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大學(xué)生個人自我鑒定

時間:2023-04-01 01:41:18 自我鑒定 我要投稿

精選大學(xué)生個人自我鑒定范文匯總6篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的大學(xué)生個人自我鑒定6篇,歡迎大家分享。

精選大學(xué)生個人自我鑒定范文匯總6篇

大學(xué)生個人自我鑒定 篇1

  20xx年初,我的實(shí)習(xí)生活開始了。在歷時半個月的工作中我漸漸認(rèn)識到了XX的各項(xiàng)工作,并且親身體驗(yàn)了XXX及其XX工作者應(yīng)該把自己定位為社會中的哪一個角色,通過我的學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識到XXX在人們?nèi)粘I钪械闹匾,并且也看到了他們在運(yùn)營中的不足,這些不僅影響了他們的經(jīng)濟(jì)效益,還對他們以后的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙作用。

  我在平陽店的生鮮處帶過很長一段時間,特別對生鮮處的營銷組合提出自己的一些看法:

  從中外超市企業(yè)的競爭的現(xiàn)狀來看,在資金實(shí)力、業(yè)態(tài)規(guī)模、經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)等方面來看中國的超市企業(yè)明顯地出在弱勢地位,但是,中國市場發(fā)展的區(qū)域化特點(diǎn)、中國消費(fèi)者消費(fèi)需求習(xí)慣的差異在很大程度上體現(xiàn)在飲食文化方面,這種飲食文化除了反映體現(xiàn)地區(qū)差異特色的“八大菜系”外,其后面的底蘊(yùn)是深不可測的。

  超市的生鮮食品經(jīng)營是能夠體現(xiàn)差異化和個性化的經(jīng)營特點(diǎn),從而使眾多的超市避免在競爭中陷入單一的`價格競爭的陷阱之中,使競爭良性起來,也使得差異化和個性化的經(jīng)營能夠滿足消費(fèi)者多樣化的需求。

  所以我認(rèn)為,美特好超市關(guān)鍵要在于其對生鮮的流通渠道這個載體形式進(jìn)行了本質(zhì)上的改造,摒棄了傳統(tǒng)運(yùn)作了幾十年的舊有農(nóng)貿(mào)市場模式,從根本上依靠超市概念改造舊傳統(tǒng)。并立足本地優(yōu)勢,尋找更為合理有效的市場切入點(diǎn),降低風(fēng)險(xiǎn)。在仍具有頑強(qiáng)生命力的農(nóng)貿(mào)市場和外資超市(主要指沃爾瑪)面前,生鮮超市只有把握好方向,才能作為競爭者的替代品,與其共生存、共發(fā)展。為此,生鮮超市必須做好以下四方面工作,合理定位。

 。1)實(shí)行產(chǎn)品多樣化和創(chuàng)新經(jīng)營;

  (2)經(jīng)營方式更要貼近消費(fèi)需求;

  (3)在環(huán)境、衛(wèi)生、價格、服務(wù)等方面進(jìn)行高水平的專業(yè)化改造在這一次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,怎樣使用羅盤測產(chǎn)狀,如何判斷褶皺和斷層,很多東西都是書本上找不到,也解決不了的實(shí)際問題。在這次的考察中,也基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù),接下來就是如何把理論更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去了。

大學(xué)生個人自我鑒定 篇2

  本人自小就喜歡書法,趁著大學(xué)期間有時間就自己做起了自己的書法老師,在原有的基礎(chǔ)上開始認(rèn)真的練習(xí)書法。轉(zhuǎn)眼開筆到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間了,在練習(xí)書法的同時也獲得了一些成就,在此對練習(xí)與研究書法的心得體會做一個自我鑒定。

  書法學(xué)習(xí)要在追求美的`風(fēng)格中不斷超越自我。在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,追求美的風(fēng)格,看一幅書法作品美不美,既要看每個字的形體結(jié)構(gòu),也要看整幅作品中是否有變化,結(jié)體、點(diǎn)劃不雷同,肥瘦適當(dāng),肥而能秀,瘦而能腴,風(fēng)姿瀟灑,達(dá)情盡性,神采飛揚(yáng)。由于每個人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。從某種意義上講,形成了個人的藝術(shù)風(fēng)格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進(jìn)這一人類書法藝術(shù)的殿堂。

  在這段學(xué)習(xí)的時間里,得到了同學(xué)的樂意指導(dǎo),甚至是老師的熱心幫組,使我很快發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,促動了我對學(xué)習(xí)和研究書法的動力。

  經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我對書法方面的知識、認(rèn)識和欣賞水平都有了一定的提高,也有一些粗淺感想和體會。而不足之處在于還需要不斷地提高自己的鑒賞能力,多看多學(xué),豐富自己對書法藝術(shù)的知識。

  堅(jiān)持就是勝利,特別是書法方面更是如此,我將不會放棄,不會間斷的繼續(xù)我的書法學(xué)習(xí)完善之路。

大學(xué)生個人自我鑒定 篇3

  在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的知識已經(jīng)變得陳舊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。對于我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者,只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式。因此,我于XX年春季報(bào)名參加了廈門電大開放教育會計(jì)專業(yè)本科的學(xué)歷教育,經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),我修完了所需學(xué)分,順利畢業(yè),F(xiàn)就個人學(xué)習(xí)模式和體會,小結(jié)如下:

  一、要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的`學(xué)習(xí)計(jì)劃。明確的學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達(dá)到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,制定一個符合自己客觀實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、充分學(xué)習(xí)和利用課程的學(xué)習(xí)資源。我在學(xué)習(xí)過程中主要通過自學(xué)文字教材,收聽、收看音像教材,到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)n}討論,上網(wǎng)學(xué)習(xí),完成作業(yè)或?qū)嶒?yàn),最后通過期末考試。

  1、認(rèn)真細(xì)致地閱讀教材,充分運(yùn)用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習(xí)少走很多彎路,明確什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、通過網(wǎng)絡(luò)尋求幫助和答疑。遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

  3、認(rèn)真聽取面授輔導(dǎo)課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

  4、獨(dú)立完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì),積極參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)交流活動。

大學(xué)生個人自我鑒定 篇4

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

  本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅(jiān)韌,寬容”的'個人品質(zhì)操守。全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會很好地去執(zhí)行。

大學(xué)生個人自我鑒定 篇5

  能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營,開始接受訓(xùn)練。

  90后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓(xùn)的時候感覺特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅(jiān)韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻?jiān)持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強(qiáng)時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅(jiān)持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來,汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。

  軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的`挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會堅(jiān)持下去完成任務(wù)。

  軍訓(xùn)同時也是一個團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì),行進(jìn),端槍,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流流經(jīng)驗(yàn),讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊(duì)雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù),我們也因此而感到自豪!

  團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會勇敢而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。

大學(xué)生個人自我鑒定 篇6

  學(xué)習(xí)方面我始終嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的'統(tǒng)一。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!

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