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英文求職信

時間:2020-11-07 10:05:22 英文求職信 我要投稿

有關(guān)英文求職信模板錦集九篇

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,迎接我們的將是新的工作機會,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫求職信了。你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的英文求職信9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)英文求職信模板錦集九篇

英文求職信 篇1

  April13,20xx

  P.O.Box36

  BIITUniversity

  Beijing,China100000

  DearSir/Madam:

  Areyousearchingforatelecommunicationsmanagerwithexpertiseinprojectmanagementandteamleadership?

  Ispecializeincreatingandimplementinghigh-performancestrategiesthatdirectlyimpactgrowthandprofitabilityoflargetelecommunicationscompanies.Inadditiontomyknowledgeofbusinessprocesses,Ialsoofferproficiencyintelecomsoftwaredevelopmentandcutting-edgetechnologies.

  IamrelocatingtoShenzhenandwouldbeinterestedinopportunitieswithyourfirm.Currently,IserveasmanagerforBITCompany'sInformationIndustryDivision.Briefly,someofmyaccomplishmentsinclude:

  Developedatooltotrackandforecastprice,quantity,andrevenue,whichenablesclienttomonitorbusinessperformance

  Implementedacustomizedend-to-endtestingprocessandSQLdatabase

Mybusinessacumen,technicalexpertise,andleadershipcapabilitieshavecontributedtoanumberofsuccessfulprojects.Theenclosedresumeoutlinesmycredentialsandaccomplishmentsingreaterdetail.Iwouldwelcomeanopportunitytomeetwithyoufora&n

英文求職信 篇2

  DearSir/Madam:

  Nowandthencorporationssendoutfeelersforjusttherighttypeofcreativeperson。Thispersonmustfitveryspecificcriteria。Usually,afterallissaidanddone,thecorporationwantsabusinesspersonwhocanmanage,createandcommunicate。Aseasonedprofessionalwho"sbeenaroundforawhile。

  Ifyou"vebeenlookingforthisrarecombinationofbusinesssavvyanddesignexpertise,mybackgroundmightinterestyou:

  Tenyearsofworkingexperience。Solidbackgroundinthemanagementofcreativeup—and—comers。

  Knownewtechnologiesthatshowinstantprofit,suchasCAD/CAM。

  Thisisbutabriefsummaryofmyabilities。Andthereismuch,muchmoretoshare。IfeelIhavestrongmarketableskillsinwhichyouwouldbeinterested。Pleasecontactmeifyouwouldliketohearandseemore。

  Withmanythanks。

英文求職信 篇3

  p.o.box36

  biituniversity

  beijing,china100000

  dearsir/madam:

  nowandthencorporationssendoutfeelersforjusttherighttypeofcreativeperson.thispersonmustfitveryspecificcriteria.usually,afterallissaidanddone,thecorporationwantsabusinesspersonwhocanmanage,createandcommunicate.aseasonedprofessionalwho"sbeenaroundforawhile.

  ifyou"vebeenlookingforthisrarecombinationofbusinesssavvyanddesignexpertise,mybackgroundmightinterestyou:

  tenyearsofworkingexperience.solidbackgroundinthemanagementofcreativeup-and-comers.

  knownewtechnologiesthatshowinstantprofit,suchascad/cam.

  thisisbutabriefsummaryofmyabilities.andthereismuch,muchmore

英文求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!每一位教師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者,而十六年的求學(xué)使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé),因此,我將以滿腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛的教育事業(yè)中去。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè),為我的學(xué)習(xí)打開了另一個窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點,我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實踐中得到檢驗。在XX學(xué)校實習(xí)期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。我在擔(dān)任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學(xué)習(xí),策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時間,我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學(xué)的理論知識,而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

  現(xiàn)在,我就要步入社會。富于理想,勇于實踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實現(xiàn)自己的價值,回報社會,體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風(fēng)采!敖硬粎捫∠,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉。”因此,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍,在未來的日子里,與教師攜手共進,為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!

  順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

英文求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我xxx大學(xué)xx專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信能勝任這一職位,所以特意寫了這封信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。經(jīng)過四年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識。并于20xx年國家物流師職業(yè)資格證書。

  四年的大學(xué)校園和社會實踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)自身價值打下了堅實的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我期望從一線職位做起,把所學(xué)到的專業(yè)知識,與實際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗,所以工作初期階段,本人期望從事物流實際操作。

  本人在校成績最好的是xx,這是由于本人的愛好所決定的,xx都是我最喜歡的專業(yè),所以我期望從事職業(yè)----xx。在大學(xué)期間,我參加過多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此,使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,更加明確了我的人生目標(biāo)。我堅信,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。請您相信我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如果能得到您的欣賞,我將會用實際行動來回報您的信任。謝謝。

  我很期望能進入貴公司,并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。

  此致 敬禮!

