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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會

時間:2024-06-04 19:14:50 社會實踐范文 我要投稿

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2000字(精選9篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2000字(精選9篇)

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇1

  生命循環(huán)往復(fù),日出日落,緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了;蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣,才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,才能體會真正的幸福。

  水緊缺,電業(yè)緊缺,連飯也吃了上頓沒下頓,一頓飽足,一頓饑餓,腦海里總存在一片荒涼的念頭,用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。

  鳳凰涅磐,重獲新生。然而在解脫的日子里,顛簸的車上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都十分的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。

  在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

  活動的準備

  為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)

  活動的實施

  在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

  22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責(zé)的`態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

  在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

  新世紀紙箱行業(yè)發(fā)展趨勢:一是加速中高檔紙箱的發(fā)展,重點是發(fā)展低克重、高強度、輕量化的中高紙箱;二是發(fā)展柔性版,網(wǎng)點多色彩面印刷模切成型紙箱;三是以牛皮箱板紙運輸包裝逐步被白版牛卡彩面印刷商品包裝替代,實現(xiàn)內(nèi)外包裝商品化、系列化;四是發(fā)展異型紙箱紙盒和細瓦楞(DE)型瓦楞紙箱紙盒,經(jīng)過模切達到美觀、大方、輕量,為消費者提供方便。

  實踐體會:

  J縣潤和紙箱廠雖然是一個不起眼的廠,比不上那些大公司大企業(yè),但它的經(jīng)營管理和產(chǎn)品生產(chǎn)絲毫不遜于那些大廠商,那些工作者認認真真的敬業(yè)態(tài)度給我留下了深刻的印象。但工廠本著“質(zhì)量第一、用戶至上”的原則,對內(nèi)嚴格工藝規(guī)程、嚴格質(zhì)量把關(guān);對外嚴格原輔材料進廠管理,嚴把產(chǎn)品出廠檢驗關(guān),保證產(chǎn)品出廠的質(zhì)量要求,確保用戶滿意。十天的工廠參觀實習(xí)終于劃上了一個圓滿的句號,在經(jīng)歷了烈日和辛勞的考驗后,我收獲甚豐。從出來乍到時的無知與好奇到現(xiàn)在的豐盈而充實,短短十天見證了我的辛勤努力和師傅的無私付出。正是由于學(xué)院的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,才使得我們有機會帶著所學(xué)的知識深入到工廠中實踐學(xué)習(xí);也正是因為師傅的不厭其煩的解說和釋心指導(dǎo),才使得我能在有限的時間內(nèi)學(xué)有所得,提高技能。十天中,我切身感受到了實踐的意義和魅力;十天中,我培養(yǎng)了一種吃苦耐勞、堅持不懈的求學(xué)精神和互相幫助、善于溝通的團體意識。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求在所學(xué)的領(lǐng)域上有所建樹,有所貢獻,就必須下一番苦功,花一番精力,只有拿出經(jīng)磨礪、迎寒冬的意志和信念,才能劍鋒鋒利,梅花飄香。

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇2

  20xx年在這驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。18日—22日,是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”筑夢實踐隊奔赴xx五華縣xx鎮(zhèn)xx村三下鄉(xiāng)活動的時間,我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我獲益良多,它時刻銘刻在我心中,成為我以后人生道路中的一股默默的力量。

  此次三下鄉(xiāng)活動我們出發(fā)前一個月開始我們就進行了分工。從前期的準備工作、活動方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無不凝聚著我們團隊隊員的心血。出發(fā)前我們準別了很多的材料,包括去那里進行普法宣傳用到的問卷,及其他用品等等。我們的前期準備,雖然有時挺辛苦的,但我們樂在其中。終于,在18日這個天上午,我們背起了行囊踏上了三下鄉(xiāng)之路,當(dāng)然這要感謝兩位隨行帶隊老師親自駕車送我們到達目的地。

  這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務(wù),有當(dāng)?shù)氐拇甯刹垦埼覀儏⒓恿俗剷,幫助我們更好地了解xx村當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況及當(dāng)?shù)卮迕竦目傮w家庭情況,讓我印象深刻的是村干部們像我們講述了xx村20xx年8月15日所遭受百年一遇的洪災(zāi)時當(dāng)時的情況,及村干部們?nèi)绾螒?yīng)對處理。這不禁讓我佩服他們的勇氣,他們對村民的負責(zé)任對自己工作的認真無不值得我學(xué)習(xí)。

  除此之外我們還了解到xx村有不少的留守兒童,整個村子大部分的年輕人在外面打工,我們真心希望國家能夠重視農(nóng)民工留守兒童受教育問題。接下來的日子我們走訪了xx村的貧困戶,還在xx小學(xué)進行了義教,和小朋友們一起玩游戲,唱歌跳舞,還在鎮(zhèn)上進行了法律知識問卷調(diào)查,派發(fā)法律知識傳單。之后我們接受了xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的邀請,參加了座談會,了解了xx鎮(zhèn)的大概發(fā)展并向鎮(zhèn)長提出了我們的.問題等等 ......

