高中畢業(yè)生自我鑒定登記表(通用50篇)
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們是時候回頭做好總結。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編整理的高中畢業(yè)生自我鑒定登記表,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 1
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的`學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 2
高中的三年生活,使我改變了許多,我成長了許多,謝謝學校的培養(yǎng),謝謝老師的教導。
俗話說的守規(guī)矩,不錯,我是一個守規(guī)矩的同學,道德素養(yǎng)不是需要表現(xiàn)出有多高,而是我能做到。小事情我?guī)椭鷦e人提醒自己,要犯錯時我克制自己,有錯誤時我及時糾正自己。我承認自己的不完美,但對于我能做到的,我說:行。作為新一代的青年,我會繼承前輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng),并創(chuàng)造有自己獨特的世界。自古以來的尊老愛幼、守法守德,我一直做的.不錯。并且,也在渲染著周圍的同學。學習方面,那自當盡力。即使我成績不好,我盡力了。我用我自己的努力去換回這份成績,是我的“酬勞”,高中學習雖然是基礎,但學習是無限的,在學習的理念上,我不把它作為僅僅書本之辭、教條之風。我有著自由學習的靈魂,也許我能力不在書包里的那些頁頁紙紙,但絕對能在更多其他方面大放光芒。況且,我也不是一個學習差到點的學生。大家都在努力,我也在努力!在人際關系上,我自然不缺別人。我不作做、不刻意去接觸、不為了達到其他目的濫用同學之情。對于幫助別人,我有著不滅的熱情。學校是我第二個家,同學就是我第二部分的家人。過多的言語裝飾出來的同學關系,是不耐一驗的。而我和我的同學,是家人般的關系,黃天厚土、皆可見、不怕別人笑我狂。
在班級里的表現(xiàn),我不是最突出的,但我是最和諧的。我是其中一顆潤滑劑,我是班級的一員。我為班出力,我為班奉賢。這就是我的班級和我。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 3
高中是我一生中最美好的場景,它讓我流淚讓我笑,讓我沮喪讓我開朗,讓我懷念讓我珍藏。它就像是夜空中最閃耀的那顆明星,我每每抬頭,就可以看見它,就可以不自覺的嘴角上揚。
高中三年,除了我們每位同學奮斗的身影之外,還有一些特別的存在讓我們的記憶更加的出彩。還記得班內最調皮的xxx,在我們成績失意時,大聲講段子讓我們開懷大笑;還記的班內的“計算機之哥”小明,在課余時間、體育課時間偷偷給我們放電影;還記得我的那個搞笑的同桌,在高三那一年給我太多的快樂和回憶。我還記得,記得很多。這一切都像是一塊塊的鐵片放入了我的心里,沉沉的,無法丟棄。
我好不舍,好不想離開這個班級,也不想離開大家。我不知道高中畢業(yè)之后我們會距離多遠。我也不知道我們再見面的日子會有多少,我也不知道我會存在于多少人的記憶里,我更不知道今后的自己再想起這段時光會有怎樣的感慨?傊芨屑み@次相遇,可以讓我有這樣的一次記憶,也很感謝每個朋友的殷勤陪伴。在我悲傷的時候擁抱我,在我開心的時候鼓勵我,在我迷茫的時候義無反顧的做我的后盾。你們,是我永遠都值得珍惜的.人。而我的高中時光,除了那些堆積成山的試卷和課本之外,你們就是我最重要的一部分。
就要高中畢業(yè)了,我的心情非常的復雜,有一種解脫感,也有一種不舍的難過。高中三年其實也很艱苦,我還記得我們寢室一行人在宿舍里挑燈夜讀,我也還記得每次晚自習之后我們還會在教室里繼續(xù)多上一節(jié)晚自習,我更是清楚的記得,每天天還未亮,我們就起床,奔赴戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗。如今我們就要迎來了解放,我們也迎來了離別。這種種情感交織在一起,讓我的心里錯綜復雜。但無論如何,我們每個人都要變成一個更好的大人,要努力的過好自己的每一天,珍惜每一天的青春,讓我們的人生變得更加的豐富多彩。
最后我想祝福我自己,也祝福我們所有同學。愿我們都會有一個好的成績,也愿我們有一個好的將來,更希望我們可以在未來的時光里更加上進。我把大家放進了我的心里,我會承載著這一份感動和回憶,在未來的路上更加勇闖無敵。我會想念大家,也希望我們可以將這份友情繼續(xù)保存,讓我們的青春變得更加閃爍。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 4
一眨眼高中生活飛快就過去了,我現(xiàn)在都還依稀記得高一那年剛入學的我們是什么模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現(xiàn)在回想真的是感覺有些搞笑。這三年我真的過得很快樂,雖然有著學習上的壓力,但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好,雖然也和大家發(fā)生過一些摩擦但現(xiàn)在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了大家這么幾年同窗的感情。都說人生有四大關系最鐵,其中就有著一起同過窗,而現(xiàn)在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒有一起經歷過什么很大的事情,但也正是三年的相處,大家慢慢的磨合慢慢的成長,讓大家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的`那個夏天,那個時候的我們沒有什么學習壓力,也不需要去面對離別的感傷,只是懷揣著對于高中生活的期待。
這三年里,我成長了很多,學習到了很多,也經歷了很多,我開始懂得了父母的辛苦,賺錢的不容易,學習對于我們的重要性。在這三年的時間里,不管經歷什么我都沒有停下自己學習的步伐,一直堅定的往前行走著,堅守著我作為一名學生的責任。也很感謝父母對我這么多年的照顧和鼓勵,如果不是因為他們的話,我想我是堅持不住高中學習生活這么大的壓力的。雖然這三年壓力很大,任務很重,但也因此學習到了很多的東西,那些需要用到的知識,也開闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這么大,外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看,我只想時間永遠停留再高中生活,能夠永遠和我的這群同學和朋友們繼續(xù)相處。
在學習知識的同時我也沒有放下學習為人處世,也一直保持著自己的素質和教養(yǎng),做一個有禮貌講文明的好學生。也通過參加學校廣播臺鍛煉自己的膽量和口才,也參加了一些學校舉辦的比賽,就是為了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事大方的人,讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而三年下來,現(xiàn)在的我也達成了自己當初的想法,完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了,我開始能夠在人群中自如的相處。雖然現(xiàn)在的我馬上要畢業(yè)了,但我也知道我其實還有著很多不足的地方,我會更加努力的去學習,讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 5
三年的高中學習生活,轉瞬即逝,現(xiàn)在,我對三年來的學習和生活做一個回顧和總結:
熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,遵守社會公德,遵守校規(guī),校紀。
孝敬父母,尊敬師長,勤勞儉樸,正直善良,富有正義感和同情心,有強烈的'集體榮譽感,在集體生活中,勇于擔當責任,樂于幫助別人,和同學相處融洽快樂;在集體活動中,積極向上,在學校的歌詠比賽中擔任班級的指揮,在校運會的接力比賽中和同學一起,奮力拼博。我曾擔任過語文科代表等,樂于為同學服務。
學習中,注重探索適合自己的學習方法,學習踏實,勤于思考,思維積極,善于提出問題,分析問題,從而也鍛煉了自己解決問題的能力。重視培養(yǎng)自學能力,接受能力較強,高中三年,取得了優(yōu)良成績。
學習、生活中,注重身體鍛煉,身體健康,曾取得過校運會的優(yōu)秀名次。
我還是一個熱愛生活,興趣廣泛的高中生,學習之余,我喜歡彈奏電子琴,獲取了四川省鋼琴業(yè)余十級證書。
在我的高中生活中,經歷了汶川地震、甲流等災難災害,我沉著應對,使自己得到了歷煉。
我在學校和家里,總能抽出時間,幫助班級體和社區(qū)做一些力所能及的勞動,自己的事情自己做,不依靠父母。
總之,在三年的學習和生活中,我感到快樂、艱辛、充實和滿足,我要感謝社會父母和學校,是你們讓我健康成長。
高中三年,政治堅定,品德優(yōu)秀,遵學習努力,刻苦鉆研,能力較強,成績優(yōu)異。
高中一年級:學習塌實,積極適應高中階段的學習,自學能力較強。
高中二年級:學習能力和成績有些許提高。
高中三年級:學習更加努力,學習能力進一步鞏固,成績繼續(xù)提高,思想也更加成熟。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 6
人生中最美好的三年已經過去,回顧過去你是否有后悔、有欣喜、有灰心的事情呢?在這三年里我既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經過去了,我們現(xiàn)在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發(fā)現(xiàn)啟示,讓自己現(xiàn)在以及接下來的時間里做的更好,不讓后悔的事情發(fā)生。
