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教師個(gè)人學(xué)期自我鑒定

時(shí)間:2022-11-17 23:59:22 自我鑒定 我要投稿
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2012年教師個(gè)人學(xué)期自我鑒定

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的2012年教師個(gè)人學(xué)期自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

2012年教師個(gè)人學(xué)期自我鑒定

2012年教師個(gè)人學(xué)期自我鑒定1


本人擔(dān)任美術(shù)科教育工作的擔(dān)任五(4)班的副班主任工作和值日隊(duì)長的工作,我備課、上課、聽課、評(píng)課。教學(xué)方法,寫教后感和教學(xué)雜記,積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向前輩請(qǐng)教。盡職盡責(zé)學(xué)校交給我的`每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,工作。愛護(hù)學(xué)生,集體,以身作則,為人師表,禮貌待人。

學(xué)習(xí):

我學(xué)習(xí)教育的知識(shí)進(jìn)修專業(yè)知識(shí),且的兩者的應(yīng)用。并參加再教育學(xué)習(xí),并賦予實(shí)踐相,了的和了不足,遇到了。我看書學(xué)習(xí)思考,總結(jié),地攻破個(gè)的難題。理論,把理論和實(shí)踐相。地應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),我把電腦和美術(shù)相創(chuàng)作,并在佛山教師網(wǎng)頁大賽上的成績。

思想生活:

我四項(xiàng)原則,擁護(hù)方針政策,參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),今年并正式轉(zhuǎn)正正式的黨員。為人師表,遵紀(jì)守法,語言文明,熱愛職業(yè)、熱愛學(xué)生、教育思想端正,學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)然金無赤金,人無完人。`我也有我的缺點(diǎn)?傊,我會(huì)努力爭(zhēng)取最好!

2012年教師個(gè)人學(xué)期自我鑒定2

  1、在愛崗敬業(yè)方面:

  愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。非常熱愛教育事業(yè),在課堂上不僅教好書,更注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德,經(jīng)常傳播有益學(xué)生身心健康的思想。在備課、上課、批改作業(yè)方面,按照學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,沒有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  我非常清楚地認(rèn)識(shí)到:愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,正確的教書育人,以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力,以及事業(yè)成功的保證,教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

  2、在熱愛學(xué)生方面:

  能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,侮辱學(xué)生的現(xiàn)象,基本做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)的雙邊活動(dòng),是師生雙方的共同活動(dòng)。教師愛學(xué)生,學(xué)生樂意接受教師的教育,就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生有了興趣和積極性,就會(huì)"善學(xué)",就能認(rèn)真聽取教師的知識(shí)傳授,教師也能取得良好的教學(xué)效果。實(shí)踐早已證明:當(dāng)一位熱愛學(xué)生,受學(xué)生敬佩愛慕的教師一走進(jìn)課堂時(shí),學(xué)生肅然起敬,學(xué)習(xí)興趣油然而生,教師傳授的知識(shí),學(xué)生學(xué)得好,記得牢。這種情感同時(shí)又激勵(lì)教師越講越有勁,教學(xué)的效果更好。

  當(dāng)然,在這方面我偶爾有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,存在以學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生現(xiàn)象。平時(shí)對(duì)成績較好的學(xué)生關(guān)注較多,過分關(guān)注學(xué)生的成績而忽視了學(xué)生的'品德教育。在關(guān)心單親家庭學(xué)生方面,有時(shí)會(huì)傷害學(xué)生自尊心,對(duì)學(xué)生愛心不夠。

  3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面:

  教師的任務(wù)是教書育人,學(xué)識(shí)和才能是教師從教的必備條件。教師首先必須勤奮學(xué)習(xí),做到"術(shù)業(yè)有專攻",學(xué)在前,教在后。因此我平時(shí)就非常注重理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)方面,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),不斷更新教學(xué)手段,力爭(zhēng)方法適當(dāng)、方式靈活、因材施教、耐心細(xì)致。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面,方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)。尤其是對(duì)于中等生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作做得還不夠扎實(shí),缺乏先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和切實(shí)可行的辦法。在學(xué)生身上投入較少,思考較少。有時(shí)存在教育方式單一,方法簡單粗暴現(xiàn)象。

  4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面:

  在新課改背景下,面對(duì)復(fù)雜的教育教學(xué),僅靠教師個(gè)體的孤軍奮戰(zhàn)已越來越難,因此教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神就顯得尤為重要。搞教育需要團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師必須具備的素質(zhì)。在幫助同志方面,只要同志們有困難,無論是業(yè)務(wù)上的還是生活上的,我基本上做到了有求必應(yīng)。協(xié)作方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5、在廉潔從教方面:

  能用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。工作中積極發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,能自覺抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣影響,絕不利用職責(zé)之便謀取私利,從來沒有私自從事帶有盈利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng),沒有以教謀私,向?qū)W生推銷資料,亂收費(fèi)、借學(xué)生家長辦私事或索取接受學(xué)生家長的饋贈(zèng)現(xiàn)象。

  在寒暑假或雙休日,沒有亂辦班給學(xué)生補(bǔ)課,而是充分利用這些時(shí)間來給自己充電,努力提高自己的整體素質(zhì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,看到有的教師不用努力工作,把主要精力用于校外創(chuàng)收或第二職業(yè)上,看到許多教師在縣城購買了住房,常言道:“比上不足,比下有余”。目前,教師的待遇正逐步提高,尤其是從xxxx年1月起初中教師和小學(xué)教師實(shí)施績效工資,有力保障了教師的利益。就在前幾天去信用社取工資時(shí),工作人員還非常羨慕我說:“當(dāng)教師真不錯(cuò),有雙休日、寒暑假,還拿高工資!”我聽后心里非常高興,覺得當(dāng)教師就是幸福。盡管我沒有車、沒有房,但作為教師的我,結(jié)合自己的實(shí)際情況,能及時(shí)調(diào)整自己的心理,以一種“知足常樂,安貧樂教”的心態(tài)來辛勤工作。

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