2017支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一
一陣秋風(fēng)一陣涼,立秋之后,天氣越來(lái)越?jīng)鏊@個(gè)炙烤的夏天終于過去了,經(jīng)歷三十八九度的高溫,忍受成百上千的蚊蟲叮咬,挨過一個(gè)月的日曬雨淋,雖歷經(jīng)挫折,但開心的是,這個(gè)夏天,我們12個(gè)人,為貴州省銅仁市石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯村200多個(gè)孩子撐起了一片天空。
2017年7月5日,南京理工大學(xué)常青藤支教隊(duì)三隊(duì)啟程,從六朝古都南京一路奔向了遙遠(yuǎn)的大西南。在大山涌迭的云貴高原上,我們十二人滿腔熱血,每一顆心都甘于奉獻(xiàn)無(wú)所畏懼,為了這群天真無(wú)邪的孩子,開始了這段永生難忘的旅程。
這次支教活動(dòng)灌注了我們幾個(gè)月的心血,從四月末開始的層層面試選拔,我們用心準(zhǔn)備著期待著,到一次次例會(huì)上對(duì)支教工作展開的熱切討論,一次次課程試講積累經(jīng)驗(yàn),兩天的募捐活動(dòng)我們同樣盡心盡力,臨行前的培訓(xùn)課程更加深了我們對(duì)自身使命的認(rèn)識(shí)。
然而好事多磨,我們?nèi)肭窂囊婚_始就遭遇了千難萬(wàn)阻。臨近出發(fā),支教隊(duì)突然收到遵義教育局的拒絕,原來(lái)聯(lián)系好的學(xué)校因?yàn)樘鞖鉃?zāi)害取消了我們的義務(wù)支教活動(dòng)。這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。但我們不甘心更不愿放棄,隊(duì)長(zhǎng)李曉彤和隊(duì)副韓晨打了數(shù)不盡的電話,聯(lián)系了幾十個(gè)地區(qū)的教育局,希望找到新的學(xué)校,卻都以失敗告終。出發(fā)日期漸漸逼近,我們?cè)絹?lái)越忐忑不安,一次次重燃起希望然后一次次被現(xiàn)實(shí)澆滅。也許苦心人天不負(fù)吧,事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),2016年支教隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)了解到我們的情況后,主動(dòng)替我們聯(lián)系了他家鄉(xiāng)的教育局,石阡縣教育局鼓勵(lì)并支持我們的到來(lái),并推薦了一所小學(xué)。簡(jiǎn)直是喜從天降,也正是這次陰差陽(yáng)錯(cuò),讓我們結(jié)識(shí)了石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯小學(xué)的一群孩子們。經(jīng)歷了這幾次大起大落,我們支教的熱情有增無(wú)減,我們也更加珍惜這一次來(lái)之不易的支教活動(dòng),希望通過自己的努力真正為孩子們帶去些什么。三十天也許改變不了一個(gè)人的命運(yùn),但是可以帶來(lái)知識(shí)的進(jìn)步,眼界的提高,更可以啟發(fā)、引導(dǎo)孩子,重新看待自己的人生。
歡天喜地的出發(fā),臨到頭來(lái)心里期待著又惴惴不安,擔(dān)心自己鎮(zhèn)不住調(diào)皮的小孩,不知道如何給滿教室的孩子講課,擔(dān)心自己不會(huì)管理班級(jí),想到會(huì)有這樣一群孩子在這30天里和你的命運(yùn)纏繞在一起,負(fù)責(zé)他們的安全,教導(dǎo)他們讀書學(xué)習(xí),教訓(xùn)他們吵架犯錯(cuò),關(guān)心他們的身心健康,頓時(shí)感覺到了自己身上的重?fù)?dān),沉重異常卻也更愿意迎難而上。南京的暴雨、重慶的烈日、遵義的奔波、村臺(tái)的山路、石阡的疲憊、還有到達(dá)大屯小學(xué)的喜悅,一路波折,一路顛簸,卻也正因?yàn)檫@樣讓我們這來(lái)自不同院系不同年級(jí)的12個(gè)人在短短一個(gè)星期之內(nèi)熟絡(luò)起來(lái),相互關(guān)心相互照顧。因?yàn)橹Ы,我們從陌生到熟悉,從無(wú)話可說(shuō)到無(wú)話不說(shuō),12個(gè)人,不僅是共同戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,甚至互相變成了最最親密的兄弟姐妹。