在高一的時候,我因為新環(huán)境變動,以及教學內容難度的增加,我在上學期難以適應,因為這樣的情況也干擾到了我學習情況,不僅在上課時注意力不集中,在課后也疏于學習,導致在上學期成績一直不是很理想,在下學期中因為上學期的學習基礎差,出現(xiàn)了比上學期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處于班級中后游,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,并沒有起到很大的作用。當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面,但是并沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年里學校舉行的各種活動,如校運會、藝術節(jié)、元旦晚會等,并取得了相應的名次,為班級在這個上面獲得榮譽。并且在這學年里我擔任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,并在這份班干部工作中做的很好,沒有出現(xiàn)過錯誤,基本能過完成自己的職責。
在高二時,我選擇了理科,進入理科班。這可能是我做的一個很錯誤的決定,因為在理科中我并不是特別有優(yōu)勢,在高二這個學年我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴重,這個時候我就對自己選擇出現(xiàn)了質疑,對自己學習的定位也出現(xiàn)了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我?guī)椭,開導我、警戒我、教導我,我在下學期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多余的時間讓我繼續(xù)浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學習上,盡量彌補自己與其他同學的差距。
在高三時,通過自己覺悟后的努力下,自己的`學習成績也終于有了一點起色。在高三這年,因為是最后一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的復習,讓我的成績有了巨大的進步,我的名次也進入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經十分努力了。
雖然這一年半的成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因為我最后也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 7
高考已經過去很久了,成績也已經出來了,在拿到成績單的那一刻,就預示著我即將離開這所學習了三年的學校。通過這三年的勤奮學習,我相信我也能夠拿到心儀大學的錄取通知書。這三年真的是過的很快,平時忙著學習,都沒有好好的逛過這個校園。現(xiàn)在馬上就離開了,真的是有點舍不得。
我從進入高中以來,成績就一直非常的穩(wěn)定。當初我以較好的成績進入這所高中,現(xiàn)在畢業(yè)的時候,也是以一個好的成績從這里畢業(yè)。我的'不足之處就是存在偏科的現(xiàn)象。在初中的時候,我的學科成績都是比較均勻的,沒有偏科的現(xiàn)象,但是在上了高中之后,因為學習知識的難度增加,所以我的弊端就顯現(xiàn)出來了。我對一些科目的知識掌握的并不是很好,這就導致我出現(xiàn)了比較嚴重的偏科的現(xiàn)象。在我努力之后,直到我參加高考,這樣的情況也沒有改變,這是我比較遺憾的一件事情。
在剛剛進入高中的時候,也有過短暫的迷茫,沒有及時的找到學習狀態(tài)和適合高中的學習方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成績之后,也是非常的震驚,想不到自己會考出一個這么差的成績。在這次考試之后,我也及時的調整好了自己的狀態(tài),改變了自己的學習態(tài)度和方法。經過我的努力,在期中考試的時候,我的名次又回到了原來的位置,并且一直維持到進步。
從高二開始,我每次考試都會在班里進步一兩個名次,到高三要高考的時候,我相比高二分班之后,已經進步了很多。我自己對這個成績很滿意,父母也很滿意。雖然偏科的情況直到最后都沒有改善,但是高考的成績,是我高中三年最好的一次,沒有辜負自己一直以來的努力。
高中三年,我在班上雖然算不上成績很好的學生,但我絕對是聽話的學生里面的一個。高中三年,我從來沒有上課遲到、早退、曠課,上課的時候,我都是認認真真的在學習,雖然有時候會分心,但大部分時候都是認真聽課的。高中三年我從來沒有缺過一次課,生病了我也會堅持來上課。我時刻以中學生準則的條例來要求自己,把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)秀的中學生。
這三年,我成長了很多,我相信,我能夠以一個很好的學習狀態(tài)去迎接我的大學生活,在大學里繼續(xù)深造,獲取更多的知識。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 8
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的.課外知識面。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 9
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的.組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第x屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了些許的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 10
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。我積極探索、總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的.知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 11
回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的.英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 12
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與積淀。倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與積淀,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的終點線飛奔,企盼離終點不太遙遠。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值,我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動。被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪,更為如今的自己,一個充滿自信的自己而無怨無悔!以前的那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵我昂首向前,勇于托起明天新的朝陽,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自己其實才是成功的.關鍵!以前的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先,贏得了同學,老師們的稱贊。以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得今天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容應對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 13
我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
這一學期,我更加努力地學習,時刻不忘朝著自己的目標奮進,有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,因此成績繼續(xù)提升。
我開朗樂觀,熱情善良,與同學們相處融洽,并結下深厚真摯的友誼。尊敬師長,樂于與老師交流分享,令老師很欣慰。平時積極熱心為班集體服務,有很強的責任感。生活上,你擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的.結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 14
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能夠從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔方,深得老師同學們的認可。
愛好體育運動,積極參加運動會,并能夠為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能夠努力去做好。是老師的好手,能夠為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的.人。
我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。伴隨著高三畢業(yè)典禮的到來,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但非常熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。
