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感恩母校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-05-29 21:05:03 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿
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感恩母校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

  篇一:感恩母校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

感恩母校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

  “感恩社會(huì),回報(bào)母!

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  摘 要

  利用本次暑假期間,我回到了我的高中母!喾迨械谒闹袑W(xué),在這里有我美好的回

  憶,所以我打算用一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我的母校。關(guān)鍵字:社會(huì)實(shí)踐 回訪(fǎng)母校 感恩 攜手成長(zhǎng)

  目錄:一、實(shí)踐目的.............1

  二、學(xué)校歷史.............1

  三、學(xué)校概況.............2

  四、碩果累累.............2

  五、體會(huì)心得.............2 正 文:

  一、實(shí)踐目的

 。ㄒ唬┝⒆闵鐣(huì),勇于實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán) 節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人

  才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)

  代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門(mén)讀書(shū), 而要敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),

  在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

 。ǘ┦┒鞑挥,受恩勿忘離開(kāi)高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母?赐蠋,但是都從未有組織有計(jì)

  劃地回訪(fǎng)母校。一日為師,終身為父。老師們?cè)?1經(jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教

  導(dǎo)我們的老師,F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已

  經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)寒假正是我回訪(fǎng)母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和

  從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活。經(jīng)歷喚起沉浸在書(shū)海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的

  幫助過(guò)我,我也要將這份幫助傳遞下去二。

  二、學(xué)校歷史:赤峰四中1960年建校,是赤峰市一所資歷很深的老牌學(xué)校,走過(guò)了48

  年的教育教學(xué)歷程。在多年的辦學(xué)過(guò)程中,該校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,特別是近年實(shí)施的

  由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌工作中更新觀(guān)念、大膽嘗試、勇于探索。堅(jiān)持以教研教改活動(dòng)促

  進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展,已形成該校的辦學(xué)特色。赤峰四中已發(fā)展成為赤峰市紅山區(qū)兩級(jí)重點(diǎn)完全

  中學(xué)

  三、學(xué)校概況:2006年九月,學(xué)校圓滿(mǎn)完成了近期建設(shè)目標(biāo),修建一萬(wàn)三千八百平米教

  學(xué)樓,按學(xué)校最高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),加上裝修一新的逸夫樓和2號(hào)教學(xué)樓,可同時(shí)容納70個(gè)班同時(shí)

  上課。班班配備大屏幕高清晰液晶投影、實(shí)物展臺(tái)、電子教學(xué)系統(tǒng),教師全員配備筆記本電

  腦,聯(lián)接全校的寬帶校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使用率在80%以上;二個(gè)400座階梯教室,二個(gè)800平

  米圖書(shū)閱覽室,三個(gè)150座報(bào)告廳及其他各類(lèi)活動(dòng)室一應(yīng)俱全,為師生提供全方位的教育教

  學(xué)服務(wù)。新建獨(dú)立、封閉管理的生活區(qū),舒適、寬敞、可以滿(mǎn)足700余人食宿,并為住宿生

  提供嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。全市第一家高標(biāo)準(zhǔn)全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、人工草坪

  足球場(chǎng),全市最好的琴房、畫(huà)室及音像設(shè)施為學(xué)生展露特長(zhǎng),全面發(fā)展及普及體藝活動(dòng),提

  供優(yōu)越的條件。

  四、碩果累累:近幾年來(lái),每年都有好多我校的優(yōu)秀學(xué)生考上名牌大學(xué),2005年高考二

  本上線(xiàn)482人,重點(diǎn)上線(xiàn)146人。2006年高考再創(chuàng)輝煌,最高分687分,660分以上9人,

  一本上線(xiàn)203人,達(dá)到全部考生的20.3%,其中幾十名同學(xué)被清華、北大、浙大、中國(guó)人大、

  中國(guó)政法、北航、復(fù)旦、南京大學(xué)、中央財(cái)大、天大、南開(kāi)等名牌大學(xué)錄取。二本上線(xiàn)466

  人,達(dá)到全部考生的46.6%,升入高中時(shí),錄取四中線(xiàn)上考生7人,高考最高分687分,錄

  取四中線(xiàn)內(nèi)考生270

  人,高考一本、二本上線(xiàn)96%;實(shí)驗(yàn)班學(xué)生119人,重點(diǎn)上線(xiàn)95人,重點(diǎn)上線(xiàn)率79.8%,

  其余全部超過(guò)二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)。升學(xué)率100%。2011 2 年,優(yōu)秀學(xué)生更是層出不窮。2012年自治區(qū)理科狀元花落我校。

  五、體會(huì)心得:2012年08月05日,我在赤峰市第四次大學(xué)生暑期自我法培訓(xùn)中學(xué)進(jìn)行

  為期三天的社會(huì)實(shí)踐,本次社會(huì)實(shí)踐主要是通過(guò)實(shí)地回訪(fǎng),調(diào)查和采訪(fǎng)的形式進(jìn)行對(duì)母校進(jìn)

  行回訪(fǎng)。從此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我自己的實(shí)踐能力,也使更廣大的母校學(xué)子知道、

  了解列入。在實(shí)踐過(guò)程中使我增長(zhǎng)了對(duì)母校的感情,知道了如何去感恩母校,去感謝那些曾

  經(jīng)在我最困難時(shí)幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、朋友、以及那些我不認(rèn)識(shí)的人們。是他們的幫助才

  讓我不斷的成長(zhǎng)、不斷的去適應(yīng)社會(huì)和在社會(huì)上生存。 此次社會(huì)實(shí)踐還通過(guò)該機(jī)會(huì)向赤峰四中介紹了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)院。介紹我校的優(yōu)勢(shì)

  特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金等信息和相關(guān)制度,以此鼓勵(lì)更多的學(xué)生報(bào)考吉林農(nóng)

  業(yè)科技學(xué)院。在本次的實(shí)踐活動(dòng)中我不僅向母校介紹了我在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況好,還宣

  傳了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院,并且在母校取得了積極地效果,有許多同學(xué)都期待考入這所綜合性

  的大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。母校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也高度的贊揚(yáng)了本此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也高

  度贊揚(yáng)了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院這所辦學(xué)條件優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè)特色明顯,以及相關(guān)制度完善的綜合型

  的大學(xué)

  3篇二:感恩母校寒假社會(huì)實(shí)踐要點(diǎn)心得 感恩母校寒假實(shí)踐體會(huì)心得作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)實(shí)踐

  三個(gè)代表,充分理解科學(xué)發(fā)展觀(guān),為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)

  有的貢獻(xiàn)。只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)

  中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。

  深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東

  西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)

  踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的

  正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),

  開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)

  自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)

  的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,將來(lái)要走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適

  應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合

  點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很

  理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐

  中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論

  上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。

  必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。 這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,

  利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次

  的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人

  溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工 作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同

  事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其

  做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的

  接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不

  比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你

  更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害

  怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,

  自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)

  中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間

  長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了

  虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能

  征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺

  少了知識(shí),頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一

  個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)