當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校,放下行李,看到那天真又好奇的目光,黝黑的小臉靦腆的微笑,頓時(shí)覺得這一切的辛苦都是值得的,然而我們的故事才剛剛開始。
接下來(lái)這一個(gè)月來(lái)的山區(qū)生活,也并不是想象中的那么和諧。因?yàn)樽〉膯栴}我們吵過,因?yàn)樽鲲埼覀冾^疼過,因?yàn)橥k娢覀兗灏具^,因?yàn)閹覀兘^望過,因?yàn)槲孟x叮咬我們無(wú)助過,可我們也因?yàn)榛ハ嚓P(guān)心感動(dòng)過,因?yàn)榧?xì)微的照顧溫暖過……回想起來(lái),不滿的地方還真是不少呢,可還是相互攙扶著咬牙挺過來(lái)了?赡苡袗塾泻蓿袎毫τ袀,有支持有夢(mèng)想,有溫暖有熱情,有叛逆有希望,這才算是構(gòu)成了一個(gè)完整的青春吧。
當(dāng)然,讓我們最難忘最不舍的還是那幫調(diào)皮搗蛋的孩子們。
幻想了很久很久到千里之外的貴州支教,或許是因?yàn)橄胍兊贸墒,或許是因?yàn)楦杏|于大愛,沒有緣由的想要去經(jīng)歷。到了以后才發(fā)現(xiàn),事情并沒有想象的那么簡(jiǎn)單,第一次真正了解到留守兒童,帶給我們的是深深的震撼。第一次以老師的身份踏上三尺講臺(tái),竭盡全力傳授知識(shí),突然之間明白了所有恩師的良苦用心。
第一天開學(xué),全校共來(lái)了117個(gè)學(xué)生,但第二天,這個(gè)數(shù)字幾乎翻了一倍,達(dá)到207人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的計(jì)劃。人數(shù)變多,老師們上課的壓力也隨之增加。孩子們上課總是交頭接耳的說(shuō)話,不按時(shí)完成作業(yè)的人數(shù)也變多,老師課下批改的作業(yè)量也大大增加。為了支教活動(dòng)順利進(jìn)行,我們不能放棄每一個(gè)主動(dòng)來(lái)上課的學(xué)生,雖感千斤,卻也愿意承受。
在南京時(shí)我們已經(jīng)做了大量的教案與學(xué)習(xí)計(jì)劃,但真正上課后我們就徹底傻眼了,當(dāng)?shù)亟逃浜蟮搅钊诵耐吹牡夭剑闆r與我們?cè)O(shè)想的大有不同,我們只能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況重新制定教學(xué)計(jì)劃。五年級(jí)學(xué)生認(rèn)不全26個(gè)英文字母,語(yǔ)文分不清l、n,辯不明前后鼻音,寫的作文甚至不能做到流暢通順。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)地理就是一個(gè)美麗的童話,歷史則是一個(gè)神秘的故事,于是我們只得從a、o、e開始從2+2開始將我們的知識(shí)傳遞給他們,利用科學(xué)課的機(jī)會(huì)把九大行星把物種起源介紹給他們,把我們先輩的精神傳遞給他們?粗麄冋J(rèn)真求學(xué)的樣子,望著他們渴望知識(shí)的眼神,我們心中既有欣慰,更有心痛。
高年級(jí)的孩子已經(jīng)懂事,學(xué)習(xí)上能夠認(rèn)真對(duì)待,甚至開始理解老師的.一片苦心,一年級(jí)的小孩子才是最讓人頭痛的;钴S,非常的活躍,上課總是不自覺的走下自己的座位,或者鉆到桌子底下,吵鬧個(gè)不停,總是有那么多話要嚴(yán)肅認(rèn)真的打斷你講話爭(zhēng)相告訴你,或者干脆沉浸在自己的世界里,對(duì)你的話置若罔聞。說(shuō)來(lái)也好笑,每個(gè)老師去了一年級(jí)上課回來(lái)總是要休息好久。