我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有非常好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有非常強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能夠虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 15
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與積淀;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與積淀,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的終點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的`那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信的自己而無怨無悔!曾經的那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵著我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。
現(xiàn)如今的我更加懂得超越自己其實才是成功的關鍵!曾經的那份"凡事我必抗爭,成功不必在我"的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得今天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 16
高中三年結束,這標志著我的人生又向前近了一步,對于我來說需要更加的全力以赴,這三年的高中生涯磨練了我,我的心智也更加的堅定,對于未來我很有信心,三年已過,在x中留下的都是美好回憶,三年的成長一幕幕閃過,在早上晨讀,在晚上徹夜的學習,這樣的情景也已經過去了,即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴,回憶無限的美好,但是這樣的美好終究是會有結尾,現(xiàn)在就是畢業(yè)之際,到了結束的時候,對自己也鑒定一下:
高中三年是一個很漫長的學習過程,但是現(xiàn)在卻覺得時過得很快,可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧,三年來在學習上我很端正,每一門功課我都很積極的在學習,三年來我一直是班上的學習委員,我知道自己的學習態(tài)度是很重要的,作為學習委員,我明白自己的使命,帶頭樹立一個好的學校態(tài)度,在上課的時候我每一堂課都會積極的去聽,重要的是做好筆記,老師講的知識我牢記于心,這也是作為學習委員應有的態(tài)度,這三年來我本著優(yōu)良的學習態(tài)度,上好沒一堂課,過好自己每一天高中生活,學習是沒有盡頭的,高中雖然結束,學習并沒有結束,以后會有更多的事情等著我們去學習。
生活當中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點,三年一路走來,老師對我有過評價,同學對我也有過建議,我一直都是積極的聽取,不會因為自己是學習委員,就不聽取他人的意見,我覺得這三年來我的缺點就是交際能力不強,一直讓我很郁悶,太多的時間花在了學習上面,平時跟同學們交談的.時間不是很多,性格有點孤僻,總是喜歡一個人,對于團體的交流不深,這是我三年來一直存在的問題,也是很不好的一個缺點,我知道自己在交際方面需要加強,我會改變自己的。
日常跟同學相處我不存在問題,三年來跟同學們和睦相處,不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾,有什么事情我都會樂觀的去看待,高中的學習是比較緊張的,很多的時候會有比較大的壓力,我能夠正確的去對待這些,我心態(tài)很好,不會因為學習的壓力讓自己喘不過氣來,我知道那樣會適得其反,所以我在生活中是比較樂觀的,微笑是我面對壓力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學習生涯,我沒有一點后悔,我自己該做的事情都已經做了,剩下的就是繼續(xù)開始前進的腳步。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 17
高中生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。三年的高中生活似彈指一揮間,從剛跨入高中時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于高中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。能按照學校的.有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個高中文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自己的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動。
我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映高中生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。
當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開高中校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會高中的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 18
時光如梭,轉眼即逝。畢業(yè)在即,回首三年學習生活,自己曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體等方面全面發(fā)展,逐漸成熟。
在政治上,我立場堅定,愛黨愛國,好學上進,踴躍參加各項社會公益活動,主動捐款救災,嚴要求自己,爭做文明市民。作為一名團員,我遵紀守法,積極投身社會實踐,關注國計民生。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己。
在學習上,我刻苦鉆研,學習態(tài)度端正,上課專心,注重理解,強化練習,精益求精,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中敢于正視自己的弱點并及時糾正。同時我也積極參加各種社會實踐活動,將書本知識與實踐相結合,使自己的各種能力,有了進一步提高。在課余時間里,我愛博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己,還利用假期閱讀完我國的四大名著及其他名著。
生活上,我為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,對班級、學校交給的任務都能認真及時完成。努力為班為校做好事、爭榮譽。
我的興趣廣泛,愛好閱讀、寫作等,積極參加各類體育活動,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
在校學習期間,勤奮學習,積極參加學校組織的各種學科競賽,都能獲得較好的成績。曾獲得:校級作文競賽一等獎;數(shù)學、英語、化學各科競賽的二等獎;校級冬運會中的賽跑三等獎:在任學校學生會宣傳部副部長期間,獲得校級“優(yōu)秀學生干部”的'稱號等。
高中三年的學習生活,又使我清醒地認識到自己的不足,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將繼續(xù)加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義的合格建設者,更好地報效祖國。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 19
已經過去,三年的高中學生生活即將結束。作為我人生的一個重要轉折點,它豐富了我的文化知識,改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想和精神境界,F(xiàn)在給我做一個評估如下:
首先,在政治上我政治方向堅定,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動態(tài),熱愛祖國和人民,堅決擁護黨的方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
第二,在學習上懷著對未來生活的`渴望和追求,我一直嚴格要求自己,努力學習,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。為了把自己變成一名掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能。除此之外,我還廣泛地搜尋其他學科的知識,讓自己有更多的機會參與社會實踐,將理論與實踐相結合。
第三,在工作中除了積極參加學校、部門、班級組織的各種活動外,作為學生干部,我積極完成本職工作,與同學、老師合作,成功組織了校園企業(yè)參觀和一系列知識講座。
第四,在生活中我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,冷靜思考,認真對待事情。勇于自省。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有做人的原則,和同學朋友和睦相處,共同進步。
