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教育工作實(shí)習(xí)計劃

時間:2024-08-09 03:03:42 社會實(shí)踐范文 我要投稿
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2017教育工作實(shí)習(xí)計劃

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2017教育工作實(shí)習(xí)計劃

  2017教育工作實(shí)習(xí)計劃一

  教育實(shí)習(xí)是高等師范院校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是教師教育過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。為切實(shí)保證我院學(xué)生教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制定20XX級教育實(shí)習(xí)計劃如下:

  一、教育實(shí)習(xí)的目的

  通過教育實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生了解中學(xué)實(shí)際,獲得教師職業(yè)的初步實(shí)際知識和能力,從而縮短從教適應(yīng)期,為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。同時,還可以了解和學(xué)習(xí)中學(xué)教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),檢查我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育教學(xué)改革,提高辦學(xué)水平。

  二、教育實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容和要求

  教育實(shí)習(xí)主要由教學(xué)工作、班主任工作和教育調(diào)查與研究三部分組成。

  (一)教學(xué)工作

  1.教學(xué)工作實(shí)習(xí)包括課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)和課外活動等。通過課堂教學(xué),使實(shí)習(xí)生熟悉教學(xué)的全過程,初步掌握從事課堂教學(xué)工作所應(yīng)具備的知識、技能和技巧,學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)方法。

  2.為培養(yǎng)實(shí)習(xí)生實(shí)際教學(xué)能力,要求實(shí)習(xí)生盡可能完整地實(shí)習(xí)各種課型(含講授課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課以及考核與講評課等)。實(shí)習(xí)課程不得少于四個教案八個課時。其中高中教案二套(45分鐘一套,20分鐘一套),初中教案二套(45分鐘一套,20分鐘一套)。

  3.實(shí)習(xí)生要熟悉高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合實(shí)際備好每節(jié)課。實(shí)習(xí)生講完每節(jié)課后,要認(rèn)真做好自我分析。及時請指導(dǎo)教師指出課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見。

  4.實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生必須互相聽課,每人聽課不得少于6節(jié),并填寫聽課記錄。實(shí)習(xí)生要深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。要認(rèn)真批改作業(yè),對作業(yè)的批語應(yīng)持慎重態(tài)度、以鼓勵為主。

  (二)實(shí)習(xí)班主任工作

  1.調(diào)查了解班級學(xué)生的基本情況,制訂班主任工作實(shí)習(xí)計劃,在原任班主任指導(dǎo)下,進(jìn)行班主任工作實(shí)習(xí)。針對班級情況,運(yùn)用各種方法與渠道進(jìn)行思想品德教育及組織班級各種教育活動。

  2.運(yùn)用教育科學(xué)理論指導(dǎo)班主任工作實(shí)習(xí),了解班主任工作的意義與基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)班主任工作的基本方法,培養(yǎng)從事班主任工作的能力。

  3.每個實(shí)習(xí)生都必須制訂班主任工作實(shí)習(xí)計劃,交原班主任審定后執(zhí)行。實(shí)習(xí)期間至少組織、指導(dǎo)一次學(xué)生主題班會或有效的班級活動。

  (三)教育調(diào)查與研究

  了解實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及貫徹黨的教育方針政策的情況;了解課程改革的情況;調(diào)查優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);研究教育對象的思想情況、心理與生理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法、知識結(jié)構(gòu)與智能水平等德智體狀況。

  實(shí)習(xí)生根據(jù)當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的新動向、新問題和新特點(diǎn),結(jié)合物理教育專業(yè)的教育教學(xué)特點(diǎn),撰寫一篇調(diào)查研究報告。

  三、教育實(shí)習(xí)方法和步驟

  采取校內(nèi)培訓(xùn)與到中學(xué)實(shí)習(xí)相結(jié)合的形式。

  (一)準(zhǔn)備階段

  20XX年7月13日至17日為實(shí)習(xí)動員和準(zhǔn)備周.

