社會實踐演講稿范文六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的社會實踐演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會實踐演講稿 篇1
一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務。
由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經驗豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少經驗。
我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,現在已經基本熟悉了這里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表,F在班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發(fā)現他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個月的`主題,班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境。一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。
總的說來,我們既然已經走進了教師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經驗!
社會實踐演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我來自政治與公共管理學院、XX級公共管理班,我叫楊凱燕,“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告演講稿。時光飛逝,流年似水,轉眼間,XX年西南大學智力支鄉(xiāng)社會實踐活動已經結束。我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊開展的社會實踐活動雖然僅是短暫的十幾天,但那清晰的回憶,清澈的眼神,寧靜的校園,淳樸的清遠……注定要成為我們美好的回憶,這是一種既單純又珍貴的愛的.回憶,在那安靜的清遠村莊中流淌,同時也在我們每個隊員的熾熱的心中流淌……
今天我感到很榮幸能在這里為大家做社會實踐報告,我這次以副隊長的名義參加西南大學貴州省六盤水小分隊 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,主要活動地點是貴州省六盤水市六枝特區(qū)隴腳布依鄉(xiāng)。我們的活動包括三個部分。第一部分是以志愿者的名義協(xié)助六枝人民政府舉辦布依“六月六”文化節(jié);第二部分是進行新農村調查;第三部分是義務支教。
社會實踐演講稿 篇3
尊敬的學校領導老師親愛的同學們大家好:
今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時光。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,以下是我在實踐中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:
首先,是掙錢的辛苦
剛開始我被安排從事物流工作,推著小車把剛從CNC機床里銑出來的模具一個個的收到車里,然后送到流水線檢測。有時一個人跑兩個區(qū)域,人都快飛起來了,可是線長卻還在那說:“快點啊,快點”。使我聽后很厭煩,就這樣堅持了一段時間后,我覺得我不能適應了,想換工作崗位試試,于是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師,但老師卻跟我說:“付磊你知道嗎,物流跑的地方是比別人多,也比別人要累,但是你看到它背后的知識嗎,在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦,學到的知識更比別人要多哦!如果我是你我就會主動做物流”。聽了老師的一番教導,我很慚愧。在以后的工作中我嚴格按老師的要求來,在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程,以及操作過程中的優(yōu)點和不
足之處,并為之己用提高自己的工作效率。后來因為我工作能力突出被調到另外一個區(qū)做操機手,主要將蘋果N90手機模具放進CNC的加工中心里,調出程序,讓機臺自己銑出模具的USB接口,耳機孔等十三個孔。一個人八九臺機,每天晚上都做那幾個同樣的動作,即單一又枯燥,同樣累的讓人揣不過氣來。后來富士康推行人停機不停的工作模式,同樣的工作每天都有幾個人休息,就是每天要多做,把那幾個人的工作補上去。讓本來累的工作更加累,尤其是夜班的時候,那種辛苦更是無法言語。我們一直就這樣勇敢的堅持著。在那時,我才真正明白了,父母在外打工掙錢真的很不容易!然而在我們的學校里,有些同學抽煙、喝酒、上網、賭博;不考慮父母掙的血汗錢,大肆揮霍,鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學生我們更應該勤奮好學,努力的學好知識自己回報父母,回報社會。要做一個有理想,有抱負的新青年。
其次,人際交往方面
在富士康公司,所有的領導和員工都很公正公平的對待學生暑期工,同時因為他們知道我們是學生,了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦,對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐里,我們不僅掌握了很多實際操作技巧,更重要的.是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關系這方面得到了很大的鍛煉,學到了很
多平時在學校書本上學不到的東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,他們所做的一切,讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現出當代大學生的風采,用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師,覃曉曦老師、羅剛老師、陳達老師,在這里我代表所有實習的學生們說一句:老師您辛苦了!謝謝你們!
這次暑期社會實踐由于我工作能力較突出,在后來的一個月里面我基本扮演著全方面人員那里缺人就去哪里,整個車間所有的崗位我都做過,包括線長的工作我也做過一個星期的時間。CNC的機床內部的零件我修過、裝過;車間第一臺機械手也是由我負責操作的;流水線我也做過等等。在我要返校的時候車間領導希望我能留在那里繼續(xù)工作,但是我還要回學校繼續(xù)完成自己的專業(yè)理論學習,所以我謝絕了,但車間領導表示在我畢業(yè)后一定要去那里工作。這讓我感到特別高興,因為我的辛苦得到了認可,也讓我在今后的學習中更加的自信。成功的路往往就在眼前,關鍵是要看自己如何去走。在回到學校后我一定要努力學習,學好專業(yè)技術才能有立足之地,身為班干部的我會更加努力的協(xié)助班主任、輔導員做好班級管理工作,并且積極服務于同學,使自己的能力不斷的得到提高;為將來走向社會、為國家做出自己的一份貢獻而打下堅實的基礎。今天在隨州職業(yè)技術學院我們
以是職院的學生為榮,明天走向社會隨州職業(yè)技術學院以我們?yōu)榘粒?/p>
我的演講到此結束,謝謝大家!