  求職人:

  年月日

英文求職信 篇6

  求職信分為推薦信和自薦信兩種,寫求職信可按下列七個步驟進行。下面舉例說明: 假設(shè)你叫李明,你從報上得知某公司欲招聘一名英語翻譯,請你給該公司經(jīng)理寫一份求職信,你的個人資料如下:

  1.簡況:姓名,李平;年齡,30歲;身高,1.80米;健康狀況,良好;業(yè)余愛好,游泳、唱歌、跳舞。

  2.簡歷:1994年北京大學(xué)畢業(yè)后分配到南通中學(xué)工作,1996年調(diào)至蘇州中學(xué)工作至今。

  3.工作:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與人相處融洽。

  4.特長:精通英語,尤其口語,已將多本中文書籍譯成英語,懂一些日語、能用日語與外賓對話。

  聯(lián)系電話:3654731

  聯(lián)系地址:蘇州市人民路一號

  第一步:介紹消息來源

  介紹消息來源實際上是求職信的開篇交待句,它可使求職信顯得自然、順暢;而不介紹消息來源,會使收信人感到意外、突然,文章也缺乏過渡、照應(yīng),本文消息來源可作如下介紹:

  Dear manager,

  I learned from the newspaper that your company wanted to hire an English translator.

  介紹完消息來源后,應(yīng)向收信人表明自己的求職心愿,即寫信的目的,本文求職心愿可作如下介紹:

  I'm interested in this job very much. I'd like to get this job.

  第三步:介紹個人簡歷

  某單位需要新人,求職人也有求職心愿,但這并不意味著這項工作非你莫屬。如果你沒有干好這項工作的經(jīng)歷、實力,也是難以適應(yīng)的。因此,介紹個人簡歷是必不可少的。本文個人簡歷可介紹如下:

  Now I'd like to introduce myself to you. My name is Li Ping. I'm 30 years old. I'm 180 cm tall. I'm healthy. I like swimming, singing and dancing in my spare time. I graduated from Beijing University in 1994.Then,I went to work in Nantong Middle School. In 1996,I began to work in Suzhou Middle School and I have worked there until now.

  第四步:擺出求職優(yōu)勢

  僅有一定的`工作經(jīng)歷而沒有自身的優(yōu)勢和特長,也很難求得稱心如意的工作。因此,求職時應(yīng)表明自己除了具有一定的工作經(jīng)歷之外,還具有一定的優(yōu)勢和特長,這樣才能穩(wěn)操勝券。本文可通過如下方法擺出自己的優(yōu)勢:

  I work hard and I can get along well with others. I'm good at English and especially my spoken English is very good. I've translated many Chinese books into English. I can understand Japanese and I can talk to foreigners in Japanese freely.

  豐富的工作經(jīng)驗,一定的優(yōu)勢和特長,只能代表過去和現(xiàn)在的情況,如果獲職后自以為心愿已了,從此高枕無憂,馬虎從事,那也是得不到用人單位認(rèn)可的。顯然表明獲職后努力工作的決心是感動用人單位的領(lǐng)導(dǎo)從而順利謀得此項工作的重要一環(huán)。本文獲職打算可作如下介紹:

  If you agree with me, I'll work hard and try to be a good translator.

  第六步:請求答復(fù)聯(lián)系

  如果單位領(lǐng)導(dǎo)同意了你的求職要求,你必然要請他和你聯(lián)系,以便你及時做好準(zhǔn)備,到用人單位應(yīng)聘或報到。為準(zhǔn)確起見,請求答復(fù)聯(lián)系時你還應(yīng)當(dāng)提供你的通訊地址、郵政編碼、電話號碼、電子信箱等。本文答復(fù)聯(lián)系的內(nèi)容可作如下介紹:

  If you agree with me, please write a letter to me or phone me. I live at No.1 Renmin Road, Suzhou city. My telephone number is 3654371.

  第七步:表明感激之情

  無論你的請求是否能夠得到滿意的答復(fù),你給用人單位寫信就是給對方添了麻煩,因此你應(yīng)向?qū)Ψ奖砻鞲屑ぶ椤1疚目蛇@樣來表明感激之情:

  Thank you very much.

