求職信:求職路上好幫手

　　 自薦 信，系指由求職者向招聘者或招聘單位所提交的一種信函。文憑是對(duì)你的學(xué)歷的冷冰冰的證明; 簡(jiǎn)歷 ， 強(qiáng)調(diào)一種客觀性的格式化和程序化的事實(shí)陳列。 而 自薦 信則可以而且也有必要是個(gè)性化和略帶感性化的個(gè)人陳述。所以在應(yīng)聘時(shí)，您最好先亮出您的 自薦 信。 首先，在寫(xiě)求職信之前，有必要明確求職信所要達(dá)到的效果：讓招聘者對(duì)您的信件過(guò)目難忘，或不忍釋手;讓人立刻明白并且相信您不是一位盲目的求職者，您所尋找的的確是一種機(jī)遇。 其次，明確求職信所應(yīng)包括的內(nèi)容。大致可分為：申請(qǐng)求職之背景;個(gè)人專(zhuān)業(yè)強(qiáng)項(xiàng)與技能優(yōu)勢(shì)、求職與事業(yè)發(fā)展動(dòng)機(jī)與目的、其它一些在個(gè)人 簡(jiǎn)歷 中不便陳述的內(nèi)容。 求職信沒(méi)有固定的格式。對(duì)于不同的公司，你無(wú)法不送上相同的 簡(jiǎn)歷 ，但你最好不要送上相同的求職信。 求職應(yīng)聘其實(shí)堪稱(chēng)一種公平的競(jìng)技，招聘單位給求職者足夠的機(jī)會(huì)通過(guò)求職信的方式展示自己，聰明的求職者常常是撰寫(xiě)求職信的行家，他們知道招聘單位在茫茫人海中真正在尋找什么。 一封成功的 求職信 是求職路上的好幫手，然而要寫(xiě)得好，并非是一件容易的事。絕大多數(shù)的信函一如兒時(shí)的連環(huán)畫(huà)，隨著時(shí)間流逝從記憶中淡出。然而個(gè)別的 求職信 函卻有如優(yōu)美的曲子，時(shí)時(shí)縈繞在心頭。 一份好的 求職信 ，能使招聘者感覺(jué)到：一種積極的人生;一種坦誠(chéng)的態(tài)度，一雙作為隊(duì)友的有力的手。

　　 英語(yǔ) 專(zhuān)業(yè)求職信參考

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠，滋潤(rùn)著吐艷的花果�，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者，而十六年的求學(xué)使我深刻體會(huì)到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛(ài)的教育事業(yè)中去。

　　“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從 英語(yǔ) 專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級(jí)的 考試 。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對(duì)比中外教學(xué)法的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。在XX學(xué)校實(shí)習(xí)期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)。我在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間，組織策劃了團(tuán)支部園地的出版，并使支部被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。組織多次政治學(xué)習(xí)，策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì)等，培養(yǎng)了一定的.組織能力。在課余時(shí)間，我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的，豐富了閱歷，檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，而且對(duì)現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

　　現(xiàn)在，我就要步入社會(huì)。富于理想，勇于實(shí)踐的我;親近自然，游歷豐富的我;崇尚知識(shí)，喜歡探索的我，想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)現(xiàn)代 英語(yǔ) 教師的風(fēng)采。“江河不厭小溪，方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉�！币虼�，我誠(chéng)摯地希望加入貴校這支教書(shū)育人的精英隊(duì)伍，在未來(lái)的日子里，與教師攜手共進(jìn)，為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!

　　順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

　　XXX

　　XXXX年XX月

【求職信:求職路上好幫手】相關(guān)文章：

英語(yǔ)求職信【薦】03-26

英語(yǔ)求職信【精】03-26

【薦】英語(yǔ)求職信03-25

英語(yǔ)求職信【熱】03-25

英文求職信【熱門(mén)】03-25

【熱】英文求職信03-25

英文求職信【推薦】03-25

【精】英文求職信03-25

英文求職信【熱】03-24

【薦】英文求職信03-24