社會實踐演講稿 篇4
尊敬的翻譯系團學領導和同學們:
我叫xxx,來自1z級金融4班,在班級任文娛委員,在翻譯系團學任社會實踐部干事,F竟聘翻譯系團學社會實踐部部長一職,請領導和同學們審核。
20xx年10月,我光榮地成為了翻譯系團學社會實踐部的一員。當時的我雖有滿腔熱情,卻稚嫩,無知,對這份工作完全不了解。時過一年,實踐部讓我經歷了很多,也成長了很多。部里的每一個成員都像親人般給予我支持和幫助,帶給我無盡的感動與動力。
剛進部門時,是每個成員親切的笑容和無私的關懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個多月,學長學姐們對我進行了全面的業(yè)務培訓,并讓我嘗試著自己組隊尋找合作伙伴。那一次的培訓與實踐,讓我意識到這份工作的辛苦與繁瑣。同時,也讓我認識到自己離勝任這一份工作,還有很大的差距。實踐部要求每一個成員必須具備認真的工作態(tài)度,良好的心里素質,以及強烈的責任感和團隊意識。在這一年的工作中,我們付出了汗水與淚水,經歷了成功與挫折,也收獲了經驗與掌聲。無論是為院系活動尋求合作伙伴,為系上同學提供社會實踐崗位,還是開展公益活動,邀請知名人士到校舉辦講座,每一次經歷,都讓我前進了一步。我們曾一次次被別人拒之門外,也曾遭到別人的懷疑和否定,但部里的每一個成員,從未想過放棄。每當我有疑問,有困難時,總有許多雙溫暖的手伸向我,無私地給予我?guī)椭。有些人認為實踐部是一個光鮮的部門,不錯,我們是學校與社會連接的橋梁,我們有更多的機會接觸外面的社會。但其實我們所做的都是幕后的工作,每一次院系活動的開始,就是我們工作的結束。而在這之前,我們總會經歷一次漫長,艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己,榮譽在頭上,責任在肩上。能夠為實踐部,翻譯系貢獻出自己的智慧與汗水,讓每一次活動的成功都有自己的一份力量,就是我最大的動力。
我認為,作為社會實踐部部長,需要很強的工作能力,組織能力,決策能力,創(chuàng)新能力和人格魅力。首先,要全面掌握實踐部的一切業(yè)務,熟悉工作流程,組織領導和管理協(xié)調部門的一切工作。其次,要具備創(chuàng)新能力,多方面尋找資源和渠道,拓展工作范圍,提高工作效率。第三,要具有一定的人格魅力,為同學服務,為成員做好榜樣,平等待人,公道正派,誠實守信,集思廣益,尊重,關心部里的每一個成員,盡力激發(fā)成員的能力,并將其凝聚在一起。
在進入大學的這一年里,作為實踐部的一員,我在其他成員的幫助和合作下,逐漸熟悉和掌握了部門的工作,一次次創(chuàng)造性地完成了部里安排的.事情,并且深深地愛上了這份工作;作為班級的文娛委員,在全班同學的配合下,我組織同學參加了院系的一系列活動,并取得了優(yōu)異的成績,加強了班級的凝聚力。我認為,自己已具備了一定的工作能力,組織能力,創(chuàng)新能力和人格魅力。當然,人無完人,我也存在許多缺點。在工作中,我有時過于心急,沒能好好控制自己,在其它許多方面,我也與歷屆實踐部部長有很大的差距。但我始終有一顆進取的心,我相信,憑著我對實踐部的熱愛和對這份工作的了解,我能夠不斷地完善,不斷地進步,為實踐部和翻譯系團學奉獻自己所有的智慧與汗水。
假如我有幸任職社會實踐部部長,那么首先,我需要對成員進行全面的業(yè)務培訓和交流溝通,為今后的工作打下堅實的基礎。其次,針對上一年我部工作的實際情況,我會根據每個成員的特點和優(yōu)勢將其分組,實行分工合作,各施其職,提高工作效率;第三,定期進行工作總結和經驗交流,增強部門凝聚力和團隊精神;第四,實行獎懲制度,定期投票選出最優(yōu)秀和進步最大的小組和個人,進行表揚或獎勵,提高成員的工作積極性。對工作拖拉、完成任務較差的進行適時溝通、指導,或黃牌通報。第五,做到未雨綢繆,預先掌握每學期工作的重難點,明確工作目標,并制定出切實可行的工作規(guī)劃和措施。這樣,在接下來的工作中,我們就能預見到可能遇到的問題,并有充分的時間進行解決,從而提高部門的工作實效。
當然,計劃不如變化,只有在實際工作中,我的想法和計劃的可行性才能被檢驗出來。所以我會隨著工作經驗的增加,不斷調整和補充自己的想法和方法。當然,我更需要團學前輩和同事們的支持和幫助,經常為我提出寶貴的意見和建議,并且一同合作,努力將翻譯系建設得更加優(yōu)秀和美好。
剛進入團學時,學長學姐們就對我說:如果你有智慧,就請奉獻你的智慧;如果你有汗水,就請奉獻你的汗水;如果你什么都不奉獻,那么請你離開團學。歷經一年,我可以問心無愧地對大家說:我驕傲,因為我為團學奉獻了我的智慧與汗水;同時,我也要誠懇地對大家說:我自豪,因為我將繼續(xù)為團學奉獻我的智慧與汗水!
