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初中同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-05 18:03:51 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿
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初中同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文

初中同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文1

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

初中同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的`知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

初中同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2

  11月14日,星期*,我們七年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來(lái)到綠色學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  到了那里,我們先排隊(duì)去宿舍整理內(nèi)務(wù)。雖然房間不大,但很舒服。早上,打開(kāi)窗簾一束暖和的太陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),使我門全身暖烘烘的,舒服極了。忙碌了一會(huì)兒,很快就到了排隊(duì)集合的時(shí)間了,基地班主任交代好任務(wù),提出要求后,我們就開(kāi)始上課了。這些課的內(nèi)容還真夠豐富,有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓(xùn)練課……

  最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。

  我一進(jìn)門,就看見(jiàn)許多好奇的機(jī)器,特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”,會(huì)在里面不停地漂浮,放射。看上去很美麗,但只要你一把手放在上面,就馬上會(huì)有一根藍(lán)色的線直沖你手心而來(lái),如果再有一個(gè)人碰手,那兩個(gè)人的手將會(huì)像針刺一樣的痛。這使我知道它雖然很漂亮,但有著一定的電力。

  最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。

  12月份,雖說(shuō)已是冬天,但午后的天氣還如同夏天,陽(yáng)光燦爛。那天,我們上軍訓(xùn)課,在這節(jié)課里我們可受罪了。動(dòng)也不能動(dòng)一下,稍動(dòng)一下就要喊報(bào)告。在火熱的太陽(yáng)光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽(yáng)光還不斷地刺進(jìn)我們的眼睛里,使我們睜不開(kāi)眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!

  綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是苦中帶甜,甜中帶樂(lè)。

  那天晚上的篝火晚會(huì),使我們洪塘中心全體的六年級(jí)同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂(lè)的'海洋里,使我終身難忘。在美妙的音樂(lè)聲中,我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成一個(gè)大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。一陣喜悅后,我們圍坐在原定的位子上,欣賞各班同學(xué)臨時(shí)排的節(jié)目,你可別小看這些節(jié)目,他們可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破車”,分別有表演大師揚(yáng)敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山,還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過(guò)一陣,在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁(yè)。

  晚上熄燈后,寢室里講起了悄悄話,可不一會(huì)兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——

  綠色學(xué)校的這兩天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多有意思呀,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。

初中同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3

  “實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程當(dāng)中夾雜著忙與快樂(lè)。

  “萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。

  南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

  奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的.安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

  第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。

  我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

  塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣,F(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)?繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。

  降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。

  暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。

  我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……

初中同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文4

  第一天,因?yàn)槔淇諝鈦?lái)臨,夜晚,我們睡在硬硬的木床上,因?yàn)閴|被很薄,我異常的寒冷,整個(gè)晚上,我雙腳冰冷,怎么也捂不熱,深夜,我被凍醒后,我悄悄地爬進(jìn)我的同床候皓深的被窩里,抱住他,正當(dāng)我感覺(jué)暖和一些時(shí),他可能被我冰冷的身體凍醒,趕緊身子一滾,躲走了。唉!這位仁兄真不夠朋友!我無(wú)可奈何地咬緊牙關(guān)鉆進(jìn)我那又冷又硬的被窩。心里可真叫苦。

  快樂(lè)的挖山芋(酸)

  第二天,我們實(shí)踐活動(dòng)是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排著隊(duì),浩浩蕩蕩來(lái)到山腳下的菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天,我也趕快開(kāi)辟了一塊芋地,開(kāi)始“動(dòng)工”,我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”,我想著它那大大的模樣,心中一陣激動(dòng),拼命地刨啊刨!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù),狠狠地將鏟子插入泥土深處,并旋轉(zhuǎn)鏟子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺(jué),我急紅了眼拋開(kāi)鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一聲藤斷了,挖掘工作更加艱難,這時(shí),“大力士”丁恩來(lái)了,我像看到了救星一樣央求他幫幫我,只見(jiàn)他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭,像開(kāi)車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,再使勁一拽,“千年大山芋”總算被拽出來(lái)了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭,嘆息了一聲“唉!”心里那個(gè)酸呀!

  老師幫忙整床鋪(甜)

  晚上,我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)了,這時(shí)門口有個(gè)身影子在晃動(dòng),像是姚老師,我心里想,連忙追問(wèn)了一句:“是誰(shuí)呀?”“是姚老師哎!”好親切的聲音,我一個(gè)鯉魚打挺,迅速坐起,其他同學(xué)也都坐了起來(lái),姚老師問(wèn):“被子都整理好了嗎?”突然,她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲:“這被子怎么搞的,像麻花一樣?!”這時(shí)同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說(shuō)張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的.幫他重新整理,又挨個(gè)床鋪檢查,查到我的床鋪,一邊抖動(dòng)被子一邊說(shuō):“哎喲,你的好像也不對(duì)唉!蔽疫B忙委曲地說(shuō):“是啊,昨晚,我被凍醒2次!”姚老師二話沒(méi)說(shuō),立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進(jìn)被窩,這一夜,我睡得很甜。

  這次實(shí)踐活動(dòng),苦是那么的難受,酸是那么的值得回味,甜是那么的令人感動(dòng)。正是有了這么多的苦、酸、甜,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才更加多姿多彩!

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