  1.審查實(shí)習(xí)生資格條件。凡未修完物理教學(xué)論、課堂教學(xué)技能訓(xùn)練、班主任工作技能訓(xùn)練等課程和未經(jīng)微格教學(xué)訓(xùn)練或普通話水平測試未達(dá)到規(guī)定等級的學(xué)生,不能參加教育實(shí)習(xí)。

  2.組織學(xué)習(xí)文件,包括吉林師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作手冊和學(xué)院實(shí)習(xí)計劃、基礎(chǔ)教育的文件及教育實(shí)習(xí)工作有關(guān)規(guī)定等。

  3.研究高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,編寫教案,進(jìn)行試講演練。

  4.實(shí)習(xí)隊(duì)做好實(shí)習(xí)的思想、業(yè)務(wù)、組織、生活等方面的準(zhǔn)備工作,并與實(shí)習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系。實(shí)習(xí)隊(duì)長要與實(shí)習(xí)學(xué)校明確實(shí)習(xí)中的教學(xué)內(nèi)容,以便在假期作好備課等教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  8月30日各實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)駐實(shí)習(xí)中學(xué),安排好食宿。

  (二)實(shí)習(xí)階段

  第一周見習(xí)周(20XX年8月31日至9月4日):

  1.請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長等介紹學(xué)校、年級、物理組的情況并對實(shí)習(xí)生提出具體的要求。

  2.實(shí)習(xí)生應(yīng)盡快與原任課教師、原任班主任取得聯(lián)系,進(jìn)行聽課、備課,寫教案、試講、批改作業(yè)和講評、課后輔導(dǎo)。

  3.觀摩評議實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師示范課。

  4.了解實(shí)習(xí)班級集體狀況及學(xué)生的'思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定班主任實(shí)習(xí)工作計劃,協(xié)助原班主任開展工作,組織班級活動,進(jìn)行個別教育,家訪。

  第二周至第九周教學(xué)周(20XX年9月7日至10月30日):實(shí)習(xí)生教學(xué)工作和班主任工作實(shí)習(xí)全面展開。進(jìn)行教育調(diào)查并撰寫調(diào)查報告。

  11月1日實(shí)習(xí)生返校。

  (三)總結(jié)階段

  第十至第十一周教學(xué)周,進(jìn)行為期二周的匯報講課及對實(shí)習(xí)生進(jìn)行總結(jié),成績評定周(20XX年11月2日至13日):

  帶隊(duì)教師將實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)生初評成績進(jìn)行核定。召開教育實(shí)習(xí)總結(jié)匯報會,推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單,選送優(yōu)秀教案、優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)、優(yōu)秀調(diào)查報告等。

  實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師登記表、實(shí)習(xí)成績登記表和實(shí)習(xí)工作總結(jié)、學(xué)生實(shí)習(xí)手冊等必須及時收集歸檔。

  四、教育實(shí)習(xí)的成績考核與評定

  教育實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和原班主任寫出鑒定,按單項(xiàng)成績評定;我院指導(dǎo)教師根據(jù)自己的指導(dǎo)、聽課、實(shí)習(xí)生個人總結(jié)等情況,在征求實(shí)習(xí)小組同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,對實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的鑒定評語進(jìn)行合理、公正的調(diào)整,確定每位實(shí)習(xí)生的鑒定和成績并提交學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  實(shí)習(xí)總成績按五級制:優(yōu)(90~100分,一般不超過實(shí)習(xí)生總?cè)藬?shù)的25%),良(80~89分,一般不超過實(shí)習(xí)生總?cè)藬?shù)的40%),中(70~79分),及格(60~69分),不及格(59分以下)。

  教育實(shí)習(xí)成績不及格者要重修,一般安排參加下一年級實(shí)習(xí)。

  五、對實(shí)習(xí)生的要求

  1.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺遵守實(shí)習(xí)守則,按照教育實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)計劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。

  2.在實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案;制定班主任工作計劃;做好聽課評課以及主題班會、家訪等記錄,完成實(shí)習(xí)總結(jié);并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫教育調(diào)查與研究報告。

  3.實(shí)習(xí)隊(duì)?wèi)?yīng)服從實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),主動向?qū)嵙?xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,共同搞好教育實(shí)習(xí)工作。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將教育實(shí)習(xí)成績鑒定表以及教育實(shí)習(xí)手冊上交學(xué)院,作為實(shí)習(xí)考核的依據(jù)。

  2017教育工作實(shí)習(xí)計劃二

  教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,02級教育本科生將于20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途,檢驗(yàn)所學(xué),提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:

  一、實(shí)習(xí)人數(shù):

