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漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2021-04-04 10:48:53 自我鑒定 我要投稿

漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1

  各位好,我是xx大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生;萦趯W(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。大學(xué)的四年使我思想和知識(shí),心理都得到了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。本人性格開朗,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力和處事能力。勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進(jìn),積極進(jìn)取,有自信,有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心;工作踏實(shí),吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

  在學(xué)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)努力充實(shí)自己。將大部分精力都用在豐富漢語言文學(xué)專業(yè)上,除了以優(yōu)異的成績(jī)完成每學(xué)年的課業(yè),并獲得院“優(yōu)秀班干”的榮譽(yù)外,也拿到了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語六級(jí)證書,并且我從未間歇過自學(xué)考試,已經(jīng)通過好幾門課程。我一直以行動(dòng)提高自己的能力,以便勝任各種不同崗位的工作。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。

  我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能, 我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活,不圖優(yōu)厚的待遇,只有不斷地努力工作,找到自己的空間,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力


漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2

  雖然說現(xiàn)在漢語言文學(xué)專業(yè)比較冷門,找工作是比較難的,但我并沒有因此感到困擾,因?yàn)槲覍?duì)于自己的專業(yè)是比較熱愛的,相信只要保持一顆熱忱學(xué)習(xí)的初心,那么任何崗位我都是可以勝任的,或者說不管是哪家公司對(duì)于充滿熱情的年輕人都不會(huì)拒絕,不過在此之前我還要對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)告別,或者說是以自我鑒定的方式來樹立一個(gè)新的起點(diǎn),陪伴我在未來的職場(chǎng)道路上助跑。

  其實(shí)我在高中的時(shí)候就開始喜歡漢語言文學(xué)專業(yè)了,從小因?yàn)橥夤挠绊,我?duì)于書法、文學(xué)以及印章雕刻是比較感興趣的,因此在老師的推薦下,我報(bào)考了漢語言文學(xué)專業(yè)的一所大學(xué)。學(xué)校的社團(tuán)生活總是多姿多彩的,在大一的時(shí)候我便和一位學(xué)長(zhǎng)共同創(chuàng)辦了文學(xué)社,盡管我對(duì)之前學(xué)校為什么沒有這樣一個(gè)社團(tuán)感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發(fā)靈感的源泉,或者說這個(gè)階段的我是十分高興的,每天都會(huì)和大家一起研究文學(xué)課題,有時(shí)也會(huì)和書法社聯(lián)合開展一些活動(dòng),因此我在學(xué)校也算是一個(gè)小有名氣的'人。

  大學(xué)期間由于我熱愛書法與文學(xué),因此我多次獲得書法比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于詩詞方面我也小有研究,最重要的是我沒有因此落下專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),或者說通過這些方式能夠讓我在專業(yè)學(xué)習(xí)中相輔相成,起到一定的促進(jìn)作用。平時(shí)我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學(xué)校圖書館的數(shù)量多,但由于是專門針對(duì)我們專業(yè)的學(xué)生所開設(shè)的方面,因此其藏書專業(yè)度是學(xué)校圖書館所不及的,因此有許多學(xué)生都會(huì)在這里看書。

  由于對(duì)文學(xué)的熱愛,實(shí)習(xí)期間我從事的是編輯工作,因?yàn)槲矣X得自己在實(shí)習(xí)期間可以接觸到自己平時(shí)忽略的一些知識(shí),盡管有些模板能夠用得到的地方比較少,但是稍微涉獵一番總是沒錯(cuò)的。至于畢業(yè)論文方面,得益于我平時(shí)的積累比較深厚,再加上指導(dǎo)老師非常負(fù)責(zé),因此在這方面我是完成得比較好的,雖然說我們班的畢業(yè)照拍攝得比較遲,但是我還像是一個(gè)什么都不懂的學(xué)生一般,盡管已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但是突然就這樣畢業(yè)我還是有些不舍的,或者說還沒有想好何去何從吧。

  其實(shí)畢業(yè)以后我更想做一名圖書管理員,因?yàn)榭梢越佑|到許多的書籍,還可以在工作之余進(jìn)行一些學(xué)習(xí),不過比較遺憾的是家人肯定是不會(huì)同意的,所以在自我鑒定以后我還要做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,要抓住重點(diǎn),不要讓以后的自己感到遺憾,因此我在自己的大學(xué)生活梳理完畢以后必須要盡快決定下來,身為我這個(gè)專業(yè)的學(xué)生,總不至于在自我鑒定結(jié)束以后還不明白自己比較適合什么工作吧。

漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3

  本人性格開朗,待人真誠(chéng),對(duì)工作有上進(jìn)心,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí),刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。

  作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

  自考漢語言文學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了;仡欁钥嫉倪@段時(shí)光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,不斷充實(shí)自己、鍛煉自己,使自己在思想認(rèn)識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能方面都在原有基礎(chǔ)上有了很大提高。畢業(yè)之際,現(xiàn)對(duì)自己的各個(gè)方面作一自我評(píng)價(jià):

  思想方面,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,進(jìn)一步加深了對(duì)黨和國(guó)家方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。

  學(xué)習(xí)方面,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮學(xué)習(xí),能以正確的態(tài)度對(duì)待自考,較好地處理自考與工作的關(guān)系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因?yàn)樽钥嫉木o張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸钥迹軌蚴冀K嚴(yán)格要求自己。另外,注重把所學(xué)的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。

  生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),實(shí)實(shí)在在做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是一個(gè)團(tuán)結(jié)同志、真誠(chéng)待人的人,是一個(gè)務(wù)實(shí)重干、樂于奉獻(xiàn)的人。

漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4

  在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年。我來自農(nóng)村,農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、謙虛、自律的性格。學(xué)校的生活,培養(yǎng)了我愛跑步、看書、上網(wǎng)、聽音樂的興趣。學(xué)生工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)的精神。增強(qiáng)了我與社會(huì)的接觸。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦地學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),綜合測(cè)評(píng)成績(jī)連續(xù)兩年居本年級(jí)的第一。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。課余時(shí)間里,我還自學(xué)廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學(xué)上運(yùn)用先進(jìn)的多媒體和電腦教學(xué)打下基礎(chǔ)。平時(shí),除了閱讀與本專業(yè)有關(guān)的文學(xué)書籍外,我還涉獵了心理學(xué)、教育學(xué)、電腦等書籍,相信在以后的理論與實(shí)踐的結(jié)合中會(huì)有更大的提高。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動(dòng)。我連續(xù)參加了三屆校運(yùn)會(huì)并取得不錯(cuò)的成績(jī),還多次參加籃球賽,成績(jī)雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔(dān)任了三年班的學(xué)風(fēng)委員,任職期間除了做好本職工作外,還協(xié)調(diào)其他班干搞活動(dòng),良好的服務(wù)態(tài)度深受同學(xué)好評(píng)。另我還擔(dān)任了一年分校區(qū)自律會(huì)干部,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事能抓重點(diǎn),主動(dòng)和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實(shí)習(xí)生活讓我有了初次的理論與實(shí)踐的結(jié)合,并嘗試創(chuàng)新。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極向黨組織靠攏,于20xx年1月11日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員。平時(shí),我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,參加義務(wù)勞動(dòng),曾多次捐款幫助有困難的學(xué)生,并多次參加獻(xiàn)血,探望古寡老人,深受老師和同學(xué)好評(píng)。

  三年的大學(xué)生活,學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),思想也是成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

  以上這些都是我的根本,我會(huì)繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭(zhēng)上游。

漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定5

  三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

  四、存在的問題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等

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