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應(yīng)征不同職位宜遞不同簡歷
結(jié)束了實(shí)習(xí)生活，時(shí)下不少應(yīng)屆畢業(yè)生返校開始制作自己的個(gè)人簡歷。那么，什么樣的簡歷才是吸引人的簡歷？在簡歷寫作過程中，要注意什么問題？成為不少應(yīng)屆畢業(yè)生面臨的頭疼問題。
就業(yè)指導(dǎo)老師：好簡歷求職事半功倍
“一份好的簡歷，對于找工作至關(guān)重要，有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用�！被葜輰W(xué)院中文系的應(yīng)屆畢業(yè)生小婉告訴記者，就業(yè)指導(dǎo)老師早已對他們再三叮囑：要認(rèn)真對待求職的敲門磚，因?yàn)橐环莺玫暮啔v往往能讓面試官眼前一亮，收到事半功倍的效果。
有兩次求職經(jīng)歷的小文對此深有感觸，他對記者說，前幾天參加一個(gè)大型招聘會(huì)，拿出自己那份單薄的簡歷，用人單位沒怎么細(xì)看就對他說了句“回去等通知”。不過到現(xiàn)在他也沒得到去面試的機(jī)會(huì)，應(yīng)該就是簡歷那關(guān)就被用人單位否定了。吸取了先前的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在小文多向師兄師姐請教，或在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，以求用心制作一份精美、有份量的個(gè)人簡歷。
用人單位：簡歷應(yīng)簡潔明了切中要害
“簡歷應(yīng)該簡潔明了，材料太多，用人單位也沒時(shí)間看，不能給人鮮明的印象�！币患彝馄笕肆Y源部的相關(guān)負(fù)責(zé)人張智告訴記者。
張智認(rèn)為，一般招聘人員每天的簡歷閱讀量都在100份左右，因此對每份簡歷花的時(shí)間最多1分多鐘，所以求職者如何在短短的時(shí)間脫穎而出，在于簡歷簡潔明了切中要害。招聘人員的眼睛只會(huì)盯著他感興趣的東西看，最關(guān)鍵的無非就是工作經(jīng)驗(yàn)。但對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)生來說，這項(xiàng)可以替換成：實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、英語能力和培訓(xùn)證書，這些同樣能體現(xiàn)求職者的潛在實(shí)力。
此外，張智認(rèn)為，簡歷要有打動(dòng)用人單位的亮點(diǎn)，最好在自我評價(jià)部分抓住用人單位的眼球。這部分如果只是簡單地填寫“思維敏捷，誠實(shí)豁達(dá)，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力”等詞匯，那就會(huì)錯(cuò)失了好機(jī)會(huì)。因?yàn)橛萌藛挝槐容^看中精干的自我評價(jià)，需要求職者用具體的事實(shí)做簡單的陳述，這樣一來，就顯得比較客觀、可信度高。
人才中心：通用簡歷沒法突出重點(diǎn)
對于大學(xué)生來說，適應(yīng)面廣，往往不會(huì)要求限定一個(gè)崗位，選擇機(jī)會(huì)也就多�！暗嵝训氖牵啔v最好不要通用�！被葜菔腥瞬胖行木蜆I(yè)指導(dǎo)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人建議，例如一位政法系畢業(yè)生，如果是應(yīng)聘企業(yè)法務(wù)的崗位，則要盡量展示自己對經(jīng)濟(jì)法的熟悉程度；如果應(yīng)聘人力資源崗位，就應(yīng)該突出寫寫自己對勞動(dòng)法的熟悉程度；因此，大學(xué)畢業(yè)生在還不明確自己的走向時(shí)，需要一崗一簡歷。
不過，該負(fù)責(zé)人表示，目前大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生還沒有注意到這一點(diǎn)，一份簡歷通用不同的崗位，導(dǎo)致簡歷上的信息與應(yīng)聘的要求不太吻合，不能較好的突出重點(diǎn)。
另外，很多應(yīng)屆畢業(yè)生是按照招聘網(wǎng)站提供的簡歷模式填寫簡歷，企業(yè)每天看同樣模式的簡歷留不下印象；有的簡歷甚至寫得像散文，或者寫上一些故意顯現(xiàn)個(gè)性的話，這樣企業(yè)沒有見到求職者本人，就知道求職者不夠成熟了；一些應(yīng)屆畢業(yè)生在投遞簡歷時(shí)，應(yīng)聘職位一欄，寫著三四種跨行、跨類的職位，企業(yè)一般不會(huì)面試這樣的人，這說明求職者自己還沒有很好定位，沒有什么工作經(jīng)歷，還什么都想做，會(huì)被認(rèn)為比較浮躁。如果求職者在簡歷上表明自己已經(jīng)明確了一個(gè)發(fā)展方向，并且一直都在朝這個(gè)方向努力，并做出了非常具體的成績，招聘方肯定會(huì)對求職者心生好感。
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