  每天晚上我們的隊員還會進行交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。當(dāng)然每天飽滿的精神開始于我們的早餐,所以這要歸功于我們的華哥,每天不辭辛苦幫我們買早餐,不管好吃與否都是華哥對我們的關(guān)心。另外當(dāng)我們有做得不好的地方華哥也會指出并給予指導(dǎo),而我們的輔導(dǎo)老師貓哥更是辛苦,這一年來一直盡心教導(dǎo)及培養(yǎng)我們。

  三下鄉(xiāng)這段時間,我們要自己動手做飯炒菜,小伙伴們都忙得不亦樂乎的。從買菜到洗菜切菜、煮飯炒菜、收拾桌子、洗碗,小伙伴們都努力的做好自己應(yīng)該做的,雖然有時會累但是品嘗著大家一起合作做好的飯菜,是滿滿的開心,不僅是成員之間,連老師們也會和我們一起下廚做飯,讓大家的關(guān)系越來越親近。 在這次“三下鄉(xiāng)”,我還懂得了怎樣關(guān)心別人,怎樣團結(jié)互助。我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我們都很珍惜著這短短的8天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動,正是因為有了我們每一位隊員的的支持和幫助,此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!從這次活動中,我學(xué)到了很多,它將是我人生中一筆無法磨滅的財富,我鍛煉了自己,也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,更重要的是,我學(xué)會了奉獻,怎樣幫助別人。

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇3

  紙上得來終覺淺,決知此事要恭行。早從書本上了解到社會的形形色色,但是卻是如詩句說的,書本是理想化知識的集合體,要想真正了解社會,還需親身體驗過為好。于是,今年暑假,我?guī)е拥男那閰⒓恿藶槠谄咛斓娜锣l(xiāng)活動,時間雖短,但是收獲巨大,領(lǐng)悟了除書本外的知識。下鄉(xiāng)的這幾天,對我來說,每天都在鍛煉,都在漲知識,日子雖苦,但可以說是辛苦并快樂著。

  支教感悟

  我清楚地記得七月十號這一天下午,我們一行人都是持續(xù)著興奮的狀態(tài)來到了XX小學(xué),像那些剛睜眼看世界的小鳥一樣,我們對XX充滿著好奇,相互之間討論個不停。既然嘴巴有嘴巴的工作,手腳再閑著便說不過去了,我們開始清理宿舍、安置行李……忙完后,以一個簡短的會議結(jié)束了我們今天的工作。大家開始憧憬著明天的到來……

  第一次踏上屬于自己的講臺,心里有些小激動、小緊張,好在坐下的同學(xué)們都是笑臉相迎,心中的緊張漸漸的煙消云散了,整理好思路后,按照我事先準備好的教學(xué)計劃,便開始了我人生的第一堂課,可是學(xué)生的情緒好是高漲,跟本就聽不近去課,按照我原先的預(yù)計,剛開始的時候,學(xué)生肯定是靜不下心來學(xué)習(xí)的,后半節(jié)課才是我授課的重點時候。然而這學(xué)生對與我們這些下鄉(xiāng)的人甚是好奇,半節(jié)課下來,仍討論個不停,這時候的我唯有拿出老師慣用的絕活—變臉,我忽然間臉色變得沉重了起來,就像六、七月的天,剛才還好好地,突然就烏云密布,下起雨來了,我一言不發(fā),然后就沒有預(yù)警的呵斥了他們一句,還別說,效果還真是立竿見影,同學(xué)們馬上就安靜下來了,最后我終于完成了我的預(yù)期目標。下課后,我找了些同學(xué)來聊天,詢問他們這節(jié)課的掌握程度,大部分同學(xué)表示我講的東西聽不懂,沒學(xué)過這些概念,這也是他們不想聽課的原因之一啊!經(jīng)過第一次課的教訓(xùn),我重新制定授課方案,經(jīng)學(xué)生放映,都可以接受,我想這便是作為一個老師最大的欣慰吧!此后,我與學(xué)生逐漸打成一片,學(xué)生上課也更加隨意了,教學(xué)任務(wù)卻始終完成不了了,讓我很是煩惱,原本以為教小學(xué)生應(yīng)該是挺輕松的一件事,沒有中學(xué)的那種復(fù)雜的備課,內(nèi)容簡單,輕輕松松。然而經(jīng)過這次社會實踐,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一位教師真的是很不容易的。

  七天下來,雖然教學(xué)上有失敗,但我覺得我的收獲還是挺大的,我知道了與學(xué)生打成一片有助于教學(xué)活動,但是卻沒有把握好度,以至于學(xué)生完完全全把我當(dāng)成一個大哥哥,而非一位老師,進而教學(xué)任務(wù)終展不開,而這次社會實踐讓我了解到這個度的位置,這便是我得到的寶貴財富呢,

