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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-08-24 15:52:04 自我鑒定 我要投稿

【實(shí)用】個(gè)人自我鑒定七篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人自我鑒定7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】個(gè)人自我鑒定七篇

個(gè)人自我鑒定 篇1

  作為一名已經(jīng)執(zhí)教多年的教師,本人在教育方面已經(jīng)有了比較成熟的經(jīng)驗(yàn),工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,不但得到學(xué)校的好評(píng),而且得到學(xué)生的尊敬,以下就是工作的自我鑒定。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

  學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

  對(duì)待學(xué)生猶如對(duì)待自己的親人,對(duì)自己帶的學(xué)生一視同仁,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的.要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。

個(gè)人自我鑒定 篇2

  本人待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí),同事們給了我很高的評(píng)價(jià),我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。

  人無(wú)完人,我也對(duì)自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面:

  一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛(ài)。很多的時(shí)候,我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,被人認(rèn)為無(wú)能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,我的家長(zhǎng),我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,取得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見(jiàn)影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì)顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣。

  二、由比較追求完美導(dǎo)致的'"頂真"的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問(wèn)題的本源,我覺(jué)得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對(duì)比較保守、單純。同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。

  三、外強(qiáng)中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),一直在順境中成長(zhǎng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

  整改的措施 :

  一、真正樹(shù)立起"以人為本"的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(zhǎng)效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。

  二、樹(shù)立信心,面對(duì)困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。 三、更新觀念,把握發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進(jìn)入到新紀(jì)元的時(shí)代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實(shí)學(xué)識(shí),是我的奮斗目標(biāo)。

個(gè)人自我鑒定 篇3

  我是一名有著XXX年教齡的教師,中學(xué)教育一級(jí)職稱,來(lái)到XX中學(xué)任教之前,一直工作在XX中學(xué)。一下是我對(duì)自己多年從事教師工作的自我評(píng)價(jià)。

  在XX年的'教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《XXX》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《XX》一文發(fā)表在《XX》XX年第二期,《XX》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《XXX》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。XX-XX年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

  四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)!痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,XX年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);XX年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);XX年X月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

個(gè)人自我鑒定 篇4

  充實(shí)的工作中,時(shí)間不經(jīng)意悄悄溜走。屈指算來(lái),我到公司已近一年的時(shí)間了,一年的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下順利的完成各個(gè)工程項(xiàng)目,現(xiàn)在已融入了公司這個(gè)大家庭,在思想覺(jué)悟方面有了進(jìn)一步的提高,本年度年終工作總結(jié)有以下幾項(xiàng):

  第一,態(tài)度決定一切,認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真?梢哉f(shuō),這一年工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。剛開(kāi)始,由于我不是很喜歡這個(gè)行業(yè),我懷疑我不適合這份工作,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),時(shí)間就是我的救星,通過(guò)自己不斷的努力,調(diào)整心態(tài),一切看起來(lái)復(fù)雜的事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單容易了,預(yù)算是每一個(gè)項(xiàng)目重要的一個(gè)環(huán)節(jié),需要認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正,態(tài)度端正,頭腦清晰,我努力的去做到這幾點(diǎn),讓我自己向優(yōu)秀的造價(jià)人員邁一步。如果我們能以充分的激情和熱情去做最平凡的工作,也能成為最優(yōu)秀的職工,擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的`成功。

  第二,學(xué)無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),活到老學(xué)到老,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  第三,敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。預(yù)算本來(lái)是一種比較枯燥的工作,也是一種精益求精的工作,所以我們要用心多思考一下,敢于提出新的問(wèn)題,然后自己摸索,翻閱資料去解決問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)樂(lè)在其中,也會(huì)給自己充電,增加專業(yè)知識(shí)能力。當(dāng)然,隨著工作的深入,設(shè)計(jì)創(chuàng)新,還有更多新知識(shí)等著我去學(xué)習(xí),思考,力求做到天天進(jìn)步,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)能力。

  第四,缺少經(jīng)驗(yàn)。我努力的工作,在這一年里面,我雖然做了很多項(xiàng)目,但是這些項(xiàng)目里,自己認(rèn)為無(wú)可挑剔的預(yù)算還沒(méi)有,總是可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,因?yàn)槲液苌偃スさ,很多東西只是坐在辦公室想象,很容易出錯(cuò),所以我在明年的工作中將有意識(shí)的增強(qiáng)自己這方面的知識(shí),不忙的時(shí)候多去工地走走,看看實(shí)際施工程序,真正的做到理論聯(lián)系實(shí)際,把工作做好做精。