  上述七步內(nèi)容聯(lián)成一個整體,再加上下面的信尾,就成為一封完整的求職信。

  Yours Truly

  LiMing

英文求職信 篇7

  dear sir or madam,

  i write this letter to apply for the position that you have advertised in____________(報紙名稱)of________(廣告發(fā)布時間).

  not only do i have the qualifications for this job, but i also have the right personality for a __________(工作名稱). in the one

  hand,_______________________________(第一個原因). on the other hand, __________________________________(另一個原因).

  should you grant me a personal interview, i would be most grateful. if you need to know more about me, please feel free to contact me at any time at _______________(電話號碼)

  thank you for considering my application, and i am looking forward to meeting you.

  yours sincerely

  li ming

  8:邀請信

  dear________,

英文求職信 篇8

  1、長句:沒有人愿意看太冗長的句子,而且切記(You’re scanned, mot read.)原則,雇主只是在掃描您的簡歷。

  2、縮句:因為外行人往往很難看懂。不要想當(dāng)然地認(rèn)為這是人所皆知的事情。

  3、“I”我:因為正規(guī)簡歷多用點句,以動詞開頭,是沒有“我”的。當(dāng)然若在公司簡介中一定要用到一兩次,也不是完全不可以。

  4、不利因素:我們講過簡歷原則是不要撒謊,但不寫不等于騙人。揚長避短的道理,我想大家都是知道的。

  5、”Reference available upon request.”::這上短短的意思是如需證明,可提供見證人。這在許多英式、港式簡歷港文中經(jīng)常出現(xiàn),但是美式的則不要這樣寫。

英文求職信 篇9

  Administration(行政部分)

  Administrative Director 行政主管 File Clerk 檔案管理員

  Executive Assistant 行政助理 Office Manager 辦公室經(jīng)理

  Executive Secretary 行政秘書 Receptionist 接待員

  General Office Clerk 辦公室文員 Secretary 秘書

  Inventory Control Analyst 存貨控制分析 Staff Assistant 助理

  Mail Room Supervisor 信件中心管理員 Stenographer 速記員

  Order Entry Clerk 訂單輸入文員 Telephone Operator 電話操作員

  Shipping/Receiving Expediter 收發(fā)督導(dǎo)員 Ticket Agent 票務(wù)代理

  Vice—President of Administration 行政副總裁 Typist 打字員

  Executive and Managerial(管理部分)

  Retail Store Manager 零售店經(jīng)理 Food Service Manager 食品服務(wù)經(jīng)理

  Executive Marketing Director 市場行政總監(jiān) HMO Administrator 醫(yī)療保險管理

  Assistant Store Manager 商店經(jīng)理助理 Operations Manager 操作經(jīng)理

  Assistant Vice—President 副總裁助理 Production Manager 生產(chǎn)經(jīng)理

  Chief Executive Officer(CEO) 首席執(zhí)行官 Property Manager 房地產(chǎn)經(jīng)理

  Chief Operations Officer(COO) 首席運營官 Branch Manager 部門經(jīng)理

  Controller(International) 國際監(jiān)管 Claims Examiner 主考官

  Director of Operations 運營總監(jiān) Controller(General) 管理員

  Field Assurance Coordinator 土地?fù)?dān)保協(xié)調(diào)員 General Manager 總經(jīng)理

  Management Consultant 管理顧問 District Manager 市區(qū)經(jīng)理

  Hospital Administrator 醫(yī)院管理 President 總統(tǒng)

  Import/Export Manager 進出口經(jīng)理 Product Manager 產(chǎn)品經(jīng)理

  Insurance Claims Controller 保險認(rèn)領(lǐng)管理員 Program Manager 程序管理經(jīng)理

  Insurance Coordinator 保險協(xié)調(diào)員 Project Manager 項目經(jīng)理

  Inventory Control Manager 庫存管理經(jīng)理 Regional Manager 區(qū)域經(jīng)理

  Manager(Non—Profit and Charities) 非盈利性慈善機構(gòu)管理 Service Manager 服務(wù)經(jīng)理

  Manufacturing Manager 制造業(yè)經(jīng)理 Vending Manager 售買經(jīng)理

  Telecommunications Manager 電信業(yè)經(jīng)理 Vice—President 副總裁

  Transportation Manager 運輸經(jīng)理 Warehouse Manager 倉庫經(jīng)理

  Education and Library Science(教育部分)

  Daycare Worker 保育員 ESL Teacher 第二外語教師

  Developmental Educator 發(fā)展教育家 Head Teacher 高級教師

  Foreign Language Teacher 外語教師 Librarian 圖書管理員

  Guidance Counselor 指導(dǎo)顧問 Music Teacher 音樂教師

  Library Technician 圖書管理員 Nanny 保姆

  Physical Education Teacher 物理教師 Principal 校長

  School Psychologist 心理咨詢教師 Teacher 教師

  Special Needs Educator 特種教育家 Teacher Aide 助理教師

  Art Instructor 藝術(shù)教師 Computer Teacher 計算機教師

  College Professor 大學(xué)教授 Coach 教練員

  Assistant Dean of Students 助理訓(xùn)導(dǎo)長 Archivist 案卷保管員

  Vocational Counselor 職業(yè)顧問 Tutor 家教、輔導(dǎo)教師

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