風(fēng)向標(biāo)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)之隨行心得范文
時(shí)光匆匆，歲月茫茫，轉(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的第八天，有很多事很多物我們從陌生到熟悉;作為支教老師的我們也得到很多感悟，下面由黃老師給我們分享她的感悟。
我很榮幸能夠加入風(fēng)向標(biāo)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)這個(gè)大家庭，我們一起來到雷州烏石中心小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)，和一群可愛的孩子們度過為期10天的上課時(shí)間。
在來到這之前，我對(duì)在這里的生活每一天都充滿了期待，我努力地準(zhǔn)備課件希望我的每一堂課都能上得精彩，同學(xué)們都能積極發(fā)言，在課堂中能夠收獲知識(shí)和樂趣。盡管我是師范類的學(xué)生，以后也會(huì)從事于教師這個(gè)神圣的職業(yè)，但是對(duì)于我第一次上講臺(tái)，我心中還是無比的興奮，當(dāng)然也少不了緊張。為了努力克服我的緊張，給同學(xué)們帶來親和感，在課堂的內(nèi)容方面更要準(zhǔn)備充分，最好能夠做到臨危不亂，信手拈來。
很快我們就到達(dá)了這個(gè)期待已久的地方雷州烏石中心小學(xué)。在上課的第一天,我終于見到了可愛的孩子們。也許是雷州靠近太陽直射點(diǎn)的原因，以至于他們的膚質(zhì)特別黑，但是絲毫沒有影響他們臉上燦爛的`笑容，他們的笑容是那么童真，看著他們稚嫩的臉頰，仿佛自己也回到了無憂無慮的童年時(shí)光。
叮鈴鈴叮鈴鈴，上課了，孩子們有秩序地回到自己的教室，并且端正的坐在自己的位置上，等待老師的到來。起立，老師好，同學(xué)們好，坐下幾句簡單的言語，道出了師生之間彼此的尊重。這堂課是鐘老師上語文課，課堂的題目是趣味成語。首先，老師在課堂上呈現(xiàn)出十二生肖的動(dòng)物，讓學(xué)生們根據(jù)動(dòng)物，寫出相應(yīng)的成語，比如說鼠：鼠目寸光，牛：九牛二毛。其次，鐘老師給他們5分鐘的討論時(shí)間，并各組派代表上黑板，寫出自己組的討論集合的答案。想要做好這道題，學(xué)生們要有大量的閱讀課外知識(shí)積累，是考驗(yàn)學(xué)生們平時(shí)課外閱讀量的題目。轉(zhuǎn)眼間，5分鐘過去了，同學(xué)們陸續(xù)的上講臺(tái)寫出自己組的答案�？粗诎迳�，學(xué)生們寫滿了答案，鐘老師的臉上露出了欣慰的笑容。一節(jié)課，40分鐘很快就過去了，伴隨著悠長的下課鈴聲，課間的休息活動(dòng)開始了,有的學(xué)生選擇跟老師談?wù)勥@節(jié)課的內(nèi)容有哪里聽不懂，有的學(xué)生去找其他老師談心，還有的學(xué)生跟最好的小伙伴們一起玩耍，教室里充滿了孩子們歡笑聲。看著這和諧的畫面，我的心中無比的欣悅，心中突然涌現(xiàn)出一個(gè)想法：當(dāng)老師真好，在給孩子們傳播知識(shí)的同時(shí)，還能從中收獲到許多歡樂，這不是正所謂人生很短，及時(shí)行樂嗎？
到我上課了，我上的是四年記英語，他們即將升五年級(jí)了，所以我準(zhǔn)備給他們上五年級(jí)上冊(cè)第一單元的內(nèi)容，我精心地準(zhǔn)備了ppt,課堂的題目是What's He like？意思是：他的性格怎么樣？我教學(xué)的重點(diǎn)是學(xué)會(huì)這個(gè)單元的重點(diǎn)單詞，所以，首先在幻燈片上呈現(xiàn)出第一單元的重點(diǎn)單詞，帶他們讀一遍，并且記在筆記本上。然后再一個(gè)單詞一個(gè)單詞的學(xué)習(xí)，每個(gè)單詞都帶上一張圖片，可以幫助他們理解記憶。為了讓圖片更有趣，我準(zhǔn)備的幾乎都是動(dòng)態(tài)圖，這樣更能吸引他們的注意力了。他們?cè)谡n堂上很活躍，每個(gè)單詞都能讀得很準(zhǔn)，相應(yīng)的譯文也記得很牢固，很快，他們就學(xué)會(huì)了這個(gè)單元的重點(diǎn)單詞。接下來，就結(jié)合相應(yīng)的科任老師，讓他們描述每位科任老師的性格，并結(jié)合重點(diǎn)句型用英語讀出來。同學(xué)們都紛紛舉手,踴躍發(fā)言，我感到非常的開心。我在他們眼中看得出他們對(duì)知識(shí)的渴望，作為老師，我覺得最重要的就是要有一顆平等的心，要顧及到每一位學(xué)生，要讓每一位學(xué)生都能在這堂課上有收獲，很感謝，這堂課我做到了。這是我第一次上講臺(tái)講課,雖然有稍微的緊張，但是只要課前的準(zhǔn)備充分，就能在這堂課上發(fā)揮的淋漓盡致。上完這節(jié)課，我終于知道，小時(shí)候經(jīng)常讀的那首詩真正的含義了春蠶到死絲方盡，蠟燭燃燒淚死干。老師真的真的很偉大。
是的，隊(duì)員們?cè)跒跏?zhèn)中心小學(xué)已經(jīng)待了八天，意味著支教的日子接近尾聲了，有太多的不舍，即使我們只是孩子們茫茫人生中的一個(gè)普通的過客，但是在這充滿愛與快樂的十天里，我們產(chǎn)生了深厚的感情。盡管生活有百般的無奈，我們的時(shí)間和空間很難再有交集，但相信我們都是彼此心中一個(gè)永不磨滅的記憶，讓我們一起銘記這段美好的時(shí)光，快樂的成長吧！
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