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暑期社會實(shí)踐個人心得

時間:2022-11-17 20:23:36 社會實(shí)踐范文 我要投稿

2017暑期社會實(shí)踐個人心得

  2017暑期社會實(shí)踐個人心得一

2017暑期社會實(shí)踐個人心得

  在這個炎熱的暑假,我參加了成都大學(xué)外國語 學(xué)院組織的“知識下鄉(xiāng)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館”社會實(shí)踐活動。在學(xué)校舉行了簡單的啟動儀式和出征儀式 我們來到目的的西河鎮(zhèn)大龍村,開設(shè)流動圖書館,為各個年齡段的村民帶去相應(yīng)的圖書和知識。第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

  我們走家串戶的宣傳圖書館,介紹我們志愿者服務(wù)隊(duì),宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,宣傳百科知識,安全知識,節(jié)能知識等。每次出去,村民們都非常熱情,為我們倒水切瓜,是他們的熱情感動了我們。路途的遙遠(yuǎn),道路的泥濘,天氣的惡劣,我們必須堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,再努力!

  除了宣傳,更多的時間是支教,輔導(dǎo)小孩子的假期作業(yè),識字,背唐詩,畫畫教英語等。我們志愿者也在不斷總結(jié) ,不斷創(chuàng)新?紤]到完全的知識傳授會使孩子們感到枯燥,我們便開展很多集體活動,學(xué)生們的才藝展示活動(形式不限,唱歌、跳舞、背唐詩、講笑話、講故事等)室外游戲(“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等)繪畫比賽、音樂課、室外拉拉操課、統(tǒng)一的百科知識傳授,知識搶答比賽等。既有分散分批輔導(dǎo)也有集體活動,讓他們在學(xué)習(xí)中體會快樂,在快樂中學(xué)習(xí),就會事半功倍的效果

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐鞏固和提高所學(xué)的專業(yè)理論知識,檢驗(yàn)本身的專業(yè)知識水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。我必須耐心反復(fù)地為教我的學(xué)生讀單詞。當(dāng)他能本身讀對一個單詞時就鼓勵他,他就會更加努力地學(xué)習(xí)。因此,對于學(xué)生,要恰當(dāng)?shù)毓膭詈涂洫。讓他們有成就感、自豪感,這樣他們才有自信才有學(xué)習(xí)的熱情。在傳授知識的同時,我學(xué)會了思考,思考如何讓他們更容易理解我的話,如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲老師,我就必須以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求本身,要有耐心,要博學(xué),要學(xué)會思考 ,要學(xué)會處理應(yīng)急情況。開展游戲 一定要投其所好,才能激起孩子們的興趣,才能達(dá)到游戲的預(yù)期目的。每個活動都要及時總結(jié),及時做出適應(yīng)形勢的策略調(diào)整,只有這樣,后面活動才能有序地完滿的開展。在這種實(shí)踐活動中,我們在服務(wù)他們的同時也提升了我們本身。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過豐富多彩的社會實(shí)踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了本身的位置,發(fā)現(xiàn)了本身的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對本身有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短幾天的實(shí)踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把成都大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實(shí)踐也給西河鎮(zhèn)大龍村留下了光輝燦爛的一筆。

  2017暑期社會實(shí)踐個人心得二

  人必須有所經(jīng)歷才能有所成長,暑期社會實(shí)踐個人心得。我對能有機(jī)會參加這次暑期實(shí)踐活動感到十分的開心!在此次實(shí)踐中我們見到了社會中最真實(shí)中的一面,實(shí)踐生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

  針對本次課題“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下高校畢業(yè)生小微企業(yè)情況調(diào)查研究”我們石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院河北調(diào)研小分隊(duì)首先對小微企業(yè)、孵化器、政府部門進(jìn)行了走訪,實(shí)事求是了解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾預(yù)料的難題?崾、路遠(yuǎn)顛簸等,最重要的是我們也會遇到事先聯(lián)系好要走訪的小微企業(yè)突然不接我們的電話,突然之間失去聯(lián)系,諸如此類數(shù)不勝數(shù)。不過我們對此并不在意,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹!