離開校園并不意味著我將結束我的學習生涯。相反,它為我打開了另一扇學習的大門。由于即將進入社會大學,我還是會孜孜不倦地學習。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 20
時光荏苒,轉瞬間,我也已經是一個高中畢業(yè)的學生了。在這高三畢業(yè)之際,回首過往三年的學習和生活,一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的,歷歷在目。
三年來,作為一個高中的學生,最重要的,當然是學習。這三年里,我在學習上嚴格要求著自己,從高一剛入學的中等成績,“殺”到了年級的前三,這里面的巨大變化,都是因為我有一個考上xx大學的理想在作用著我,我積極努力地改變著自己的學習,如果遇到學習方法不太對的問題,我也會主動咨詢老師,讓老師幫我看看是不是我的學習方法哪里出了問題,這里面的所有改變,除了老師的幫助,最多的還是我自身的'調整。
三年來,作為一個高中生,我也遵紀守法,尊敬每一位師長,熱心幫助著身邊的人,與同學關系相處的融洽。又因為我是一名班干部,還是一名團員,我的集體榮譽感很強,總是想著為班集體做好事,為學校做好事,遵守著良好的社會公德,做著一個三好的學生。不僅在上學的日子里,給身邊的同學老師幫忙,而且在周末時,也會常去敬老院照顧老人們。
除了學習成績優(yōu)秀,尊師重道外,我還是一個積極參加學校各類活動的學生。因為我性格開朗活潑的緣故,我時常積極主動去學校里組織的一切活動。在高一的時候,我就是我們班的語文課代表了,這使得學校里一切有關語文的活動,我都是第一個報名參加。三年來,我參加了市里的演講比賽,獲得了第二名的好成績,以主持人的身份參加了學校組織的知識競賽,還擔當著學校廣播站的廣播員。在高二的時候,我被老師選為了我們班的文藝委員,專門負責組織同學參加文藝活動,我?guī)ь^參加了學校組織的各項文藝活動,獲得了唱歌比賽的一等獎,朗誦比賽的特等獎,也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動,積極參加體育鍛煉,在校運會上,獲得了接力跑的第一名,在蛙跳比賽中獲得了第二名。
三年的高中生活,讓我不僅增長了知識,成為了一個講文明講禮貌的好學生,也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個方面的能力,為我將來成為一個優(yōu)秀的大學生做好了鋪墊。在三年的學習中,我也有一個小的缺點,那就是人不夠穩(wěn)重,有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧!但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些,不再給人以心浮氣躁的感覺!加油!
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 21
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了比較美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學習成績不是比較好,但在學習過程中得到了很的多。首先是端正了學習態(tài)度。在教師的教導下,看到周圍的同學都認真學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我了解自身來這里便是為了得到"漁"。在三年的高中生活中,我努力積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自身動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自身的品行。平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
身為學生的我在修好學業(yè)的另外也注重自身的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與別的同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自身的交際能力,學到別人的長處,認清自身的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我覺得誠信是立身之本,因此我一直是以言出必行來要求自身的,答應別人的事一定按時完成,這給教師和同學們都留下了深刻的`映像。我這個人有個特點,便是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求比較好的結果,一個人比較大的敵人是自身,所以我一直嚴格要求自身,認真把自身鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。
根據三年的高中生活,學到了許多知識,更關鍵的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認識了很多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提高了自己素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也是有很大提升,為將來走向社會奠定基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關關鍵的作用。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 22
經過高中三年的學習,我掌握了科學嚴謹?shù)乃季S方法,構成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓積極的創(chuàng)新意識。我學習成績優(yōu)秀,關心團體,尊重教師,團結同學,德、智、體、美全面發(fā)展,是學校優(yōu)秀學生干部。
下面我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。
一、學習成績優(yōu)秀。
學習中我嚴格要求自己,刻苦努力,注重夯實基礎知識和提升基本能力。從高一到此刻,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學生或優(yōu)秀學生,擔任過生物課代表、化學課代表。在xx年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。
二、關心團體,職責心強。
我從高一開始就是班委成員,擔任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認真負責,積極完成教師交給的任務,熱情為同學們服務,得到了教師和同學們的認可。
我積極參加學校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實踐活動培訓中,被評為優(yōu)秀學生干部。
三、樂于助人,團結同學。
我熱情助人,經常幫忙同學解決困難。無論在學習還是日常生活中,我總是盡自己的`最大努力幫忙和照顧他們,與同學們建立了融洽和睦的關系。
四、興趣廣泛,成績突出。
我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。在學校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中,作品《命運掌握在自己手中》被評為區(qū)級三等獎。
高中三年,是我人生觀和世界觀構成的時期。我增長了知識,找到了正確的學習方法,樹立了遠大夢想。在學校里,我不但掌握了書本上的知識,還從教師、同學那兒學會了做人的道理,不斷地充實、完善自己,學校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
高中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。xx大學是我國著名學府,是我夢寐以求的名校和學習勝地,我渴望在此度過我的大學時光,期望能夠得到這樣機會。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 23
高三已經快結束了,這一次結束也就象征著我的高中三年即將完結,面對這樣的一個情況,我也不禁想起了過去自己的點滴,在學習中成長,在學習中享受,在學習中期待。
高一時候我的成績并不怎么樣,任何方面都是平平的,各個科目也不出眾,所以在整個班級里,我的存在感是不太高的`,老師也不太喜歡叫我回答問題,在平時的班級活動中,我也總是容易被同學們忘記。真正改變自己的那一次,是在一次考試中。那是高一下學期的一次期中考試,由于家里給了我一些動力,所以我努力了一把,一時間進步了好多個名次,得到了班主任的重點夸獎。
后來的日子,我慢慢的改變了起來,不管是平時和同學們的相處,還是在學習上,我都變的溫和且堅定,不管做什么事情,首先我想的就是要做好,不管它是否正確,能完成的先完成,能看到最終的結果,我能夠得到一些啟發(fā),也能夠得到一些改變。我們才有更大的機會去實現(xiàn)自己的價值,最終走向一條更加正確的道路,這是我在學習中不斷摸索出來的道路,也是我今后會努力堅持的方向。
后來的兩年里,我成長非?,或許是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來,或許是哪一次覺醒,將我從黑暗之中補救。總之很感謝班主任和同學們對我的包容和幫助,大家給了我太多太多的鼓勵和信任,我能夠有今天的成績也是因為大家對我默默的關心和幫助。
高三就要完結,高中就要過去,或許將來的我們很難再見面,也很難再像現(xiàn)在一樣,坐在一起,一同學習,一同前進。但是我不會忘記大家給予我的鼓勵和力量,我會一直往前走,一直往前看。我會嘗試去做一個更好的自己,在將來的路上發(fā)散自己更多的光芒,給更多人帶來好的影響,也不辜負學校這些年對我的培養(yǎng)和照顧,我會堅定信念,一直向前!