一年級(jí)的小孩子,天真可愛單純的一塌糊涂,每天他們?nèi)f物巨細(xì)的把每件事都通報(bào)給你,爭(zhēng)先恐后地告訴你,而且每次都是極其嚴(yán)肅認(rèn)真的,你以為他要說(shuō)什么驚天動(dòng)地的大事,最后只是他告訴你聽老師話吃了早飯,經(jīng)常我們?cè)谵k公室里開會(huì),就有一個(gè)小朋友“報(bào)告”來(lái)到了辦公室,他鄭重其事的告訴他的美術(shù)老師,他的水彩筆多出來(lái)一支。勸慰他離開之后,我們開始了更深的思索,當(dāng)我們站在孩子的角度思考問題,那些在我們眼里微不足道的小事在他們看來(lái)就是了不得的大事,當(dāng)他們嚴(yán)肅認(rèn)真的把他們的大事告訴你,有時(shí)候只是為了分享,有時(shí)候是他們不知所措,在這種時(shí)候,你是否耐心地傾聽了他們的心聲,你是心生煩悶還是一笑而過不予理睬?孩子們需要大人的重視,他們渴望著你的關(guān)注,希望得到你的理解和鼓勵(lì),孩子們的心也是敏感又脆弱,你不經(jīng)意的冷漠甚至忽視,都可能對(duì)他們的幼小心靈造成傷害。蹲下來(lái),跟我對(duì)面的小人兒平等的交談,耐心傾聽,重視他們關(guān)注他們,這是我們?cè)诮逃I(lǐng)域里粗淺學(xué)到的一課。
我們隊(duì)伍一共十二人,其中六人是一至六年級(jí)的班主任,主管班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。學(xué)校在正常上課期間有食堂阿姨為同學(xué)們做飯,但在暑假期間沒有,所以中午想吃飯的孩子得自己從家里帶飯過來(lái)。有一次,我們端著飯碗和孩子們一起在教室吃飯,大家都湊過來(lái)。這時(shí)我看到一個(gè)男孩子坐在自己的位子上和同桌聊天,我問他吃飯了嗎,他笑笑回答:老師我中午不吃飯的。我問了他家里的一些情況,說(shuō),明天中午一定要帶飯來(lái)吃哦,不然下午肚子會(huì)餓的。他認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天我特地又去看那個(gè)男孩子有沒有帶飯,他一臉欣喜地把他的飯碗遞給我看,里面是幾塊白豆腐和生黃瓜片,清淡得很,看不見一點(diǎn)油腥,隱約還有一股餿味。旁邊圍著一群開心的孩子們,面前是那個(gè)小男生帶點(diǎn)小小自豪的臉龐,我也假裝高興的樣子,說(shuō),老師和你換一點(diǎn)菜吧。把他碗里的菜夾過來(lái)和我的換了一下,一出教室眼淚卻差點(diǎn)掉下來(lái)。正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,正是爸爸媽媽寵愛的時(shí)候,他們有時(shí)候卻連飯都吃不上。而這件事,也讓我們有了家訪的念頭。
孩子們口中十幾分鐘二十幾分鐘的路,我們要走好久好久,全是上下坡的山路,每一次都累得大汗淋漓。讓我門心疼的是有的孩子家里家徒四壁,地面凹凸不平,木板房,石板路,到處都是動(dòng)物的糞便,屋子里面光線特別暗,孩子們?cè)诨璋档沫h(huán)境中看書,學(xué)習(xí),有的甚至還在擔(dān)心下學(xué)期的學(xué)費(fèi),要在假期去賣自家種的水果才能湊足書本費(fèi)。
有一次,我們?nèi)サ揭粋(gè)二年級(jí)的學(xué)生家里,這個(gè)學(xué)生平時(shí)頭總是仰著,穿的衣服也很臟。說(shuō)話說(shuō)不清楚,甚至連自己的名字都不會(huì)寫。每次想要和他了解一些情況,他說(shuō)的話我總聽不懂,問他問題他也總是用“嗯”來(lái)回答。同學(xué)們也都不愿意和他一起玩,不愿意和他做同桌。
在放學(xué)和他們一起回家的路上,他和他的哥哥顯得很開心,我們幾個(gè)老師就跟在這兄弟倆后面,看著他們手牽著手蹦蹦跳跳走路的背影,覺得很溫馨。
那一刻,覺得這個(gè)世界上終于有個(gè)人能夠懂他。盡管在學(xué)校沒有人聽得懂他說(shuō)話,沒有人和他玩,但是在家人面前,在兄弟面前,他就是他自己,沒有任何偏見和厭棄。在這個(gè)世界上,無(wú)論你是什么樣,家人永遠(yuǎn)是那個(gè)接納你的溫暖的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
