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三下鄉(xiāng)活動心得

時間:2024-07-05 16:58:49 社會實踐范文 我要投稿

三下鄉(xiāng)活動心得2016

  參加了三下鄉(xiāng)活動,會有什么樣的收獲?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編給大家整理提供的心得內(nèi)容,快來閱讀看看吧。

三下鄉(xiāng)活動心得2016

  三下鄉(xiāng)活動心得一

  七月,收獲的季節(jié)。2016年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。

  下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

  下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

  三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。2016暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

  這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊。我們隊員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。

  這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  三下鄉(xiāng)活動心得二

  在這陽光燦爛的七月里,我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。在這一次的三下鄉(xiāng)活動中,我們增長了見聞,得到了成長,更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸福,F(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。作為支教組組長和科任老師,我針對在支教工作中面對的一些困難與問題,作出了以下的總結(jié)。

  支教組的工作是我隊的中心工作,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍χЫ坦ぷ鬟M(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。

  一、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,我們隊緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,力求完善各項籌備事項,保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展。而在支教組方面,我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動,從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險與難度。

  二、追求創(chuàng)新,致力于校師生三者共贏。在本次支教活動中,我們組致力于激發(fā)隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)和鍛煉隊員的綜合素質(zhì)與能力,同時為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來新的教育理念。其中,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動,例如班主任競選、綜合活動課以及記憶課程的開展。從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,到后來綜合活動課上組織形式新穎的團(tuán)隊培訓(xùn)課程,以及對應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊員們對課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,在本次的支教活動中,我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,同時由于這些活動的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。

  三、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開展。為更好地開展工作,在支教工作正式開始之前,我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負(fù)責(zé)人。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,其中歷史、數(shù)學(xué)、語文由正副組長兼任。其中,各個科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案、試講等工作的開展;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開展;正副組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來,各位組員的職責(zé)分明了,有力地保證了工作的順利開展。

  三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,針對本次支教工作我作出了以下的反思。

  一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時,我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得課程難度增加了不少,因而在開展第一天的授課工作后,我們?nèi)w教師不得不針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對各個課目進(jìn)行了大調(diào)整,從而在一定程度上影響了支教活動的開展。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會,會上他們表明希望我們多講授課外知識,尤其是歷史、地理方面的知識。然而我們在出發(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好,因此不知道他們有這樣的希望與要求,導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富、形式生動的課程,也增加了不少的課外知識,但這給予我們的教訓(xùn)就是,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置。

  二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少,最后影響了支教組工作整體的落實效果。為此,我們采取了會議制度,就是每天支教組的正副組長都會進(jìn)行小型的討論,待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時便召集會議,大家商量決議,同時在會議上大家各自匯報工作進(jìn)展,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實。

  以上是我對支教組的總結(jié)。

  在支教期間,我擔(dān)任了英語、歷史、綜合科的老師,在此過程中,我也得到了不少收獲,以下便是我的總結(jié)。

  通過本次三下鄉(xiāng)活動,我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動。面對著一張張可愛的面孔,我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),就個人而言,我成長了不少。第一次真切地離開了父母的庇護(hù),獨自在異地與同學(xué)們面對各種各樣的困難,對于我這樣的獨生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個機(jī)會使我了解到,我同樣也有能力照顧自己,自力更生!面對未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!

  除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵,老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動著。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。但這次三下鄉(xiāng)活動結(jié)束以后,我堅信,只要努力,我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到,只要努力,我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問題。

  三下鄉(xiāng)活動心得三

  即使是炎炎夏日,也未能阻擋我們前進(jìn)的腳步;即使是口干舌燥,也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,也不能摧毀我們破萬重山的信心;即使是很難堅持,我們也已經(jīng)走過。驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了四個全面“觀察團(tuán)”暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員。

  這次三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足并且學(xué)到了很多東西。

  提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

  增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳······在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。這次實踐活動培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

  展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。因為這次實踐活動,我們由不熟識到熟悉,由單獨的個人變成一個團(tuán)隊。我們團(tuán)結(jié),我們奮斗。這些工作,不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,同時作為一個集體,里面的每一份子就應(yīng)該齊心協(xié)力,把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好,把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。

  即使生活有時很辛苦,但請不要埋怨也不要憂愁,命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領(lǐng)悟


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