小學(xué)生自我鑒定范文
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自我鑒定范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自我鑒定范文1
大家好!
我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長(zhǎng)相。呀!
挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi),用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái),顯得多精神呀!
我也有自己的愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺(jué)得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看,右看看,奇怪地問(wèn):“鴿子在哪兒?”我說(shuō):“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢矗笮,說(shuō):“你怎么這么有趣呀!”
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
小學(xué)生自我鑒定范文2
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于~年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在~年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
小學(xué)生自我鑒定范文3
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)下期的學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺。
自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績(jī)。
在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。
XX年,我通過(guò)了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂(lè)專業(yè)電子琴五級(jí)、美術(shù)專業(yè)國(guó)畫(huà)五級(jí)考評(píng)。XX年年我報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影繪畫(huà)比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。
在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。
在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)!耙环指,一分收獲”,在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長(zhǎng)的欣慰。
在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非?炭唷⑴。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。
同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來(lái),努力為班級(jí)做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。XX—20xx年,我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體,如果沒(méi)有健康的載體,我們將無(wú)法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),提倡健康生活方式。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。在XX年我報(bào)名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得98男子組第二名,F(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng),我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí),從不喝可樂(lè)等不健康的飲料。更重要的是通過(guò)體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績(jī)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
我覺(jué)得我一學(xué)期各方面都還可以,我分上幾塊來(lái)說(shuō)。
一、學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我今年在學(xué)習(xí)方面還可以,但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子,不太認(rèn)真。
二、在家。我認(rèn)為我在家的表現(xiàn)很好,因?yàn)槲以诩乙恢痹趲桶职謰寢尭杉覄?wù),只不過(guò)我不愛(ài)干凈,經(jīng)常不洗澡。
三、與同學(xué)相處。我認(rèn)為我這一學(xué)期在與同學(xué)相處這一方面有所改善,但還是不夠好,尤其是在與同桌任怡瑾的相處,我想在這里對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起。
四,在學(xué)校。我認(rèn)為我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有亂扔垃圾,而且沒(méi)有以大欺小。
小學(xué)生自我鑒定范文4
這學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià),以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:
1、上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。
2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。
5、懂禮貌,樂(lè)于助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認(rèn)真,易犯粗心的毛病。經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。
我即將是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。讓自己成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣!
小學(xué)生自我鑒定范文5
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng),能尊重國(guó)旗、國(guó)徽,自覺(jué)唱國(guó)歌。比較關(guān)心時(shí)事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。尊規(guī)守時(shí),能很好的服從學(xué)校及各項(xiàng)規(guī)定的管理。能真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,能面帶微笑對(duì)待身邊的每一位同學(xué)、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說(shuō)謊,不抄襲及步作弊,認(rèn)真對(duì)待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑,自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說(shuō)臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé),能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng),會(huì)愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電氣,肯定做到生活節(jié)儉。
我很樂(lè)于參加集體活動(dòng),很珍惜集體榮譽(yù),能維護(hù)集體利益。能夠很好表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),尊重他人和理解他人的觀點(diǎn)及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂(lè),能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系,會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題,能夠參與探究討論活動(dòng),能初步掌握研究問(wèn)題的方法。樂(lè)于參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展實(shí)踐能力,有創(chuàng)造性解決問(wèn)題的愿望,能運(yùn)用多種方法從不同角度探究問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中能大膽動(dòng)手操作。
我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
我在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。 小學(xué)五年,我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
我性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
我是xx班的xxx,我在校遵守紀(jì)律,尊敬老師及同學(xué),和同學(xué)和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務(wù),遵守校規(guī),不惹事端,熱愛(ài)勞動(dòng),,酷愛(ài)學(xué)習(xí),上課不出神,積極回答老師的問(wèn)題,不恥下問(wèn),認(rèn)真刻苦鉆研難題。在家是個(gè)乖小孩,尊老愛(ài)幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂(lè)于助人,幫助一些有困難的同學(xué)。除此之外,我我還積極參加有益的各種課處活動(dòng),有意識(shí)地培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)下期的.學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:
自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績(jī)。
在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。
在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長(zhǎng)的欣慰。
在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非?炭、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來(lái),努力為班級(jí)做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。
在體育方面。我知道身體是載體,如果沒(méi)有健康的載體,我們將無(wú)法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),提倡健康生活方式。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球,F(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng),我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí),從不喝可樂(lè)等不健康的飲料。更重要的是通過(guò)體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績(jī)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生自我鑒定范文6
這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。
上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。
學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。
我的衛(wèi)生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。
我想?yún)⒃u(píng)書(shū)寫(xiě)之星發(fā)言之星和朗讀之星因?yàn)槲易謱?xiě)得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽(tīng),所以想?yún)⑦x這些!
