小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
簡(jiǎn)歷脫穎而出的方法:
1.求職目標(biāo)清晰明確。所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)征職位,無關(guān)的甚至妨礙你應(yīng)征的內(nèi)容不要敘述。
2.突出你的過人之處。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能,如你有演講才能并得過大獎(jiǎng),你應(yīng)詳盡描述,這會(huì)有助于你應(yīng)征營銷職位。
3.用事實(shí)和數(shù)字說明你的強(qiáng)項(xiàng)。不要只寫上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊(duì)精神”,這些空洞的'字眼招聘人已熟視無睹。應(yīng)舉例說明你曾經(jīng)如何說服別人,如何與一個(gè)和你意見相左的人成功合作。這樣才有說服力并給人印象深刻。
4.自信但不自夸。充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可,不可過分浮夸,華而不實(shí)。
姓名: | 王曉娟 | 國籍: | 中國 | 無照片 |
目前所在地: | 廣州 | 民族: | 漢族 | |
戶口所在地: | 廣州 | 身材: | 160 cm kg | |
婚姻狀況: | 未婚 | 年齡: | 22 歲 | |
求職意向及工作經(jīng)歷 |
人才類型: | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||
應(yīng)聘職位: | 文教法律類:小學(xué)音樂教師 | ||
工作年限: | 0 | 職稱: | 無職稱 |
求職類型: | 均可 | 可到職日期: | 三個(gè)月以后 |
月薪要求: | 面議 | 希望工作地區(qū): | 廣州 深圳 |
個(gè)人工作經(jīng)歷: | 2005-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心 專業(yè)教師 2006.9 基督教青年會(huì) 專業(yè)藝術(shù)教師 2006 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師 2006.9-2006.11 某實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初一、初二實(shí)習(xí)教師兼班主任 | ||
教育背景 |
畢業(yè)院校: | 華南師范大學(xué) | ||
最高學(xué)歷: | 本科 | 畢業(yè)日期: | 2007-07-01 |
所學(xué)專業(yè)一: | 音樂學(xué)教育 | 所學(xué)專業(yè)二: | |
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: | 2003.9-2007年 華南師范大學(xué) 音樂學(xué)院 音樂學(xué)教育 獲得證書:2003-2004 華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?yōu)秀部門稱號(hào)。 2005年8月獲“愛我中華”競(jìng)演比賽廣東賽區(qū),全國賽區(qū)銀獎(jiǎng)。 | ||
語言能力 |
外語: | 英語 良好 | ||
國語水平: | 優(yōu)秀 | 粵語水平: | 良好 |
工作能力及其他專長(zhǎng) |
2003-2004 擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、文體部干事,并參加組織各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng)。 2004年 參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。 2005年8月 參加“愛我中華”競(jìng)演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎(jiǎng)。 2006年 參加廣東省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利暨八一建軍節(jié)“長(zhǎng)征組歌”大合唱。 2006年12月 在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會(huì)任古箏嘉賓。 | |
詳細(xì)個(gè)人自傳 |
求職意向:1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理 可到職日期:2007.7 希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角 | |
個(gè)人聯(lián)系方式 |
通訊地址: | |||
郵政編碼: | 聯(lián)系電話: | 135xxxxxx | |
家庭電話: | 手 機(jī): | ||
傳 呼 機(jī): | OICQ: | ||
E-Mail: | 個(gè)人主頁: |
【小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格】相關(guān)文章:
優(yōu)秀小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格04-11
在職小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格03-19
小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格模板03-06
個(gè)人簡(jiǎn)歷的表格07-25
個(gè)人簡(jiǎn)歷空白表格04-07
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷表格02-28
個(gè)人簡(jiǎn)歷表格范文07-18