簡(jiǎn)歷做幾頁(yè)比較合適
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,眼見(jiàn)著,找工作的時(shí)間馬上到來(lái),感覺(jué)我們很有必要寫(xiě)簡(jiǎn)歷了。但是簡(jiǎn)歷要寫(xiě)什么內(nèi)容才是恰當(dāng)?shù)哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占暮?jiǎn)歷做幾頁(yè)比較合適,僅供參考,歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)歷做幾頁(yè)比較合適
簡(jiǎn)歷的第一個(gè)關(guān)鍵詞就是“簡(jiǎn)”。 應(yīng)屆生的簡(jiǎn)歷往往很復(fù)雜,先來(lái)張封面,接著是求職信,兩三頁(yè)的中文簡(jiǎn)歷,兩三頁(yè)的英文簡(jiǎn)歷,往往還會(huì)附加什么應(yīng)屆生就業(yè)推薦表、各種證書(shū)復(fù)印件如計(jì)算機(jī)證書(shū)、中高級(jí)口譯、托!窈褚化B,像讓招聘者拿到手里就覺(jué)得頭大。
HR并不喜歡修飾花俏、長(zhǎng)篇累牘的簡(jiǎn)歷,看起來(lái)麻煩,拿在手上還嫌沉,不如直接扔掉。所以一個(gè)比較合適的簡(jiǎn)歷一般只需要一頁(yè)紙就行。求職信可有可無(wú),放在最前或最后都可以,像證書(shū)、推薦表一類(lèi)的根本不用附在后邊,面試時(shí)HR要求你帶你再帶過(guò)去就可以了。
“簡(jiǎn)”也絕不是什么都簡(jiǎn)單,而是要有針對(duì)性。應(yīng)聘什么樣職位就列出自己這個(gè)方面的專長(zhǎng),學(xué)了什么,能做好什么,有什么實(shí)踐成果和創(chuàng)意設(shè)想,并能用真實(shí)有效的案例材料作為支持,就已經(jīng)足夠。重要是讓你的簡(jiǎn)歷有說(shuō)服力、有針對(duì)性且便于閱讀,在這個(gè)人人都熱衷于推銷(xiāo)自己的時(shí)代里,簡(jiǎn)單充實(shí)而不花哨的簡(jiǎn)歷反而會(huì)讓招聘者一看你的簡(jiǎn)歷,就認(rèn)為你“就是單位急需的人才”。這種真材實(shí)料的推銷(xiāo)才能最后贏得你想要的一切。
簡(jiǎn)歷的第二個(gè)關(guān)鍵詞就是“歷”。 顧名思義,就是你自己的真實(shí)經(jīng)歷。真實(shí)性是第一位的,千萬(wàn)不要捏造。許多應(yīng)屆生大概在校期間也沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)什么事情,臨到寫(xiě)簡(jiǎn)歷忽然發(fā)現(xiàn)自己什么可以給別人看的內(nèi)容都沒(méi)有,為了讓自己看上去比較有競(jìng)爭(zhēng)力,簡(jiǎn)歷造假竟然成了主流:明明不是優(yōu)秀干部,卻寫(xiě)上自己是;沒(méi)有去過(guò)某家公司實(shí)習(xí),非要寫(xiě)上去;或者只在公司待了幾天卻寫(xiě)成待過(guò)幾個(gè)月;還有捏造自己的外語(yǔ)或者計(jì)算機(jī)水平的。
普通消費(fèi)者在使用商品之前是很難清楚廣告的真實(shí)性的,但是你簡(jiǎn)歷上的經(jīng)歷卻可以迅速得到驗(yàn)證。在面試時(shí),面試官會(huì)針對(duì)你的簡(jiǎn)歷的任何一個(gè)方面進(jìn)行提問(wèn),比如你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,一般都會(huì)問(wèn)到你在實(shí)習(xí)期間的具體工作,如果你是捏造的,你怎么來(lái)回答你沒(méi)有做過(guò)的事情?再比如你的語(yǔ)言能力,如果僅僅是“知道”就不要寫(xiě)“精通”,尤其是在外企面試,不排除你的面試官也會(huì)你所列的外語(yǔ),如果他突然用外語(yǔ)提問(wèn),你又怎么能hold住呢?
