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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-10-09 18:56:46 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)個(gè)人自我鑒定范文集錦10篇

  自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的個(gè)人自我鑒定10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)個(gè)人自我鑒定范文集錦10篇

個(gè)人自我鑒定 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,從XX年11月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的'對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過:“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

  二、教學(xué)方面

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教

  學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”.課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,作出了可貴的探索。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”.師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈

  的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

  四、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段為了段清。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  

個(gè)人自我鑒定 篇2

  人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作?炭嚆@石業(yè)務(wù)知識(shí),多次向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評(píng),盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。

  自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)功課。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思惟概論》等**門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。

  在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級(jí)的.學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作課件下載[*]實(shí)際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。

  xx同志1970年參加工作,1987年加入中國共產(chǎn)黨,大專文化,從事政工工作近20年。

  該同志政治思想堅(jiān)定,嚴(yán)格貫徹黨的路線、方針、政策,具有較強(qiáng)的工作水平和理論業(yè)務(wù)水平,思想品德高尚,工作態(tài)度端正,團(tuán)結(jié)同志,勤勞樸實(shí),具有務(wù)實(shí)求嚴(yán)真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。

  在擔(dān)任多種經(jīng)營公司機(jī)關(guān)支部書記期間,結(jié)合本單位女工多、老弱病殘人員多的特點(diǎn),積極開展思想政治工作,為穩(wěn)定員工隊(duì)伍,搞好多種經(jīng)營公司經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

  在擔(dān)任礦工會(huì)文體部部長期間,雖年近半百,還兼任生產(chǎn)部部長、俱樂部主任等職,該同志立足本職,毫無怨言,不計(jì)較個(gè)人得失,積極開展群眾性文體活動(dòng)和各階段的勞動(dòng)競賽,經(jīng)常組織大型運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種群眾活動(dòng)、各種展覽和賽事。在該同志的積極努力下,xx礦的群眾文化生活、基層安全文化和各項(xiàng)勞動(dòng)競賽活動(dòng),開展得有聲有色。該同志由于個(gè)人積極努力,在XX年、XX年連續(xù)兩年獲得中國能源化學(xué)工會(huì)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀工會(huì)干部稱號(hào)。

  鑒于該同志的工作能力、政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平以及所取得成績,已具備政工師申請資格,同意推薦馬xx同志申報(bào)晉升政工師職稱資格。

個(gè)人自我鑒定 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個(gè)月的**培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

  培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的.勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處理不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

  在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

個(gè)人自我鑒定 篇4

  本人熱愛祖國,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。見習(xí)期間,能模范地履行一個(gè)中學(xué)教師的職責(zé)。

  都說教學(xué)是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),工作一年后,我對(duì)這句話有了更好的理解和更深的認(rèn)同。

  首先,對(duì)于一個(gè)教師來說,普通話和口語表達(dá)技能、書寫規(guī)范漢字技能或許是最基本的技能了。這兩種技能雖然不是教學(xué)效果好壞的決定因素,但都對(duì)教學(xué)效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好,語速有時(shí)候也會(huì)快了一點(diǎn),對(duì)于自己這方面的不足我有清醒的認(rèn)識(shí),而且已經(jīng)著手開始了這方面的修煉,這些基本功的提高是一個(gè)長期的過程,我想我會(huì)堅(jiān)持下去的。

  其次,教學(xué)工作技能是一個(gè)教師能否成為好教師的關(guān)鍵技能。為了讓課堂教學(xué)更加生動(dòng),我備課的時(shí)候通常會(huì)查閱大量的相關(guān)資料,從中篩選出合適的信息,對(duì)枯燥而不連貫的課本內(nèi)容加以潤色和過渡。資料篩選好之后,我會(huì)花很多心思在語言的組織上,一般來說,我的課一目到另一目的過渡非常自然,一個(gè)事件到另一個(gè)事件的過渡很流暢,這是我教學(xué)的一個(gè)特色。除此之外,在教學(xué)過程中,我還注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的解釋,我比較擅長的是用生動(dòng)的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的`概念,讓學(xué)生徹底地理解。在課堂控制方面,我發(fā)現(xiàn)教師的音量很重要,一般來說,只要教師的音量足夠大,學(xué)生在課堂上就不會(huì)講話,做小動(dòng)作,所以我上課都盡可能地放大音量。