  社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)

  踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),

  步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。篇三:感恩母校實(shí)踐報(bào)告 感恩母校,宣傳鄭大

  又是一年春光好,隨著寒假的到來(lái),冬天的腳步也即將遠(yuǎn)去,伴隨著漸行漸暖的春意,

  我們踏上了回家之路,并帶著這圣神的使命“感恩母校,宣傳鄭大”。在鄭大呆了兩年半,她

  的人文氣息,靚麗風(fēng)景都讓我深深為之傾倒。本次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,一方面,是作為鄭大學(xué)

  子,我們深深感謝母校的栽培與教育,另一方面,為母校宣傳,使多更廣大學(xué)子接受母校的

  恩澤。

  我的家鄉(xiāng)是云南省大理市,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里

  氣候溫和,土地肥沃,山水風(fēng)光秀麗多姿,是中國(guó)西南邊疆開(kāi)發(fā)較早的地區(qū)之一,這里的教

  育發(fā)展比較落后,但是近幾年在黨中央的指導(dǎo)下,教育有了很大的進(jìn)步,無(wú)數(shù)學(xué)子心中都懷

  揣著美好的大學(xué)夢(mèng),然而在很多偏遠(yuǎn)山區(qū),由于教育落后,卻只能與大學(xué)無(wú)緣。關(guān)于鄭大,

  因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn),這里的人幾乎都不知道這到底是一所怎樣的大學(xué),所以本次回鄉(xiāng)宣傳鄭大,

  心中十分慶幸與激動(dòng)。

  作為鄭大眾多學(xué)子中的一個(gè),我有責(zé)任為鄭大宣傳,讓更多的人們了解鄭大。我深深感

  謝鄭大化工與能源學(xué)院的養(yǎng)育與栽培,深深感謝輔導(dǎo)員王老師的耐心關(guān)懷,深深感謝學(xué)院老

  師的諄諄教誨。這些,都令我受之不盡,享用一生。 鄭州大學(xué)作為河南省唯一的211

  高校,是河南人的驕傲,同時(shí)也是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展不可或缺的一部分,他是一所涵蓋省唯一

  的國(guó)家“211工程”理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教

  育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性大學(xué),是河南重點(diǎn)建設(shè)高校。化工與能源學(xué)院始建于1958年。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以研究生教育

  和本科生教育并重,以素質(zhì)教育為中心,努力走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)道路。逐步形成了

  “協(xié)作、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新”的良好院風(fēng)和“務(wù)實(shí)、高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范”的工作準(zhǔn)則。五十

  余年來(lái),學(xué)院共為國(guó)家培養(yǎng)了各類(lèi)高等工程技術(shù)人員近一萬(wàn)余名。先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)

  7項(xiàng),省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)。國(guó)家及省部教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)

  95%以上,考研率達(dá)40%以上。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)工程與工藝、制藥工程、過(guò)程裝備與控制工程、

  環(huán)境科學(xué)、熱能與動(dòng)力工程、安全工程等六個(gè)系和一個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。教學(xué)過(guò)程中,對(duì)六個(gè)本

  科專(zhuān)業(yè)實(shí)施重點(diǎn)課程制,即每個(gè)本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置13門(mén)重點(diǎn)課程。 實(shí)踐內(nèi)容:

  本次實(shí)踐因?yàn)槲覀兊胤狡h(yuǎn),所以只有我一個(gè)人進(jìn)行宣傳工作,我的宣傳分為兩部分,

  一是回歸高中,向準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹宣傳鄭大,二是回歸家鄉(xiāng),向鄉(xiāng)里人宣傳母校,

  了解鄭大。

  一、回歸高中 宣傳鄭大前期準(zhǔn)備: 因?yàn)橐粋(gè)人工程量比較大,所以我提前準(zhǔn)備了鄭州大學(xué)宣傳海報(bào),鄭州大學(xué)

  的宣傳專(zhuān)頁(yè),鄭大的宣傳視頻,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁(yè),以備宣傳之用。 在1月

  22日以手機(jī)短信的方式對(duì)高中學(xué)老師送出了新年祝福,同時(shí)詢(xún)問(wèn)了高三年級(jí)的開(kāi)學(xué)時(shí)間,并

  與老師預(yù)約返校探訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排,我們定于2月1日前往大理一中進(jìn)行回訪(fǎng)宣傳。 進(jìn)行宣傳:

  首先是張貼海報(bào) 我于2月1日到達(dá)大理一中并與執(zhí)教高三的李老師取得聯(lián)系后,由于老

  師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園,并在老師和保安人員的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了

  學(xué)校的宣傳欄內(nèi);

  在老師的陪同下,我先去看望了我們的英語(yǔ)老師,現(xiàn)任高三年級(jí)主任,后經(jīng)老師安排,

  與高三年級(jí)教務(wù)主任進(jìn)行一番溝通后得到了教務(wù)主任的許可與支持,我利用自習(xí)課的時(shí)間到

  高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。 在進(jìn)行自我介紹之后便開(kāi)始我的

  母校宣傳,首先給學(xué)生們講關(guān)于鄭大的介紹,向同學(xué)發(fā)宣傳頁(yè),并給他們播放鄭大的宣傳視

  頻。在視頻結(jié)束后,應(yīng)大家要求給大家描述了我的大學(xué)生活,看著聽(tīng)得津津有味的學(xué)弟學(xué)妹

  們,我感慨萬(wàn)千, 就在兩年前,我與他們一樣,有這樣固定的教室,有固定的位置,書(shū)桌上壘著厚厚的書(shū),

  每天跟著鈴聲開(kāi)始自己一天的學(xué)習(xí),井井有條,在這樣慵懶的大學(xué)時(shí)代,不免有些傷感。 而后,在老師的建議下,我們又對(duì)他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),講授了我們的學(xué)

  習(xí)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我們的成績(jī)并不是十分優(yōu)異,我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們

  成績(jī)要好的,所以我們的經(jīng)驗(yàn)介紹更側(cè)重于對(duì)一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo),我們也真心希望

  他們能比我們優(yōu)秀,考入自己的理想大學(xué)。同學(xué)很熱情,不斷的提問(wèn),為了不耽誤老師上課,我想老師申請(qǐng)了一間不上課的教室,

  以便有問(wèn)題的同學(xué)前來(lái)咨詢(xún)。在我布置好教室后,那些宣傳頁(yè)果然起到了作用,大家一傳十

  十傳百,紛紛來(lái)我這里咨詢(xún)。我都耐心的向大家解答了問(wèn)題,并對(duì)同學(xué)們提出的了解專(zhuān)業(yè)方

  向?qū)iT(mén)做了一個(gè)宣傳紙,供同學(xué)們參考,以及各專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等,因?yàn)榧磳⒉饺氪髮W(xué),所

  以大家都很熱情。我的高中宣傳之旅取得圓滿(mǎn)成功。

  二、情歸故里 宣傳鄭大前期調(diào)查:

  項(xiàng)任務(wù),那就是充分宣傳教育的重要性,大學(xué)的重要性,以及外面世界的發(fā)展。以激勵(lì)

  大家學(xué)習(xí)的熱情。

  宣傳期:

  在調(diào)查結(jié)束后與村長(zhǎng)做好聯(lián)系,然后在家用鄉(xiāng)村廣播這一平臺(tái)向大家傳達(dá)我的意圖,并

  在村里的明顯角落粘貼宣傳海報(bào)。就這樣,在晚飯后,熱情的鄉(xiāng)村人開(kāi)始來(lái)向我咨詢(xún),我用

  自己的電腦,在投影儀上給大家播放宣傳片,并配用當(dāng)?shù)氐姆窖灾v解,大家看的很認(rèn)真,有

  些家長(zhǎng)還帶著孩子說(shuō)是要好好向我學(xué)習(xí),于是我又給大家交流自己的經(jīng)驗(yàn)。那晚天氣格外的

  好,村里的氣氛很溫馨,大家都好奇的提問(wèn)著,細(xì)心的傾聽(tīng)者,看著收益良多的鄉(xiāng)親們,我

  歡喜萬(wàn)分。雖然一天的宣傳很累,但是我的歡喜卻早已掩蓋了疲憊。之后還有很多熱情的家

  長(zhǎng)到我家詢(xún)問(wèn),我的宣傳取得了圓滿(mǎn)的成功。 實(shí)踐總結(jié)

  這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)鄭州大學(xué)的宣傳,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的一種鍛煉。剛開(kāi)始站在臺(tái)

  上時(shí)我們都稍覺(jué)緊張,“同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我們的宣傳嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我們心

  中都感到忐忑不安?墒请S著宣傳的不斷進(jìn)行, 看著母校同學(xué)們憧憬的神情,我們也漸漸有

  了自信,在他們心中成績(jī)肯定有比我更好的,在他們心中鄭大也許是名不見(jiàn)經(jīng)傳的,但是經(jīng)

  過(guò)我的宣傳與鼓動(dòng),大家很明顯的開(kāi)始了解鄭大,了解化工與能源學(xué)院,了解各個(gè)專(zhuān)業(yè),以

  及專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。了解鄭大的優(yōu)秀,了解他的出眾。 我想這也許就是我的成長(zhǎng),人生是一條

  很長(zhǎng)卻又很短的路。大理一中的學(xué)子還有很長(zhǎng)的路要走。我只是在扮演他們的探路者,在他

  們的路上助他們一臂之力。鄭大的學(xué)子同樣也有很長(zhǎng)的路要走,盡管鄭州大學(xué)正以驚人的速

  度成長(zhǎng),但不可否認(rèn),鄭大自身還有著不足,以下是在這次實(shí)踐中總結(jié)的幾點(diǎn)建議:

 。1)鄭州大學(xué)雖然綜合排名不錯(cuò),但是卻不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都如此出色,也沒(méi) 有特別凸顯的專(zhuān)業(yè)特色,希望能形成自己的專(zhuān)業(yè)特色。

  (2) 鄭州大學(xué)知名度不是很高,他的優(yōu)秀確實(shí)存在,可是卻總是有很多人忽 略,包括像我這樣在校的學(xué)生,有的學(xué)生連校訓(xùn),院風(fēng)是什么都不知道。所以希望學(xué)校院系能加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及學(xué)院文化的宣傳,使更多的人知道自 己的優(yōu)秀?梢赞k院風(fēng)展示,校園文化之旅等活動(dòng)。

  (3) 是對(duì)院系的建議,化工與能源學(xué)院作為學(xué)校的大院,也應(yīng)加強(qiáng)自 己的宣傳,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè),能有自己凸顯的專(zhuān)業(yè)。 總之鄭州大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校,鄭大要做全國(guó)乃至世界

  一流的高校!我們會(huì)和鄭大一起不懈努力,建設(shè)我們的國(guó)家,鑄就輝煌的未來(lái)! 通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。在此之前,我也未曾如此全面的了解鄭州大學(xué),可借

  此次活動(dòng)之機(jī),我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的鄭州大學(xué),他“篤信仁厚,慎思勤勉”

  的校風(fēng)也在我心中扎根,更加為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!篇四:(崔恩全)社會(huì)實(shí)踐報(bào)

  告——感恩母校行 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  —“感恩母校行”寒假個(gè)人總結(jié)姓 名 崔恩全

  學(xué) 院 警官學(xué)院專(zhuān) 業(yè) 監(jiān)獄學(xué)

  學(xué) 號(hào) 中、區(qū)隊(duì) 六中隊(duì)、一區(qū)隊(duì) 山東政法學(xué)院

  2012 年 02月 11 日 學(xué)院 警官學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 監(jiān)獄學(xué) 填報(bào)時(shí)間 2012.02.11 篇五:暑假回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暑假回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  一、實(shí)踐目的

 。ㄒ唬┝⒆闵鐣(huì),勇于實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相

  結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自

  篇二:“感恩社會(huì),回報(bào)母!鄙鐣(huì)實(shí)踐報(bào)告

  “感恩社會(huì),回報(bào)母!

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  摘 要

  利用本次暑假期間,我回到了我的高中母!喾迨械谒闹袑W(xué),在這里有我美好的回憶,所以我打算用一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我的母校。

  關(guān)鍵字:社會(huì)實(shí)踐 回訪(fǎng)母校 感恩 攜手成長(zhǎng)

  目錄:一、實(shí)踐目的.............1

  二、學(xué)校歷史.............1

  三、學(xué)校概況.............2

  四、碩果累累.............2

  五、體會(huì)心得.............2

  正 文:

  一、實(shí)踐目的

 。ㄒ唬┝⒆闵鐣(huì),勇于實(shí)踐

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)

  節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門(mén)讀書(shū), 而要敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

  (二)施恩不記,受恩勿忘

  離開(kāi)高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母?赐蠋,但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪(fǎng)母校。一日為師,終身為父。老師們?cè)?1

  經(jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師,F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)寒假正是我回訪(fǎng)母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活。

  經(jīng)歷喚起沉浸在書(shū)海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我,我也要將這份幫助傳遞下去二。

  二、學(xué)校歷史:赤峰四中1960年建校,是赤峰市一所資歷很深的老牌學(xué)校,走過(guò)了48年的教育教學(xué)歷程。在多年的辦學(xué)過(guò)程中,該校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,特別是近年實(shí)施的由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌工作中更新觀(guān)念、大膽嘗試、勇于探索。堅(jiān)持以教研教改活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展,已形成該校的辦學(xué)特色。赤峰四中已發(fā)展成為赤峰市紅山區(qū)兩級(jí)重點(diǎn)完全中學(xué)