  第五,學(xué)會(huì)寬容,不可有傲氣。我總是想自己心里明白就好,不喜歡什么事情總是掛在嘴上,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,有一些事情是必須要說(shuō)出來(lái)的,說(shuō)出來(lái)才可以解決。無(wú)論是工作還是生活中,我開(kāi)始學(xué)著寬容,開(kāi)始不那么斤斤計(jì)較了,我發(fā)現(xiàn)我比以前快樂(lè)了,覺(jué)得生活更有意義了。我的好朋友曾經(jīng)這樣說(shuō)我:“你身上的傲氣太重了,該適當(dāng)隱藏一下你的傲氣,你的霸氣”。雖然我一直沒(méi)覺(jué)得,但是我在生活和工作中一直很在意,一直有意識(shí)的克制自己。我一直改,爭(zhēng)取做到完美。

  第六,和諧的大家庭。我所在的單位——xx造價(jià)咨詢公司,員工不多,但是年輕化,每個(gè)人都很好相處,緊張的工作中笑聲不斷,真可謂是一個(gè)和諧的大家庭,我喜歡。

個(gè)人自我鑒定 篇5

  我在培訓(xùn)期間擔(dān)任學(xué)員自律管理委員會(huì)衛(wèi)生部長(zhǎng)一職的同時(shí)還擔(dān)任了班級(jí)的衛(wèi)生委員一職。

  作為一名正式的共產(chǎn)黨員,在培訓(xùn)期間我能夠在學(xué)習(xí)上生活上有效的起到共產(chǎn)黨員應(yīng)有的模范先進(jìn)的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上我能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,從不遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師與同學(xué)的幫助下,最終在學(xué)院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎(jiǎng),取得的成績(jī)我個(gè)人略微滿意。在生活中我多次協(xié)助學(xué)校組織檢查督促學(xué)員們的寢室內(nèi)務(wù),每天早上吹起床哨,提醒大家出早操。

  在班級(jí)的勞動(dòng)中,我總能沖到最前面。干活是任勞任怨,勤勤懇懇。在培訓(xùn)期間我還多次積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)文體活動(dòng)并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)習(xí)生活中我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情真誠(chéng)。臨近畢業(yè)回頭看看總結(jié)一下這五個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)效果,我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)習(xí)成績(jī)上較為優(yōu)秀,在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應(yīng)盡的職責(zé),起到了服務(wù)同學(xué),為老師分憂解難的積極作用,我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想覺(jué)悟,對(duì)得起黨的培養(yǎng),對(duì)的起老師和同學(xué)的信任!在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)優(yōu)異,培訓(xùn)效果十分明顯。

  當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在我身上也會(huì)多多少少存在著這樣或那樣的不足,我會(huì)在日后的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不總?偟膩(lái)說(shuō)我對(duì)自己這次培訓(xùn)的表現(xiàn)非常滿意!

個(gè)人自我鑒定 篇6

  XX年6月份,結(jié)束了我學(xué)校學(xué)生的生活,開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯,在這期間里,我在殘酷的社會(huì)中學(xué)到了很多東西,克服了種種困難,讓我收獲了不止是金錢上的財(cái)富,更是人生中寶貴的一筆財(cái)富,自我鑒定《藥店實(shí)習(xí)的自我鑒定》。

  在這將近一年的工作里,我不止為公司完成了各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也提高了自己的能力。像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,更需要多做事來(lái)積累自己的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真履行崗位現(xiàn)職,很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一是堅(jiān)持完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù),一如既往,堅(jiān)持不懈,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意,

  二是做好日常工作事務(wù),完成自己每天、每個(gè)月該做的事,如文件打英復(fù)印,整理數(shù)據(jù)和上傳,和有關(guān)藥店的證照的管理,

  三是檔案管理,把一百多家藥店的籌建、驗(yàn)收、員工培訓(xùn)和員工資料檔案和健康檔案的資料的整理和歸檔。

  在工作同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,如對(duì)藥店的日常管理和各方面的'程序管理還不夠明白,因此,我努力學(xué)習(xí)并克服,初見(jiàn)效果。我注重工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、模索、查閱資料實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。另一方面,多問(wèn)問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)撐握技巧,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,從不會(huì)到體會(huì),從不熟到熟悉,我逐漸摸清了工作情況,找到了切入點(diǎn),把握住工作重點(diǎn)。我嚴(yán)格地遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到,從不早退,不曠工,待人處事有禮貌。

  此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的機(jī)會(huì)和感知社會(huì)的殘酷性的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,了解在社會(huì)生存所應(yīng)具備的各種能力,通過(guò)不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中能更好的完成任務(wù)。

