大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(精選16篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1
七月烈日,我們學(xué)校又迎來了一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)主義高校辦學(xué)的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代接班人,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一宗旨的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以希望通過開展此類活動(dòng)達(dá)到提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力的目的,同時(shí)也希望達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加暑期社會(huì)實(shí)踐不僅可以把漫長的幾個(gè)月合理利用起來,而且使參與者得到了鍛煉,獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長了個(gè)人見識(shí),拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。
懷著對暑期社會(huì)實(shí)踐的渴望,我參加了班級(jí)組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”,關(guān)愛山區(qū)空巢老人的志愿服務(wù)活動(dòng),這個(gè)志愿活動(dòng)主要開展“愛心敲門進(jìn)家庭”、“健康安全面對面”、“愛滿空巢”等一系列活動(dòng)。
七月二十日,我們十二位隊(duì)友懷著無比興奮的心情從學(xué)校大門向著四明山柿林村進(jìn)發(fā),雖然中途發(fā)生了些意外,令人慶幸的是我們安全抵達(dá)了。經(jīng)過一個(gè)晚上的整頓,我們于第二天早上開始了我們的志愿活動(dòng)。我們先聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拇逦,向書記遞上活動(dòng)計(jì)劃書;詳細(xì)介紹我們的志愿服務(wù)活動(dòng);同時(shí)了解當(dāng)?shù)乜粘怖先说默F(xiàn)狀,熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,感受當(dāng)?shù)氐母锩鼊俚氐奈幕瘹庀。二十二日,我們組織了“愛心敲門,一聲問候暖人心”的活動(dòng),到結(jié)對的老人家里慰問,帶去我們溫暖的問候和誠摯的祝福,并送上我們的水果和禮物。二十三日,“健康安全面對面”。為老人們簡單地量體溫血壓,向他們簡單地介紹健康保健知識(shí)及養(yǎng)神之道,還有一些基本安全知識(shí);與老人們親切地交談,了解他們的日常生活狀況。二十四日,“愛滿空巢”,在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官及婦女主任的帶領(lǐng)下,走訪孤寡老人。為老人們打掃衛(wèi)生、清洗整理衣物,并為他們按摩,緩解身心疲憊。同時(shí)與老人進(jìn)行心與心的溝通和交流,讓老人不再感到孤單。最令人難忘的是二十五日那天我們舉辦的“牽手夕陽紅”小型文藝演出,白天排練,傍晚演出,為老人們獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,雖然并不十分出彩,但卻是我們的一份心意,是我們最真摯的祝福。令人欣慰的是有很多村民前來捧場,我們的努力沒有白費(fèi),我們的汗水沒有白流。此次志愿活動(dòng)圓滿完成,第二天我們懷著愉悅的心情離開了柿林村。
這次實(shí)踐雖然條件艱苦,我們也遇到了許多沒有預(yù)料到的困難,但卻令人難以忘懷,因?yàn)槲覀兺ㄟ^自己的努力通過我們自己的雙手克服了種種困難,這是很難能可貴的。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我鍛煉了自己的體力與意志,體驗(yàn)了生活,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓寬了視野,增長了見識(shí),也使我能更好地規(guī)劃自己的將來。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2
20xx年的這個(gè)暑假,我參加了由班級(jí)申報(bào),院團(tuán)委組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”關(guān)愛山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動(dòng)。作為走訪者,我們分了小隊(duì),由各小對對長帶隊(duì)走訪了柿林村的各個(gè)孤寡老人家。由于以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領(lǐng)導(dǎo)和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有為難我們,這使我們感到很高興。
長時(shí)間與老人的交往,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認(rèn)識(shí)。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實(shí)愉悅,當(dāng)然我們也很認(rèn)真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書,他十分開心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時(shí)期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現(xiàn)在的幸福生活得之不易我們應(yīng)該,好好珍惜現(xiàn)在的每一天。社會(huì)給了我們幸福的生活。這次實(shí)踐給了我們一次回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我們走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)山區(qū),為那些兒女不在身邊的老人帶去一點(diǎn)我們的心意。
活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準(zhǔn)備我們的節(jié)目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因?yàn)槭亮执迨且粋(gè)革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨(dú)唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。