  三、學(xué)校概況:2006年九月,學(xué)校圓滿(mǎn)完成了近期建設(shè)目標(biāo),修建一萬(wàn)三千八百平米教學(xué)樓,按學(xué)校最高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),加上裝修一新的逸夫樓和2號(hào)教學(xué)樓,可同時(shí)容納70個(gè)班同時(shí)上課。班班配備大屏幕高清晰液晶投影、實(shí)物展臺(tái)、電子教學(xué)系統(tǒng),教師全員配備筆記本電腦,聯(lián)接全校的寬帶校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使用率在80%以上;二個(gè)400座階梯教室,二個(gè)800平米圖書(shū)閱覽室,三個(gè)150座報(bào)告廳及其他各類(lèi)活動(dòng)室一應(yīng)俱全,為師生提供全方位的教育教學(xué)服務(wù)。新建獨(dú)立、封閉管理的生活區(qū),舒適、寬敞、可以滿(mǎn)足700余人食宿,并為住宿生提供嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。全市第一家高標(biāo)準(zhǔn)全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、人工草坪足球場(chǎng),全市最好的琴房、畫(huà)室及音像設(shè)施為學(xué)生展露特長(zhǎng),全面發(fā)展及普及體藝活動(dòng),提供優(yōu)越的條件。

  四、碩果累累:近幾年來(lái),每年都有好多我校的優(yōu)秀學(xué)生考上名牌大學(xué),2005年高考二本上線(xiàn)482人,重點(diǎn)上線(xiàn)146人。2006年高考再創(chuàng)輝煌,最高分687分,660分以上9人,一本上線(xiàn)203人,達(dá)到全部考生的20.3%,其中幾十名同學(xué)被清華、北大、浙大、中國(guó)人大、中國(guó)政法、北航、復(fù)旦、南京大學(xué)、中央財(cái)大、天大、南開(kāi)等名牌大學(xué)錄取。二本上線(xiàn)466人,達(dá)到全部考生的46.6%,升入高中時(shí),錄取四中線(xiàn)上考生7人,高考最高分687分,錄取四中線(xiàn)內(nèi)考生270

  人,高考一本、二本上線(xiàn)96%;實(shí)驗(yàn)班學(xué)生119人,重點(diǎn)上線(xiàn)95人,重點(diǎn)上線(xiàn)率79.8%,其余全部超過(guò)二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)。升學(xué)率100%。2011 2

  年,優(yōu)秀學(xué)生更是層出不窮。2012年自治區(qū)理科狀元花落我校。

  五、體會(huì)心得:2012年08月05日,我在赤峰市第四次大學(xué)生暑期自我法培訓(xùn)中學(xué)進(jìn)行為期三天的社會(huì)實(shí)踐,本次社會(huì)實(shí)踐主要是通過(guò)實(shí)地回訪(fǎng),調(diào)查和采訪(fǎng)的形式進(jìn)行對(duì)母校進(jìn)行回訪(fǎng)。從此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我自己的實(shí)踐能力,也使更廣大的母校學(xué)子知道、了解列入。在實(shí)踐過(guò)程中使我增長(zhǎng)了對(duì)母校的感情,知道了如何去感恩母校,去感謝那些曾經(jīng)在我最困難時(shí)幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、朋友、以及那些我不認(rèn)識(shí)的人們。是他們的幫助才讓我不斷的成長(zhǎng)、不斷的去適應(yīng)社會(huì)和在社會(huì)上生存。

  此次社會(huì)實(shí)踐還通過(guò)該機(jī)會(huì)向赤峰四中介紹了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)院。介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金等信息和相關(guān)制度,以此鼓勵(lì)更多的學(xué)生報(bào)考吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。在本次的實(shí)踐活動(dòng)中我不僅向母校介紹了我在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況好,還宣傳了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院,并且在母校取得了積極地效果,有許多同學(xué)都期待考入這所綜合性的大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。母校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也高度的贊揚(yáng)了本此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也高度贊揚(yáng)了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院這所辦學(xué)條件優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè)特色明顯,以及相關(guān)制度完善的綜合型的大學(xué)

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  篇三:感恩母校寒假社會(huì)實(shí)踐要點(diǎn)心得

  感恩母校寒假實(shí)踐體會(huì)心得

  作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表,充分理解科學(xué)發(fā)展觀(guān),為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,將來(lái)要走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工

  作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  篇四:“感恩母!睂(shí)踐活動(dòng)心得

  “感恩母校”實(shí)踐活動(dòng)心得

  實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂(lè)趣,這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校,攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)了最青澀的青春年華,在那里母校和親愛(ài)的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識(shí)的象牙塔。他們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校,向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力,也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),特開(kāi)展新生“感恩母!焙賹(shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間,但我仍然覺(jué)得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來(lái)自各種各樣的壓力,發(fā)覺(jué)了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺,同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)使我知道了“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展“感恩母!鄙鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我更加地了解老師,發(fā)現(xiàn)新的校園風(fēng)景,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,將來(lái)要走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,事前不會(huì)像你自己所想的那樣,這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐,計(jì)劃打的棒棒的,但中途總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,休要知道會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法就要付諸行動(dòng)。

  這次的實(shí)踐雖收獲不少,但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的,也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的:

  一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。本次實(shí)踐中,在我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。

  二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問(wèn)中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各種問(wèn)題中尋找到答案。

  三、不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識(shí)才能在各種問(wèn)題在找出問(wèn)題所在并尋求到解決問(wèn)題的方法。并且豐富的知識(shí)還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力,使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。

  母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方,學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短,但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離,也增長(zhǎng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  篇五:關(guān)于回訪(fǎng)母校的實(shí)踐報(bào)告

  關(guān)于回訪(fǎng)母校的實(shí)踐報(bào)告

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已經(jīng)三個(gè)學(xué)期了,驀然回首,才意識(shí)到日子的匆匆。回首往日在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。走在母校悠長(zhǎng)的林蔭大道上,看到校園的風(fēng)景依舊,一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭,走在曾經(jīng)走過(guò)三年的路,心中不免想到了高中的生活。

  還記得小小的書(shū)桌上那一摞摞各式各樣的復(fù)習(xí)資料,大家都把頭深埋其中,奮筆疾書(shū)著;還記得親身體驗(yàn)過(guò)為一道物理題堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)而和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤;還記得時(shí)?吹綄W(xué)校的那些孜孜不倦的老師,又看到埋頭苦學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽汾s朝陽(yáng)而奮力地奔跑著,不舍棄一分一秒;還記得每個(gè)班級(jí)后面都掛著的高考倒計(jì)時(shí)牌,那血紅的數(shù)字一天天的遞減,讓我們的心情也一天天的沉重。還記得??