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 24
高中的時光轉瞬即逝,但三年的高中生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業(yè)知識及各方面的能力都得到了很大的提升,很感謝高中,讓我有了質的飛躍。現(xiàn)在我將從三年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定:
生活方面,在老師和同學的熏陶下,我已養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而富有條理。高中期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎。
學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態(tài)度。高中三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。
人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的.責任心,連續(xù)兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn),但經過這些學生干部的經歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質,為將來走向社會奠定了基礎。
思想上,在不斷提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
三年的高中生活,我一直堅持每天反省自己,我的座右銘就是:實實在在做人,勤勤懇懇求學。三年來,我一直以這樣的標準嚴格要求自己,不斷督促自己進步。我對自己的評價就是:陽光、真誠、謙虛、有耐心,責任心強!我想這些都是我以后工作中必備的品質,我會繼續(xù)堅持,繼續(xù)進步。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 25
時光如梭,轉眼之間。站的三年的高中生涯馬上就要結束了,畢業(yè)在即,回望自己三年的學習生活歷歷在目。我熱愛我們的黨,熱愛我們的國家,我的思想覺悟是比較高的,積極參加學校組織的各項活動,以及黨章,學習小組努力要求進步。我嚴格遵守《中學生守則》,以及中學生日常行為規(guī)則,尊敬師長,自己有著比較好的紀律性,也能夠熱心助人,和同學之間能夠融洽的相處,在一起,自己也具備比較強的集體榮譽感。
作為一名共青團員,我要求自己思想進步,嚴格遵守社會的.公德,積極投身于社會實踐,關心國家大事,在團組織的領導下。為了能夠更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。自己三年的高中生活,不僅讓我增長了知識,也鍛煉了我各方面的能力,因為我日后成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人,打下了堅實的基礎。但是通過這三年的學習,也發(fā)現(xiàn)了自己身上有著明顯的不足之處,就是吃苦精神不夠,具體表現(xiàn)在學習上的鉆勁不夠,擠勁不夠,當然在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處之后,也會盡力的去完善自己,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,從而保障日后的學習成績能夠有大幅度的提高。性格活潑開朗的我,積極參加了各種有意義的公益活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體畢業(yè)達標,并且擅長打籃球。自己也希望能夠德智體全面發(fā)展。
我為人隨和能夠和同學們融洽的相處在一起,也會在自己的最大范圍之內,幫助一些需要幫助的,有困難的同學。會積極參加學校和班級里面組織的各項活動,爭取能夠在最大的程度上融入到班集體的大家庭里面。同時自己也會在學生工作的過程之中,拓寬自己的人際交往能力,借讓我有機會和有不同背景的人進行往來。在這些過程之中,都很好的培養(yǎng)了我的交際能力,也為我正確的樹立了為人處事的態(tài)度和自己的一些原則。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 26
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的.立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 27
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。
但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的.伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 28
時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的"郁悶"日子.
學習是學生的.基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀高中生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了些許的進步。
在思想方面,我積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向團組織靠攏,在工作、學習和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規(guī)定的團員標準來要求自己,虛心向身邊的團員學習,并定期作好思想匯報。積極參加政治學習活動,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高!
在知識學習方面,我學習刻苦,態(tài)度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績。
在交際關系方面,我能很好地和同學們相處,和同學交往并沒有發(fā)生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學習和生活產生至關重要的影響,所以我把搞好人際關系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學習生活產生積極的影響。
在體育方面,我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總之,高中學習的期間,我是在不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的時光。希望學校領導予以審批和指示,我在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現(xiàn)!
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 29
其實我很幸運,因為在當初填選志愿時,我差些和高中擦肩而過。那時候我不明白,高中是我們每個人一生中最溫暖也是最振奮人心的一段時光。現(xiàn)在我才明白,當年的差些錯過會讓我失去一段怎樣的閱歷。所以在這里我想先表達自己這一份慶幸,也想表露我對高中的珍惜和不舍。
三年前,中考完之后,原本我是先填選了一個中專師范的志愿。拿到自己的中考成績之后,我不僅考上了師范,也考上了縣一中。當時我的母親很想我讀這個師范,之后就可以出來教書育人。我父親為此也考慮了很久,后來他找我談心,問我想讀這個師范嗎?我猶豫了一會說不想。于是就這樣我的父親為我做了這個決定,讓我進入了縣一中。而這個決定也是改變我人生的一次重大轉折點。
來到高中之后,我逐漸認識到,原來高中是這樣一個讓人有理想,有動力的地方。每個進入一中的人都是非常優(yōu)秀的人,他們無論是成績還是各項綜合實力都在我之上。我忽然就感覺自己的光芒變暗了。但這經歷讓我有了更寬的視野,也有了一個更高的目標,而其中一個目標就是大學。時間也仿佛永不停下腳步,一直往前趕。還記得當初進入高中的時候,我很怕時間太過漫長,因為我很想快速成長。直到現(xiàn)在高中在我眼前結束時,我才發(fā)現(xiàn)原來這個三年是這么短暫。而現(xiàn)在,我要面對的最大難關,就是高考。此時此刻離高考就只剩下幾天,雖然我感覺準備還不是很充分,因為有太多太多的知識點了,但是我不能慌,我要鎮(zhèn)定下來,只有保持理智,才有可能把這件事情發(fā)揮到最好。這也是對我們心態(tài)的`考驗。
這段清晨六點起床晚上十點睡覺的日子就要逝去,我也無法預料我的高考會有一個怎樣的成績。無論結果如何,我都會充滿動力和希望去迎接未來的每一天。但我仍然希望自己能夠在這次較量中取得勝利,因為在這次人生的轉折中,寄予了太多人對我的期望和希望。我只有往前沖,不停的往前趕,才能把自己的未來一點點的變好。還記得有人對我說過這樣的一句話,“努力可能會背叛你,但是放棄不會”。每次想起這句話,無論當時我有多么迷茫,我都會重新蘇醒。因為我知道,努力可能不會讓我們直接成功,但放棄的結果只會讓人失望,沒有別的可能。所以這三年,我一直在努力地奔跑,堅強的對抗每次的難關,我也逐漸的變的越來越勇敢,越來越堅定,對于未來的一切未知,我都不怕!