來(lái)到他的家里,走進(jìn)屋子就感覺很昏暗。家中只有一個(gè)爺爺坐在昏暗的房子里等著他們回來(lái)吃飯。兄弟倆回到家第一件事就是去洗碗筷,然后吃午飯。午飯只有一個(gè)菜,豇豆。兩兄弟吃得卻很歡快。爺爺說(shuō)的話我們不太能夠聽得懂,給我留下深刻印象的是他的鞋子,是一雙破鞋底用繩子加固起來(lái)的一雙鞋。從與他們的爺爺交流中,我們了解到,他們的爸爸在外面打工,媽媽跟別人走了。爸爸一年回來(lái)一次,從小家里只有爺爺照顧他倆。家中還有個(gè)太奶奶,由于中風(fēng)半個(gè)身子動(dòng)不了,只能躺在床上,兩個(gè)孩子每天還要去照顧太奶奶。
臥室里只有用石頭支撐起來(lái)的一張木板,上面只鋪著床單,這是他們的床。床的上方掛著衣服。棉絮和厚被子就這樣疊放在兩堆石頭臺(tái)子上面,家中唯一的電器就是一臺(tái)16寸的老式電視。窗戶是用塑料紙擋著的,沒有玻璃窗戶,也沒有窗簾。房子多處漏水,家中隨處可見吊著大塑料紙用來(lái)遮風(fēng)擋雨。
我們也許難以想象現(xiàn)在還有這么窮的人家,這似乎是幾十年前過的日子。在物質(zhì)發(fā)展日新月異的今天,在滿世界炒股房地產(chǎn)如日中天GDP總值日趨上升的今天,竟還會(huì)存在如此落后貧窮的人家。而這也正是貴州山區(qū)的真實(shí)情況,不論城市里再怎么發(fā)達(dá),還是有一些人,一輩子都被禁錮在這大山之中。
雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他們的質(zhì)樸和謙遜確是最寶貴的財(cái)富,我們用自己所知的知識(shí)去教導(dǎo)一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。這一個(gè)月每天都很累,但看到孩子們的努力和進(jìn)步,我們覺得一切都是值得的。從孩子們的笑臉中,我看到了積極,看到了希望,看到了我?guī)Ыo他們的那一點(diǎn)點(diǎn)的改變。
離開的前一天,孩子們只上了半天課,真的到分別的那一刻我們才體會(huì)到自己有多么不舍。那一天,我們12個(gè)老師淋了很久的雨,給孩子們唱了兩首歌,《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》和《光榮》。放學(xué)集合的時(shí)候孩子們也給我們唱了歌,是音樂老師新教的《再見》和《送別》。當(dāng)孩子們唱起再見的時(shí)候,每一句歌詞都那么的貼切,好像每一句都是為我們量身定做的一樣。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念”
當(dāng)所有的孩子都走出校門,隊(duì)長(zhǎng)仍舊執(zhí)意在雨里唱完了一整首《送別》,在夕陽(yáng)山外山里,我們結(jié)束了這為期一個(gè)月的暑期支教。支教隊(duì)全程自費(fèi),募集的善款全部用于孩子身上,很多人不解甚至覺得不值,有很多家長(zhǎng)堅(jiān)決不肯讓自己的孩子去受苦受累,理由也是不值。然而只有真正體驗(yàn)過的人才最有發(fā)言權(quán),我們能夠問心無(wú)愧的說(shuō):這是二十年來(lái)度過的最有意義的暑假!在我們最艱難的時(shí)候,有隊(duì)員被蚊蟲叮咬得了蕁麻疹,連續(xù)六天都要獨(dú)自坐四十分鐘的車下山打點(diǎn)滴,而這些又算得了什么?最初鄭重的投上自己的簡(jiǎn)歷,最初面試時(shí)的慷慨陳詞,最初的激情澎湃和斗志昂揚(yáng),我們來(lái)到這里就是要奉獻(xiàn)自己,并且已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。有些東西從來(lái)都不是金錢可以衡量的,當(dāng)我們踏上這一片陌生的土地,十二個(gè)人一起吃苦作樂,遇見一群淘氣又羞怯的孩子,各色的自然生物,在無(wú)窮無(wú)盡的大山里,開啟了這段此生都無(wú)法忘懷的冒險(xiǎn),那時(shí)候我們就知道,從前,現(xiàn)在,將來(lái)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔。