  當(dāng)喜歡睡懶覺(jué)的人們還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)始了一天的奮斗,朗朗的讀書(shū)聲聲聲悅耳,我們這樣的刻苦奮斗著,為了六月那即將到來(lái)的難關(guān)。雖然日子過(guò)得很單一很辛苦,但是因?yàn)榇蠹叶紤延泄妍惿膲?mèng)想,有著最原始的熱情與動(dòng)力,所以每個(gè)人都在為自己的未來(lái)努力著。這種大家一致為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油的氣氛總是讓我感到青春真好。

  感謝我一直尊敬著的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處的可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友,像是一本本圖書(shū),總是讓你知道更多的知識(shí),怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)也團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我無(wú)私的培養(yǎng),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要?dú)w功于我的母校。 我要感謝我的母!悄感,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生了最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  參觀(guān)完了校園,看到了校園中記載著我們回憶的花草樹(shù)木,我們四個(gè)人一起走進(jìn)了高中教學(xué)樓看望我們最親愛(ài)的化學(xué)老師——教導(dǎo)主任劉龍君老師?吹皆(jīng)教過(guò)我的老師,感覺(jué)老師還是一樣的親切,一樣的和藹可親?纯崔k公室里每 1

  個(gè)老師面前厚厚的學(xué)習(xí)資料和測(cè)試卷子,再看看一個(gè)個(gè)埋頭或批改作業(yè)或做參考書(shū)的老師們,我真正感到辛苦的不止我們學(xué)生,老師為我們付出了更多的心血。我們四個(gè)人與老師匯報(bào)了一下我們近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和生活方面的事情,互相交流了一下自己的心得與感想,獲得了不小的收獲。當(dāng)然,我還不忘詳細(xì)的向老師介紹了一下我們南通大學(xué)的情況與師資力量,宣傳通大的特色,傳播通大的精神。

  老師宣傳完了,但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。跟隨著劉老師踏進(jìn)他現(xiàn)在所教的班級(jí)。走進(jìn)班級(jí)里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺(tái),曾經(jīng)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三。看到每個(gè)班級(jí)后面都掛著高考倒計(jì)時(shí)牌,可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛,畢竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的。但是,現(xiàn)在回顧一下,真的可以用這樣一句話(huà)來(lái)概括——高三,痛并快樂(lè)著。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  這次,我以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份站在講臺(tái)前,向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們南通大學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà),剛上臺(tái)的時(shí)候還有些緊張,生怕我的語(yǔ)言不能打動(dòng)在座的各位,但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯(cuò)了。他們是那么認(rèn)真的聽(tīng),那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下來(lái)了。我向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳了學(xué)校簡(jiǎn)介、專(zhuān)業(yè)特色、展示了校園風(fēng)光、告知了招生政策加分政策等?粗钪驹敢黄H坏殖錆M(mǎn)著熱情的他們聽(tīng)的格外的認(rèn)真,給我的宣傳工作帶來(lái)了信心和勇氣!我和同學(xué)們交流了大約有一節(jié)課的時(shí)間,最后還留下了十分鐘讓大家自由提問(wèn),說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)中的困惑和對(duì)于高考志愿填報(bào)的迷茫。

  整個(gè)的交流和互動(dòng)效果非常好,我以一個(gè)高考過(guò)來(lái)人的身份,向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了我的經(jīng)驗(yàn),希望他們能夠少走彎路,避免不必要的失誤,而且還讓大家詳細(xì)的了解了我們南通大學(xué),介紹南通大學(xué)獨(dú)特的文化積淀、歷史傳承、校園環(huán)境、杰出校友、辦學(xué)精神以及發(fā)展成果,介紹了校訓(xùn),擴(kuò)大了南通大學(xué)知名度與影響力。

  時(shí)間過(guò)得很快,眨眼一節(jié)課就過(guò)去了。我們四個(gè)人與劉老師道了別,在老師殷切希望和依依不舍的目光中離開(kāi)了我的母!┡d市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  完成此次回訪(fǎng)母校的活動(dòng)后,我還不忘與過(guò)去的老師道別,拍攝一些校園的照片回去留作紀(jì)念,此行真的是很有意義!

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  關(guān)于回訪(fǎng)母校,宣傳通大的這件事,我從學(xué)弟學(xué)妹們身上發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)南通大學(xué)的印象和了解程度,我最終總結(jié)出了有關(guān)通大的幾點(diǎn)不足:

  1.學(xué)校的宣傳力度還不夠,高三的同學(xué)們普遍反映沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校,也不知道這個(gè)學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀師生。就算聽(tīng)說(shuō)過(guò)也只是認(rèn)為南通是個(gè)好城市。

  2.許多人只知道通大的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)大,但是對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)卻聞所未聞,甚至覺(jué)得其他的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)校的食品專(zhuān)業(yè)的確是最好的,但也不可能所有人都上這個(gè),所以我認(rèn)為在宣傳時(shí)不能只是一味的強(qiáng)調(diào)最強(qiáng)勢(shì),還應(yīng)該介紹一些稍強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)。這樣才能給大家留下全面發(fā)展的好印象。

  3.學(xué)校搬到了新校區(qū),在相對(duì)于較偏僻的地帶,購(gòu)物,買(mǎi)衣服很麻煩。交通不便,路途很長(zhǎng)。這讓許多同學(xué)都知難而退,感覺(jué)有些像與世隔絕。

  這些都是我認(rèn)為我們江大做得還不夠的地方,影響了我們現(xiàn)在前進(jìn)的步伐。希望能夠在今后多向這些方面努力,讓我們一起期盼著南通大學(xué)更美好的明天。

  這次以“回訪(fǎng)母校 拜望師恩”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我從中收獲了許多。又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。在母校這三年的學(xué)習(xí)和生活中,我們成長(zhǎng)了許多——從幼稚走向了成熟,從無(wú)知走向了睿智,以自信取代了迷茫,學(xué)會(huì)了跌倒后的爬起,也學(xué)會(huì)了感恩。

  感謝母校給與的三年的教誨,感謝母校提供的良好的教學(xué)環(huán)境,感謝老師們給與的無(wú)私的愛(ài)。我們謝謝你的一草一木,謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練,謝謝你的親切包容和無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我走到哪里,都會(huì)牢牢記住你——泰興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)!

  我認(rèn)為此行讓我學(xué)到了很多,既看望了恩師,也為通大盡了自己的一份力量,起到了很好的宣傳作用;顒(dòng)形式靈活多變,可以根據(jù)自己的需要而隨時(shí)改變!盎卦L(fǎng)母校”使我們成長(zhǎng),使我們成熟,使我們更加熱愛(ài)母校,更加關(guān)心這些日后也會(huì)像我們一樣的學(xué)弟學(xué)妹們。

  我希望這個(gè)活動(dòng)能夠一年一年的延續(xù)下去,明年臺(tái)下的同學(xué)將站在今天的舞臺(tái)上,為母校做出貢獻(xiàn)。

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  篇六:(崔恩全)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——感恩母校行

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  —“感恩母校行”寒假個(gè)人總結(jié)

  姓 名 崔恩全

  學(xué) 院 警官學(xué)院

  專(zhuān) 業(yè) 監(jiān)獄學(xué)

  學(xué) 號(hào) 中、區(qū)隊(duì) 六中隊(duì)、一區(qū)隊(duì)

  山東政法學(xué)院

  2012 年 02月 11 日

  學(xué)院 警官學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 監(jiān)獄學(xué) 填報(bào)時(shí)間 2012.02.11

