南京大學(xué)畢業(yè)生簡歷表格
姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) |
性別:女 |
年齡:26歲 |
居住地:南京 |
電 話:) |
E-mail: |
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教育學(xué)歷 |
學(xué) 歷: 碩士 |
!I(yè): 中國語言文學(xué) |
學(xué) 校: 南京大學(xué) |
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自我評價 |
我非常熱愛自己的專業(yè),多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和積累讓我具備了較好的感受能力、文字表達能力,良好的溝通能力。本科和研究生期間多次獲得專業(yè)獎學(xué)金和各種榮譽稱號。 本科期間,擔(dān)任過班級干部和社團干事,培養(yǎng)了我良好的合作能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在XX教育出版社實習(xí)期間,負責(zé)雜志的'征稿、選稿、編輯和校對工作,具備良好的文字組織能力和撰寫能力,對出版新聞事業(yè)也有了較多的了解。獨立編纂過XX優(yōu)秀作品集,負責(zé)作品的征集、篩選、編輯、校對等工作,并順利出版。 |
喜歡從事人力資源、行政人事、教育、編輯出版類工作;踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責(zé)任心強,為人真誠和善 ;具備出色的理解能力、表達能力、溝通能力,執(zhí)行能力; 吃苦耐勞,自信樂觀,樂于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn) 。 |
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求職意向 |
到崗時間: 待定 |
工作性質(zhì): 全職 |
希望行業(yè): 文字媒體/出版,政府,教育/培訓(xùn),通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,多元化業(yè)務(wù)集團公司 |
目標(biāo)地點: 上海,南京,蘇州,青島,濟南 |
期望月薪: 面議/月 |
目標(biāo)職能: 人力資源,寫作/出版/印刷,行政/后勤,教師,儲備干部/培訓(xùn)生/實習(xí)生 |
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教育經(jīng)歷 |
2008 /9--至今 南京大學(xué) 中國語言文學(xué) 碩士 |
主修課程:古代、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品賞析、中國文學(xué)史、外國文學(xué)史、文學(xué)理論研究、文獻學(xué)、文學(xué)作品選、語言學(xué) 寫作 教育學(xué) 心理學(xué) 教育技術(shù) 。 |
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所獲獎項 |
2007 /10 華東師范大學(xué)“青春與誠信同行”征文比賽一等獎 |
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2007 /9 專業(yè)一等獎學(xué)金 |
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2006 /9 專業(yè)一等獎學(xué)金 |
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2006 /5 華東師范大學(xué)歷史系“我與圖書館同行”征文比賽一等獎 |
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2005 /9 專業(yè)一等獎學(xué)金 國家獎學(xué)金 |
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社會經(jīng)驗 |
2009 /7--2009 /9 南京大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)園暑期夏令營策劃 |
策劃南京大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)園組織的暑期夏令營活動,負責(zé)撰寫活動方案、布置會場、撰寫發(fā)言稿、擔(dān)任主持人、評論員 ;鍛煉了組織能力、應(yīng)變能力、調(diào)度能力,得到主辦單位的一致好評。 |
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2008 /10--2010 /6 XX出版?zhèn)髅郊瘓F《……》雜志實習(xí)編輯 |
負責(zé)《……》雜志的征稿、選稿、編輯、校對等工作 |
為雜志“XX”版撰寫過5篇稿件,并為其他版面撰寫評論文字 |
獨立編纂XX優(yōu)秀作文集3部,負責(zé)作品的征集、評選、編輯、校對、審閱等工作。鍛煉了思維能力、做事能力,積累了有關(guān)編輯、校對、撰稿等方面的工作經(jīng)驗 |
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校內(nèi)職務(wù) |
2009 /9--2010 /6 南京大學(xué)模擬聯(lián)合國協(xié)會外聯(lián)部部長 |
負責(zé)模擬聯(lián)合國協(xié)會的外聯(lián)事宜,為協(xié)會的工作開展?fàn)幦≠Y金支持和友情贊助 |
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2004 /9--2008 /6 班級生活委員 |
協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級的日常事務(wù),幫助同學(xué)解決生活中遇到的問題,為同學(xué)排憂解難。 |
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2004 /9--2008 /6 華東師范大學(xué)中文系團學(xué)聯(lián)秘書處干事 |
負責(zé)整理中文系團學(xué)聯(lián)各個部門的工作小結(jié),做好文字記錄。 |
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證書 |
2008 /6 高級中學(xué)教師資格證書 |
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2006 /6 大學(xué)英語六級 509 |
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2006 /4 普通話等級證書 二級甲等 |
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2005 /12 大學(xué)英語四級 584 |
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2005 /12 全國計算機等級一級 |
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語言能力 |
英語(良好) 聽說(良好),讀寫(良好) |
英語等級: 英語六級 |
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