在走訪過程中,我們勞逸結(jié)合,在當(dāng)?shù)卮迕竦慕ㄗh下我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)赜忻牡ど匠嗨,讓我們熟悉了?dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。
當(dāng)然,活動(dòng)中出現(xiàn)了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會(huì)講普通話,這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個(gè)會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)交流;顒(dòng)不可能一下就做到完美,達(dá)到自己所想的那樣,但經(jīng)過一次次的嘗試,一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我想一定能夠達(dá)到我們心中的那個(gè)目標(biāo)。在大家的努力下,我們的活動(dòng)一定能夠越來越出色,為社會(huì)為我們的學(xué)校交上一份滿意的答案。
時(shí)光飛逝,很快一個(gè)星期就過去了。平時(shí)大家都是開開心心的在一起,現(xiàn)在到真的有點(diǎn)舍不得。在這里,我們學(xué)到了許多書本上沒有的東西,同時(shí)它也不同于公司實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。對每一個(gè)人來說,都是一段美好的回憶。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3
xx年7月1日至15日,半個(gè)月的時(shí)間,我在風(fēng)景如畫的皖南小鎮(zhèn)——安徽績溪上莊村支教,執(zhí)教的是詩歌鑒賞與寫作興趣班的內(nèi)容,第一次正式當(dāng)老師,頗有些感觸。
兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段,第一階段是教學(xué)磨合期,老師與學(xué)生們彼此不熟悉,雙方都需要一段時(shí)間的適應(yīng)。我最先遇到的就是備課尷尬問題,因?yàn)檫x課的同學(xué)年紀(jì)有差異,年級(jí)也不一樣,所以上課內(nèi)容很難安排。而且因?yàn)楹⒆咏邮苣芰Σ灰粯,上課要選擇富有趣味性、故事性和娛樂性的內(nèi)容和方式,所以每天的備課都要精挑細(xì)選合適的素材,這也成了前期對我來說最具挑戰(zhàn)性的課題。除了詩詞選材困難,寫作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫作文的樣子,有一個(gè)孩子竟然在我布置寫最愛的一個(gè)季節(jié)的時(shí)候抄了一段課文給我。
第二階段是班級(jí)管理問題。因?yàn)橛辛说谝浑A段的磨合,師生彼此熟悉了,孩子們調(diào)皮的天性也不再收斂,淘氣的個(gè)性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間時(shí)有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問題變作了怎樣與學(xué)生相處,既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓(xùn)斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動(dòng)的,除了原則性的問題,小錯(cuò)誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級(jí)。
近半個(gè)月的時(shí)間我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)了千古名對、童趣詩、四季詩、邊塞詩、諷喻詩、懷古詩、愛情詩、友情詩等內(nèi)容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數(shù)學(xué)生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一是,個(gè)別同學(xué)語文功底不扎實(shí),低年級(jí)出現(xiàn)的問題有拼音不熟練,錯(cuò)別字太多,高年級(jí)則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運(yùn)用不恰當(dāng);
二是,孩子們很怵寫作,書面表達(dá)能力還是有問題的;
三是,孩子們的課外閱讀量較少,就語文這一科來說,歷史文化知識(shí)尤其匱乏;四是,可能因?yàn)楹⒆觽兌嗍橇羰貎和木壒,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長的居多,老一輩的一些習(xí)慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過程中,相比較于知識(shí)競猜類以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫,孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個(gè)老師的角度,我覺得這些生活中無形的細(xì)節(jié)的東西很會(huì)影響孩子們的審美和世界觀、人生觀,這一點(diǎn)我很擔(dān)心。
半個(gè)月的教書生活,不僅讓我過了一把老師的“癮”,其實(shí)在跟孩子們打交道的過程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來陪伴和關(guān)心,希望能有更多的志愿者、社會(huì)上更多的愛心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來說還是蠻開心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。
對于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說。
第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。
對于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5
今年暑假,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己,學(xué)到了很多有用的,在課堂上學(xué)不到的東西,讓我們受益匪淺。
我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容分為三大部分:
第一部分是前期社會(huì)實(shí)踐材料內(nèi)容的準(zhǔn)備,從二十五號(hào)上午,我們的隊(duì)長金主任和副隊(duì)長祝主任為我們闡述了此次我們社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容:從生活方面講:衣食住行;從工作方面講:電視媒體聯(lián)絡(luò)方式,到之江文化創(chuàng)意園進(jìn)行踩點(diǎn),三天的行程安排。
第二部分是正式開始社會(huì)實(shí)踐。二十七號(hào)上午,我們正式到達(dá)杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李,美美的吃了一頓午餐。中午十二點(diǎn)由我們開始聯(lián)系媒體,大家都開始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式;干完這一塊工作,我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室舉行浙江工商大學(xué)與之江文化創(chuàng)意園建立實(shí)踐基地的揭牌儀式,將這里可以作為我們學(xué)院大學(xué)生課外實(shí)踐的基地。我覺得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),特別是為那些想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的同學(xué)來講,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀了大學(xué)生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設(shè)計(jì)理念讓我大開眼界。6月28號(hào)上午,我們一行人來到了雙流村進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn),這的居民環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),對于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們在日常生活中,給自己的一些實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保盡了一份力,例如進(jìn)行日常的垃圾分類,節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來,綠色環(huán)保,他們已經(jīng)在路上。而對于我們來講,現(xiàn)在最重要的是怎樣運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)結(jié)合實(shí)際,制定出切合實(shí)際的環(huán)保手冊,讓我們的市民有行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)然辛苦一上午,我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調(diào)研浙商起源。當(dāng)然這批文創(chuàng)知識(shí)分子相當(dāng)配合我們,因此我們調(diào)查問卷順利的完成它的使命。
第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學(xué)學(xué)生組織辦公室,金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片,撰寫通訊稿,寫論文,寫調(diào)查報(bào)告等。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是在全隊(duì)的精心準(zhǔn)備和共同努力下完成的。在出發(fā)前,制訂了詳細(xì)的行動(dòng)方案,考慮到我們實(shí)踐中可能遇到的各種問題制定出了解決方案,對于實(shí)踐活動(dòng)的流程,進(jìn)行了詳細(xì)的安排,這才使得我們的實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行,并且取得了圓滿的成功。機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人。不管做什么事情,我們都需要事先做好充足的準(zhǔn)備,才能取得成功。還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作也是必不可少的。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們有的人負(fù)責(zé)拍照,有的人負(fù)責(zé)提問,有的人負(fù)責(zé)發(fā)環(huán)保宣傳單,有的人負(fù)責(zé)講解,大家各司所職,使得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人能力無論有多強(qiáng),他都需要團(tuán)隊(duì)的合作,才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個(gè)過程中,及時(shí)的溝通是必不可少的。
不管怎么說,這次活動(dòng)總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會(huì)。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有純真的友誼。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。當(dāng)然我們也得謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛辛苦苦為我們的能力著想,讓我們參加這個(gè)三下鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐。在這期間,我們不僅學(xué)到一些知識(shí),讓我們擴(kuò)展我們創(chuàng)意的想法,也為我們的交流能力提供一個(gè)契機(jī)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6
讀書的時(shí)候聽過一句話:送人玫瑰,手有余香。今年暑假有幸走進(jìn)城中社區(qū),親身體驗(yàn)了社區(qū)工作者的各項(xiàng)工作。張?jiān)f:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡!蓖ㄟ^這一個(gè)月的社區(qū)實(shí)踐工作,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,也收獲了許多。