  現(xiàn)在的教育越來越人性化了,所以不能只是把教學(xué)當(dāng)成一門技術(shù),還要把它當(dāng)成一門藝術(shù),這主要是心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。對(duì)于我個(gè)人來說,還比較受學(xué)生歡迎,這可能源于我對(duì)每一個(gè)學(xué)生的深深的愛。但是近來,通過反省,我覺得我對(duì)學(xué)生的要求可能不夠嚴(yán)格,所以,接下來,我要找好平衡點(diǎn),把握好度。

  教學(xué)是一種比較細(xì)致的工作,很多細(xì)節(jié)的東西都不能忽略,否則,就有可能影響到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。而在一個(gè)班又一個(gè)班,一年又一年的重復(fù)教學(xué)當(dāng)中,這些細(xì)節(jié)又顯得很繁瑣,我想,那就讓這種細(xì)心或“羅嗦”成為一種習(xí)慣,滲透到教師的骨髓,成為我們的性格吧。

  打定了主意要當(dāng)一輩子的老師,接下來的日子,我要好好地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,讓自己早日成為一個(gè)好教師,把知識(shí)傳授給一代又一代人。

個(gè)人自我鑒定 篇5

  20xx年x月,xx老師分配到我校工作,工作一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,她在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  一、在思想上,她擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī);她尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事;為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派;關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

  二、在教學(xué)工作上,她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、在班級(jí)管理上,作為一名年輕的'班主任,在這一年中,她虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理辦法,立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī),班級(jí)內(nèi)部逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  總之,唐琳老師在一年的工作表現(xiàn)中,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的充分肯定。

個(gè)人自我鑒定 篇6

  四年的市場營銷知識(shí)的學(xué)習(xí)和豐富的房地產(chǎn)市場兼職實(shí)踐經(jīng)歷,使我對(duì)房地產(chǎn)營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。

  本人掌握了大量營銷專業(yè)理論和房地產(chǎn)營銷技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;能吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作.

  在一年有余的房地產(chǎn)公司營銷工作磨練里,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中,我會(huì)緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產(chǎn)營銷能手。

  認(rèn)真做人,踏實(shí)工作是我生活的準(zhǔn)則。勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難是我最大的`特點(diǎn)。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

個(gè)人自我鑒定 篇7

  一年的大學(xué)生活我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入學(xué)生會(huì),進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,然后被推選為學(xué)生會(huì)主席,無論從哪個(gè)方面講,都收獲的很多。以下是我對(duì)本學(xué)期我作為學(xué)生會(huì)干部工作的自我鑒定。

  在學(xué)習(xí)和生活上,也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富。

  在思想方面,對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱,每次盡管可能很小的活動(dòng),收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的`提高。

  在個(gè)人方面,我也通過學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,彌補(bǔ)過失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng),也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  在一學(xué)期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期,所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門間未及時(shí)且有效的協(xié)作,共同處理好三系的學(xué)生會(huì)工作。造成工作的滯后,工作成果受到影響!在之后的工作中,我會(huì)更好的去完成每一件工作,真正發(fā)揮好作為主席團(tuán)成員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。充分做好各部門間的協(xié)調(diào)和梳理工作。使整個(gè)學(xué)生會(huì)有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起,為共建三系的美好明天而努力奮斗。

  總之,因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力,我們就是最好的。要做就得做最好的!接下來我也將更加努力,將學(xué)生會(huì)的明天粉刷得更美好!

個(gè)人自我鑒定 篇8

  高亞婕,請自我鑒定一番,我不是神,是一個(gè)平凡普通的小學(xué)生。

  我覺得自己是一個(gè)聰明可愛活潑的小女孩。我不是班里最笨的學(xué)生,也不是班里最聰明的學(xué)生,不過,我是一個(gè)真正的相信自己能行的人。

  記得在班里老師舉行了一次辯論大會(huì),辯論內(nèi)容是:相信自己的人站在正方,不相信自己的人站在反方,我毫不猶豫的站在了離我最遠(yuǎn)的正方。辯論開始了,我們開始進(jìn)行激烈的“斗爭”,我站起來說:“我相信自己,相信自己能行,我不服輸,如果班里舉行了什么演講活動(dòng),我會(huì)積極參加,也會(huì)以正常的心態(tài)去對(duì)待這次演講活動(dòng)。反方辯手,如果你們真的對(duì)自己毫無信心,那你們終究會(huì)成為一個(gè)懦弱的人!”

