畢業(yè)鑒定表自我鑒定
大學(xué)最后一年,也是轉(zhuǎn)折性的一年,面臨著許多嚴(yán)峻問題,下面是畢業(yè)鑒定表自我鑒定,歡迎閱讀。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定1
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是身在交大的第四個(gè)年頭,回顧四年的點(diǎn)滴,似乎還只是昨天的事情。即將離開校園,奔赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)深造,在交大的這些經(jīng)歷必將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
四年前的這個(gè)時(shí)候作為保送生幸運(yùn)地獲得了提前進(jìn)入交大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),恰巧趕上2010年世界杯的開幕,跟著眾人在菁菁堂狂歡的場(chǎng)景至今仍在眼前。與其他人一樣,初入交大校園時(shí)我躊躇滿志,面對(duì)心中憧憬多年的神圣殿堂,充滿著對(duì)未知的好奇。不善與人交流的我花了很長(zhǎng)的時(shí)間去融入這個(gè)新的環(huán)境,學(xué)生組織招新時(shí)一次次被拒絕,面對(duì)巨大的學(xué)業(yè)壓力也顯得手足無措。大一時(shí)的我顯得很迷茫,不知所措。幸運(yùn)的是,身處在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體中,總能夠找到自己努力的方向,看著身邊的同學(xué)一步步朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn),自己也有了更大的動(dòng)力。一次偶然的機(jī)會(huì),在參與一次志愿者活動(dòng)中和一位即將出國(guó)的學(xué)長(zhǎng)有過一次交流,愛看美劇的我也逐漸確定了留學(xué)這樣一個(gè)目標(biāo)。
做任何事邁出第一步是最難的,之后的其他事情就逐漸清晰了起來。提高自己的GPA,考GRE和Toefl等等,然而事情寫起來總比做起來容易的多。大二開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做科研,第一次見導(dǎo)師的時(shí)候有些手足無措,除了一些基礎(chǔ)的數(shù)理課程,自己什么都不會(huì)。事情總要一步一步來,知識(shí)的積累本身就是一個(gè)很耗時(shí)間的過程。通過努力,我逐漸學(xué)會(huì)了如何去閱讀paper,如何做報(bào)告,如何寫論文專利,當(dāng)然這也得益于實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃愕膸椭4笕龝r(shí)和實(shí)驗(yàn)室的幾位同學(xué)一起去參加了全國(guó)儀器比賽,決賽在天津舉行。仍然記得最后答辯的前一個(gè)晚上老師和大家一直練習(xí)到深夜,最后登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)努力到最后一刻的價(jià)值。
和其他同學(xué)相比,我的英語(yǔ)考試之路也許是漫長(zhǎng)的,自認(rèn)為從高中起英語(yǔ)一直算是不錯(cuò),在大一分班時(shí)也順利地進(jìn)入了高起點(diǎn)班,幾次GRE考試徹底擊垮了我曾經(jīng)的自信。大二暑假報(bào)了新東方的GRE強(qiáng)化班,開始了我漫漫的GRE考試之路,連著考了四次都沒有考出滿意的成績(jī),最終我還是放棄了。在此向之后準(zhǔn)備GRE的各位同學(xué)提出忠告,不要把戰(zhàn)線拉太長(zhǎng),像我這樣把考試一直拖著最終就是悲劇了。帶來的一連串反應(yīng)就是托?荚嚨臅r(shí)間不夠了,直到開始申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候我仍然在考托福,為了能夠刷出一個(gè)考位每天定時(shí)登陸托福網(wǎng)站,一遍遍地刷新,還好最后運(yùn)氣不錯(cuò)。