來到xx社區(qū)的第一天,我就深深地感受到社區(qū)工作者熱情的工作態(tài)度。面對各個(gè)小區(qū)的老百姓,社區(qū)工作者接待時(shí)耐心,辦事時(shí)細(xì)心,走訪時(shí)盡心。我切身體會(huì)到“從群眾中來,到群眾中去”的為人民服務(wù)的品格。在社區(qū)工作的前十天,社區(qū)的章主任將兵役登記的工作分配于我,我第一次嘗試著以社區(qū)工作者的身份打電話通知、當(dāng)面接待,不斷地改進(jìn)著自己待人接物的方式,“友好、親切、熱情”便是我作為社區(qū)工作者辦事的宗旨。
這個(gè)暑假,xx社區(qū)還舉辦了青少年夏令營活動(dòng)。有老一輩們的愛國主義宣傳教育活動(dòng),有探望社區(qū)老干部的活動(dòng),有提升青少年動(dòng)手能力的包餃子活動(dòng),有幫助青少年體驗(yàn)社會(huì)的義賣活動(dòng)……這些夏令營活動(dòng)讓參與其中的青少年們整個(gè)暑假都充滿著活力。
一個(gè)月的社區(qū)實(shí)踐工作讓我明白“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們社區(qū)工作者一直追求的目標(biāo),我們把幫助別人作為自身的快樂所在,把關(guān)愛心靈作為自我價(jià)值的體現(xiàn),我們知道面對人世的滄桑力量總是太過微小,面對世俗的眼光,名譽(yù)總是過眼云煙。但我們依然義無反顧,因?yàn)槲覀儾皇且靡粋(gè)人的手去改變世界,我們更多地是要架起關(guān)愛的橋梁,表達(dá)關(guān)懷的信息,傳承文化的精髓。在博大自身,進(jìn)化思想的同時(shí)學(xué)會(huì)寬容,理解,信任,堅(jiān)貞,忠誠。在感受世間種種苦難與美德的同時(shí)去超越生活,完美自我,去包容苦難,欣賞殘缺,去感悟時(shí)刻,珍惜歲月。
作為一名大學(xué)生,我深刻感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,并希望以后能夠經(jīng)常參與其中,在幫助他人的同時(shí),完成對自我的升華。社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7
經(jīng)過前一天辛苦的連續(xù)工作,每一位志愿者的臉上都或多或少帶著些許疲憊。然而當(dāng)面對同學(xué)們時(shí),他們將疲憊掩下,再度露出笑容,滿懷熱情與歡樂引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)知識(shí)的世界。今天的課程,對于同學(xué)們來說,具有無比的吸引力。地域的局限,讓這些孩子們沒有辦法去接觸傳統(tǒng)課程以外的素質(zhì)教育,考慮到這一點(diǎn),志愿者們特地為孩子們開設(shè)了一門課程--戶外素質(zhì)拓展。
上課鈴剛剛響起,同學(xué)們便滿心歡喜地排成整齊的隊(duì)伍,來到操場上!巴瑢W(xué)們,今天我們要進(jìn)行的項(xiàng)目是‘無敵風(fēng)火輪’!”望著同學(xué)們疑惑的神情,志愿者們開始耐心詳細(xì)地向他們解釋游戲的玩法與規(guī)則:排成幾列隊(duì)伍,“藏”在報(bào)紙做成的履帶中推動(dòng)履帶前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。志愿者們組織同學(xué)們排成三隊(duì),拿出事先準(zhǔn)備好的材料,教給他們自己制作活動(dòng)道具。
報(bào)紙黏貼不結(jié)實(shí),隊(duì)伍步伐不協(xié)調(diào),行動(dòng)不夠利索,聰明機(jī)智的孩子們很快從嘗試中發(fā)現(xiàn)了問題,掌握了游戲的訣竅。站在起點(diǎn)線上,同學(xué)們屏住呼吸,攥緊拳頭,蓄勢待發(fā)。
“開始!”志愿者的聲音剛剛落下,三支隊(duì)伍便迅速從起點(diǎn)“躥”了出去!凹佑!加油”同學(xué)們一邊前進(jìn),一邊為自己的隊(duì)伍吶喊助威,口號(hào)久久回響,沖勁十足。
“一二,一二”憑著出色的協(xié)調(diào),賽場右邊的隊(duì)伍很快取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,“加油!加油!”離終點(diǎn)只剩一步之遙,同學(xué)們的聲音愈發(fā)響亮!暗竭_(dá)終點(diǎn)!勝利者是這支隊(duì)伍!”同學(xué)們歡呼起來,隊(duì)伍中的一對姐妹花興奮地?fù)肀г谝黄稹JO碌膬芍ш?duì)伍雖然遺憾地與優(yōu)勝失之交臂,但是他們出色的表現(xiàn)同樣贏得了志愿者們的贊許。
“友誼第一,比賽第二。這樣的活動(dòng)提升了同學(xué)們的動(dòng)手和思考解決問題的能力,更重要的是,加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。相信對于同學(xué)們今后的成長會(huì)有很大幫助!被顒(dòng)結(jié)束后,志愿者隊(duì)伍中的梁同學(xué)有感而發(fā)“我們將在今后繼續(xù)注重這方面的教育,在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們的團(tuán)隊(duì)將與同學(xué)們共同成長!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇8
首先要肯定的是,實(shí)踐活動(dòng)是成功的,達(dá)成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個(gè)積極、向上、讓愛傳遞的組織。
實(shí)踐總結(jié):
就這次活動(dòng)來說還是存在一定問題的。
就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng),卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。
活動(dòng)第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案。
活動(dòng)第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò),但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭論問題,我是要提出一點(diǎn),就是在臺(tái)上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺(tái)下觀眾的觀點(diǎn)。如若有抵觸情緒,很可能這場教學(xué)就不會(huì)那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。
活動(dòng)第三天,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會(huì)欣賞,知道很不錯(cuò),不好評(píng)論與總結(jié)。
活動(dòng)地四天,就是戶外生存大賽。