  數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計算機(jī)專業(yè)83人;

  二、實(shí)習(xí)時間:

  20XX年8 月29日到20XX年10 月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);

  三、實(shí)習(xí)要求:

  1、每個同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會,以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:***@,以便年級編輯實(shí)習(xí)簡報;返校后要及時上交實(shí)習(xí)單位的評定成績、一份實(shí)習(xí)匯報材料(含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實(shí)習(xí)心得)和不少于4個的教學(xué)教案。

  3、在實(shí)習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。

  4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

  四、實(shí)習(xí)安排:

  (一)實(shí)習(xí)動員階段(時間:6月1日至7月1日)

  6月至7月:主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向,取得支持和幫助。

  6月30日:召開實(shí)習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動員工作,并對實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

  (二)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(時間: 8月29日到9 月4 日)

  參加本次實(shí)習(xí)的.所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時報到;本階段內(nèi)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習(xí)班級的情況,并按教學(xué)進(jìn)度要求,認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講課前的教案,預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo),同時其他同校實(shí)習(xí)生(或同地區(qū)的實(shí)習(xí)同學(xué))也要到場評議。另一方面,實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實(shí)習(xí)班主任工作計劃,送原班主任審定。

  (三)實(shí)習(xí)階段(時間: 8月29 日到10月 16日)

  本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實(shí)習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實(shí)習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。

  2017教育工作實(shí)習(xí)計劃三

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過到中學(xué)實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位

  三、實(shí)習(xí)時

  ****年**月**日――****年**月**日

  四、實(shí)習(xí)目標(biāo)

  1、上好實(shí)習(xí)課︰作為一名老師,最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實(shí)習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何,因此,在實(shí)習(xí)的時間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊(duì)友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。

  2、做好班主任工作︰實(shí)習(xí)期間,我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實(shí)事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  3、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活︰教育實(shí)習(xí)為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊(duì)友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量,因此,融入實(shí)習(xí)隊(duì)的大家庭,適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊(duì)友相處融洽,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  教育實(shí)習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何:

  1、教學(xué)實(shí)習(xí)

  1)聽課︰通過聽原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進(jìn)而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊(duì)中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊(duì)中其它專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。

  2)備好每一節(jié)課︰俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。

  3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進(jìn)程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。

  4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個教學(xué)實(shí)習(xí)的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后,要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的`知識。

  5)做好實(shí)習(xí)日記︰記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點(diǎn)、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見。

  2、班主任實(shí)習(xí)

  1)做好熟悉新生的工作,查看學(xué)生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學(xué)生。

  2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

  3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

  4)開展有益身心的文體活動,教會學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  5)努力創(chuàng)建班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過組

  織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

  7)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

  3、教育調(diào)查

  1)認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊(duì)友共同商量,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。

  2)注意了解實(shí)習(xí)學(xué)校的情況,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊(duì)員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。

  3)定期開會匯報調(diào)查的進(jìn)度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

  4)認(rèn)真撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊(duì)友過目,聽取他們的修改意見,以進(jìn)一步完善自己的調(diào)查報告。

  5)如果所調(diào)研的題目與實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況,并感謝實(shí)習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。

  六、實(shí)習(xí)措施

  1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好上實(shí)習(xí)課的準(zhǔn)備,并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。

  2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。

  3、爭取多上實(shí)習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊(duì)友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補(bǔ)短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。

  4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其它任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。

  5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團(tuán)隊(duì)活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。

  6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨(dú)立主持一次班活動(包括班會課、團(tuán)課、班干部會議、班團(tuán)活動),可邀請其它實(shí)習(xí)隊(duì)員出席,其它實(shí)習(xí)隊(duì)員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。

  7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo),并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)制度,實(shí)行坐班制。

  8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請教實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實(shí)習(xí)學(xué)校工作安排,嚴(yán)格遵守請示匯報制度。對實(shí)習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評議論實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對實(shí)習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應(yīng)由隊(duì)長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。

  9、嚴(yán)格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實(shí)驗(yàn)用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。

  10、個人利益服從集體利益,表決時少數(shù)服從多數(shù)。

  七﹑后期總結(jié):

  在實(shí)習(xí)的后期階段,要爭取時間寫工作總結(jié)、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告,寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團(tuán)課講稿交給教學(xué)法教師。


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