大學(xué)畢業(yè)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選
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大學(xué)畢業(yè)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
東北石油大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)類型實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)起止時(shí)間指導(dǎo)教師所在院(系)班級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)著XXXXX2014.6.25-2014.7.6****經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理12XXXXXX學(xué)生姓名學(xué)號(hào)2014年7月5日生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告光陰似箭，時(shí)光如流星般逝去，我們大二的生活即將結(jié)束，迎來(lái)了我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這次我們的實(shí)習(xí)單位是大慶市安博瑞有限公司。
在這里我們進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)工作。一、實(shí)習(xí)單位概況大慶市安博瑞有限公司是由英國(guó)AMBIRAD有限公司于大慶雙能搞科技有限公司共同組建的，于2004年，正式成立。安博瑞(大慶)有限公司嚴(yán)格按照產(chǎn)品的國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)，以先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和完備的檢測(cè)手段，使其成為英國(guó)AMBIRAD公司海外唯一的生產(chǎn)基地。產(chǎn)品除滿足中國(guó)市場(chǎng)外實(shí)現(xiàn)了對(duì)歐美市場(chǎng)的出口。
2000年10月大慶雙能高科技有限公作文司將安瑞博產(chǎn)品引進(jìn)中國(guó)，大慶長(zhǎng)垣管業(yè)公司成為了我們?cè)趪?guó)內(nèi)的第一個(gè)客戶。2002年12月大商集團(tuán)與大慶雙能在面積將近3.6萬(wàn)平方米的四層框架式新東風(fēng)購(gòu)物中心采用了安博瑞產(chǎn)品，這是目前國(guó)內(nèi)對(duì)層次框架是商場(chǎng)第一個(gè)也是唯一一個(gè)使用燃?xì)饧t外線輻射采暖設(shè)備的案例。2004年12月英國(guó)AMBIRAD有限公司與大慶雙能高科技有限公司合資組建了安博瑞(大慶)有限公司。大慶雙能和英國(guó)AMBIRAD合作收到了雙方政府的廣泛關(guān)注，采用紅外線輻射采暖設(shè)備促進(jìn)了國(guó)內(nèi)采暖技術(shù)的開發(fā)與革新，同時(shí)也促進(jìn)了中外的合作與交流，從而為該企業(yè)以及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展提供了引擎。
在該實(shí)習(xí)單位中我的實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是參與原材料的采購(gòu)流程及其庫(kù)存管理，對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。二、大慶市安博瑞有限公司采購(gòu)及庫(kù)存分析我在大慶市安博瑞有限公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)工作。
對(duì)該公司的采購(gòu)流程及庫(kù)存方面做了一些調(diào)查，并且搜集了一些相關(guān)的數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計(jì)手段對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析。
1、公司的采購(gòu)及庫(kù)存狀況分析通過對(duì)大慶市安博瑞有限公司的市場(chǎng)采購(gòu)及庫(kù)存數(shù)據(jù)分析，我發(fā)現(xiàn)該機(jī)構(gòu)具有強(qiáng)有力的供應(yīng)鏈，并且?guī)齑娉杀举Y金占用率非常有優(yōu)勢(shì)。
(1)該公司通過多年的打拼建立了強(qiáng)大的供應(yīng)鏈，使原材料的采購(gòu)變得唾手可得。
現(xiàn)在很多公司需要在原材料的采購(gòu)方面下非常大的功夫。由于原材料是一個(gè)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)不可缺少的必要條件，沒有原材料其他方面的生產(chǎn)工作就無(wú)法進(jìn)行。
因此一個(gè)企業(yè)要么有一個(gè)非常專業(yè)并且強(qiáng)大的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)，要么與供應(yīng)商進(jìn)行戰(zhàn)略合作建立雙方供應(yīng)鏈，爭(zhēng)取雙方的共贏。這兩種方法一種會(huì)耗用大量的人力成本，增加成本，造成人力資源利用效率的地下，而另一種方式是以一種互惠互利的手段來(lái)順利完成采購(gòu)流程，節(jié)約了資源成本以及資源的浪費(fèi)，從而挺高了產(chǎn)品效益。圖1固定供應(yīng)商和非固定供應(yīng)商的比例圖2比例餅狀圖(2)該公司的庫(kù)存管理效率高。這種故那里的高效率得益于已經(jīng)建立的高效的供應(yīng)鏈，使庫(kù)存管理的成本大大降低，提高了資金的利用效率。庫(kù)存管理是生產(chǎn)、計(jì)劃和控制的基礎(chǔ)。通過對(duì)倉(cāng)庫(kù)、貨位等賬務(wù)管理機(jī)出入庫(kù)類型、出入庫(kù)單據(jù)的管理、及時(shí)反映各種原材料的倉(cāng)儲(chǔ)、流向情況，為企業(yè)的管理和成本核算，提供依據(jù)。關(guān)于庫(kù)存管理方面，在美國(guó)有些公司的庫(kù)存周期只有八天，而有些中國(guó)企業(yè)的庫(kù)存周期長(zhǎng)達(dá)51天，僅運(yùn)輸成本意向，占銷售額的比就高達(dá)30%。
從物流成本的構(gòu)成看，中國(guó)物流管理成本占總成本的14%，而美國(guó)的只有8%。物流作為供應(yīng)鏈上的一部分，無(wú)論對(duì)庫(kù)存進(jìn)行管理還是降低成本都有十分重要的意義。
公司名稱庫(kù)存周期公司A45天公司B38天表1各公司庫(kù)存周期對(duì)比本公司15天公司C29天2、公司采購(gòu)及庫(kù)存中出現(xiàn)的問題(1)采購(gòu)管理方面的問題庫(kù)存管理較其他國(guó)際公司有著很大差距。