希望大家記住,簡(jiǎn)歷是做出來(lái)的,不是寫(xiě)出來(lái)的。所以,尤其是還沒(méi)畢業(yè)的同學(xué),趕快行動(dòng),“做”出自己的簡(jiǎn)歷吧!臨近畢業(yè)的同學(xué),要學(xué)會(huì)挖掘自己過(guò)往的經(jīng)歷,找出與求職意向相關(guān)且能反映自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)歷,通過(guò)適當(dāng)?shù)呐虐、措辭來(lái)更好的推銷(xiāo)自己。
自我評(píng)價(jià)并非必要的,很多同學(xué)的自我評(píng)價(jià)就是一堆褒義形容詞:“本人個(gè)性外向活潑,溝通能力強(qiáng),能與人和睦相處,好學(xué)謙遜,誠(chéng)實(shí)正直,勤奮努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心耐心,能在壓力下工作,喜愛(ài)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)……” 這樣的豪言壯語(yǔ)并不能為你帶來(lái)什么。它們就像是商品的外包裝,看起來(lái)華麗,打開(kāi)一看里邊可能只有一個(gè)小小的月餅。不要以為你造假或者寫(xiě)一堆熱血誓詞,HR就看不出來(lái)或者心動(dòng)不已。他們就是干這一行的,虛情假意太多,連姑娘都追不上,怎么可能追的上一份好工作。要回想一下自己看到虛假?gòu)V告之后的惡心和憤怒,如果你的簡(jiǎn)歷像虛假?gòu)V告一樣坑騙了HR,那么就真的是在自毀前程了。如果你真的有信心且非要寫(xiě)自我評(píng)價(jià),建議結(jié)合企業(yè)的招聘要求,把自己的簡(jiǎn)歷和具備的能力與之匹配,寫(xiě)一段比較客觀的自我評(píng)價(jià)。
小升初簡(jiǎn)歷怎么做最好
糾結(jié)一要不要做簡(jiǎn)歷
家長(zhǎng)大多都是60后、70后的,他們習(xí)慣用自己的“”經(jīng)歷比照現(xiàn)在?扇缃駮r(shí)代不同了,家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣,但是目的只有一個(gè),那就是為自己的孩子鋪就錦繡前程。簡(jiǎn)歷,既可以讓老師認(rèn)識(shí)和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說(shuō),我們可以將“”簡(jiǎn)歷看作是一道必答題,而不是一道選擇題。
糾結(jié)二證書(shū)情結(jié)
最熱門(mén)的“”指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書(shū)情結(jié)做過(guò)熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫(xiě)的否定“”簡(jiǎn)歷中證書(shū)的作用,結(jié)果遭來(lái)一頓“板磚”。其實(shí),證書(shū)不僅是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證,更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書(shū)放在首位,而不要從眾。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將,起先,他家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子沒(méi)底,認(rèn)為,孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了,沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數(shù)”、英語(yǔ)等級(jí)之類(lèi)的證書(shū),可后來(lái)改變了觀念,做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書(shū)做在所有證書(shū)前面,另外在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專輯,配一點(diǎn)他的游泳照片,整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重,給老師留下了深刻的印象。后來(lái),孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中,一所有游泳特色的'學(xué)校。
糾結(jié)三簡(jiǎn)歷要做多厚
簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著家長(zhǎng)的一個(gè)糾結(jié)。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的,可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過(guò)“看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個(gè)度,簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師未免會(huì)產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應(yīng)該控制在20頁(yè)左右。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)4頁(yè)左右、獎(jiǎng)狀和證書(shū)6頁(yè)左右、自我特長(zhǎng)展示部分4-10
糾結(jié)四哪種形式最好
有家長(zhǎng)問(wèn),簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)。窟@個(gè)看來(lái)不應(yīng)該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是普遍存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度不同就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求不同。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話,那就會(huì)有得分的高低了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng),她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送“”簡(jiǎn)歷,還有另外一個(gè)目的,就是給自己的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得!
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