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新聞學(xué)專業(yè)簡歷范本
【個人基本信息】 姓 名:何先生 性 別:男 出生年月:1986年6月 學(xué) 歷:本科 籍 貫:江蘇省南京市高淳縣 畢業(yè)院校:江蘇省淮海工學(xué)院 所學(xué)專業(yè):新聞學(xué) 畢業(yè)時間:2007年7月 聯(lián)系電話: 手 機(jī): 電子郵件: 【教育經(jīng)歷】 2003年9月至2007年7月就讀于江蘇省【個人基本信息】
姓 名:何先生
性 別:男
出生年月:1986年6月
學(xué) 歷:本科
籍 貫:江蘇省南京市高淳縣
畢業(yè)院校:江蘇省淮海工學(xué)院
所學(xué)專業(yè):新聞學(xué)
畢業(yè)時間:2007年7月
聯(lián)系電話:
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電子郵件:
【教育經(jīng)歷】
2003年9月至2007年7月就讀于江蘇省淮海工學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)
專業(yè)課程主要有:新聞學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、古代文學(xué)作品選讀、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、新聞采訪、新聞寫作學(xué)、輿論傳播、新聞編輯學(xué)、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播、外國新聞史、中國新聞事業(yè)史、新聞標(biāo)題論、廣播電視學(xué)、演講與口才等。
大學(xué)期間各專業(yè)課成績優(yōu)良,經(jīng)過四年學(xué)習(xí)順利取得畢業(yè)資格,并獲得了國家授予的學(xué)士學(xué)位證書。
【個人能力】
專業(yè)能力,熟練新聞專業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù),精通平面媒體的排版,熟練使用方正飛騰排版軟件,深厚文字編輯功底,優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力使我在采訪方面也頗有心得,多次參加各類實(shí)踐活動,專業(yè)能力不只局限于理論水平。
計(jì)算機(jī)方面,熟悉其基本操作,在校期間順利通過江蘇省計(jì)算機(jī)等級考試(二級),能熟練使用office辦公自動化各軟件,掌握了圖片編輯軟件和視頻非線性編輯軟件基本操作,并能夠使用flash軟件制作簡單的動畫;
掌握外語語種,英語,水平一般,口語較強(qiáng),喜愛英文原聲電影;
寫作能力較為自信,擅長應(yīng)用文、評論文章寫作,文字編輯能力較強(qiáng);
攝影,會熟練使用各種普通光學(xué)相機(jī)、數(shù)碼及數(shù)碼單反相機(jī),曾多次參加室外寫生,在校曾參加本專業(yè)合辦的攝影展,多幅作品被展出。
【社團(tuán)工作】
在校期間主要參加社團(tuán)為我院學(xué)生處下屬大學(xué)生心理協(xié)會,主要負(fù)責(zé)編輯部工作,出版該社團(tuán)刊物《心旅》。
2004年10月加入《心旅》,擔(dān)任編輯,主要工作有采訪、撰稿和文字編輯校對工作;
2005年3月至2005年8月,擔(dān)任《心旅》責(zé)任編輯,負(fù)責(zé)部分版面及專欄的策劃、統(tǒng)籌工作,協(xié)調(diào)本小組組員間的分工協(xié)作,審核并選定相關(guān)版面及專欄的適用稿件;
2005年9月至2006年9月,擔(dān)任《心旅》主編,主要工作包括擬定每期出版主題,籌劃并確定各版面專題、專欄,協(xié)調(diào)本報各小組間的分工協(xié)作,所有稿件最終審核和確定,并進(jìn)行電子排版。
在校期間參加的另一個社團(tuán)就是我院黨委宣傳部直屬的網(wǎng)站——旭日思政網(wǎng),主要有兩個方面的工作,一是負(fù)責(zé)院內(nèi)新聞板塊的采訪和寫作;另一就是負(fù)責(zé)充實(shí)該網(wǎng)站“心理在線”欄目的內(nèi)容。參加旭日網(wǎng)工作期間主要撰寫了多篇報道“雷鋒杯”(我院男子籃球比賽)賽況和賽果的新聞,另外工作期間也曾協(xié)助社團(tuán)其他成員進(jìn)行過一些活動的攝影工作。