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 30
我三年的時間不但豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知識,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是沒法從課本上學到的。作為一位高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中建立起了良好形象。
積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的.精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐步變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅實的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
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進入執(zhí)信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自己。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的'工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,各大大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
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又是一年畢業(yè)季,而這年畢業(yè)的確實我們了。高中的生活非常的充實,每天清晨起床在早自習中大聲朗讀,緊接著便進入了一天最正式的上課階段,在學習的戰(zhàn)場上你追我趕,馬不停蹄,一天最安靜的時光也就是晚自習了,我們可以寫當天的作業(yè),也可以為自己的學習做一個鞏固,但是對于我來說,晚自習是最讓我清醒的一個時間段了,我會反思自己一天的學習,也會反思自己的一些缺點,然后進行改正,從而得到進步。
現(xiàn)在就要畢業(yè),我心里也有很多種聲音再告訴自己,你即將獲得“大人的自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業(yè)對于我來說是非常糾結的;蛟S很多同學沉浸在完結高考的喜悅之中,但是對于我而言,這是一件很糾結的事情,我很開心,也很難過。開心即將獲得這三年的成果,難過即將和大家分別。但我再回頭一看時,便發(fā)現(xiàn)這三年滿滿的都是回憶,滿滿的都是青春的痕跡。
有人說人的一生最美好的青春就留在高中了,這時候的我們十六七歲,正是最有活力的年紀,我們一同奮斗,我們也一同成長,一同追尋明天的調養(yǎng),也一同等待今天的落日。我相信對于每個人來說,這三年都是一場美麗的夢,給我們濃厚的`回味,也讓我們感受到了青春最真實的美好。
除了青春的.跳動之外,這三年里,我對自己的學習也極為重視,因為我的家庭是一個教師家庭,爸爸媽媽都是教師,他們對我的要求和教育也自然不同。或許和很多教師家庭有所不同,首先父母對我的期望不高,但是也不足以讓我墮落,他們給了我很大的空間,也讓我學會了獨立成長,這一點或許是和其他家庭不一樣的,所以進入高中以來,他們不會壓迫著我成長,只會鼓勵我,在我需要支持的時候給予援手。這是我家庭給我?guī)淼呢敻,也是我這三年里的依靠和支撐。
所以每當我面臨失敗或者是難題時,我從來不會慌張,因為我相信自己可以解決好,因為我的背后還有愛我的人在支撐著我,鼓舞著我。就這樣,我?guī)е孕抛哌^了三年,這次的高考我也準備的很充分,不會帶著緊張入場,我會從容不迫的完成自己的學業(yè),無論結果怎樣,我相信都不會辜負自己的努力,也不會辜負父母對我的支持和信任。
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人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
三年的高中生涯多姿多彩,刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時這也使我從一個什么都不懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的高中生,一個對未來充滿憧憬的青年。在這期間社會實踐能力有了很大提高,高中三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委及協(xié)會組織部部長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
珍貴的高中思念已接近尾聲,此時回顧自己走國的'路,也是更為了看清將來要走的路,個人認為這個世界上不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但是關鍵是否能正視并利用他們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
誠實,持之以恒,性格堅毅是我的優(yōu)點,我認為成心是立身處世的根本。我應該繼續(xù)保持并不斷的以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點是,就是太過于執(zhí)著。
這三年的.高中生活是我人生這條線上的一小段,它包含著汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,在這里我的人生作出了又一次感慨,時間稍縱即逝,有機會去時間自己的價值的時候,盡量使自己活的更充實,更有意義,付出是顯見的,收獲是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲遠遠大于付出。
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時間過的太快了,我還沒來得及回味高中的生活呢,就已經面臨著畢業(yè)了。一想到以后再也不能經常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學,我就感覺到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。
一、在思想上
在我剛進入高中時,我整個人其實是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績也一般,我害怕沒法和同學們融入在一起。但是事實證明了我的這個想法是多余的,因為在這里我感受到了來自老師和同學們的溫暖。之前我是不敢主動的和別人說話的,可我的同學太熱情了,硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度,我待人也應該和善且主動才行,不能再這樣沉默下去了。
二、在學習上
我的學習成績并不是太好,這從我的入校成績就可以看出來,在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績沖上去,這是為了向老師、同學、家長證明自己的能力。但是學習并不是一蹴而就的`,必須得經過一段時間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點相比初中已經難了不少了,所以我的成績也并沒有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽老師的課,并且做好了筆記和課后作業(yè),就是靠著這樣一點點的積累,讓我在一次又一次的考試后,成績都在穩(wěn)步的提升。現(xiàn)在的我,在班上的`成績已經算是上游了。
三、在生活中
我這個人屬于慢熱型,很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會放開自己。雖然我這個人慢熱,但是我還是比較實誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過一些困難,在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學們保持好關系外,我也經常會去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡,在學習上時常對我進行指點。在家里的時候,我也經常幫助家人做一些家務活,畢竟我已經這么大了,不能再像個小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔一些責任。
三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來高考,相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績,然后選擇一個中意的大學!