  在同學(xué)們的掌聲中,反方辯手張浩文上場了,他激動(dòng)又吞吞吐吐地說:“我不是不相信自己,而是覺得我一到關(guān)鍵場合就會(huì)緊張,上臺(tái)時(shí)我已經(jīng)汗流夾背,連詞也會(huì)忘得一干二凈,不過我相信我一定會(huì)改的,正方辯手,你們太相信自己也不太好,畢竟人太自信就會(huì)迷失自我。”

  過了20分鐘,老師宣布停,說:“正方,很自信;反方,想努力!你們都沒有錯(cuò),但如果一個(gè)人真的無法找回自己的自信,也許你真的.沒辦法再挽回了。

  我很自信,在任何場地都很自信,但沒要想張浩文說的那樣迷失自我,我還是一個(gè)正常的人,我會(huì)以正常的心態(tài)去對(duì)待我的每一天!

個(gè)人自我鑒定 篇9

  剛剛大學(xué)軍訓(xùn)回來,寫一篇自我鑒定..把這次軍訓(xùn)的過程總結(jié).總結(jié)這個(gè)炎熱的夏天的軍訓(xùn)。

  遠(yuǎn)離美麗的城市,我們來到一個(gè)偏僻的'軍訓(xùn)基地..沒有溫暖的睡床.沒有豐富的早晨.更加沒有父母悉心的照顧,面臨我們就是一個(gè)艱苦的軍訓(xùn)訓(xùn)練。

  七天的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們有哭,我們有笑,我們有淚,我們有愛。

  頭暈,繼續(xù)訓(xùn)練,腳疼了,繼續(xù)往前走,全身沒力了,繼續(xù)我們的任務(wù),這就是軍人必須要做的.在這里我們都像一個(gè)小軍人。

  七天時(shí)間說慢很慢,但是說快也只是一瞬間..我們要離開了..

  舍不的很多很多,我們教官雖然外面兇狠,其實(shí)心就像豆腐一樣,也會(huì)為我們擔(dān)心,為我們加油。

  謝謝教官的辛苦訓(xùn)練,也謝謝學(xué)校的安排.我會(huì)以新的姿態(tài)面對(duì)以后的生活。

個(gè)人自我鑒定 篇10

  本學(xué)年度崗位任務(wù):本人是初中英語教師,擔(dān)任初二年級(jí)(2)、(3)班英語學(xué)科的教學(xué)。

  一、政治思想表現(xiàn)。熱愛社會(huì)主義祖國,遵守憲法和法律。熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),教風(fēng)端正。嚴(yán)于律己,為人師表。

  二、文化專業(yè)知識(shí)水平。具有比較扎實(shí)的文化專業(yè)基礎(chǔ),平時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù);熟悉教材;教法多樣,課堂氣氛活躍;善于啟發(fā)學(xué)生積極思考;重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo);練考落實(shí)到位,批改、評(píng)講及時(shí)。并能承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)。

  三、工作成績及履行職責(zé)情況。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)效果:學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)積極性高;學(xué)生善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)。學(xué)生學(xué)有所獲,各層次的.學(xué)生學(xué)習(xí)都有提高。學(xué)生思維能力強(qiáng)、想象力豐富,實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。具體有:

  1、采用"詞語多向法"的教學(xué)方法訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力,有效提高說話能力和水平,深受學(xué)生的歡迎,取得一定的教學(xué)效果。2、在初一年級(jí)英語課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中,有機(jī)地把"聽-說-讀-寫"幾個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合和串聯(lián)起來,有效地提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

 。ǘ┯顺尚 :學(xué)生身心健康、全面發(fā)展;學(xué)風(fēng)正;學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣良好;積極主動(dòng)配合班主任做好班級(jí)工作,并配合學(xué)科教師和班主任做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生的工作。

 。ㄈ┙萄薪谈 勇于承擔(dān)公開課,師生反映良好;足量聽課,嚴(yán)肅認(rèn)真;組織課外輔導(dǎo);善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  (四)履行職責(zé)情況。本人忠于職守,自覺履行教書育人職責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于承擔(dān)各項(xiàng)工作;尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心健康;嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到早退;處事能顧全大局,服從組織;尊重他人,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

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