這一個(gè)月發(fā)生的事情也許會(huì)忘,美好的回憶也許會(huì)淡,但是不會(huì)消失的是我有一群學(xué)生,我們有一群學(xué)生,雖然可能再也見不到,雖然只有一個(gè)月,我們知道有這么一群學(xué)生,曾經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。我也永遠(yuǎn)會(huì)記得第一天的那個(gè)早晨一個(gè)小姑娘獨(dú)自一個(gè)人坐在教室前等著她的同學(xué)來(lái),就像我們?cè)谀暇┻b遠(yuǎn)地思念著他們。
樹之常青,愛之長(zhǎng)存。一個(gè)月的時(shí)間,我們并不能教給孩子們很多知識(shí),傳授他們很多道理。但我們已經(jīng)盡己所能,給他們帶去一種精神,一種歡樂向上的精神,一種能夠伴隨著他們長(zhǎng)大不斷轉(zhuǎn)化的精神,轉(zhuǎn)化成堅(jiān)強(qiáng),轉(zhuǎn)化成奮進(jìn),轉(zhuǎn)化成各種意志,能夠在他們的成長(zhǎng)過程中起到正面積極的作用。我們的支教若能延續(xù)下去,一定能夠給孩子、給家長(zhǎng)帶去一份希望,讓他們從觀念上重視教育、重視知識(shí)。我們用我們的知識(shí)、快樂、溫暖,去換取他們的熱情淳樸、單純善良,去換取大山深處的高山流水和藍(lán)天白云,去換取山里的孩子們一個(gè)可以選擇的未來(lái)。
所有的飛翔都留不下痕跡,所有的旅途最終都會(huì)被忘卻,所有的生命都將化作塵土,所以結(jié)局之于我們,只如院子里的一堆落葉,重要的是,我們?cè)黄鸲冗^了整個(gè)夏天。樹葉有枯萎,但愛可以長(zhǎng)存。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二
時(shí)間的飛輪不停的旋轉(zhuǎn),我們十五天的支教生活就這么結(jié)束了,離開了小口頭,坐上了回學(xué)校的汽車,不愿也不想回頭,不想看到孩子們難過的表情。我們既然笑著來(lái),就要笑著離開,離開是為了明年更好的重聚,我們明年還要再聚,這是我們的承諾。
支教生活完美的結(jié)束了,但也有許多的不舍與留戀,我們也學(xué)到了太多太多的東西,我們也收獲了很多東西,我們學(xué)到了尊敬,收獲了友情。
小口頭的村民熱情如火,一直不斷的給我們送東西,給我們生活上的關(guān)心,我覺得我在小口頭又有了一個(gè)家,在小口頭這個(gè)大家庭里,感受著家庭的溫暖,享受家人的關(guān)心。我再來(lái)小口頭之前,我對(duì)我的隊(duì)友一點(diǎn)也不熟悉,可以說(shuō)是只見過幾次,到了小口頭之前,我還覺得挺孤單,他們都結(jié)伴而行,而我卻是孤單一人,然而是我想多了,我的隊(duì)友們都非常熱情,他們讓我不再感到孤單,和他們相處十分愉快。我可以與他們歡樂的打罵,當(dāng)我疲勞時(shí),他們主動(dòng)替我分擔(dān),這樣的友情我不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。
初到小口頭村,一開始主要是收拾一下自己的東西和睡的地方,之后,支教生活就真正開始了,我教的課程分別是小學(xué)數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)和素質(zhì)拓展,在上小學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),由于還有幼兒園的孩子,我就負(fù)責(zé)去照顧他們,而我所本應(yīng)帶領(lǐng)的`小學(xué)生由其他人負(fù)責(zé),我發(fā)現(xiàn)照顧幼兒園的比照顧其他的孩子更累。因?yàn)槟阋煌5目粗麄,別讓他們跑遠(yuǎn),他們?nèi)ツ哪阋惨ツ,我也不教他們什么,主要是陪他們玩,教他寫?shù)字和拼音,在玩耍中學(xué)習(xí),教他們拼圖,鍛煉他們的思維能力,也在和他人交流中,讓他們改正一些不好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有禮貌,經(jīng)過一節(jié)課的時(shí)間,那幾個(gè)小孩子也十分粘我,我走到哪他們就跟到哪,我一走他們就找我,我上課時(shí)又要照顧他們,可是有其他的人幫我,很是開心,我們沒來(lái)支教之前都不認(rèn)識(shí),我們抱有朋友,我們之間互相幫助,在這個(gè)小院子里充滿溫馨與歡樂,雖然很累,但是我很快樂,這里民風(fēng)純樸,學(xué)生活潑,我喜歡這里的生活。