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三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。在過去的三年里,我認真遵守班級管理紀律,不遲到,不早退,不無故曠課,履行程序要求,認真完成教師作業(yè),積極響應學校要求加強閑暇時間自學,彌補短期函授教學效果,通過努力,我通過學校作業(yè)考核,沒有作業(yè)補考,受到學校教師的贊賞。
學校熱情參加各種活動,從x年到x年獲得學校娛樂比賽和知識問答比賽一等獎。大膽創(chuàng)新改革校報布局,將校報受視率提升到一定水平。學校熱情參加各種活動,x年xx每月獲得學校演講比賽一等獎。
學習后,走出學校,珍惜每一次鍛煉的.機會,與不同的人相處,讓自己與社會密切接觸,感受生活,品味生活的起起落落。
在高中的三年里,我學到了很多知識,我的思想比以前有了很大的進步。三年的高中生活即將過去,但學習是無窮無盡的。我必須以這次學習為經驗,更有信心,更有青春活力地投入到高中畢業(yè)后的學習和生活中。我希望將來能成為一個有理想、有抱負、有文化的人,為社會主義中國的建設做出自己的努力。
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我在高中度過了很有意義的三年,在三年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。我在每天的學習中不斷積累知識,取得了不錯成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。
在與人的`交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。
我不斷自己嚴格要求,養(yǎng)成了良好的`品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
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我尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、班級安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀xx等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
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我在學習上我嚴格要求自己,有很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。
我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的``演講比賽、“xx”等活動,我都積極參加。
我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最 感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。
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總以為時間過得慢,可當老師要求我們寫這份自我鑒定的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來高中這三年的時光過得好快啊,一下子我們就來到了高中生活的終點,離開這里后,我們將會面對更加精彩的生活,這讓我覺得十分的興奮,但也意味著我不得不和相處了幾年的同學們說一聲再見了,F(xiàn)在,就讓我來對自己這三年的高中生活作一個總結。
一、在思想上
在剛進校門的時候我就知道高中的學習壓力遠比初中時更大,所以在高一的時候我就下定了決心,一定要在學校里面把成績弄好。雖然高中的生活在開始時比較輕松,但是我也知道這還沒開始呢,在不少同學都在追求怎么娛樂時,我在思考自己的學習計劃,看到同學們在玩手機游戲時,我告訴自己那并不是我想要的,我真正想要的是在高考中考出一個好成績,然后選擇一個好大學,這才是我在高中的最終目的,之所以我有著這么執(zhí)著的精神,是因為我的哥哥姐姐們多次的告誡我學習的重要性,他們都是過來人,明白考一個好大學的意義,我聽的多了,也自然知曉了未來的路該如何選擇。
二、在學習上
只要把自己的心態(tài)擺好了,那么學習起來當然也不是難事了,畢竟主動學習和被動學習根本就不在一個階層上,學習起來的效率也大不相同。我在聽課的.時候基本就不怎么走神,即便有時候聽不太懂老師的講課,但是我會認真的做好筆記,在課后去尋求解答,不懂就問絕對是有效果的,不僅拉近了我和他人的關系,也讓我對于新知識有了不一樣的理解。這三年里,正因為我認真聽課、認真完成作業(yè)、積極預習等等,讓我的成績一直在班上都處于一個不錯的位置,也多次被評選為“三好學生”,這讓我對于學習的積極性又大大地增加了。
三、在生活中
我的'性格是比較隨和的,再加上成績不錯,不少的同學遇到一些學習上的困難時,都會來尋求我的幫助,我當然是能幫就幫,所以班上許多的同學都很樂于和我交朋友,此外,我和老師的關系也相當不錯,在課堂上我會積極地和老師進行互動,下課后我也經常會去詢問老師一些學習上的問題,當老師需要讓我去幫忙做點事時,我也毫不推辭,這讓我在老師們的印象里是不錯。
未來是什么樣的,我是沒辦法確定的,但我相信只要自己努力了,以后的結果不論是好是壞,那我一定不會后悔!
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高中三年來的學習已經要落下帷幕了,我想在這一點上面我也是跨越了很多,這一點是毋庸置疑的,在工作當中我也在不斷的進步著,我一直都是希望自己能夠進一步有所收獲,有些事情也是在不斷的積累著,我也一直保持著好的狀態(tài),這些事情都是需要去落實的,回過頭來看一看高中這三年來的學習經歷,我也是感覺自己成長了很多,對于這三年也需要有一個客觀的看待。
在學習當中我需要長期的保持一個好的狀態(tài),我認為不是什么事情都能夠去敷衍的更多的時候需要用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去看待,樂觀積極的去看待學習就是非常有必要的,這些事情不僅僅是的需要一個合理的心態(tài),更多的時候還是要嚴格的去落實好,我也一直都相信事情的發(fā)展趨勢往往都是朝著好的方向發(fā)展的,我也一直在督促著自己,在學習上面我不敢有任何的松懈,高中三年來的學習也不允許我有任何的松懈,時間上面還是非常充實緊張的,我一直都在仔仔細細的做好自己的本職工作,無論是站在什么角度我想這些都是應該去嘗試 的,在工作當中我也非常原因相信自己的能力,保持一個好的心態(tài),認真的去完成好自己的學習任務,我怕想這些都是從細節(jié)做起的。
嚴格要求自己,高中三年來我對自己也是非常的嚴格,我一直都相信對自己嚴格一點是肯定不會錯的,一定要有一個好的心態(tài)去做這件事情,這非常的有必要,現(xiàn)在我也在仔細的處理好這些問題的,這對我的來講很有意義的,所以我對自己的要求一直都非常高,別人努力我更加努力,因為我不認為自己相比別人有什么突出的地方,所以只能讓自己付出更多的時間跟精力去學習,這也是我一直都在推崇的一件事情,過去的一段時間我一直都在朝著好的方向發(fā)展,我認為我還是有很多事情需要去正確的'`認識的,有一些事情就是不斷的挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的極限,對自己嚴格一點還是沒問題的,就像現(xiàn)在的我也是受益匪淺,我真的是感受太深刻了。
當然高中三年的學習的當中我也是有一些缺點,有的時候我是不夠的自覺地,我經常對自己不夠堅定,決定了一件事情的就是沒有認真的去執(zhí)行好,這是我的問題,我需要讓自己保持一個好的狀態(tài),在未來就正好這一缺點,這些是非常有必要的,現(xiàn)在我也在朝著這個方向努力著,我也感激這高中三年的成長經歷。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 41
高中三年生活匆匆而過,在緊張的學習生活中,我一步步的走向成熟,一步步的走向成功,逐漸成為一名全面符合文明中學生的守則的高中生。我感到很自豪。
在剛升入高中時,我感到有些激動,因為歷經初中三年風雨終于成為一名在校高中生了。同時,我也感到有些緊張和迷茫。在陌生的學習環(huán)境中,我完全不知道自己該干些什么?吹酵瑢W們學習都非?炭,感到學習壓力非常大。在生活中突然間的住校生活也讓我感到很迷茫,常常把事情搞得一團糟。在緊張的學習生活節(jié)奏中,我努力向同學們學習,認真聽取老師的教導,終于慢慢地融入緊張的高中生活中。
高中生活緊張而充實,在這期間,我也曾失敗過,但我從未放棄過,因為我堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄
在平時學習生活中我認真聽取老師的教誨,堅決做到今天的.作業(yè)今天完成。不懂的問題及時向同學或老師請教,從不拖拖拉拉。在遵守校規(guī)班紀上,我嚴格要求自己,做到不遲到不早退。在勞動中,我認真做好自己的工作,并積極幫助同學。因為我堅信作為一名文明高中生,一切都要從身邊小事做起。
緊張而充實的高中生活,將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 42
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的.得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了些許的進步。xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一,在學科競賽中也多次獲獎。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了很高體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第x名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第x名,為學校贏得了榮譽。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了些許的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 43