我們眾所周知的聯(lián)想公司，其庫(kù)存的數(shù)量一般為零，這大大的降低了公司的庫(kù)存成本，提高了公司的資本運(yùn)營(yíng)效率，資金是具有時(shí)間價(jià)值的，我們不能將大量的資金放到庫(kù)存資金的占用，這樣會(huì)是公司的流動(dòng)資金的壓力增大，對(duì)此會(huì)造成資金的短缺。本公司的庫(kù)存資金的占用比例比較高，因此可以猜測(cè)本公司的資金流動(dòng)性并不是很好，公司的財(cái)務(wù)狀況可能也會(huì)受到一定的影響，因此我感覺要提供本公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率，庫(kù)存管理的`加強(qiáng)非常重要。
(2)該公司在采購(gòu)管理方面存在的問題。
該機(jī)構(gòu)在采購(gòu)管理方面已經(jīng)做得比較與國(guó)內(nèi)企業(yè)已經(jīng)綽綽有余，但是其采購(gòu)的供應(yīng)鏈條中仍然有不穩(wěn)定的因素。例如：該公司有多少個(gè)固定的供應(yīng)商，如果該供應(yīng)商沒有貨物或者貨物短缺，是否會(huì)有其他的供應(yīng)商進(jìn)行供應(yīng)。這是一個(gè)非常重要的問題。
3、解決問題的主要對(duì)策(1)建立更加強(qiáng)大的供應(yīng)鏈條，發(fā)揮供應(yīng)鏈的優(yōu)勢(shì)。要加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通，像聯(lián)想公司的庫(kù)存管理系統(tǒng)進(jìn)行參考，聯(lián)想公司與其供應(yīng)商建立了長(zhǎng)期的供應(yīng)關(guān)系和戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，聯(lián)想的庫(kù)存管理系統(tǒng)是對(duì)其供應(yīng)商事透明的，據(jù)資料顯示聯(lián)想公司的庫(kù)存只夠其兩個(gè)小時(shí)的生產(chǎn)，其供應(yīng)商可以對(duì)其的庫(kù)存進(jìn)行查看，如果顯示庫(kù)存不足就進(jìn)行供貨，這樣也減少了采購(gòu)的成本，大大減少了資金的占用。我感覺安博瑞公司可以參考聯(lián)想公司的庫(kù)存管理的經(jīng)驗(yàn)，利用已經(jīng)存在的強(qiáng)大供應(yīng)鏈，盡最大可能減少庫(kù)存成本，來(lái)提高資金的使用效率。
(2)建立高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。一個(gè)公司的管理層的素質(zhì)直接影響到一個(gè)公司整體的形象。
對(duì)于公司一方面的專業(yè)問題一定要聘請(qǐng)專業(yè)的人才，例如對(duì)于采購(gòu)和庫(kù)存方面的問題一定要利用專業(yè)人才的知識(shí)，才能做好這一方面的工作。高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)會(huì)大大提高一個(gè)公司的管理水平和管理效率。管理要向效率看齊，同時(shí)管理也要向公平看齊，只有這樣才會(huì)留的住人才。
(3)實(shí)施庫(kù)存管理精細(xì)化，盡量做到零庫(kù)存。首先大宗的物料逐項(xiàng)、逐品種落實(shí)到庫(kù)存。其次配合子公司和分公司盤活現(xiàn)有庫(kù)存，根據(jù)物料供應(yīng)區(qū)和運(yùn)輸特點(diǎn)核定合理庫(kù)存周轉(zhuǎn)天數(shù)。
加強(qiáng)與生產(chǎn)廠家的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握生產(chǎn)配比變化，優(yōu)化進(jìn)料結(jié)構(gòu)。并且加強(qiáng)市場(chǎng)分析，掌握走勢(shì)。加強(qiáng)與有實(shí)力的供應(yīng)商的直接合作，與國(guó)內(nèi)外一流的供應(yīng)商建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。最后要發(fā)揮大物流的作用，對(duì)內(nèi)部資源進(jìn)行有效地挑撥。三、實(shí)習(xí)體會(huì)我通過在大慶市安博瑞有限公司進(jìn)行的為期兩周的實(shí)習(xí)，讓我有了質(zhì)的改變，在此期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。
利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。
并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
在這兩周的實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，這些東西使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁豢苫蛉钡�，在�?shí)習(xí)期我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的是否優(yōu)秀，首先要看它的團(tuán)隊(duì)精神，在追求個(gè)人成功的過程中，我們離不開團(tuán)隊(duì)。而且在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)工作感覺無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過，在學(xué)�？傄詾閷W(xué)的不錯(cuò)，而一旦接觸實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少，這是才真正的領(lǐng)悟到書到用時(shí)方恨少的含義。
這次實(shí)習(xí)，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能。
其次，還要看這個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，創(chuàng)新是勞動(dòng)的一個(gè)重要的階段性成果，是生產(chǎn)力發(fā)展的階段性標(biāo)志。其是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前置因素，形成規(guī)模性效益的源泉。創(chuàng)新與積累勞動(dòng)形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大矛盾性勞動(dòng)根源。
創(chuàng)新的價(jià)值在于以新的生產(chǎn)方式重新配置生產(chǎn)要素形成新的生產(chǎn)力，創(chuàng)造新形式的勞動(dòng)成果或者更大規(guī)模的生產(chǎn)。
其在于創(chuàng)新成果社會(huì)化過程對(duì)于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的路徑選擇或者創(chuàng)新的路徑。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多知識(shí)，也了解了一些我們平常認(rèn)為很高深的問題，對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果也比較滿意，希望自己以后再接再厲爭(zhēng)取在工作崗位上去的更好的成績(jī)。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定：成績(jī)：指導(dǎo)教師簽字：