個(gè)人自我鑒定 篇7

  本人于1996年7月畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)汽車工程學(xué)院熱能工程專業(yè)及國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院工業(yè)外貿(mào)專業(yè),隨后分配到東風(fēng)設(shè)計(jì)院,從事動(dòng)力專業(yè)設(shè)計(jì)工作至今。20xx年11月,本人獲聘東風(fēng)公司動(dòng)力工程師。20xx年以來(lái)本人先后參加了十堰市液化氣混空氣系統(tǒng)的改造工程設(shè)計(jì)、東風(fēng)悅達(dá)10萬(wàn)輛乘用車技術(shù)改造項(xiàng)目設(shè)計(jì)、陜西重型汽車有限公司駕駛室裝焊線技術(shù)改造項(xiàng)目設(shè)計(jì)及總承包管理、上海萬(wàn)豐汽車有限公司涂裝車間項(xiàng)目總承包管理、神龍汽車有限公司30萬(wàn)輛改擴(kuò)建工程項(xiàng)目管理、安徽江淮汽車股份有限公司載貨汽車零部件投資項(xiàng)目設(shè)計(jì)、湖北三環(huán)汽車集團(tuán)、丹東曙光車橋有限公司、江西長(zhǎng)力工業(yè)園、東風(fēng)公司各專業(yè)廠整合搬遷、新建、改擴(kuò)建工程等大中小型工程可行性研究、方案、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、總承包及項(xiàng)目管理工作共計(jì)100余項(xiàng)。

  通過(guò)大量的工程實(shí)踐,本人已熟練掌握鍋爐房、空壓站、燃?xì)庹{(diào)壓站、油庫(kù)、氣體匯流排間、動(dòng)力管網(wǎng)等工程設(shè)計(jì)內(nèi)容,在一定程度上了解了汽車行業(yè)鑄造、沖壓、焊接、涂裝、總裝等生產(chǎn)工藝,充分了解蒸汽、壓縮空氣、天然氣、液化石油氣、城市煤氣、氧氣等工業(yè)氣體、汽柴油、熱水等動(dòng)力介質(zhì)的性能、設(shè)計(jì)技術(shù)、運(yùn)行管理等,充分掌握了對(duì)鍋爐、水處理設(shè)備、凝結(jié)水回收、壓縮機(jī)及后處理設(shè)備、燃?xì)庹{(diào)壓裝置、油料供應(yīng)、工業(yè)氣體集中供應(yīng)系統(tǒng)、熱力管道補(bǔ)償器等設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)選型。對(duì)節(jié)約能源與合理利用能源以及保護(hù)環(huán)境等有了充分認(rèn)識(shí),并在設(shè)計(jì)中一以貫之。本人參與設(shè)計(jì)的東風(fēng)悅達(dá)10萬(wàn)輛乘用車技術(shù)改造項(xiàng)目、陜西重型汽車有限公司駕駛室裝焊線技術(shù)改造項(xiàng)目分獲機(jī)械行業(yè)優(yōu)秀勘查設(shè)計(jì)二、三等獎(jiǎng)。

  設(shè)計(jì)的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。在十堰市液化氣混空氣系統(tǒng)改造設(shè)計(jì)中,本人承擔(dān)了近1/3的設(shè)計(jì)任務(wù)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,本人對(duì)液化石油氣的來(lái)源、組成、物理與化學(xué)性質(zhì)、儲(chǔ)配與使用、氣化與混氣工藝、調(diào)壓系統(tǒng)、氣站主要設(shè)備、管道供應(yīng)系統(tǒng)等進(jìn)行了充分的學(xué)習(xí),并熟練掌握了液化石油氣運(yùn)輸工程、儲(chǔ)存站、儲(chǔ)配站、罐裝站、氣化站、混氣站、瓶裝供應(yīng)站、用戶系統(tǒng)等工藝流程及設(shè)計(jì)方法。嚴(yán)格按照《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范》GB50068-93、《工業(yè)金屬管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》GB50635-97、《工業(yè)金屬管道設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50616-20xx進(jìn)行設(shè)計(jì),有效保證了設(shè)計(jì)質(zhì)量。

  只有不斷創(chuàng)新才能取得持續(xù)的進(jìn)步。在陜西重型汽車有限公司駕駛室裝焊線技術(shù)改造項(xiàng)目設(shè)計(jì)與總承包管理工程實(shí)踐中,由于車間二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī)多達(dá)60臺(tái),改造前車間生產(chǎn)采用瓶裝供氣,因車間擁擠,物流不暢,氣瓶靠手工運(yùn)輸,工人勞動(dòng)強(qiáng)度較大,效率偏低,本人設(shè)計(jì)時(shí)選用二氧化碳全自動(dòng)切換匯流排,實(shí)行管道集中供氣,各用氣終端采用流量計(jì)式減壓裝置,實(shí)現(xiàn)恒壓恒流,在一定程度上方便了管理、提高了效率、美化了車間生產(chǎn)環(huán)境。由于匯流排采用全自動(dòng)切換,在車間設(shè)置了低壓聲光報(bào)警系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)站房無(wú)人值守,降低了生產(chǎn)運(yùn)行管理成本。在該項(xiàng)目總承包管理過(guò)程中本人跟蹤此系統(tǒng)運(yùn)行達(dá)5個(gè)月,總體運(yùn)行良好,個(gè)別地方的不足也得到了及時(shí)的修正,為今后進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)工作積累了第一手資料和經(jīng)驗(yàn)。