  生活感悟

  下鄉(xiāng),在我的印象中就像文革時期知青下鄉(xiāng)一般,是要耐得了勞作,吃得下苦的,總之事事要有不從心的感覺,那才是下鄉(xiāng)的生活。那么我來到XX小學(xué)下鄉(xiāng),算的`上幸福的事了,校方對我們的到來很是熱情,特別是安排我們住的地方,雖然說沒有任何生活必需品,但是在炎炎夏日,最寂寞的莫過于沒有風(fēng)扇的相伴了,好在我們的男生的九人宿舍里還有四部吊頂?shù)娘L(fēng)扇,這已經(jīng)讓我非常滿足了。除了住宿是校方為我們安排的,其他的方面就得靠我們自己了,買菜、做飯、值日,這是我們一天生活的重點,做飯真的是一門深奧的學(xué)問,好在帶隊老師是位廚房好手,我們便負責(zé)洗菜,端菜之類的事,經(jīng)過幾天后,老師便放手讓我們自己來掌廚,我們團隊幾個人做飯還是有些難度,但是不管怎么樣,我們確實是用心在做飯了。吃完飯后,洗碗是大事,每次洗碗都會有一個男生的參與,都覺得一點都不累,正應(yīng)了那句話,男女搭配,干活不累。剛來的時候,睡在鋪了草席的地板上,翻來覆去,怎么都睡不著,可是在要走的時候,卻是那般的戀戀不舍,但又不得不走,好像情人一般,但始終不是正室,總要離別。下鄉(xiāng)接尾聲了,布置文藝匯演也是我們的一項重要工作,那一天大家積極的參與排練,布置會場,就像一個待嫁的姑娘在離開娘家之前要把自己打扮得漂漂亮亮的一般,我們竭盡全力的將會場布置好。

  這次的下鄉(xiāng),雖然已經(jīng)不像以前的知青下鄉(xiāng)那般辛苦了,但是對我們來說還是很有挑戰(zhàn)性的,從溫床到地板,明白了我們是現(xiàn)在的生活是幸福的;從買菜、做飯到吃飯,明白了我們要學(xué)的東西太多了;從布置會場到匯演結(jié)束,明白了團結(jié)就是力量。

  回首三下鄉(xiāng),真的是很有意義的一次社會實踐,學(xué)習(xí)到了很多書本上教不來的知識,豐富了我人生的閱歷,絕對是生命中不可多得的一筆寶貴財富,我很慶幸能夠參加三下鄉(xiāng)活動,這是我目前所做出的最正確的選擇,我收獲了教學(xué)的技巧,隊友的友誼,寶貴的生活經(jīng)歷,我永遠也忘不了下鄉(xiāng)的點點滴滴。

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇4

  從實踐所取得的收獲上看。使我曾強了自信與鍛煉了膽量,這次支教中除了被分到的教的班級外,我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒有我的課外,其他一至五班都有課。各個班的學(xué)生都不相同,上起課來感覺不一樣,其中有三個班是初一的,二個班是初二的學(xué)生。采用的教學(xué)方法也不同,我所準備的教案也不相同,其中有,詩歌、新聞、古文、小說、等。通過真刀的切入,真情明了的演講。我的信心曾強了,膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課,覺得特別的快樂。通過教學(xué),我熟悉了上課的各個環(huán)節(jié),把握了一些教學(xué)技巧。通過上網(wǎng)查找資料,寫教案設(shè)計。請教老師,說課,試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學(xué)的的基本步驟,而從課后和老師、教員們的交流,以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課,要善于站在學(xué)生的角度想想,“這樣上課能否使學(xué)生感興趣,學(xué)生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經(jīng)驗,讓我認識到,要想上課上得下去,首先:要有良好的課堂紀律保障,要讓學(xué)生們認真聽你的課,那么老師必須把課上的完美出色,要有激情和活力。第一,課堂準備很重要,熟悉課文,熟悉教學(xué)設(shè)計。上課思路要清晰,只有這樣才能確保教學(xué)過程的流暢。第二,上課老師要精神飽滿充沛,以這樣的精神面貌去感染學(xué)生,使學(xué)生們因為你而上課有激情的投入學(xué)習(xí),

  在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級,都不能討厭自己的學(xué)生,要對學(xué)生有好感,有信心。適當(dāng)給予他們一些鼓勵表揚,激勵學(xué)生奮發(fā)上進,這樣才能形成良好的班風(fēng)。我剛開始支教的幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得不是很好,于是我就深入學(xué)生中,讓他們找出班上的不好的現(xiàn)象,與他們一道解決問題,共同出謀劃策,把班管理的有條不紊。我還時常鼓勵他們上課認真聽講,敢于提出問題。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點。鼓勵我班學(xué)生要團結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學(xué)生偶爾的搗亂。以及他們的錯誤。同時還經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍,關(guān)心學(xué)生們的生活,對我們共同努力獲得的成功給予及時的表揚。慢慢的我班的學(xué)生可愛至極,很有特點,各有主見。共同努力構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和團結(jié)奮斗的班級體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎。讓我倍感激動。