  篇七:感恩母校實(shí)踐報(bào)告

  感恩母校,宣傳鄭大

  又是一年春光好,隨著寒假的到來(lái),冬天的腳步也即將遠(yuǎn)去,伴隨著漸行漸暖的春意,我們踏上了回家之路,并帶著這圣神的使命“感恩母校,宣傳鄭大”。在鄭大呆了兩年半,她的人文氣息,靚麗風(fēng)景都讓我深深為之傾倒。本次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,一方面,是作為鄭大學(xué)子,我們深深感謝母校的栽培與教育,另一方面,為母校宣傳,使多更廣大學(xué)子接受母校的恩澤。

  我的家鄉(xiāng)是云南省大理市,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫和,土地肥沃,山水風(fēng)光秀麗多姿,是中國(guó)西南邊疆開(kāi)發(fā)較早的地區(qū)之一,這里的教育發(fā)展比較落后,但是近幾年在黨中央的指導(dǎo)下,教育有了很大的進(jìn)步,無(wú)數(shù)學(xué)子心中都懷揣著美好的大學(xué)夢(mèng),然而在很多偏遠(yuǎn)山區(qū),由于教育落后,卻只能與大學(xué)無(wú)緣。關(guān)于鄭大,因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn),這里的人幾乎都不知道這到底是一所怎樣的大學(xué),所以本次回鄉(xiāng)宣傳鄭大,心中十分慶幸與激動(dòng)。

  作為鄭大眾多學(xué)子中的一個(gè),我有責(zé)任為鄭大宣傳,讓更多的人們了解鄭大。我深深感謝鄭大化工與能源學(xué)院的養(yǎng)育與栽培,深深感謝輔導(dǎo)員王老師的耐心關(guān)懷,深深感謝學(xué)院老師的諄諄教誨。這些,都令我受之不盡,享用一生。 鄭州大學(xué)作為河南省唯一的211高校,是河南人的驕傲,同時(shí)也是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展不可或缺的一部分,他是一所涵蓋省唯一的國(guó)家“211工程”理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性大學(xué),是河南重點(diǎn)建設(shè)高校。

  化工與能源學(xué)院始建于1958年。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以研究生教育和本科生教育并重,以素質(zhì)教育為中心,努力走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)道路。逐步形成了“協(xié)作、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新”的良好院風(fēng)和“務(wù)實(shí)、高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范”的工作準(zhǔn)則。五十余年來(lái),學(xué)院共為國(guó)家培養(yǎng)了各類(lèi)高等工程技術(shù)人員近一萬(wàn)余名。先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng),省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)。國(guó)家及省部教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%以上,考研率達(dá)40%以上。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)工程與工藝、制藥工程、過(guò)程裝備與控制工程、環(huán)

  境科學(xué)、熱能與動(dòng)力工程、安全工程等六個(gè)系和一個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。教學(xué)過(guò)程中,對(duì)六個(gè)本科專(zhuān)業(yè)實(shí)施重點(diǎn)課程制,即每個(gè)本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置13門(mén)重點(diǎn)課程。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  本次實(shí)踐因?yàn)槲覀兊胤狡h(yuǎn),所以只有我一個(gè)人進(jìn)行宣傳工作,我的宣傳分為兩部分,一是回歸高中,向準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹宣傳鄭大,二是回歸家鄉(xiāng),向鄉(xiāng)里人宣傳母校,了解鄭大。

  一、回歸高中 宣傳鄭大

  前期準(zhǔn)備: 因?yàn)橐粋(gè)人工程量比較大,所以我提前準(zhǔn)備了鄭州大學(xué)宣傳海報(bào),鄭州大學(xué)的宣傳專(zhuān)頁(yè),鄭大的宣傳視頻,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁(yè),以備宣傳之用。 在1月22日以手機(jī)短信的方式對(duì)高中學(xué)老師送出了新年祝福,同時(shí)詢(xún)問(wèn)了高三年級(jí)的開(kāi)學(xué)時(shí)間,并與老師預(yù)約返校探訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排,我們定于2月1日前往大理一中進(jìn)行回訪(fǎng)宣傳。

  進(jìn)行宣傳:

  首先是張貼海報(bào) 我于2月1日到達(dá)大理一中并與執(zhí)教高三的李老師取得聯(lián)系后,由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園,并在老師和保安人員的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi);

  在老師的陪同下,我先去看望了我們的英語(yǔ)老師,現(xiàn)任高三年級(jí)主任,后經(jīng)老師安排,與高三年級(jí)教務(wù)主任進(jìn)行一番溝通后得到了教務(wù)主任的許可與支持,我利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。 在進(jìn)行自我介紹之后便開(kāi)始我的母校宣傳,首先給學(xué)生們講關(guān)于鄭大的介紹,向同學(xué)發(fā)宣傳頁(yè),并給他們播放鄭大的宣傳視頻。在視頻結(jié)束后,應(yīng)大家要求給大家描述了我的大學(xué)生活,看著聽(tīng)得津津有味的學(xué)弟學(xué)妹們,我感慨萬(wàn)千,

  就在兩年前,我與他們一樣,有這樣固定的教室,有固定的位置,書(shū)桌上壘著厚厚的書(shū),每天跟著鈴聲開(kāi)始自己一天的學(xué)習(xí),井井有條,在這樣慵懶的大學(xué)時(shí)代,不免有些傷感。

  而后,在老師的建議下,我們又對(duì)他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我們的成績(jī)并不是十分優(yōu)異,我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績(jī)要好的,所以我們的經(jīng)驗(yàn)介紹更側(cè)重于對(duì)一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo),我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀,考入自己的理想大學(xué)。

  同學(xué)很熱情,不斷的提問(wèn),為了不耽誤老師上課,我想老師申請(qǐng)了一間不上課的教室,以便有問(wèn)題的同學(xué)前來(lái)咨詢(xún)。在我布置好教室后,那些宣傳頁(yè)果然起到了作用,大家一傳十十傳百,紛紛來(lái)我這里咨詢(xún)。我都耐心的向大家解答了問(wèn)題,并對(duì)同學(xué)們提出的了解專(zhuān)業(yè)方向?qū)iT(mén)做了一個(gè)宣傳紙,供同學(xué)們參考,以及各專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等,因?yàn)榧磳⒉饺氪髮W(xué),所以大家都很熱情。我的高中宣傳之旅取得圓滿(mǎn)成功。

  二、情歸故里 宣傳鄭大

  前期調(diào)查:

  在與同學(xué)依依惜別后,我雖然嗓子都快啞了但是心里卻十分高興,回到家里,先與父母進(jìn)行了交流,大概知道在鄉(xiāng)里宣傳的側(cè)重點(diǎn)與如何入手,因?yàn)榇謇锏睦先舜蟛糠肿R(shí)字不多,而且要是用普通話(huà)大部分人會(huì)覺(jué)得很陌生,于是在鄉(xiāng)里的我開(kāi)始了我的白族話(huà)加方言版宣傳,首先我去了村里比較熱鬧的老人協(xié)會(huì)中心對(duì)村里的人進(jìn)行口頭的調(diào)查,在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)大部分村里的老人對(duì)教育是力不從心的,因?yàn)樗麄冏约阂沧R(shí)字不多,對(duì)于自己孫子的學(xué)習(xí)也是心有余而力不足。而對(duì)村里為數(shù)不多的高中生進(jìn)行調(diào)查后得知,他們對(duì)于鄭州大學(xué)沒(méi)有很明確的認(rèn)識(shí),只是在網(wǎng)上偶爾接觸到,這給我的宣傳造成了極大地困難,還好,大部分家長(zhǎng)還是很擔(dān)心自己孩子的未來(lái),他們表現(xiàn)出很想了解鄭大的意愿,于是我的宣傳又加了一

  項(xiàng)任務(wù),那就是充分宣傳教育的重要性,大學(xué)的重要性,以及外面世界的發(fā)展。以激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的熱情。

  宣傳期:

  在調(diào)查結(jié)束后與村長(zhǎng)做好聯(lián)系,然后在家用鄉(xiāng)村廣播這一平臺(tái)向大家傳達(dá)我的意圖,并在村里的明顯角落粘貼宣傳海報(bào)。就這樣,在晚飯后,熱情的鄉(xiāng)村人開(kāi)始來(lái)向我咨詢(xún),我用自己的電腦,在投影儀上給大家播放宣傳片,并配用當(dāng)?shù)氐姆窖灾v解,大家看的很認(rèn)真,有些家長(zhǎng)還帶著孩子說(shuō)是要好好向我學(xué)習(xí),于是我又給大家交流自己的經(jīng)驗(yàn)。那晚天氣格外的好,村里的氣氛很溫馨,大家都好奇的提問(wèn)著,細(xì)心的傾聽(tīng)者,看著收益良多的鄉(xiāng)親們,我歡喜萬(wàn)分。雖然一天的宣傳很累,但是我的歡喜卻早已掩蓋了疲憊。之后還有很多熱情的家長(zhǎng)到我家詢(xún)問(wèn),我的宣傳取得了圓滿(mǎn)的成功。

  實(shí)踐總結(jié)

  這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)鄭州大學(xué)的宣傳,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的一種鍛煉。剛開(kāi)始站在臺(tái)上時(shí)我們都稍覺(jué)緊張,“同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我們的宣傳嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安。可是隨著宣傳的不斷進(jìn)行, 看著母校同學(xué)們憧憬的神情,我們也漸漸有了自信,在他們心中成績(jī)肯定有比我更好的,在他們心中鄭大也許是名不見(jiàn)經(jīng)傳的,但是經(jīng)過(guò)我的宣傳與鼓動(dòng),大家很明顯的開(kāi)始了解鄭大,了解化工與能源學(xué)院,了解各個(gè)專(zhuān)業(yè),以及專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。了解鄭大的優(yōu)秀,了解他的出眾。 我想這也許就是我的成長(zhǎng),人生是一條很長(zhǎng)卻又很短的路。大理一中的學(xué)子還有很長(zhǎng)的路要走。我只是在扮演他們的探路者,在他們的路上助他們一臂之力。鄭大的學(xué)子同樣也有很長(zhǎng)的路要走,盡管鄭州大學(xué)正以驚人的速度成長(zhǎng),但不可否認(rèn),鄭大自身還有著不足,以下是在這次實(shí)踐中總結(jié)的幾點(diǎn)建議:

 。1)鄭州大學(xué)雖然綜合排名不錯(cuò),但是卻不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都如此出色,也沒(méi)

  有特別凸顯的專(zhuān)業(yè)特色,希望能形成自己的專(zhuān)業(yè)特色。

  (2) 鄭州大學(xué)知名度不是很高,他的優(yōu)秀確實(shí)存在,可是卻總是有很多人忽

  略,包括像我這樣在校的學(xué)生,有的學(xué)生連校訓(xùn),院風(fēng)是什么都不知道。

  所以希望學(xué)校院系能加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及學(xué)院文化的宣傳,使更多的人知道自

  己的優(yōu)秀?梢赞k院風(fēng)展示,校園文化之旅等活動(dòng)。

  (3) 是對(duì)院系的建議,化工與能源學(xué)院作為學(xué)校的大院,也應(yīng)加強(qiáng)自

  己的宣傳,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè),能有自己凸顯的專(zhuān)業(yè)。

  總之鄭州大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校,鄭大要做全國(guó)乃至世界一流的高校!我們會(huì)和鄭大一起不懈努力,建設(shè)我們的國(guó)家,鑄就輝煌的未來(lái)!

  通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。在此之前,我也未曾如此全面的了解鄭州大學(xué),可借此次活動(dòng)之機(jī),我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的鄭州大學(xué),他“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,更加為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!

  篇八:優(yōu)秀學(xué)子母校行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  優(yōu)秀學(xué)子母校行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)參與人:南京信息工程大學(xué)

  2014級(jí)環(huán)境工程1班

  作者:徐家慧

  摘要:參加了距離高考200天的放飛夢(mèng)想火車(chē)站拉練活動(dòng)的學(xué)子,如今已經(jīng)順利升入大學(xué),體驗(yàn)了一學(xué)期的大學(xué)生活。回憶當(dāng)年那些承載著夢(mèng)想飛向高空的氣球,回想高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多。所以當(dāng)老師提出母校行活動(dòng)時(shí)我便積極報(bào)名,想借此次母校行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹自己大學(xué)的機(jī)會(huì),回母校走走,重溫溫暖的高中生活,可謂一舉兩得。

  目的

  感恩母校的教育和培養(yǎng)

  向?qū)W弟學(xué)妹們提供一些自己總結(jié)的學(xué)習(xí)技巧

  向母校學(xué)弟學(xué)妹宣傳南京信息工程大學(xué)

  主題和宣傳語(yǔ)

  感恩母校

  學(xué)子母校行,佳績(jī)報(bào)師恩

  活動(dòng)對(duì)象

  江蘇省姜堰二中全體師生

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  2015年1月25日中午在江蘇省姜堰二中

  活動(dòng)流程

  拜訪(fǎng)高中班主任

  深入班級(jí)演講,介紹南京信息工程大學(xué)

  采訪(fǎng)學(xué)弟學(xué)妹,收獲回饋

  和其他任課老師敘舊

  游歷變化頗多的校園

  活動(dòng)注意事項(xiàng)

  不要打擾學(xué)弟學(xué)妹太久,影響學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)

  注意交通安全

  活動(dòng)內(nèi)容

  報(bào)名了本次優(yōu)秀學(xué)子母校行活動(dòng),并參加了培訓(xùn),領(lǐng)到感恩海報(bào)后,我就投身活動(dòng)準(zhǔn)備中了,上網(wǎng)搜集資料圖片,準(zhǔn)備ppt,忙碌但是充實(shí)。當(dāng)萬(wàn)事具備之際,我聯(lián)系到了高中的班主任,說(shuō)明自己的目的,老師欣然答應(yīng)。