雖然理工科的`課業(yè)壓力確實(shí)很大,不過其實(shí)在交大的生活也不僅僅是考試和學(xué)習(xí)。大一的時(shí)候加入了不少社團(tuán),其中對(duì)我影響最大的是野外生存協(xié)會(huì),第一次新干事大會(huì)就讓我感受到了非;钴S的氣氛。之后跟著協(xié)會(huì)組織了幾次定向活動(dòng),也參加了幾次戶外活動(dòng),體驗(yàn)了貼近自然的感覺。大二大三的時(shí)候參加了兩次電院學(xué)科部組織的步步為贏活動(dòng),也都順利地進(jìn)入了決賽。班級(jí)的幾次籃球賽雖然成績(jī)都是一般,不過能和班中的同學(xué)一起打球也是一大樂事。大學(xué)四年中,有和室友一起環(huán)淀山湖騎行,也有和同學(xué)一起臺(tái)灣自由行的經(jīng)歷。校園生活中多找些自己的興趣,生活就會(huì)變得有趣的多。
在學(xué)校中也做過不少犯二的事情。和同學(xué)一起參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,最后把提交作品時(shí)把郵箱提交錯(cuò)了,最后大家的成果都?xì)г诹宋业氖掷?傊?在交大的生活用短短的一篇文章無法說完,個(gè)中滋味還是得體驗(yàn)過才能得到,未來的路還很長(zhǎng),且行且珍惜吧。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定2
大學(xué)只剩下短短的三個(gè)月,一直想寫什么,給自己留下生活的痕跡。將近五年的青春歲月,看上去那么長(zhǎng)那么久,可,五年卻如翻了五頁(yè)紙一般,那么快。
無論出于理性還是感性,我逐漸領(lǐng)悟并逐漸接受的事實(shí)是,生活的本質(zhì)是苦難的積累。若讓我回頭想想走過的路,那些猶如昨天發(fā)生的,清晰到每一個(gè)感官的,全是頭破血流的往事。然而,面對(duì)生活中各種措手不及的變化,與從天而降的看似翻不過去的大山,一直支持我走下去的動(dòng)力就是相信:相信自己只要不放棄,總有火光照亮夜行的路,相信這條路就是通向黎明。
2010年的夏末,我像所有帶著好奇與些許忐忑的大一新生一樣,來到10級(jí)機(jī)械動(dòng)力學(xué)院。大學(xué)的第一周是在機(jī)動(dòng)度過的。開學(xué)第一天,生活就跟我想象中的有了落差。高數(shù),制圖,全都是100人以上的階梯教室,悶熱潮濕的空氣混著教授從擴(kuò)音器里傳來不真實(shí)的聲音,讓人恍惚。4塊推拉式黑板頻繁上下,布滿其實(shí)并不清晰的板書。我仿佛抽離了身體,俯視眼下的一切,教授在臺(tái)上講,學(xué)生低頭記筆記,一節(jié)課就這么過去,平凡得似乎連漣漪都不曾留下。我想,人都是渴望被關(guān)注,被在乎,被肯定。只是機(jī)動(dòng)這樣的大院,是不可能的。甚至連朋友,也要從茫茫人海一點(diǎn)點(diǎn)交起。忽然間,恐怖感與孤獨(dú)感一點(diǎn)點(diǎn)襲滿全身,然后我突然就迷茫了。
現(xiàn)在回想起來,那種恐怖感來自對(duì)陌生環(huán)境的未知;而孤獨(dú)感,并非無人同行,更多是來自于心理上的寂寥與不知所措;至于迷茫,無非就是不知道未來的路在哪里。然而迷茫這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)到我大二結(jié)束。
剛進(jìn)大學(xué),我想所有學(xué)生都不會(huì)有查郵件的習(xí)慣。那天我也不知道什么原因,破天荒地查了郵件,于是所有的故事從這里開始。一封關(guān)于致遠(yuǎn)生物班面試通知的郵件。后來才知道,致遠(yuǎn)嘗試手機(jī)聯(lián)系,但未果(來了交大我換了手機(jī)號(hào))。倘若那天我沒有看那封郵件,錯(cuò)過了面試,今天的我又會(huì)是什么樣子。你看,生活就是這樣,總是給人驚喜與意外,而一旦錯(cuò)過,就真的錯(cuò)過了。
只要我愿意,只要我有勇氣,只要我從未停下來,我總可以找到我珍惜的,我愿意去追逐的東西。致遠(yuǎn)見證了的我成長(zhǎng)。
絮絮叨叨講完了自己的五年,其實(shí)生活過的日子里,還有很多痛苦與糾結(jié),我并沒有講出來,那些當(dāng)初以為永遠(yuǎn)都跨不過的坎,到如今卻也被歲月的風(fēng)沙填平,那淡淡的痕跡與輕微的氣息也成為過往里難得的懷戀。所以無論是現(xiàn)在還是未來,無論我們是否被莫名的情緒左右,還是深陷泥沼難以呼吸,我們要相信,只要我們向前走,總能走出這片黑暗,總能看到黎明的曙光。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定3
四年前,經(jīng)過高考的磨練,通過付出自己不懈的努力,終于考上了大學(xué).由此,踏足大學(xué)校園,開始本科生涯的學(xué)習(xí)和生活,依然因?yàn)榕d趣和理想而堅(jiān)持選擇修學(xué)物理,雖然被毫不知情地招為師范生,但出于各方面因素的權(quán)衡考慮,清楚自己必須將這條路一如既往走下去.