  從收獲到學(xué)生的真誠與友誼上看。我在13天的支教生活里,我?guī)Ыo了我的學(xué)生一些新鮮的體驗。例如:上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課,放學(xué)后與他們打籃球,教他們打籃球的技術(shù)。他們覺得新鮮又好玩,時常多次來電話叫我去打籃球。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我“一個小小的女老師,竟然會打籃球”?他們對我有了一種異樣的眼光。有一位學(xué)生曾對我說:“老師你是我第一個見過的'會打籃球的好老師”于是我倍感高興。得到他們的認可而感到欣慰。對于他們下象棋,我一向不懂得如何下,一臉茫然。但我還是耐心的向他們學(xué)習(xí)下象棋。細心的可暉同學(xué),還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是,象大走田,馬小走日,進攻時不能亂了步伐,每走一步都要互相兼顧,對自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事,讓我驚訝他頭腦的敏捷與機智。事后才知道他是象棋高手,曾獲得象棋比賽一等獎的榮譽。我和那幫學(xué)生增進了友誼,彼此了解。只要一有空就去宿舍檢查,與他們聊天,下象棋、玩撲克牌。與他們度過了13天的難忘的支教生活。

  當(dāng)支教生活面臨結(jié)束,我組織我班開展一次班會課,首先用半節(jié)課時間,總結(jié)了走過的日子里的點點滴滴。后面是與同學(xué)們聊天,玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,iq題、分糖果餅干吃,作為支教生活結(jié)束的小聚會。有些同學(xué)還紛紛送上禮物,表示感謝我。我感動不語,有位小男生還淘氣的說:“老師別哭哦”我更是依依不舍,倍感溫馨幸福。

  在別離的那天早上,當(dāng)我要整理行囊離開附城中學(xué)時,幾位學(xué)生已早早的來到我宿舍樓旁等我了,為了問我:“要不要買些早點留著在車上餓了吃”,有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我,還有位男生送了個小花瓶。還說:老師感謝你的教誨,感謝你包容我們的搗蛋與無禮”我感動不已,微笑了。

  現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實踐讓我感觸到了,在陽光下教師職業(yè)的神圣與偉大,教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師,他不僅僅是,“傳道、解惑”不僅僅是用知識教學(xué),更重要的是用心指導(dǎo),發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長,在教授他們知識的同時,更要教他們學(xué)會做人。這是教師工作的意義所在。

  在這里我學(xué)會了感恩,學(xué)會了教書育人的同時。我也要秉承著與時俱進的思想,隨時給自己充電,不斷的完善自己,發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇5

  13號早上,一臉倦容的我,拖著重重的行李箱出門,因為昨晚熬夜趕工臨時改的備案,而早上又早早地起床準備東西,懷著平淡無奇的心情向著xx華僑學(xué)校出發(fā)了,心里想著的只是希望快點度過這九天。半個小時的車程,踏進校門后,里面真的是一覽無余,一棟教師宿舍與教室一起的辦公樓,以及前面一排矮矮的食堂,不寬的操場,升旗臺,基本就參觀完畢了。迎接我們的是校長,很熱情,帶我們參觀了即將入住的教室和宿舍。經(jīng)過安排,我最后入住的是教師宿舍,進去看到宿舍環(huán)境的第一眼,我們就驚呆了,比東區(qū)的宿舍不知好多少了。整理完宿舍之后,到點開飯,去到食堂,四張桌子安排我們?nèi)畟人,四菜一湯,還有飲料,食堂阿姨手藝很好也熱情。吃完飯,回到宿舍午休,下午不到兩點就被小孩子的打鬧聲吵醒了,原來那邊的小孩子每天都會早早地到學(xué)校。那天下午進行了簡單的三下鄉(xiāng)開幕式,場面很熱鬧,小禮堂坐滿了小學(xué)生,一個個臉上帶著天真笑容和好奇的眼神看著我們,我也時不時地偷偷看一下他們,真的好可愛。那個下午比較閑,晚上也是吃飽飯就在操場散散步,夜光很好,全校就只剩下操場的我們在那里聊天漫步,仔細想想我都不知道上次和別人在操場曬月光浴是什么時候了,這就是三下鄉(xiāng)的第一天,那晚我記得自己早早地入睡了,因為希望明天早早地到來。