  溝通是學(xué)習(xí)提高的橋梁。由于設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的擴(kuò)展,設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容不斷出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題,還有各種新材料、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的運(yùn)用,國(guó)家節(jié)約能源與合理利用能源政策的貫徹實(shí)施,這些都要求我們不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng),而加強(qiáng)與有關(guān)政府部門、廠家、施工企業(yè)的溝通與交流能使我們受益匪淺。在武漢光谷新光電產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司4#標(biāo)準(zhǔn)廠房設(shè)計(jì)中要求提供氮?dú)夤⿷?yīng)系統(tǒng),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循,本人頻繁地與設(shè)備廠家聯(lián)系,咨詢技術(shù)問(wèn)題,對(duì)氮?dú)獾蜏貎?chǔ)罐、氣化裝置、調(diào)壓穩(wěn)壓系統(tǒng)有了清晰的認(rèn)識(shí),最終圓滿地完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。在此過(guò)程中,本人進(jìn)一步了解了LOX、LAr、LNG等常壓低溫貯罐、運(yùn)輸設(shè)備、低溫氣瓶供氣等方面的技術(shù)與設(shè)備信息,為今后從事相關(guān)設(shè)計(jì)工作積累了知識(shí)。

  “科學(xué)設(shè)計(jì),竭誠(chéng)服務(wù)。顧客至上,信譽(yù)第一”。本人在設(shè)計(jì)工作中著力貫徹公司質(zhì)量方針,從事設(shè)計(jì)工作以來(lái),做到“O”事故,沒(méi)有違反一條國(guó)家強(qiáng)制性條文,獲得了公司及業(yè)主的一致肯定。

  虛心學(xué)習(xí),尊重科學(xué)。工作中遇到問(wèn)題多向本專業(yè)的老同志請(qǐng)教,尊重專業(yè)權(quán)威,堅(jiān)持以理服人,不盲從,不偏執(zhí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng)。對(duì)專業(yè)的年輕同事進(jìn)行積極引導(dǎo),多鼓勵(lì),多溝通,多交流,不保留。時(shí)刻以業(yè)主利益為主導(dǎo),充分體現(xiàn)業(yè)主意志。對(duì)業(yè)主的工作思路在理解的基礎(chǔ)上提出完善意見(jiàn),該花的`錢要花,不該花的錢要省。對(duì)業(yè)主的有些不合理的主張敢于提出自己的保留意見(jiàn),供業(yè)主參考。對(duì)違反國(guó)家規(guī)范規(guī)定的意見(jiàn)堅(jiān)持說(shuō)服。隨著國(guó)家能源緊張的問(wèn)題日益突出,節(jié)約能源與合理利用能源成為動(dòng)力設(shè)計(jì)面臨的重大課題,可以說(shuō):“科學(xué)設(shè)計(jì)”無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。

  服務(wù)也是生產(chǎn)力。在神龍公司30萬(wàn)輛改擴(kuò)建工程中,本人參加了項(xiàng)目管理工作。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,本人依據(jù)工作流程,認(rèn)真履行現(xiàn)場(chǎng)工程師工作職責(zé),在主管的沖焊冷凍水外網(wǎng)工程、新區(qū)外網(wǎng)工程、焊裝車間動(dòng)力工程中,本人加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位及質(zhì)監(jiān)部門的溝通協(xié)作。在實(shí)施管理中嚴(yán)把材料關(guān),充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)文件技術(shù)要求與國(guó)家規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,對(duì)管道施工的材料進(jìn)場(chǎng)、保存、防腐、保溫、試驗(yàn)各工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證。本人勤勉負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)獲得了業(yè)主的充分肯定,同時(shí)也贏得了施工單位的理解與尊重。

  問(wèn)渠那得清如許,為有源泉活水來(lái)。本人在今后工作中將不斷學(xué)習(xí)、著力創(chuàng)新、加強(qiáng)溝通,堅(jiān)定不移地貫徹公司質(zhì)量方針,秉承“用智慧創(chuàng)造價(jià)值,奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)自己”的企業(yè)理念,踐行“為客戶提供科學(xué)、先進(jìn)、合理的技術(shù)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,為提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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