【社會實(shí)踐】
2005年9月17日至10月8日,實(shí)習(xí)于連云港市《蒼梧晚報》社文藝副刊編輯部,主要實(shí)習(xí)內(nèi)容有兩項(xiàng):一是學(xué)習(xí)相關(guān)主題文章的寫作;二是負(fù)責(zé)一些稿件的編輯校對工作。在此實(shí)習(xí)期間,我了解了書本中的理論與實(shí)際的差距,生搬硬套是行不通的,我學(xué)會了理論與實(shí)踐的結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐。
2006年12月30日至2007年2月12日,實(shí)習(xí)于連云港市一家汽車網(wǎng)站,主要負(fù)責(zé)采訪相關(guān)汽車銷售的活動,并撰寫成消息或通訊,發(fā)布在網(wǎng)站上;同時對網(wǎng)站進(jìn)行其他的文字編輯和校對工作。
【志愿服務(wù)】
畢業(yè)后的第一年(2007年7月至2008年7月),我選擇了大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃,到淮安市金湖縣新農(nóng)中學(xué)支教一年。學(xué)校條件比較簡陋,師資力量嚴(yán)重匱乏,所以我雖非科班出生卻被委以重任,擔(dān)任兩個年級四個班三門功課任課老師——分別是初一年級思想品德和中國歷史及初二年級思想品德。任務(wù)比較重,壓力比較大,同時得到鍛煉的機(jī)會也大,收獲很豐富。
畢業(yè)后,放棄了待遇較優(yōu)的工作機(jī)會,離開了條件舒適的城市,來到了蘇北農(nóng)村,踏上了一個全新的領(lǐng)域——教育界,成為了一名臨時的“人民教師”。選擇支教,選擇“蘇北計(jì)劃”我始終沒有后悔過,我始終堅(jiān)持自己的決定。盡管在這一年中,生活比較艱苦,條件相對落后,但我依然兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,其他老師的好評,也得到了學(xué)生的愛戴。而且,在這一年里,我有著不少收獲:親身體驗(yàn)了教師的艱辛;養(yǎng)成了吃苦耐勞的品質(zhì);學(xué)會了與人交往中的一些重要技巧;另外,還使自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力得到一定的鍛煉?傊,當(dāng)初的選擇沒錯。
【自我評價】
我認(rèn)為自信是一種優(yōu)秀的品質(zhì),而我從來就是一個相當(dāng)自信的人,在新環(huán)境中,我同樣能自信擔(dān)當(dāng)起重任。
社團(tuán)工作和社會實(shí)踐的經(jīng)歷為我積累一筆不菲的財富,我不斷地學(xué)習(xí)和接受鍛煉,有著能力較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,這些都能夠使我在將來的工作崗位上發(fā)揮得更為出色。
生于農(nóng)村、長于農(nóng)村的生活經(jīng)歷使我能夠吃苦耐勞;在蘇北農(nóng)村一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷讓增添幾分成熟與穩(wěn)重,而我想這足以讓我踏實(shí)地工作。
總之,我具備了做好一份工作的能力和品質(zhì),我也做好了充分的準(zhǔn)備。
【個人榮譽(yù)】
03/04學(xué)年,獲淮海工學(xué)院單項(xiàng)獎學(xué)金;
05/06學(xué)年,獲淮海工學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會“優(yōu)秀會員”稱號;
2006年,在院大學(xué)生心理協(xié)會暑期社會實(shí)踐中獲“先進(jìn)個人”稱號;
2006年,獲淮海工學(xué)院暑期社會實(shí)踐“先進(jìn)個人”稱號;
06/07學(xué)年,獲淮海工學(xué)院三等獎學(xué)金;
2007年,被評為淮海工學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”;
2007年,被評為淮海工學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
(責(zé)任編輯:8021)【新聞學(xué)專業(yè)簡歷】相關(guān)文章:
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