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大學(xué)畢業(yè)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告今年暑假很幸運(yùn)可以在招聘會(huì)上應(yīng)聘到南京市華高軟件公司去實(shí)習(xí)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)，也是我學(xué)到東西最多的一個(gè)暑假。盡管我在大學(xué)里面已經(jīng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)兩年了，但是到了實(shí)習(xí)單位之后，安排完任務(wù)自己才知道，自己離真正要學(xué)的的東西還有很多。所以我抱著特別認(rèn)真地和虛心好學(xué)的態(tài)度多學(xué)多問，盡自己最大的努力完成了這次暑假實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)我們一共去了九個(gè)人五男四女，我們主要的工作就是用GPS測(cè)量界址點(diǎn)然后根據(jù)航拍衛(wèi)星圖用arcgis成圖計(jì)算實(shí)測(cè)的土地面積，最后把成的圖輸出，完成一幅完整的宗地圖。剛到單位，單位負(fù)責(zé)人把我們分在了不同的小組，讓我們每組完成不同的宗地圖的制作。一開始我對(duì)要做的項(xiàng)目一點(diǎn)也不了解，然后單位給我進(jìn)行了培訓(xùn)，讓我們漸漸明白了都要做些什么�？墒亲銎饋�(lái)比說難多了，單位的外業(yè)人員教會(huì)了我們GPS的使用，但是當(dāng)我們用arcgis成圖時(shí)，我知道了，我在學(xué)校學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)arcgis的了解可說是九牛一毛，在完成整幅宗地圖時(shí)，可以說是問一步做一步，在完成之后還錯(cuò)誤百出，讓我深深的理解到了，自己離真正學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)還有多遠(yuǎn)，另外，在測(cè)量時(shí)，遇到不會(huì)的還不可及時(shí)查找課本，所以需要自己在空余時(shí)間把操作步驟和規(guī)則要牢牢的記住，因此，這讓我深深明白理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力相結(jié)合的重要性。
當(dāng)然，除了學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐能力，還拓展了與人交際、合作的能力，明白了將來(lái)進(jìn)入公司，自己改遵守什么樣的規(guī)章制度，上班時(shí)該注意什么，遇見什么人該說什么話，深深的體會(huì)到了，上班也是一種學(xué)問。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。唯有充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系，才能更好地完成任務(wù)，產(chǎn)生最高的效率。比如在地圖成圖時(shí)，完成整幅地圖的每個(gè)人都要協(xié)調(diào)好，在成圖時(shí)刻保持和其他人聯(lián)系，以防止自己這部分漏畫，只有大家精誠(chéng)合作，時(shí)刻溝通，才會(huì)保證最后成果的質(zhì)量和完成的速度。
通過這次為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)，讓我明白了虛心好學(xué)、不懂就問以及靈活變通的重要性。在測(cè)量和成圖期間，一定要虛心好學(xué)，不要以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年就什么都會(huì)了，其實(shí)自己還差的遠(yuǎn)，對(duì)于不同的問題一定要學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人，否則由于自己的一個(gè)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致大家辛勤的勞動(dòng)就會(huì)白費(fèi)，另外，沒有人會(huì)主動(dòng)的去問你會(huì)不會(huì)，只有自己主動(dòng)的問，其他人才會(huì)給你解決問題。還有就是一定要靈活變通。當(dāng)你遠(yuǎn)離公司去測(cè)量時(shí)，你會(huì)遇見一些你之前沒遇見的問題，打電話還說不清楚，所以自己一定要多思考，自己尋找解決問題的辦法，所以在學(xué)習(xí)的過程中一定要多看多學(xué)多動(dòng)腦，這樣你才能在實(shí)習(xí)中有更多的收獲。
最后，我要感謝院里和華高軟件公司可以給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我得到了屬于自己的鍛煉，讓我在實(shí)習(xí)中變得成熟，讓我在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)更多的專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)畢業(yè)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(本)
班級(jí)：2班
學(xué)號(hào)：
姓名：
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
放暑假的第二天，也就是2014年7月19日，我就跟隨同學(xué)來(lái)到了她的老家—河北省衡水市的一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)，在當(dāng)?shù)刈隽税雮�(gè)月的小學(xué)老師。實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師給20個(gè)小學(xué)生講課＝部紋詡湮腋芯躚У攪撕芏嘍西Ｏ旅嫖揖徒檣芤幌攣藝獍敫鱸碌木歷。
我是七月20號(hào)去的５槳嗽鋁號(hào)結(jié)束。講課的內(nèi)容是數(shù)學(xué)教科書及其教輔資料指導(dǎo)。在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難;也知道了自己的不足。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。
跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?還真想他們。咱也當(dāng)了一回王老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的教師還真不容易,光靠校園知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
和孩子們?cè)谝黄鸬南才?現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。
初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。孩子的教育和成長(zhǎng),都掌握在老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
只有不好的老師,沒有不好的孩子。小學(xué)教師本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。雖然這次的實(shí)習(xí)與我的專業(yè)并不相關(guān)，但我仍然得到了很多在校園了無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和難得的體會(huì)。以下是我在教課期間做出的教課經(jīng)驗(yàn)。
