庭前預(yù)備工作的各項(xiàng)活動(dòng)，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū)，詳細(xì)包含了民事判決書(shū)、及各類(lèi)民事裁定書(shū)、舉證告訴書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票，合議庭組成通知書(shū)等，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐工作當(dāng)中。
2、旁聽(tīng)案件，通過(guò)對(duì)案件的旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過(guò)程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律標(biāo)準(zhǔn)的了解，和詳細(xì)的適用情況。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷資料，了民事裁決生效后的履行工作。并且比較研討了民事訴訟法修正前后的執(zhí)行情形。
4、通過(guò)在法院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，了解法院的部分設(shè)置，熟悉各部門(mén)的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。
二、實(shí)踐總結(jié)與倡議
在實(shí)習(xí)中，我參加了多少起案件的休庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了合法而尺度的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從形象的實(shí)踐回到了多彩的實(shí)際生活，過(guò)細(xì)的了解了民事案件開(kāi)庭前籌備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的全部舉證、爭(zhēng)辯過(guò)程，并把握了一些法律的適用及實(shí)用范疇。實(shí)習(xí)期間，我應(yīng)用此次難得的機(jī)遇，努力工作，嚴(yán)厲請(qǐng)求自己，虛心向引導(dǎo)和法官求教，當(dāng)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相干知識(shí)，控制了一些基礎(chǔ)的法律技巧，從而進(jìn)一步堅(jiān)固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基本。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)明法律的`遍及無(wú)比主要。我國(guó)政府為推動(dòng)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教導(dǎo)活動(dòng)，獲得了很大成績(jī)。人們的法律的信奉得到了時(shí)顯的提高，至少在實(shí)際的生活中，開(kāi)始思考更多地運(yùn)用法律手腕去解決爭(zhēng)議，使得司法真正成為我公民事權(quán)力的最后一道防線(xiàn)。
在實(shí)習(xí)期間，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問(wèn)題，固然人們開(kāi)始更多天時(shí)用法律的手段去解決爭(zhēng)議，但是判決只是法官基于法律的一種判定，是一種依證據(jù)而為的行動(dòng)，在許多的情況下，并不能徹底地解決民事?tīng)?zhēng)議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中，更多運(yùn)用庭外調(diào)停的方式，以最小的司法資源的耗費(fèi)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)聯(lián)的協(xié)調(diào)。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節(jié)儉司法資源。
第二個(gè)比擬凸起的抵觸，也是我國(guó)當(dāng)初基層法院都根本上存在的問(wèn)題，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約，跟著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的龐雜性已大不同與前，而在我國(guó)的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過(guò)大，效力低的一個(gè)起因，在案件較為多的地域，甚至可能會(huì)造成案件的積存。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)該把增添基層法院的法官人數(shù)提上日程。
第三個(gè)比較突出的矛盾，依法是執(zhí)行的問(wèn)題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國(guó)法院的執(zhí)行工作開(kāi)拓了全新的局勢(shì)，然而因?yàn)榛鶎臃ㄔ旱墓帕�，法官的的素質(zhì)，以及國(guó)民的法律素養(yǎng)等方面的原因，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后，申請(qǐng)執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作仍然是令人堪憂(yōu)。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的斷定，因而要想真正較為徹底地解決爭(zhēng)議，除了須要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用，興許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭(zhēng)議的解決。
在短暫的實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我深深的感到到本人所學(xué)常識(shí)的浮淺跟在實(shí)際應(yīng)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)端的一段時(shí)光里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然手足無(wú)措，這讓我覺(jué)得十分的難過(guò)。但也同是激發(fā)了我對(duì)法學(xué)的熱忱，為我當(dāng)前的學(xué)習(xí)提明一個(gè)方向標(biāo)。
三、實(shí)踐領(lǐng)會(huì)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是領(lǐng)導(dǎo)咱們直出校門(mén)，走向社會(huì)，接解社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)事實(shí)，抽身社會(huì)的良好情勢(shì)；是增進(jìn)我們投身社會(huì)改造，向社會(huì)大眾學(xué)習(xí)，培育錘煉的良好渠道，是晉升思維，進(jìn)步自己專(zhuān)素質(zhì)的有效道路，通過(guò)加入社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，有助于我們更新觀點(diǎn)，懂得社會(huì)對(duì)人才的需要面。
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了良多的貨色，使我更加愛(ài)護(hù)自己來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確了學(xué)習(xí)的寶貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì)的間隔，也寬闊了自己的社會(huì)視線(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，接解到更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，了解當(dāng)事人的心態(tài)特點(diǎn)，也能夠防止走入理論的極其，反應(yīng)社會(huì)的需求。
社會(huì)實(shí)際，讓我清楚了自己和別人存在的差距，也更加明白了自己的一份義務(wù)，不論是對(duì)于社會(huì)，或是對(duì)家庭都好，感觸社會(huì)的生涯百態(tài)，而我也將會(huì)以此為契機(jī)，盡力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，拓展自己的綜合才干。為社會(huì)對(duì)自己的冀望，為家人對(duì)自己的支撐與厚望，送上最為滿(mǎn)足的答卷。
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