2016年大學(xué)自主招生自薦信范文
尊敬的老師:
您好!我是************。xx大學(xué)厚重的歷史,“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)是我心中向往、夢(mèng)寐以求的,我渴望在這樣的環(huán)境中吸取知識(shí)的瓊漿,成為祖國(guó)建設(shè)有用的人才,希望通過(guò)自主招生實(shí)現(xiàn)我的理想!
我來(lái)自一個(gè)民主的家庭,父母對(duì)我的要求是全面發(fā)展,德才兼?zhèn),成為?duì)社會(huì)有用的人。我有一個(gè)快樂(lè)的童年,誠(chéng)實(shí)善良、開朗樂(lè)觀是我的本性。
我對(duì)英語(yǔ)有著特殊的愛好。從小就愛看《迪士尼神奇英語(yǔ)》,學(xué)過(guò)《劍橋少兒英語(yǔ)》,2008年獲“讀書郎杯”少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽兗州市第一名,山東省初中組二等獎(jiǎng)。從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jī)一直得到老師和同學(xué)的贊賞。盡管高中學(xué)習(xí)生活緊張,我還是參加了“瘋狂英語(yǔ)”夏令營(yíng)。每次放假(2—4周一次的休息),我都要抽空看一部英語(yǔ)大片,不但陶冶性情,開闊眼界,也是提高英語(yǔ)水平的有效途徑。我深知,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!泵慨(dāng)有同學(xué)向我請(qǐng)教英語(yǔ)問(wèn)題和方法,我總是盡我所能,不厭其煩,期待共同提高。
我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),高中之前采用“學(xué)案導(dǎo)讀”的方法,培養(yǎng)了良好的自學(xué)能力,被評(píng)為兗州市三好學(xué)生。高中我考上了*****一中的重點(diǎn)班,這里優(yōu)秀生云集,我也曾因?yàn)槟吧淖⌒I畋陡泄陋?dú),也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不再像初中那樣遙遙領(lǐng)先而苦惱!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!备改笇懶殴膭(lì)我,我也盡量與老師、同學(xué)交流,不斷克服心理、生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力適應(yīng)新環(huán)境。住校生活給了我獨(dú)立生活、思考和處理問(wèn)題的能力,鍛煉了我不畏困難、自強(qiáng)不息的意志力。一路披荊斬棘,我重新獲得了自信。高二起,我擔(dān)任了副班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員,積極組織和參加運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備、文藝匯演等班級(jí)活動(dòng),成為老師的得力助手;與同學(xué)互幫互助,在同學(xué)中有很好的人緣。課余時(shí)間經(jīng)常打籃球、羽毛球,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升。還參加了“低碳生活調(diào)查”、“生活飲用水采樣”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我負(fù)責(zé)的黑板報(bào)板畫也得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。2011、2013年被評(píng)為校優(yōu)秀班干部,2012年我的征文《注重安全》獲得***“大田杯”讀書系列活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
我愛好廣泛;@球、羽毛球、輪滑、游泳都是我的強(qiáng)項(xiàng);畫筆曾經(jīng)是我放學(xué)后迫不及待最想拿起的摯愛,初、高中一直負(fù)責(zé)黑板報(bào)的板畫;我愛唱歌,常常陶醉在音樂(lè)的旋律中,鋼琴通過(guò)了全國(guó)音協(xié)10級(jí)考試,班里的文藝節(jié)目少不了我。
我傾心于貴校的建筑學(xué),我認(rèn)為她不是一門單純的技能,更是美的展示,需要熱愛生活、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、全面發(fā)展的人才。也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我的綜合素質(zhì)是最優(yōu)等的。我相信,經(jīng)過(guò)xx大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育,我將完全符合一專多能的現(xiàn)代化建設(shè)人才的要求。請(qǐng)老師給我的夢(mèng)想插上翅膀,我將展翅翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天!
大學(xué)自主招生自薦信范文
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請(qǐng)參加XX大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇xx大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是xx大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是xx大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是xx大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
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