一、自信登講臺(tái)，緊張不再來(lái)
清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì)20雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時(shí)感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來(lái)不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處�，開始肩負(fù)更多的責(zé)任。
二、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路
一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員，他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽她的意見。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我講課，讓她給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足，剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對(duì)我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。
三、板書不發(fā)愁
上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚該往黑板的什么地方寫什么內(nèi)容，后來(lái)經(jīng)過不斷地看其它老師的板書設(shè)計(jì)以及向其它老師請(qǐng)教，現(xiàn)在自己已經(jīng)輕松的掌握了板書書寫規(guī)則，能夠把清晰整齊的板書展示在學(xué)生面前了。
這是一個(gè)實(shí)習(xí)課程，更是一段讓我體會(huì)教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷，所以，以后走這一條路的可能性或許很小。但是，在實(shí)習(xí)日子里學(xué)到的，感受到的，都將是一種財(cái)富。
實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對(duì)我們來(lái)說是都一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝蘭山焦莊小學(xué)讓我擁有這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)也衷心感謝我的指導(dǎo)老師馮老師。
大學(xué)畢業(yè)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
通過這次實(shí)習(xí)，我覺得我收獲很大，首先，我知道了大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)：
首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員，雖然任務(wù)算是最輕的，但重要是熟悉各個(gè)部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí)，幫助我樹立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想，使我認(rèn)識(shí)到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來(lái)實(shí)施的。通過這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認(rèn)識(shí)過程，使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀察、分析、綜合等四種能力，促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處：動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高.通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈，這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的知識(shí)和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。
我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)》.青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物，絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產(chǎn)率.本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)
實(shí)習(xí)的開始通過對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索，對(duì)整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析，掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程，并有針對(duì)性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè).而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了青霉素質(zhì)量檢驗(yàn).通過不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù).最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說收獲非常大，真是學(xué)有所用，我可以把以前書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，使我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的興趣，也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度，就應(yīng)該是腳踏實(shí)地，吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。本次實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助，是我走向社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。
以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，最后，我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
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