- 相關(guān)推薦
2016畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格樣板
簡歷是一個(gè)求職的敲門磚,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為你整理提供的關(guān)于畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格模板內(nèi)容,歡迎閱讀參考,希望對你有幫助。
姓 名 | 性 別 | 出生年月 | 照片 | |||||
生源所在地 | 政治面貌 | 身 高 | ||||||
聯(lián)系電話 | ||||||||
畢業(yè)院校 | 畢業(yè)時(shí)間 | |||||||
教育背景 | 本科 | 年畢業(yè)于 校 系 專業(yè) | ||||||
碩士 | 年畢業(yè)于 校 系 專業(yè) | |||||||
博士 | 年畢業(yè)于 校 系 專業(yè) | |||||||
外語水平 | 計(jì)算機(jī)水平 | |||||||
社會職務(wù) | ||||||||
獲 獎(jiǎng) 情 況 |
社會實(shí)踐或工作經(jīng)歷 | 如沒有即可填寫“無”! | |||||
在校核心專業(yè)課程考試成績 | 填寫說明: “核心課程”系指與所學(xué)專業(yè)有直接關(guān)聯(lián)的課程,課程選填應(yīng)做優(yōu)先級排序,不要超過10門課程。 | |||||
個(gè) 人 專 長 | 填寫說明: “個(gè)人專長”系指具有突出表現(xiàn)或曾獲得相關(guān)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的技能并請注明所獲獎(jiǎng)項(xiàng),而非個(gè)人愛好。 | |||||
家 庭 情 況 | 關(guān)系 | 姓名 | 性別 | 出生年月 | 工作單位 | 職務(wù) |
父親 | ||||||
母親 | ||||||
配偶 | ||||||
是否與開行員工有親屬關(guān)系?(有□ 無□) | ||||||
本 人 承 諾 | 以上所填情況均屬實(shí),如存在虛假,責(zé)任由本人承擔(dān)。 本人簽字: 年 月 日 |
分享:簡歷寫作有四忌
大忌:欠缺個(gè)性。由于網(wǎng)上有各種各樣的簡歷模版,大部分求職者在寫作求職簡歷時(shí),都會上網(wǎng)下載簡歷模版。網(wǎng)上下載的簡歷模版雖然比較“實(shí)用”,但是卻很難在一瞬間吸引HR的眼球,因此,簡歷寫作一定要有自己的個(gè)性。為了讓聘用方在最短時(shí)間里較全面地了解同等條件下的你,可以把自己的硬件優(yōu)勢如英語六級、計(jì)算機(jī)二級之類獲得的標(biāo)志性資格證標(biāo)在簡歷的封面上,這樣聘用者便一目了然,一下子就能把他想看到的資料挑出來。
大忌:簡歷不“簡”。簡歷不簡是求職者簡歷寫作普遍出現(xiàn)的現(xiàn)象。一位HR告訴鵬程萬里高明人才網(wǎng)職業(yè)顧問,他曾看到這樣一份簡歷:第一頁是封面,第二頁是自薦信,第三頁是學(xué)校介紹,第四頁是專業(yè)介紹,第五頁才是介紹自己。他說這個(gè)順序應(yīng)該倒過來,而且自薦學(xué)校等情況概述即可。用人單位最關(guān)心的是你具備哪些企業(yè)以及職位需要的個(gè)人能力與技能,其他一些與職位無關(guān)的情況根本不需要出現(xiàn)在簡歷中,同時(shí),HR花在一份簡歷上的時(shí)間很短,要抓住HR的眼球就要將重中之重放在最顯眼的位置。
大忌:不寫專業(yè)技能。不少應(yīng)屆生在寫專業(yè)技能時(shí),多寫在學(xué)校擔(dān)任干部的經(jīng)歷,而忽視了專業(yè)知識以及與職位相關(guān)的各種能力。這是不應(yīng)該的。如果應(yīng)聘的職位是需要有比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),如平面設(shè)計(jì),軟件開發(fā)等,你就需要在簡歷中說明你曾參與的項(xiàng)目,做出何種成績,掌握的操作工具有哪些等等。
大忌:聯(lián)系方式單一。通常來說,你的簡歷中留下幾種聯(lián)系方式?求職者寫簡歷時(shí)往往只會留下一個(gè)手機(jī)號碼。試想,如果一個(gè)很好的面試機(jī)會出現(xiàn)的時(shí)候,卻因無法與你聯(lián)系而錯(cuò)失良機(jī),這是一件多么可惜的事情。所以在填寫聯(lián)系方式的時(shí)候,要盡量多填寫幾個(gè),包括手機(jī)、固定電話、郵箱等等,以便用人單位在第一時(shí)間能與你取得聯(lián)系。
【畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格樣板】相關(guān)文章:
畢業(yè)生個(gè)人求職簡歷表格樣板201611-14
畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格11-07
經(jīng)典的畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格11-10
畢業(yè)生通用個(gè)人簡歷表格11-07