首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力;
咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;
再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);
還有就是在對成果(財(cái)產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財(cái);
評(píng)優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評(píng)比;
活動(dòng)第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時(shí)老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。
最后在離開前的歡送會(huì)上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短,很多食品浪費(fèi),整體經(jīng)費(fèi)安排會(huì)有那么一些不算太合理。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇9
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來說還是蠻開心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。
對于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說。
第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。
對于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇10
從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)?谔(hào)是:發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開,我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì),然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時(shí)都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒有直接面對社會(huì),但通過此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人,我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動(dòng)對社會(huì)來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后,我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇11
在經(jīng)過一天忙碌的奔波之后,我們順利地抵達(dá)了廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)白交祠村。在這十幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們領(lǐng)略了一個(gè)山區(qū)小村應(yīng)有的風(fēng)采和感受了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆椤?/p>
秀美的風(fēng)景,和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,雖然路程太漫長腿都坐麻了、但是完全不影響我到達(dá)之后驚訝以及沉醉的心情。
這是一個(gè)正在發(fā)展的鄉(xiāng)村,可能應(yīng)有的`設(shè)施配套不完全,但是毫無疑問的這個(gè)小鄉(xiāng)村擁有很大的發(fā)展?jié)摿ΑT诼猛局幸姷降睦戏孔,新房子,在建?dāng)中的房子,這很明顯的體現(xiàn)了美麗廈門美麗鄉(xiāng)村的主題。
官?zèng)]有官架子,村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點(diǎn)是我身為一名在校大學(xué)生所見到也是所見不到的那一面給我最溫暖的體驗(yàn)。如果都能做到官官為民那么離建設(shè)美麗社會(huì),和諧社會(huì)就又進(jìn)了一步。
在一天的奔波中也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)當(dāng)中很大的問題。首先對于分工的明確性是沒有什么可以說的。但是在于拍攝的主題與線路發(fā)生了很大的沖突,也就是意見不統(tǒng)一,到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)是個(gè)很大的問題。
對于這個(gè)問題,我個(gè)人是認(rèn)為,我們可以把能拍的都拍了,然后把所有的素材都進(jìn)行選取,因?yàn)橹挥腥鞎r(shí)間,時(shí)間很緊湊,沒有那么多的時(shí)間去討論這些。當(dāng)然也覺得休息時(shí)間也是非常的匱乏,能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因?yàn)槲矣X得拍什么完全就不是該考慮的問題,因?yàn)榫退闳哪芘牡臇|西也很有限,只有15分鐘的視頻,主要該討論的是我們能拍什么,什么能拍,應(yīng)該拍什么,而不是選擇拍什么,這樣會(huì)出現(xiàn)很多的分歧。
當(dāng)然今天結(jié)束我的建議是,以拍攝素材為第一目的,當(dāng)然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,如果有聲音有意見有分歧那么一件事當(dāng)然是做不好的。明天該拍日出就拍日出,該采訪村民就采訪村民,該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,有一句話很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不夠。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇12