  14號早上,我們宿舍不到六點半就早早地起了床,因為三十個人兩個廁所所以你懂的,在我的印象里上了大學(xué)之后那應(yīng)該是我起的最早的一次,還沒吃早餐,小學(xué)生的喧鬧聲早已打破安靜的校園,急急忙忙喝完粥就回宿舍拿教案準備上課了,去教室的路上這群小孩子見著穿著青志服的哥哥姐姐都會叫一聲老師好,心里暖暖的。第一節(jié)課是501的課,班里有點鬧,進去后也忘記做自我介紹了,為了讓他們安靜下來和提高上課積極性,我們開始玩游戲,他們也很配合,不過這群毛孩子真的很愛口是心非。査麄兡銈兿矚gtfboy嗎?不喜歡。但是他們的qq個個都關(guān)注tfboy,問他們喜歡這個游戲嗎,不喜歡,但是個個都爭著想第一個玩這個游戲,課堂上他們也是有問必答,很配合我,讀的也很標準,沒上課之前我還擔(dān)心要怎樣hold住他們呢,結(jié)果他們班主任說一天下來我的英語課是他們上課氣氛最好的一節(jié),更沒想到的是501成了我到離別時最不能割舍的班之一。第二節(jié)課上的是502班的,他們班女生居多,我記得他們班的第一節(jié)課我記得最清楚的就是一個叫少創(chuàng)的小男孩,愛穿藍背心,他老愛抿著嘴,上課也沒認真聽,我不喜歡直接就嚇住他,上課那會時不時的往那邊看,只要他一動,我就故意在全班同學(xué)的.面前調(diào)侃一下他,也會提問他,起初他是拒絕回答問題的,但是在我不停的半調(diào)侃半鼓勵下,他還是配合著跟我讀了英語,這次我沒忘記介紹我自己了,之后他們就一直親切地稱我為毛毛姐,毛毛老師。那一天感覺很好很充實時間都在和小朋友度過。

  15號早上只有一節(jié)501的英語課,由于昨天小孩子都在口是心非地“嫌棄”著游戲不好玩,你們機智的毛毛姐又去百度了一個, 效果也是非常好,教他們的單詞也基本都能掌握了,我感覺和他們在一起不是上課,而是像朋友一樣交談,下課的時候也是那樣,我們可以一起開玩笑吹水做鬼臉,很開心。那一天巡堂的時候發(fā)現(xiàn)了他們班有一個小男孩因為腳傷不能去上體育課在教室里畫畫,所以我去陪了他一節(jié)課,他一開口的時候我就嚇到了,奶聲奶氣的發(fā)音實在是太惹人喜愛了,而且畫功很不錯,和班主任比賽畫小蜜蜂結(jié)果反正是很明顯了哈哈。他們班還有一個叫金濤的小男孩,一開始一直不開口說話,就靜靜地坐在那里做著自己的事情,周圍的小朋友都說他是有點智障,我們一開始也這樣認為,但是漸漸的覺得好像不是那么回事,向離他家近一點的同學(xué)打聽過,他周末會帶著他弟弟出去做零工賺錢,雖然常常聽到同學(xué)們向班主任投訴金濤欺負同學(xué),行為有時也是很讓人生氣,但是仔細想想我覺得他好像是在引起別人的關(guān)注,每次他只要有想要逃課的想法,他就會故意跑讓你去追,他也什么都不說就那樣偷偷的笑著。有時候我也在想,他也許做那么多就只是為了引起別人的關(guān)注吧,哪怕用水潑別人,撕掉別人的本子,給別人留下壞的印象,他是個不會表達的男生,我發(fā)現(xiàn)那邊有許多男孩子雖然很調(diào)皮,但是他們不會輕易表達自己的想法,而在行為上卻體現(xiàn)得一清二楚,在走的最后倒數(shù)第二天,我問他和我合合照可以嗎,他拒絕了我,最后一天,我再一次問他,他卻答應(yīng)了。這也是我這次三下鄉(xiāng)感觸挺深的一件事,學(xué)生沒有好壞之分,從別人那里聽來的也不一定都是對的,只有自己親身去體會了才知道事情的前因后果。

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇6

  大家好,我是來自計算機技術(shù)系11多媒體技術(shù)班的易xx,很榮幸能與你們分享我這次三下鄉(xiāng)社會實踐的心得。首先,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機會,讓我成為計算機技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村實踐隊中的一員,我本人懷著輕松愉快的旅游心態(tài)出發(fā),也許是因為出生農(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村的艱苦生活,再加上從小就有旅游全世界的夢想以及了解世界各地的風(fēng)俗文化的欲望。

  7月14日出發(fā)那一天,我們絕大多數(shù)人都是興奮得幾乎失眠。即使這樣,我們都能準時集合,準時出發(fā),一路的風(fēng)光盡在睡眠當(dāng)中,偶爾總會睜開眼睛看看到達那里了。在沒有到達目的地之前,我們早有耳聞是住在教師宿舍里,于是總喜歡幻想著我們住的地方是不是有空調(diào)之類的奢侈品。

  哈哈,我們在長途汽車上一睡就是5個鐘了,很難想象我們還有那么一段顛簸的鄉(xiāng)巴泥路,不過這就是賣萌隊的最好賣萌時機了,我們有說有笑的,開心極了。

  到達xx宏育學(xué)校的時候,接待和招待我們的就是翁琪琪大隊長的父母了。我們很感謝翁老一家為我們準備的午餐——兩大盤粥,還有可口的菜肴呢。接下來,我們就是到處閑逛,了解周圍的環(huán)境了,吃完豐盛得理工飯?zhí)枚急炔簧系耐聿秃,一天就這樣過去了。

