大學生團員自我評議
無論是在學校還是在社會中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。下面是小編帶來的大學生團員自我評議,希望對你有幫助。
大學生團員自我評議 篇1
學習上,勤奮刻苦,樂于幫助其他同學。作為一名在讀學生,我始終把學習當作自己的第一任務,時刻謹記“一分耕耘一份收獲”的道理,在學好專業(yè)知識的同時,注重實踐、豐富課外知識,以提高綜合能力,從不敢有絲毫放松。所以每次年度考試都取得比較滿意的結(jié)果,學習成績名列班級前茅,曾經(jīng)多次榮獲過“校三好學生”、“校優(yōu)秀團員”等各項獎勵。
思想上,積極向上,努力學習黨的知識,積極向黨組織靠攏。大一的第一期,我就遞交了入黨申請書,積極參加黨校培訓,不斷提高個人的思想覺悟。2011年11月,有幸被批準為中國共產(chǎn)黨預備黨員。作為預備黨員,我沒有松懈過,也沒有驕傲過,時刻注意自己的言行,以黨員標準嚴格要求自己,在同學中起模范帶頭作用。積極的向黨組織和支部的優(yōu)秀黨員靠近,學習他們的優(yōu)點,提升自己的內(nèi)在修養(yǎng),努力讓自己變得更優(yōu)秀。
工作上,一直秉著認真負責、踏實辦事的`態(tài)度,工作作風嚴謹。擔任過黨支部支委,積極配合黨支部開展各項活動,F(xiàn)在擔任本班班長一職,認真協(xié)調(diào)各位班委管理好本班級,積極組織班集體活動,全心全意為本班同學辦事。除此之外,還兼任年紀組長,能保質(zhì)保量的完成學院安排的各項工作。面對任何工作,都會盡心盡責, 大學;ㄐ2,力求完美。因此,深得老師和同學的信任。
生活上,更是嚴于律己,嚴格遵守學校、學院以及班級管理制度,與同學相處融洽。我深刻意識到處理好同學、朋友之間的關系是非常重要的,無論在班里, 留守兒童調(diào)查報告,還是在整個學院,我都結(jié)交了很多朋友,與他們進行學習、生活各方面的深入交流、溝通,團結(jié)互助,在為人處世上有了很大的進步。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活方式,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的生活作風,合理利用自己的生活費。此外,對時間觀念性也十分重視,能合理安排好工作、學習、看書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
大學生團員自我評議 篇2
我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的.共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.
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