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初中生的個(gè)人鑒定

時(shí)間:2024-09-22 13:40:57 自我鑒定 我要投稿

初中生的個(gè)人鑒定

初中生的個(gè)人鑒定1

初中時(shí)人生中至關(guān)重要的時(shí)期,這段時(shí)間是完成一個(gè)人的人生觀的最主要時(shí)間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認(rèn)為我的初中過得非常的充實(shí)。一下是我的初中個(gè)人自我鑒定。

在學(xué)習(xí)知識上,我刻苦學(xué)習(xí),多次獲得年級前10名,5次獲得學(xué)校三好學(xué)生,一次獲得區(qū)三好學(xué)生,一次獲得市三好學(xué)生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的'一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學(xué)科,曾經(jīng)在數(shù)個(gè)青少年雜志上發(fā)表文章。

在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

初中三年轉(zhuǎn)眼過去,進(jìn)入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的軟點(diǎn),積累好知識,為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

責(zé)任編輯:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)

初中生的個(gè)人鑒定2

  東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,年輕小伙子誰怕誰?!該生經(jīng)過一年的磨礪在群雄爭霸的中學(xué)里,以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的`青睞。這種強(qiáng)大的人格魅力想必能為他在以后的社會競爭中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中生的個(gè)人鑒定3

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過人的個(gè)人素質(zhì)自居,依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的.做著自己認(rèn)為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費(fèi)巨大代價(jià)所想要造就的人才嗎?該生強(qiáng)大的精神氣場也在影響著身邊的每一個(gè)人,傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負(fù)的他勢必要在人類史上書寫下厚重的一頁。

初中生的個(gè)人鑒定4

  作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己,報(bào)名參加團(tuán)章學(xué)習(xí)小組,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績一般,從不氣餒,認(rèn)真對待每一門功課。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的.不懈努力是分不開的。在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理與身體素質(zhì),體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

初中生的個(gè)人鑒定5

  三年的初中生活即將畫上句號,之間的學(xué)習(xí)與生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。做為這個(gè)社會的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的`判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。

  由于我良好的表現(xiàn)與對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的絕對忠誠,xx年11月學(xué)校團(tuán)委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的請求。做為一名團(tuán)員,我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書,努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,維護(hù)團(tuán)結(jié),積極要求進(jìn)步,自覺參加團(tuán)組織的生活與活動,積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。熱愛集體,獲得了學(xué)校xx年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,深受同學(xué)喜歡與老師信賴,經(jīng)民主選舉,當(dāng)選為我班團(tuán)支部副書記。

  在課余時(shí)間,我積極參加社會實(shí)踐活動,參加各級各項(xiàng)競賽,xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

  三年的時(shí)光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)與完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

初中生的個(gè)人鑒定6

  作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己,報(bào)名參加團(tuán)章學(xué)習(xí)小組,注重培養(yǎng)自己的.能力,具有樂于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績一般,從不氣餒,認(rèn)真對待每一門功課。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質(zhì),體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

初中生的個(gè)人鑒定7

  難忘的初一逝去了,面臨的將是初二的學(xué)習(xí),回顧我之前走過的路,對個(gè)人做鑒定:

  1、學(xué)習(xí)

  在該學(xué)年結(jié)束的時(shí)候,我捫心自問,可以很自豪地說,我蹉跎。一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)都。平時(shí)的積累,我地了英語考試,成績優(yōu)秀,卻也不錯的。

  2、工作

  這學(xué)年我擔(dān)任班級委員,能夠盡心盡職,在班級共舉辦過幾次班會,都非常不錯。當(dāng)然,那我精心得來的`。,也與班級班委工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過經(jīng)驗(yàn),覺得有些做得好,需要。此外,我還參加了學(xué)校組織的活動,比如開學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運(yùn)動會上的趣味比賽,而且還了的成績。

  3、課余

  在課余,我參加社會實(shí)踐活動,參加各級競賽,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)二等獎,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲一獎。一年的學(xué)習(xí),我在德、智、體各都了進(jìn)步。

  我能夠好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要能的,我都會盡力而為。家庭的原因,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢。

  一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多。稱不上碩果累累,卻也可以說是成績。以后的路更長,這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微道的,地學(xué)習(xí),地進(jìn)步,才能使的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要努力,爭做優(yōu)秀的人才。最好,!

初中生的個(gè)人鑒定8

  三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。

  站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

  回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;赝麃砺,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

  回望過去,小學(xué)的`天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景。回望過去,運(yùn)動會上的青春激揚(yáng),語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

  一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然。

  歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天。

  生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

  春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠。等體會到個(gè)中滋味,想多留它須

  時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦

  為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,

  卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么。“物是人非”很殘酷不是嗎?

  我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛:有了事情,兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。 也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。 我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的童年很美很美。

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