  7月15日是我們實踐活動的第一天。早上呢,我們與當(dāng)?shù)卮逦、校領(lǐng)導(dǎo)座談,從中了解了當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、文化、經(jīng)濟等狀況。其中,這里以種桑養(yǎng)蠶為主,有“蠶桑之鄉(xiāng)”稱號。當(dāng)然,在家種桑養(yǎng)蠶的多數(shù)是中老年人和留守的兒童了,我們到這兒三下鄉(xiāng)也是希望能幫到他們,同時希望通過三下鄉(xiāng)活動能夠引起社會各界的關(guān)注,希望愛心人士多些關(guān)注留守兒童問題并給與他們更多的關(guān)懷。至于社會治安管理方面,就稍有下滑了。令我很稱贊的就是學(xué)生上下課有老師有隊長接送過馬路,這個值得提倡。會后,我們就開始布置科普宣傳與義務(wù)維修的場地,并開展我們的科普宣傳工作,我們的宣傳活動引起了鄰里街坊的廣泛關(guān)注,忙忙碌碌一個上午就這樣過去了。下午,我們正式開展我們的義務(wù)維修以及問卷調(diào)查工作。而我就是問卷調(diào)查中的一員,我與陳潔分到一個小組,我們問卷調(diào)查的地方則是人流少得可憐的地方,一圈回來只完成5張問卷,其中令我們吃驚的是所問卷調(diào)查的人多是上了年紀的老人,而且他們多數(shù)是不認識字的,據(jù)于此,我們唯有耐心地與他們溝通,從他們的口中獲取我們所需要的信息,并代筆完成問卷調(diào)查。在問卷調(diào)查的所有成員中,萍姐是我們公認的一姐,她是我們當(dāng)中問卷調(diào)查最多的范兒。

  7月16日是我們義務(wù)維修與問卷調(diào)查的最后一天了。早上,我和陳潔、木賢、小霞一起問卷調(diào)查。哈哈,一不小心我們就獲得了一次上門檢修電腦的機會,可惜沒電,唯有幫忙抬回定點維修點進行維修了,上午就這樣過去了。下午我們的唯一工作就是等待那些需要維修電腦的人員拿電腦過來維修以及清理維修場所。時間過得太快了,接下來我們與當(dāng)?shù)氐娜罕娺M行了一場“友誼第一,比賽第二”的籃球賽,在這次籃球賽中,我們的陳吉生領(lǐng)導(dǎo)光榮負傷。晚上,又是賣萌隊的賣萌時間啦,什么模擬記者采訪都有,總是笑場收局,堪稱完美。

  7月17日是我們義務(wù)勞動的一天。一大早我們就出發(fā)到農(nóng)民家里幫忙摘蠶繭,我們從中找到了我們的.樂趣,同時通過溝通與交流了解了蠶的某些生活習(xí)性,比如蠶有吃三天桑葉睡一覺的習(xí)慣,一般等睡完第四覺就開始結(jié)繭了。中午,我們的吳楚光書記千里迢迢趕來。下午我們一起去參觀絲廠,我們了解了整個生產(chǎn)流程:煮繭、抽絲、卷絲、裝絲。令我們吃驚的是這些蠶蛹被加工成食品并運往山東。這間絲廠最大的好處就是解決了當(dāng)?shù)夭糠秩说木蜆I(yè)問題,這里的工作時間是分批進行的,工人放工回家后也有足夠的時間干一些農(nóng)活來增加收入。傍晚,我們有幸與化州電大的領(lǐng)導(dǎo)共進晚餐,同時我們卻意外得到了參觀化州電大的機會,而我們維修電腦的任務(wù)就這樣擴散到化州電大了。這說明我們的影響能力還是挺大的,同時也給他們帶來的便利。

  7月18、19日是我們的支教活動。在這里,我們真正體驗到當(dāng)老師的艱辛以及欣慰。當(dāng)然,在學(xué)生當(dāng)中總有那么幾個是調(diào)皮搗蛋的,這就需要我們更多的耐心來教導(dǎo)他們了?傮w來說,我們的支教活動蠻成功的,學(xué)生們都挺喜歡我們的,他們也學(xué)得很棒。

  結(jié)束了我們的支教,我們精彩的晚會也不賴哦,不但有超哥歌舞團提供音響設(shè)備,還有嘉賓的給力表演。忙完晚會,我們的三下鄉(xiāng)活動算是告一段落了。

  7月20日,我們帶著不舍離開了這里,但我們卻與這里的一切結(jié)下了不解之緣。而更珍貴的是我們團隊成員之間的感情突飛猛進,就好像是親兄弟姐妹一樣,這就是我參加今次三下鄉(xiāng)的真正目的之一了。離開了這里,下一站就是化州電大了,在旅途中,我們精彩晚會上《班車的故事》再次上演,可謂余音繞梁,意猶未盡啊。