村民們怕我們喝不慣這里的水,他們特地給我們送來(lái)大桶水,解決了我們的一大難題,還有好多村民給我們送來(lái)許多蘋果,不過我們也沒吃多少,我們都分給了小孩子們,村民們的熱情,讓我們受寵若驚,我們想要拒絕,我們盛情難卻,我們也不想傷他們的心,就不得不接受了,我們真的很感謝這些村民,他們的熱情與城市里的冷漠形成強(qiáng)烈對(duì)比,我很期待接下來(lái)的支教之旅,我會(huì)用自己的方式來(lái)回報(bào)這些村民的。
有時(shí)晨間的一陣小雨帶來(lái)了一陣陣涼爽,雨洗刷了空氣中的污濁,就像這個(gè)小山村凈化了我們的心靈一樣。就像小雨一樣讓人感到溫暖。
我們走在人生的道路上,人生之路何其漫長(zhǎng),在這個(gè)年紀(jì)我們就要做一些我們想做的,不必去考慮太多,不要等到將來(lái)后悔,我們不怕失敗,不怕挫折,就怕沒有激情,失敗了,我們可以從新站起來(lái),太陽(yáng)將永遠(yuǎn)為我們升起。
有人問我為什么來(lái)支教,我其實(shí)也回答不出來(lái),我就是想來(lái)就來(lái)了,人生如果沒有幾次沖動(dòng),那么生活還有什么樂趣,而實(shí)際上我沒有選錯(cuò),這次的支教之旅我沒來(lái)錯(cuò),這次的支教之旅將在我的人生中留下濃墨重彩的一筆。
這里的一切,村民,學(xué)生,都給我們里留下及其深刻印象,等回到城里,我們會(huì)想念這里的純樸,因?yàn)槲覀冊(cè)诔鞘欣锎蠖嗫吹降氖抢淠,城市里的人他們(yōu)榱松,整天都處在忙碌之中,缺少交談,我們?yīng)該放慢一下我們的生活,細(xì)細(xì)品味生活的樂趣。
來(lái)到這里,我曾經(jīng)后悔過,這里的交通不好,出去都不方便,我們打地鋪睡覺,晚上會(huì)有很多蟲子咬我,咬的我全身都是包,這里靠山,蚊子自然不會(huì)少,我的腿上一打眼看去全是包,我和支教隊(duì)友們開玩笑說(shuō),我回家的時(shí)候我估計(jì)都被蚊子咬胖了。
我有時(shí)問自己,為啥要來(lái)這遭罪,這里的環(huán)境這么差,為了完成一份社會(huì)實(shí)踐?為了躲開媽媽的嘮叨?其實(shí)都不是,我來(lái)這就是為了磨練一下自己,磨練自己的耐性。
和隊(duì)友們相處真的很高興,今天我們一起包水餃,我們也都是第一次嘗試,從剁陷開始,我們一起包水餃,我們包的形狀各異,我們都憑著自己的想象,開包自己家中的餃子,整體雖都不太好看,但是在我們眼中卻是非常漂亮的,我們包了兩種餃子,一種是圓皮的一種是方皮的。我們?cè)诎狡さ臅r(shí)候我們不會(huì)搟皮,沒辦法就請(qǐng)了外援,我們找了村民大媽,我們看著大媽搟,我們學(xué)著,大媽走后我們學(xué)著搟,結(jié)果搟的慘不忍睹,沒辦法又請(qǐng)了外援,我們又跟大媽學(xué)包餃子,歡聲笑語(yǔ)一片,我們邊包邊吃,我們包了兩種陷的餃子,比較之下,還是比較喜歡肉的,,我們和大媽們一起包餃子,拉近了我們與村民的距離。
我們的笑聲一片,我們的友誼又加深了,我們已不再像剛到來(lái)時(shí)一樣,害羞靦腆,我們已熟悉彼此,愿意把自己真實(shí)的一面交給彼此。
村民們的熱情,我們還不起,人情債難還,我們無(wú)以為報(bào),我們只能做好我們的職責(zé)。
我們?cè)?jīng)一起爬馬鞍山,去往山頂?shù)穆酚行┠酀簦矎潖澢,很不好走。但路越不好走我們爬的越起勁。到了山頂之后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)山并不高,整個(gè)爬山過程用了也就五十分鐘。在山頂,隨著視野的廣闊,心境也逐漸開闊起來(lái)。
我們有著共同的目標(biāo),不在乎多累,不在乎受傷,我們看到的風(fēng)景,留下的腳印,我們?cè)?jīng)歷過,我們不后悔,小口頭有我們青春的回憶,有我們的腳印,小口頭我們愛你。
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