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20××年7月 13日,截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是:教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問,維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人,主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時(shí),由于報(bào)名的學(xué)生過多,每天教新的動(dòng)作后需要很長的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí),導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時(shí),除了背景音樂出了一點(diǎn)小問題外,六個(gè)小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù),在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí),他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答,并且會(huì)把注意力瞬間集中起來。如果這時(shí)候老師再來一句表揚(yáng),他們會(huì)顯得更加的開心。其實(shí),孩子們的心思不多,別人的一句表揚(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊。受到表揚(yáng)了,他們就會(huì)覺得這是對的:受到批評(píng)了,他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然,得出一件事情是對的還是錯(cuò)的都是結(jié)果,我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來的,給學(xué)生的表揚(yáng)會(huì)增加他們的自信,會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。
在我看來,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì),即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇13
20xx年7月12日至16日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會(huì)的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在各方的共同努力之下,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。
下面我主要從四個(gè)方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
1、明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性
這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì)處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。
2、贏得了友誼
這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽,在那里我們見識(shí)了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇14
暑假是一個(gè)漫長又自由的假期,但在作為大學(xué)生的暑假階段里,我們有很多能利用暑假進(jìn)行的事情。如在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),這對我們而言,不僅僅是一次鍛煉。更是對社會(huì)的一次認(rèn)識(shí),這次的經(jīng)歷,讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。
回顧暑假,雖說實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但其中的經(jīng)歷卻曲折又艱難,社會(huì)的辛苦給我這個(gè)大學(xué)生好好的上了一課。
一、尋找工作
這次的社會(huì)實(shí)踐,我為了鍛煉自己的能力,決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因?yàn)槿狈ι鐣?huì)的經(jīng)驗(yàn),我等到暑假開始后再出發(fā)的時(shí)候,已經(jīng)比別人晚了不少。這也導(dǎo)致我花費(fèi)了更多的時(shí)間在尋找工作方面。
同時(shí),在這個(gè)階段中我也見識(shí)到了社會(huì)中的競爭是有多么的激烈!雖然好不容易找到了一個(gè)崗位,但在和其他的人競爭的時(shí)候,他們很多人不是有自己的經(jīng)驗(yàn),就是有突出的技能。這讓還在學(xué)習(xí)中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經(jīng)驗(yàn),對社會(huì)的競爭有了一定的認(rèn)識(shí)。
二、崗位鍛煉
在來到了工作崗位之后,我遵從領(lǐng)導(dǎo)的要求,首先學(xué)習(xí)并熟記了工作的規(guī)定。并從簡單的方面開始了自己的工作。雖說前期的時(shí)候確實(shí)十分的簡單,但在工作環(huán)境和職責(zé)的不了解,仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致工作大量出錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)候我真的十分泄氣,想著要返工這么多的任務(wù),一時(shí)間都有了放棄的念頭。但領(lǐng)導(dǎo)卻在這時(shí)候來到了我的身旁,不僅教導(dǎo)我怎么處理工作,更幫助我一起處理了這些問題。這樣溫暖的感受,讓我不禁忘了之前的想法,積極的投入到了工作中。
后來的工作情況也十分類似,但伴隨著我在工作基礎(chǔ)上的扎實(shí),負(fù)責(zé)的任務(wù)也越來越復(fù)雜。但經(jīng)過了這段時(shí)間的鍛煉后,這些簡單的問題對我而言也算不得什么了。
三、人際和交流
在社會(huì)實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)了不少同事和社會(huì)中的人,有時(shí)候我會(huì)和他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候有和他們趁著休息閑聊。在交流中,我吸收了很多工作的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還了解了很多社會(huì)上的情況,大大加深了自己對社會(huì)的了解。
很快,社會(huì)實(shí)踐伴隨著假期的末期到來結(jié)束了。但在這段時(shí)間里,我已經(jīng)收獲了極大的改變。相信這些收獲在今后的學(xué)習(xí)和成長道路上會(huì)給我?guī)聿簧俚膸椭?/p>
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇15