各位領導和同學,請您投給我信任的一票吧!我會將您的信任化作動力和熱情投身到我熱愛的實踐部工作中去,并帶領實踐部同學們努力工作,出色地完成院系賦予我們的各項使命!
謝謝大家!
社會實踐演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我來自三3班。今天我演講的題目是《社會實踐 給力成長》。
說起成長,大家一定不陌生"小皇帝"、"小公主"之類的稱謂。是啊,作為新時代的寵兒,我們在老師和家長的關心幫助下健康成長,生活優(yōu)裕賽過皇帝公主?晌覀円灿锌鄲溃何覀儧]有親近自然的機會,沒有親身實踐的經驗,對鄉(xiāng)土人情的了解少得可憐。所以,我們讀書很多卻不了解自己的家鄉(xiāng),我們喜歡玉米甜甜的味道卻不知道它長在什么地方,以至于有同學以為玉米長在樹上。我們的生活是多么單調與狹小啊,這樣成長起來的我們又怎么能適應社會生活呢?
去年,學校新開設了一門課程——社會實踐,這可樂壞我們了,家長和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。
那天,當老師帶領我們坐車前往博物館時,同學們歡呼雀躍,激動的心情難以形容,我更是激動得心砰砰直跳。來到博物館門前,我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了,走進博物館,雖然沒有華麗的.陳設,但久遠的歷史故事讓我們驚訝,那些珍貴的文物和藝術品讓我們嘆服,原來我的家鄉(xiāng)有著如此古老的農耕文明和多樣的民俗文化,也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來,才有如今現代化的慶陽,作為慶陽的一名小學生,我深感自豪!
在黃河古象化石前,同學們都呆住了,原來我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海,我小小的心無法理解這其中的奧妙,可也激發(fā)了我探索的好奇心。走出博物館,我暗下決心,好好學習,掌握更多的知識,長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的同學還有很多,有的同學長大想當消防隊員,有的同學想當工藝美術家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠;也許會變,但也是成長過程中的一次次蛻變。
感謝社會實踐活動,她為我們敞開了一扇認識社會的大門,增長了我們的見識,讓我們從有字的書走向社會這本沒字的大書,走向更加廣闊的未來。社會實踐,給力成長,我們喜歡你!同學們,新的夢想啟程了,我們一起努力吧!
謝謝大家!
社會實踐演講稿 篇6
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好,非常榮幸能夠作為xx院二Oxx“非常夏日”暑期社會實踐的一份子,在這里表達我們大學生的心聲。此時此刻,我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣,激情難抑,對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天,我們將在這里從學院領導的手中接過暑期實踐的大旗,走出校園,勇敢地去迎接社會這所大學的洗禮。為此,我們已經做好了準備。
在這個火熱的夏天,我們將背起知識的行囊,謹記江對我們青年學生的'寄語:“知識只有付之實踐,才能煥發(fā)出無窮的力量,積極投身到社會主義現代化建設的大熔爐中去,到艱苦的環(huán)境中去。”經歷風雨,接受鍛煉,非常夏日,我們將播種希望,到貧困的山區(qū),到農村的孩子們中間,到熱火朝天的建設現代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南,四支暑期社會實踐下鄉(xiāng)服務團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方,帶去我們的愛心和祝愿。非常夏日,我們將走進社區(qū),共建精品,傳播現代文明,弘揚科學精神,用我們的知識,我們的青春和活力,為溫州文明創(chuàng)建作出我們的努力。非常夏日,我們將走進企業(yè)、工廠,開展專業(yè)實踐巡禮,感受現代化建設帶來的日新月異,在未來的崗位上去實踐去鍛煉。非常夏日,我們將在實踐中受教育、長才干,“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下xx院大學生弘揚道德新風的誓言。
同學們,當代青年,尤其是當代大學生,正處在歷史的重要關口,時代賦予我們的有機遇,更有責任!扒嗄晔前司劈c鐘的太陽”,“青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體”,我們有權改造這個世界,做一名學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一的大學生,創(chuàng)造美好未來。同學們,我們相信這次暑期實踐必將是我們人生道路上一段彌足珍貴的記憶,我們相信暑期實踐這把非常夏日里的火將越燒越旺,xx院學子將繼續(xù)傳承下去。
最后,預祝本次活動獲得圓滿成功。
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