小學(xué)生自我鑒定范文7
在這個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂(lè)于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。
至于缺點(diǎn),我就認(rèn)為我今年的成績(jī)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jī)達(dá)到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
小學(xué)生自我鑒定范文8
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我能夠遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。
尊敬老師,文明有禮,按時(shí)完成作業(yè),在課堂上大膽發(fā)言比以前進(jìn)步了。
能積極參加體育鍛煉。
愛(ài)護(hù)公物。
在家里幫父母做家務(wù)。
小學(xué)生自我鑒定范文9
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫(xiě)出自己一些客套的話,比如感謝同學(xué)老師對(duì)我的幫助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下這樣,然后要先寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn),顯得自己很自信。
但也不要自信太過(guò)度,要用比較,還可以,有所進(jìn)步這樣的字眼,然后再寫(xiě)自己的缺點(diǎn),也不要寫(xiě)得太過(guò)激,應(yīng)該用有所不足,不太好,需要努力這樣的字眼。
可以讓自己不太丟面子。
最后,要說(shuō)展望未來(lái)的話,比如:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力!注意在自評(píng)中,不要總說(shuō)自己,應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)你的幫助和支持,顯得不會(huì)太單調(diào)。
但最重要的是要得體!不要太宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也不要太自卑,這一點(diǎn)需要按照實(shí)際來(lái)把握。
小學(xué)生自我鑒定范文10
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生,回顧前面的六年,我在各方面都受益匪淺!
在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。
XX年,我通過(guò)了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂(lè)專業(yè)“電子琴五級(jí)”、美術(shù)專業(yè)“國(guó)畫(huà)五級(jí)”考評(píng)。XX年年我報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影繪畫(huà)比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上。班上我是班干部,是老師跟學(xué)生溝通的橋梁跟紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)跟諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。XX—20xx年,我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
以上的成績(jī)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育跟父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生自我鑒定范文11
小學(xué)生活是一杯名茶,越品越香。小學(xué)生活是一朵鮮花,越看越美。小學(xué)生活是一束陽(yáng)光,越沐越溫暖;貞浧饋(lái),小學(xué)生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,小學(xué)生活中,有淚也有笑,現(xiàn)在回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過(guò)得緊張,但很充實(shí),很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學(xué)到了知識(shí),也明白了很多做人的道理,小學(xué)六年即將分離,老師無(wú)私的傳授給我們知識(shí),還像父母一樣關(guān)心我們。一切的一切都舍不得,小學(xué)生活將是我最留戀的!六年來(lái),從一年級(jí)懵懂懵懂的我,一年級(jí)生活大多都是是在幼稚,無(wú)知中度過(guò),但這里包含太多太多的感動(dòng),有獲得廣播體操第一的喜悅,有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼第一,比賽第二的感動(dòng)。三年級(jí)的我在忙碌快樂(lè)中度過(guò),六年級(jí)的我,在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過(guò),這六年來(lái)我學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,我會(huì)帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門,通向未來(lái)的方向!
通過(guò)小學(xué)六年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。
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