我們?nèi)A北水利水電大學(xué)“科技新農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于6月中旬正式組織成立,擁有12名對編輯、視頻制作、財(cái)務(wù)管理、安全保障等方面有突出特點(diǎn)的隊(duì)員,大家都對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著濃厚的興趣,在隊(duì)長董彥科的組織下聚集到了一起,認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。
在此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們既體會(huì)到了農(nóng)民的日常生活狀況,又更加深入地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀,也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。
在靈寶市信達(dá)果業(yè)責(zé)任有限公司,我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施也相對完善。對于繼續(xù)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著積極的作用。而在趙總與我們的交談中,我們也找出了自己準(zhǔn)備的不足。他還說,像我們當(dāng)代大學(xué)生這樣的年輕人,做事的時(shí)候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人,做事有時(shí)隨著自己的性子,考慮問題不全面。他說,不管在什么地方舉行實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),都要提前與負(fù)責(zé)人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪、參觀等。
隨后我們參觀了新農(nóng)村益聯(lián)和河南振宇公司,進(jìn)一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)識(shí)到了電子商務(wù)的發(fā)展對于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達(dá)的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)對接,省去了很多麻煩。
在三門峽市農(nóng)業(yè)科技信息中心,我們對三門峽市內(nèi)乃至到全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問題,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進(jìn)作用,于是我們在焦作市武陟縣謝旗營鎮(zhèn)的政府部門和蒯村進(jìn)行了調(diào)查采訪和民間走訪,發(fā)現(xiàn)了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動(dòng)作用。
在這一系列的活動(dòng)中,我們也感受到了弘農(nóng)書院和函谷關(guān)內(nèi)傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體,這對農(nóng)村文化的發(fā)展也有極大的影響。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇16
xx年暑假我如愿參加了學(xué)院組織的暑期社會(huì)實(shí)踐,參加暑期實(shí)踐對每個(gè)大學(xué)生來說都有重大意義:它是我們從大學(xué)踏上社會(huì)的必經(jīng)之路,引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),同時(shí)它也是培養(yǎng)和鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過社會(huì)實(shí)踐有助于我們吸收新的思想,進(jìn)一步提高自己。十幾天的社會(huì)實(shí)踐一閃而過,但從中卻領(lǐng)悟了很多東西使我終身受益。
我們此次社會(huì)實(shí)踐是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)公益民生的社會(huì)風(fēng)尚,特此與沁陽市團(tuán)市委,城管局響應(yīng)號(hào)召,開展了“中國夢·微公益 愛心商家在行動(dòng)”的活動(dòng)。針對公眾廣泛關(guān)注的民生問題,社會(huì)焦點(diǎn)以及在重大活動(dòng)節(jié)日通過商家的LED屏打出宣傳標(biāo)語,美化沁陽主干道,傳遞社會(huì)新風(fēng),傳遞正能量。我們小隊(duì)成員提前一天抵達(dá)沁陽市,第一天就受到團(tuán)市委的熱情招待,并對我們進(jìn)行培訓(xùn),之后我們就去提前踩好點(diǎn)的店鋪開展工作。第二天工作正式進(jìn)行。之后的幾天我們八人小隊(duì)兩人一組走遍了沁陽市的幾個(gè)繁華的街道,成功說服了84家商店加入這個(gè)愛心聯(lián)盟。之后我們又去神龍山做環(huán)保志愿者。在這次社會(huì)實(shí)踐中最大的收獲是我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通,怎樣取得商家的信任。在一家店鋪里,我們聽到了這樣一句話“只要是愛心活動(dòng),我們就參加”沁陽市人民的樸實(shí)、真誠深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。
時(shí)間如流水,很快我們告別了這個(gè)安逸、寧靜的沁陽繼續(xù)踏上我們的征程,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那每一個(gè)愛心標(biāo)語背后充滿著我們每一個(gè)隊(duì)員的汗水。再見沁陽,愿那些洋溢愛的LED屏?xí)鼓愀用利悾?/p>
在這次社會(huì)實(shí)踐中我們一隊(duì)八人相互配合、相互幫助、共同進(jìn)步。我第一次感受到集體精神的偉大,雖然只有短短的幾天時(shí)間我們的感情卻比在一起幾年還要深。我們是一輩子的朋友!在此期間我們遇到了不少困難,可不管是天氣炎熱還是商家們的拒絕都沒有讓我們泄氣,我們堅(jiān)信我們的努力會(huì)換來一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)!看著LED屏上一個(gè)個(gè)鮮紅的愛心標(biāo)語,我們內(nèi)心無比激動(dòng)自豪。
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