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇7

  作為西南財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院的一員,我很幸運地參加了20xx年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動,到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx市區(qū)、xx和綿陽做關(guān)于中國農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險的暑期實踐問卷調(diào)查。在帶隊老師劉老師的悉心指導(dǎo)下,在同伴們的共同努力下,在接近20天的實踐活動中,我經(jīng)歷了一次難忘的,有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,收獲很多。以下是我總結(jié)出的一些心得體會:

  理論與實踐相結(jié)合的征程

  不管是坐在農(nóng)民群眾的家里,與最普通的農(nóng)民進行的交流談話中,還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會上,我都發(fā)現(xiàn)原來課堂上老師所傳授的保險學(xué)的理論知識和實際應(yīng)用確實有很大差距,而將理論應(yīng)用于實踐中,對知識的理解自然會更深一層。光有專業(yè)知識是遠遠不夠的,實踐經(jīng)驗在很多時候是更重要的。學(xué)院在我們就讀期間給我們提供了良好的實踐鍛煉機會,而作為學(xué)生,我們自己更要珍惜這樣的機會,在實踐當(dāng)中學(xué)得更多的知識。

  學(xué)校和社會是有差距的,其運行規(guī)則和社會的運行規(guī)則有很大不同。這種環(huán)境上的隔離,往往使得我們“象牙塔”里的大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡,其中一個重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗,角色轉(zhuǎn)換慢,適應(yīng)過程長,不能很好地將理論與實踐結(jié)合起來。他們在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時,同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會實踐,具有一定實踐、組織、管理能力的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的能力。

  對于如我一樣的在校大學(xué)生,借助社會實踐平臺,可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

  理解與誤會,中國保險要走的路還很長

  在整個三下鄉(xiāng)活動過程中,我們在進行關(guān)于保險基本情況問卷調(diào)查的時候,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們對保險業(yè)的了解簡直少之又少,甚至存在一些誤解。這就直接導(dǎo)致我們在調(diào)查問卷時很多人態(tài)度不好,不愿意合作調(diào)查!爱(dāng)你沒有做過理賠,沒有幫助客戶完成一個很好的心愿,你不會認識到保險的必要,你會覺得推銷就是在低三下四的要錢!边@是現(xiàn)在社會中普遍存在的現(xiàn)象,除了學(xué)習(xí)保險與從事保險相關(guān)工作的人對保險有比較全面的認識和了解外,很多對保險并不了解的人認為保險是沒有必要的,甚至認為那些商業(yè)保險就是騙錢的。通過實踐,我發(fā)現(xiàn):社會對保險的認同度還不高,我們保險人還需要加強保險宣傳的力度,整個中國保險業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)還需要極大提高,我們要走的路還很長,保險業(yè)要走的路也還很長。作為中國保險業(yè)的未來從業(yè)者,我們?nèi)沃囟肋h!

  我的隨感心得

  這次活動讓我結(jié)識了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會實踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣,能夠參加此次暑期社會實踐的都是優(yōu)秀的,認識這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處,這對于我來說就是個不小的收獲。

  過去的終將要過去,成長是在甜蜜的'負擔(dān)中艱難地前行。暑期社會實踐這個星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想,在剩下的兩年大學(xué)時光中,我一定會努力珍惜時間,在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,積極參加各種形式的社會實踐活動,從各個方面提高自己的能力。為兩年后走入社會,更好地為人民服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ),默默的奉獻來自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會實踐、投身社會的目的。

  適者生存,而生存之道在于適應(yīng)。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強的社會適應(yīng)能力,走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。

  我們通過大學(xué)學(xué)習(xí),要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準備。這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐”活動的目的之一。

  近20天的時間雖然短暫,但實踐中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的實踐平臺,為我提供了提前接觸社會、近距離了解專業(yè)的機會,并且增強了我的社會責(zé)任感和專業(yè)使命感,意識到了自身的價值和奉獻的內(nèi)涵。

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇8

  伴隨大學(xué)的第一個暑假的來臨,我應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求參加了暑期社會實踐活動。起初,只是懷著一顆好奇心參與此次活動,但是在又一次的活動中,卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。

  確實,“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時間,深入社會,感知社會的一個平臺。積極參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的認識,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

  回想這次社會實踐活動,我從校園來到校外,從繁華城市來到偏遠鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的.確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,給他們獻愛心,送溫暖,通過各種社會實踐活動來為他們做一些我們力所能及的事。同時,我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識,學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些正是實踐活動所教會我們的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。這次實踐教會我要善于與人交,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。

  不僅如此,在本次社會實踐活動,我更深入,更貼切的接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自我,磨練自我。烈日炎炎,我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,盡管路途遙遠,山路崎嶇,我們依然懷著一顆熱忱的心,投身于幫助聾啞兒童的社會實踐活動中;風(fēng)吹雨淋,我們依然盡自己的力量,呼吁大家獻愛心,送溫暖,讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然,每次活動都不可能完成的盡善盡美,但是卻是我們認認真真的付出。

  通過本次社會實踐,我們在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

  時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,在社會中歷練,才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實踐出真知,實踐能鍛煉自我,提升自我。