  終于盼到了2015年1月25日,也就是我和班主任約定的日子,我懷著激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了母校,踏進(jìn)了高三1班。大家手上的事情先放一放,下面有請(qǐng)一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)姐為大家做一次演講。班主任的介紹著實(shí)讓我有些許不好意思,但確實(shí)揮去了我心中的一些進(jìn)緊張。 學(xué)弟學(xué)妹們,我是你們的學(xué)姐,母校2014年的畢業(yè)生,當(dāng)年的班主任就是你們所喜愛(ài)的肖老師。今天回到母校,站在這里,主要是感恩母校,完成一次叫做優(yōu)秀學(xué)子母校行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然了,學(xué)姐自認(rèn)生性頑劣,實(shí)在匹配不上優(yōu)秀二字,古文中的一詞性乖張大抵就是說(shuō)的學(xué)姐我了。簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng),贏得了陣陣掌聲。

  之后我又介紹了此次演講的目的,演講便正式開(kāi)始了。

  此次演講主要介紹了南京信息工程大學(xué),我的大學(xué)體驗(yàn)以及高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。介紹南信大的內(nèi)容包括學(xué)校歷史,如今的成就以及大學(xué)風(fēng)光,美麗的校園景色吸引了很多同學(xué)。

  最后與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了互動(dòng)交流,學(xué)弟學(xué)妹們又進(jìn)一步了解了南信大,并且很多同學(xué)對(duì)南

  信大表示對(duì)南信大產(chǎn)生興趣,表示將來(lái)會(huì)考慮填報(bào)南信大。學(xué)弟學(xué)妹們也向我提出了一些高中學(xué)習(xí)的困惑,我都一一解答。

  演講結(jié)束了,我和高中班主任敘敘舊,談?wù)勅松,談(wù)劺硐氩⑶以?xún)問(wèn)了班主任以前的任課老師在哪里。告別班主任,我便拜訪(fǎng)感恩其他一些當(dāng)年的老師,并游歷母校,本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也就這樣結(jié)束了。

  篇九:暑假回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  暑假回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  一、實(shí)踐目的

  (一)立足社會(huì),勇于實(shí)踐

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門(mén)讀書(shū), 而要敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

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  離開(kāi)高中母校已有兩年。一日為師,終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師,F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)暑假正是我回訪(fǎng)母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書(shū)海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我,我也要將這份幫助傳遞下去。

  二、實(shí)踐實(shí)施

  抱著“感恩母校、宣傳西電”的想法,我們一行人在暑假回到母校威海一中。我們不單單是想去看望把我們送入大學(xué)懷抱的恩師,還是與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行一次交流,讓他們更多的了解西安電子科技大學(xué)并且學(xué)會(huì)以積極向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考以及生命中的其他挑戰(zhàn)。不單單是做了宣傳演講,我們還在校園及校外發(fā)送西電的宣傳資料,讓更多的家長(zhǎng)和同學(xué)了解西電,熱愛(ài)西電。

  2012年7月18號(hào),我們幾人回到母校開(kāi)始我們的第一次宣傳活動(dòng)。首先我們來(lái)到老師辦公室,為了抓緊時(shí)間,簡(jiǎn)短的謝師過(guò)后我們就開(kāi)始準(zhǔn)備去班級(jí)進(jìn)行宣傳演講,一切都是那

  么熟悉,一切都是那么親切,只是曾經(jīng)屬于我們的座位現(xiàn)在已被新鮮的面孔占據(jù),曾經(jīng)青澀的我們現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走向成熟,曾經(jīng)彷徨于校園的我們現(xiàn)在已經(jīng)找到人生的方向。

  然而走進(jìn)教室?吹揭粋(gè)個(gè)可愛(ài)清新的面龐,面帶微笑的看著我們,仿佛一瞬間回到了高中時(shí)代一般,可是時(shí)過(guò)境遷,我們已成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,作為戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富的我們,在西電學(xué)到了許多東西,西電給了我們?cè)S多深層次上的財(cái)富,我們熱情的向他們介紹了西電的專(zhuān)業(yè),社團(tuán)生活以及綜合實(shí)力,飲食文娛生活的具體內(nèi)容,展示了我們制作的ppt以及西電歡迎您的視頻,讓孩子們看到大學(xué)生活的豐富多彩和西電校園環(huán)境及綜合實(shí)力的強(qiáng)大,也讓他們看到了我們?cè)诖髮W(xué)環(huán)境中得到的收獲。幫助我們組織活動(dòng)的榮老師之前就向大家介紹了此行的目的,它還特意交代我們講一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的內(nèi)容,作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們毫無(wú)保留的告訴大家我們高中的一些故事以及感悟,介紹了我們的學(xué)習(xí)方法以及高考時(shí)的心態(tài)并鼓勵(lì)大家要好好讀書(shū),將來(lái)取得比我們更好的成績(jī)。此外還重點(diǎn)介紹了西電的校園文化生活,勾起了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)西電的神往之情。演講完后榮老師安排了我們坐在臺(tái)上對(duì)在座的同學(xué)提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑,同學(xué)們圍繞著學(xué)習(xí)、心態(tài)以及西電生活問(wèn)了許多,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈,而我們也爭(zhēng)著回答他們提出的問(wèn)題。就這樣,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們順利完成了第一步宣傳任務(wù)。

  之后,我們也準(zhǔn)備了一些西電的宣傳單、圖書(shū)資料等。8月10號(hào)在一中校園內(nèi)外展開(kāi)了我們的宣傳活動(dòng)。我們先是向過(guò)往的行人及同學(xué)發(fā)送了一些西電的宣傳資料,許多感興趣的家長(zhǎng)和同學(xué)都駐足咨詢(xún)。有的問(wèn)了些西電在山東省的錄取招生情況,有的則是問(wèn)了些西電的特色專(zhuān)業(yè)以及招生情況,大家都對(duì)大學(xué)有著濃厚的興趣。

  再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒(méi)有了高考的壓力,沒(méi)有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí),我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計(jì)時(shí)牌前,

  感慨萬(wàn)千。 其實(shí),我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書(shū)生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過(guò),珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒(méi)有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生,你我都需要?jiǎng)倮麃?lái)鼓舞自己!

  暑假期間我們也詢(xún)問(wèn)了身邊的許多親戚朋友關(guān)于對(duì)西電的認(rèn)識(shí)情況。我們的結(jié)論是:西電有著巨大的潛力,而且正是在被挖掘發(fā)現(xiàn)之中,我們有了“神五”副總設(shè)計(jì)師楊宏、信息部副部長(zhǎng)茍仲文等等許許多多杰出校友,有著悠久的歷史及文化底蘊(yùn),我們對(duì)西電的明天充滿(mǎn)信心與期待。

  西安電子科技大學(xué),在這生活了兩年,仿佛我的血液已與你融合,感受著你的文化氛圍,體會(huì)著你的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng),我已耳濡目染。我會(huì)繼續(xù)努力下去,將來(lái)做一個(gè)能成就西電事業(yè)的優(yōu)秀西電人!

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