回顧大學(xué)這四個(gè)年頭的收獲與不足,是人生中一次大的自我反思.已掌握"普通物理"和"理論物理"的課程基本內(nèi)容,得到實(shí)習(xí)的鍛煉.
角色轉(zhuǎn)變成大學(xué)生的第一年,先要明確自己讀大學(xué)的目標(biāo)和意義,為前途和出路提前做好思想上和行動(dòng)上的準(zhǔn)備的同時(shí),也是為踏足社會(huì)前的大學(xué)校園生活作重要人生規(guī)劃.從外地趕到大學(xué),把學(xué)習(xí)、生活等用品搬到宿舍,就意味著本科生涯從此開始,陪同前往的親人離開后,預(yù)示從今自己必須要更加自主獨(dú)立地完成學(xué)業(yè),堅(jiān)持攻讀物理的興趣和理想.
初來乍到,作為一名一新生,雖身處向往的大學(xué)校園,但周圍環(huán)境的事物與同學(xué)都是新鮮而陌生的,我要盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)轉(zhuǎn)變了的環(huán)境,更有效地投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的氛圍中去,這也算是我在大學(xué)中首先要面對(duì)的考驗(yàn),通過不斷的自我調(diào)整,安頓下并全身心融入到新的班級(jí)去發(fā)展自己.
入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)階段,我的意志在操練下得到了鍛煉,比以前更加堅(jiān)定不屈,也從軍事理論課中長(zhǎng)了見識(shí),而且新班集體在每個(gè)成員嚴(yán)守紀(jì)律下團(tuán)結(jié)了起來,同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭c溝通中變得熟悉起來,我也通過其中一個(gè)環(huán)節(jié)自我介紹訓(xùn)練到了交際能力;在不久后大學(xué)生活中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了長(zhǎng)跑項(xiàng)目,雖然成績(jī)不太優(yōu)異但總算為自己班作出了一份貢獻(xiàn),還有下半學(xué)期舉行的足球班際賽也是;在學(xué)習(xí)上,尤其是與專業(yè)密切相關(guān)的物理數(shù)學(xué)等理工科目,我并沒有放松過,盡管難以做到跟上老師每天的教學(xué)進(jìn)度,也要通過晚上的自修和周六日的自習(xí)去看課本,至少跟上每周的新學(xué)內(nèi)容.
步入大學(xué)二年級(jí),課程變得緊密起來,周一到周五每天的時(shí)間基本都被上課占去了,因?yàn)槲锢韺I(yè)的必修課本來就不少,再加上其它各式各樣的限選課和任選課,學(xué)業(yè)明顯加重了許多.經(jīng)歷過大一整整一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,各方面認(rèn)識(shí)有所改變,思想在大學(xué)自由而濃厚的學(xué)術(shù)氣氛下得到質(zhì)的提升.因此,憑借上個(gè)學(xué)年所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),全身心投入到全新學(xué)年,進(jìn)一步綜合發(fā)展自我,對(duì)大二可謂既滿懷期待又憂心忡忡.