  要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。

  本次暑期社會實踐,讓我真切的接觸到社會的一些方面,看到聽到了一些新的東西,增長了見識,鍛煉了自己,通過社會實踐真正的實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,讓自己在實踐中學(xué)習(xí),實踐中成長,不斷努力,在提升自我能力的同時,幫助他人;在實現(xiàn)自我價值的同時,回報社會。

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇9

  “下鄉(xiāng)”回來了,回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的實踐活動,感慨萬千,收獲頗多。歸納起來就是兩點:一、團隊的重要性;二、敢于直面困難,解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。

  團隊的力量。

  此次隊伍下鄉(xiāng)成員皆是團委10屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務(wù)分配下達,各部門各模塊便開始各司其職,一切有條不紊的進行,每個人都認真的做好自己的工作,不需要太多的跟進,不需要擔(dān)憂,因為知道這是一支讓人放心的團隊。

  帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車,我們來到了玉巖,迎接我們的是當(dāng)頭一棒的困難,全隊無語,面色平靜,幾分冷靜的思考后,決定一干到底,于是一切活動照常進行,F(xiàn)在回想,暗暗擰汗,欽佩于我們的隊長團委副書記梅姐的隱忍和魄力,感動于我們隊員的信念和堅守。維護我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團隊的磨礪;秉承為人師表的風(fēng)范——師者,盡責(zé)于學(xué)者。于是,一切的一切都照常以高標準、滿熱情去對待去完成,因為知道這是一支有責(zé)任心的團隊。

  調(diào)研活動是我們此次實踐活動的重點,也是我們面臨的困難最多的一個。為了任務(wù)的順利完成,全隊員頭腦風(fēng)暴,同心協(xié)力,通力合作,沒有任何怨言沒有任何拖延,拿著問卷帶著訪談問題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個信念,完成屬于我們團隊的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的感動。只是僅因為知道這是一支團結(jié)的團隊。

  四天的調(diào)研活動,滿載的收獲。而這一切的順利進行有賴于我們的團隊。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的,研究學(xué)習(xí)后進入調(diào)研;沒有調(diào)研經(jīng)驗的,取經(jīng)學(xué)習(xí)后進入調(diào)研;不善言談的`,打破沉寂,磨練口舌后也進入調(diào)研。于是,調(diào)研活動從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段,幾百份調(diào)查問卷在一對一的形式下順利的完成。因為這是一支有戰(zhàn)斗力的團隊。

  困難不可怕。

  實踐前,實踐地便給我們送來一個又一個的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對方,達到雙方的最佳契合點處。最終玉巖我們還是來了,盡管知道接下來迎接我們的會是更大的困難和挑戰(zhàn)。

  來到實踐地時,校方便給了我們第一個困難,這個困難只需要用隱忍和堅守去解決,用永不放棄去堅持,最后我們做到了,同時感動于當(dāng)時的忍讓成就了后來的勝利。

  實踐中,我們帶著一籌莫展去開展調(diào)研工作,找不到實踐地點,政府不愿意接見我們,企業(yè)不愿意接待我們,時間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企業(yè)大多不上班,調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過自身人脈幫忙聯(lián)系政府的情況周一才能答復(fù),一切的工作都在等待中進行。坐以待斃不是辦法,我們決定先做居民這塊,并從中練好兵,好為在順利聯(lián)系到的政府訪談中更有成效。當(dāng)時擺在面前的困難是,沒有實踐地點,調(diào)研工作難以開展,而時間只有那確定了的幾天,要是情況沒有得到改善,整支隊伍的重心——調(diào)研這塊便會荒廢,后果不堪設(shè)想。無奈之下,我們只好身體力行。確定好幾個有助于調(diào)研數(shù)據(jù)收集的政府部門,我們便直奔政府大樓,在各大部門一輪又一輪的扯皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點的部門,可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。

  在調(diào)研中,最難過的就是自身關(guān)。面對各式各樣的受調(diào)查者,遭受冷眼相待的有,冷語相諷的有,拒絕的更是多不勝數(shù),調(diào)研的繼續(xù)開展,過自身關(guān)尤其重要?墒窃诋(dāng)時一切都已緊急,容不得半點的思考和猶豫,咬緊牙關(guān)頂著做困難,以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。

  充實之旅。

  在這幾天的實踐活動中,我充實于我的調(diào)研工作中,每天的頭腦里裝的就是解決問題的方案,如何部署接下來的工作,如何使調(diào)研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調(diào)研工作,更重要的是享受于團隊通力合作帶來的成就感。

  快樂之旅。

  同時,這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動,學(xué)生活潑伶俐,機靈可愛,個個都是小百科,文娛強手。精彩的辯論賽,歡快的晚會,有趣的小小運動會。一切的歡聲笑語,久久回響在我的耳畔,學(xué)生日記里描述的外出“考研”的老師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊員的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎勵,一份難忘......

  我的隊友,我的朋友。

  前面的路還很長,帶著我們的夢想。

  手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。

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