  通過對孵化器負(fù)責(zé)人及小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談,我們了解到公司對人才的招手并不僅僅看一個人的學(xué)歷高低,對于小微企業(yè)來說,尤其是科技型項(xiàng)目的企業(yè)更要求職員技術(shù)的高低而不是學(xué)歷。小微企業(yè)的職員貴精不在多,通常只有二三十人的樣子,一個人當(dāng)多個人來使用,甚至有時專業(yè)是不對口的,但是如果你有一門精湛的技術(shù),最起碼是能夠保障自己的生活的,由此看出我們在大學(xué)的生活中比起努力學(xué)習(xí)理論知識,我們更應(yīng)該注重具體實(shí)踐操作,將學(xué)到的知識落實(shí)的生活中的每一處,心得體會《暑期社會實(shí)踐個人心得》。

  除此之外,像智能化機(jī)器人這種科技化程度較高的小微企業(yè)就對學(xué)歷,專業(yè)要求很高。

  并且我們發(fā)現(xiàn),國家雖然對于小微企業(yè)有許多的扶持政策,但并不意味著每一個小微企業(yè)都對這些政策了解的十分透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業(yè)的發(fā)展起到了極大的推動作用,一定意義上為小微企業(yè)解決了發(fā)展中的許多問題。比如說為企業(yè)提供項(xiàng)目孵化的物理空間,減稅,免租等便利條件,但是由于在資金申請情況,手續(xù)及后續(xù)事項(xiàng)比較復(fù)雜,企業(yè)更愿意朝著自己選定的方向,按部就班的走下去,并不是很關(guān)心國家政策的扶持方向。

  從創(chuàng)業(yè)方面講,大學(xué)生要想創(chuàng)業(yè),一定要有好的項(xiàng)目,何謂好的項(xiàng)目,即要有研究價值,并且國家有專門政策扶持,競爭對手又少,那么毫無疑問的,創(chuàng)業(yè)者就會占有絕對優(yōu)勢。

  在我看來創(chuàng)業(yè)是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創(chuàng)業(yè)成功的人在人前的風(fēng)光無限,卻不曾想到他們?nèi)撕蠼?jīng)歷了多少失敗與痛苦,他們不僅需要頂著創(chuàng)業(yè)資金困難等壓力,還要面對最親近的人的不理解與千方百計(jì)的阻攔。創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動,是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗(yàn)。大學(xué)生要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功,必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。如創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)能力等。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了創(chuàng)業(yè),就不能半途而廢,將熱情進(jìn)行到底,腳踏實(shí)地,想著夢想前進(jìn)。

  就就業(yè)而言,現(xiàn)下有種普遍現(xiàn)象,拿石家莊來說,由于距離北京較近,小微企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的人才缺失問題,。對于大多數(shù)人來說,他們寧愿去大公司做個小職員也不愿意選擇在小企業(yè)中做高管,盡管有的時候小微企業(yè)給出的工資等條件比大企業(yè)更誘人,晉升空間更大。這其中的問題真的值得我們深思。

  我們采訪的許多小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者給出他們自己了對高校畢業(yè)生的建議“如果你想要創(chuàng)業(yè),那么我建議先就業(yè)后創(chuàng)業(yè),只有經(jīng)過社會的打磨,你們的性子才會愈加沉穩(wěn),做起事來也事半功倍”,像國家新發(fā)布的政策,允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),學(xué)校給保留學(xué)籍一段時間,在規(guī)定期限回來能夠繼續(xù)讀書這樣是極好的,去社會上學(xué)習(xí)后再回到學(xué)校會讓人們更加明確自己的目標(biāo)并為之奮斗。

  這次實(shí)踐活動讓我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,并且學(xué)會了與不同的人打交道的技巧,一個人可以沒有淵博的知識,但是不能沒有社會交際的經(jīng)驗(yàn)與能力,這也是我此次實(shí)踐活動最深的體會!如果以后有這樣的活動,我堅(jiān)信我還會義無反顧的參加,即便我比別人少了許多的假期,也不曾后悔過。

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