由于幾乎每天早上的課都排滿,為了保持學(xué)習(xí)質(zhì)量,不浪費(fèi)寶貴的本科時(shí)光與家里金錢,我不得不在上課玲打響之前,提早最少一個(gè)小時(shí)起床,當(dāng)然也不忘在每晚入睡前調(diào)好手機(jī)作鬧鐘.加上下午連續(xù)三節(jié)的課讓我喘不過氣來,理科的課程聽起來是會(huì)很吃力的,除了要盡量跟上只能依賴課后請(qǐng)教老師和復(fù)習(xí)重新鞏固,而其它課程相對(duì)來說能給大腦適當(dāng)放松,同時(shí)有些概念和結(jié)論在課堂上就可以記憶或掌握,我平時(shí)也會(huì)和同學(xué)共同討論.最能讓自己學(xué)習(xí)到專業(yè)以外感興趣知識(shí)的是特定晚上的選修課,課堂氣氛非常積極活躍,老師與學(xué)生平等地進(jìn)行教學(xué)互動(dòng).
大學(xué)英語(yǔ)、公共體育、思想政治這三門共四個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)性課程,在大二結(jié)束后,我順利完成并拿到相應(yīng)學(xué)分.從中,英語(yǔ)水平在接受了高等教育后無論學(xué)識(shí)上還是認(rèn)識(shí)上都有所上進(jìn);體育項(xiàng)目我分別報(bào)了足球和籃球,一邊練習(xí)體育理論一邊享受運(yùn)動(dòng)的樂趣;在多媒體教學(xué)下,政治課不再是那么的枯燥,老師運(yùn)用各種資源提起我興趣并幫助加深了解.
已經(jīng)成為大三學(xué)生,大學(xué)生活也過去一半了,每個(gè)同學(xué)似乎都找到自己的人生目標(biāo),并以此建立走向未來的橋梁,我一貫的想法當(dāng)然也從沒有任何改變,雖然奮斗的過程當(dāng)中有過艱辛有過挫折,但最終還是選擇了堅(jiān)持下來,我也清楚明白到物理這條路不好走.
作為物理專業(yè)本科生的我,同時(shí)具有師范生這一重意義非凡的身份,因此本學(xué)年也開設(shè)了很多師范類相關(guān)必修課程,即使有的同學(xué)不想當(dāng)老師或者將來不一定當(dāng)老師,例如我,但學(xué)習(xí)并通過該課程也是我們的分內(nèi)任務(wù),必須以正確的態(tài)度來對(duì)待,何況能從中或多或少地培養(yǎng)到自己的社會(huì)技能.另一方面,在物理類和師范類兩大課程的共同壓力下,令我以工科類為主的其它科目學(xué)習(xí)效率有所降低,不過老師布置的作業(yè)還是按時(shí)按質(zhì)量完成,后來經(jīng)過班里同學(xué)的精心輔導(dǎo),順理成章地通過考試得到所有學(xué)分.
該學(xué)年的實(shí)驗(yàn)課包含了普通物理和近代物理兩部分,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都對(duì)我是一次大的檢驗(yàn),考察我知識(shí)掌握、操作能力、計(jì)算分析等一系列綜合物理素質(zhì),所以我認(rèn)真對(duì)待好每周一次,每次花費(fèi)將近半天工夫的實(shí)驗(yàn)課,還有預(yù)習(xí)跟總結(jié)好報(bào)告,把學(xué)到的理論不僅僅停留于書面上.教學(xué)技能課給我的實(shí)踐機(jī)會(huì)也沒有浪費(fèi)掉,例如在微格訓(xùn)練上,我預(yù)先準(zhǔn)備好課件與教案,在練習(xí)講課時(shí)代入老師的角色,嘗試探索出最適合自己的教學(xué)姿態(tài),之后通過觀看錄像找到不足,和同學(xué)們分享心得.
我還參加了不少班集體活動(dòng),能在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松精神,感受書本外的事物風(fēng)情增加見聞,留下美好的回憶.
終于挨到大學(xué)最后一年,也是轉(zhuǎn)折性的一年,面臨著許多嚴(yán)峻問題,心態(tài)略微發(fā)生了變化,時(shí)間依舊在接踵而來的工作下非常緊迫,既要顧及剩余專業(yè)課的學(xué)習(xí)亦要為畢業(yè)就業(yè)作好規(guī)劃.盡管如此,但過得十分充實(shí),親手給即將結(jié)束的本科生涯畫上完滿句號(hào)。
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