三年一晃而過,高中的學習也結束了,高中的學習是如此的緊張,時間也是如此的緊迫,現(xiàn)在自己的學習也要告一段落了,高中畢業(yè)之后,自己也將要去往更高的地方去學習和生活,未來也會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),所以我也希望自己可以一直堅持到底。
高中三年,我將自己的學習化成是自己最為重要的任務,所以在學習上面,我也不需要老師或是家人操心,我也可以自覺主動的去完成自己的學習,在學習的過程當中,我也會將自己不懂的地方及時的去請求老師的幫助,在上課的時候認真的聽講,嚴格的按照老師所規(guī)定的紀律來學習和生活。
在校園生活里面,遵守學校的規(guī)章和制度,遵守學校以及班級所制定的各種規(guī)矩,同時也會按照學校的秩序來學習,保證自己在學習上和生活上都可以穩(wěn)步的發(fā)展,高一的時候,我就從心里奠定了自己要好好的學習的信念,我也懂得高中對于自己以及對于所有的學生的重要,所以我也做好了一切努力的準備,準備在自己的高中學習當中大放光彩,慢慢的'我也到了高二的學習,我也會常常的感覺到學習上的難度,以及在學習上會遇到很多的困難,但是一直以來的信念都告訴自己必須要堅持,我也會去請求老師或是同學的幫助,去將自己在學習上所遇到的困難都一一的解決,同時也會去認真的完成自己的學習,我也會努力的去變得更好,進入高三之后,自己也開始感受到學習上的壓力,以及時間上的緊迫感,我也懂得自己在高中所剩下的時間不是很多了,我也要更加的努力繼續(xù)學習,雖說自己有時候也會感到有一些的勞累,但是我也絕不會允許自己放慢自己前進的腳步,所以我也抓緊一切的時間,將自己的學習做好,做到完美。
在高中三年的學習當中,我有時候也會有想要放棄的念頭,但是我也會不甘心自己努力拼搏了這么久的時間,所以我也更加的打起精神,盡力的去做好自己的事情,完成好自己的學習,慢慢的我也會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,對于學習的熱愛也更加的深厚,我的求知欲也隨著對于學習的熱愛更加的大,我也很幸運自己可以一直堅持下去,對于自己的學習可以不停的努力,我也相信自己在畢業(yè)之后,還會繼續(xù)完成好自己的學習,更深層次的去發(fā)展自己的,現(xiàn)在我也可以好好的休息放松一下,準備迎接自己之后的學習和生活的到來。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 44
不知不覺三年的時間已經過去,我也從哪個剛剛進入高中什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在的一個大小伙子。三年的時間讓我學習到很多,不單單是知識上,更是從同學身上學習到了很多的優(yōu)點也收獲了一群珍貴的小伙伴。我想不管是多少年后回想起這段時間這都會是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也通過這三年的時間明白了自己的目標和學習的意義。就像老師和父母經常說的那樣學習從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標也是從父母一開始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋好大學慢慢的有了更加實質的目標,而考一個好大學只是靠近目標的一部分,之后我還有著很長的一段路需要走。而想要完成自己的目標則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學習,通過學習來積累自身。
在剛剛來到高中的時候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來三年里會發(fā)生的事,會遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學習的真正意義是什么,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當我想要去做的時候,父母會告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學習,告訴我學習以后找個好工作,能夠不像他們一樣辛苦。但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實是為了我好,我也應該體諒他們。而讓我在這三年里能成長這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什么區(qū)別,但是同學們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標學習是為了什么,考一個好大學是為了什么,只有我是被動的`學習,從來沒有明確的目標。所以我也在這三年里通過和同學們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標所在。我想有一個目標是很好的,這將會是我所努力奮斗的目標也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然畢業(yè)了,但是我知道自己距離完成自己的目標還有著很遠的差距,我也會通過未來的時間里繼續(xù)學習,讓自己不斷向自己的目標靠近。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 45
夏日炎炎,太陽高照,看著這么耀眼的陽光,夏天是真的來了,也就預示著高考也要來了,我的人生中第一次重大的事情也要來了,作為高中即將畢業(yè)的學生,回顧之前的三年,心里感觸還是很多的。
我的高中生活對比起別的同學來說,不是那么的平淡而枯燥的。大部分同學在高中的生活里都是和書本為伍,都是走路手里要捧著本書,吃飯聊的是學習,連睡覺的時候就在討論這道習題是否做錯。每天這樣枯燥平淡的度過了三年的時間,然后在最后的高考的時候,為自己這三年的學習的努力做最后的驗證。
而我在剛上高中的時候,是散漫的,那時覺得三年很長,沒必要從高一剛進來的時候就繃緊自己,每天就只知道學習。那個時候的我,是真的很不想占據自己的`課余時間去學習。在上課的時候我也不會去做別的事情,也會認真的聽老師講課,學習老師講的重點難點,一道下課,我就不會再碰書本了,每天都有著豐富的課余生活,或是去操場看別的班級的男生打球,或是在教室里吃著零食和周圍的人聊這八卦。
我真正感受到緊張的氣氛是高二的下半年,每天老師都是耳提面命的提醒我們,高三馬上就要來啦,距離高考還有多少多少天,我才漸漸的發(fā)覺,高中的時間已然過去了一半了,我也開始全身心的投入到學習的海洋了,每天也是不僅上課學習,下課也是做習題,做試卷,每天腦子里只有學習兩個字,這樣緊張充實的活著,一直到高三畢業(yè),到高考前夕的.現(xiàn)在。
現(xiàn)在回顧我的高中生活,我也覺得心中很充實很快樂,臨近高考了,我心里好像也不是很緊張,很多同學都會有這種想法,就是自己努力了三年,高考如果沒有考好,那自己怎么辦?我卻覺得這種想法是錯誤的,我們高三的生活是我們必須經歷的,只要我們在高中三年沒有虛度,不管高考怎么樣,那就沒有遺憾。所以對于高中前半段時間的散漫,我是慶幸的,后半段的緊張和充實,我也是感激的。
最后我要感謝我的高中學校,讓我度過了難忘的三年,感謝我的老師們,盡心的傳授我們知識,感謝同學們,一起努力一起拼搏,為我的高中生活留下了濃墨重彩的一筆。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 46
我自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的.生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 47
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入x中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時進行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的.同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 48
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的`精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的'知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 49
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的.黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。我積極探索、總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
高中畢業(yè)生自我鑒定登記表 50
我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
這一學期,本人更加努力地學習,時刻不忘朝著自己的目標奮進,有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,因此成績繼續(xù)提升。
本人開朗樂觀,熱情善良,與同學們相處融洽,并結下深厚真摯的友誼。尊敬師長,樂于與老師交流分享,令老師很欣慰。平時積極熱心為班集體服務,有很強的責任感。生活上,你擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的'組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績
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