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大學(xué)生個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2022-11-03 16:19:45 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定3篇

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定范文一

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定3篇

       四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到斷定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也器重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

       在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)才干和分析處理問(wèn)題的才干以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理才干。

       思想方面,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。覺(jué)得就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想舉動(dòng)方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處置人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),不會(huì)去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,器重自己的操行。我崇敬有宏大人格魅力的人,并一直盼望自己也能做到。在大學(xué)生涯中,我保持著自我檢查且盡力的完美自己的人格。現(xiàn)在我懂得道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高貴的品格,而且自身也會(huì)得到很多好處,輔助別人的同時(shí)也是在輔助自己;叵脒@幾年,我很愉快能在同窗有艱巨的時(shí)候曾經(jīng)輔助過(guò)他們,同樣的,在我有艱巨時(shí)我的同窗們也忘我的伸出了支援之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬佩的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖遗腔驳臅r(shí)候領(lǐng)導(dǎo)輔助我。如果沒(méi)有老師的輔助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品格是個(gè)人的人品品行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)全部社會(huì)的義務(wù)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必定的義務(wù)任務(wù),有了高貴的品格,就能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的義務(wù),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

       學(xué)習(xí)方面,我沒(méi)有讓自己掃興,成就一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,特殊英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)每次都是班級(jí)第一,因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成就通過(guò)了高級(jí)學(xué)校英語(yǔ)利用才華測(cè)驗(yàn)A級(jí)測(cè)驗(yàn),隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)度英語(yǔ)四級(jí)證書。由于所學(xué)的是盤算機(jī)專業(yè),因此非常重視實(shí)際操作才華,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐才華也得到非常大的進(jìn)步。后來(lái)女生經(jīng)常找我處置電腦顯現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題,有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就到網(wǎng)上搜相干材料,基礎(chǔ)上每次都能夠解決,到后來(lái)也有不少男同窗也請(qǐng)教我盤算機(jī)方面的問(wèn)題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂(lè)意輔助須要輔助的人,并且極大水平的進(jìn)步了自己的自學(xué)才華。再有就是理解了應(yīng)用學(xué)習(xí)方式同時(shí)重視獨(dú)立思考。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定范文二

       日子一晃而過(guò),一年的大學(xué)生涯就這樣停止了。自在本學(xué)校就讀以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)中,以其最大的盡力爭(zhēng)奪換回最多的收獲。雖然一路走來(lái)閱歷了許多的挫折,可收獲的知識(shí),讓我在精力上得到了更為遼闊的開朗。讓我意識(shí)到面對(duì)今后的社會(huì)竟?fàn)幬艺J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)良大學(xué)生的主要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷斗爭(zhēng)、不斷完美自我的一年。在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加的盡力。

       在生涯上,我養(yǎng)成了良好的生涯習(xí)慣,生涯充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳膽B(tài)度和良好生涯風(fēng)格,為人熱忱慷慨,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨略瓌t,與同窗們相處和氣;積極加入各項(xiàng)課外運(yùn)動(dòng),從而不斷的豐盛自己的經(jīng)歷,曾在河南大學(xué)第七屆“真我風(fēng)度”形象設(shè)計(jì)大賽中以“水墨組合”的情勢(shì)獲得了優(yōu)良獎(jiǎng),我的長(zhǎng)處是樸實(shí)節(jié)省、性情豁達(dá),嚴(yán)以律待人、性情剛毅。我以為在大學(xué)是一個(gè)不斷自我完美的進(jìn)程,一個(gè)最大的敵人不是別人,而是自己。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),正確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)役,F(xiàn)在回憶起來(lái),我確切比以前剛毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些長(zhǎng)處,是我今后立身處世的基本,我應(yīng)當(dāng)持續(xù)堅(jiān)持,并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。

       我酷愛(ài)學(xué)習(xí),除了在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)大,普遍的瀏覽其他學(xué)科的知識(shí),從而進(jìn)步了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)良的大學(xué)生而不懈斗爭(zhēng)。此外,我還特殊重視體育活動(dòng),一個(gè)人的身材素質(zhì)是以后為之斗爭(zhēng)的基本。我要保持錘煉,進(jìn)步自己的體力和身材素質(zhì),為以后打下良好的身材基本。

       作為一名即將大二的學(xué)生,我清楚自己的弊端與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年青和知識(shí)。年青也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年青也意味著熱忱和活氣,我信任在我今后的盡力下,我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和尋求的目的。我信任我必定可以的。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定范文三

       時(shí)間似箭,一晃一年的大學(xué)生涯過(guò)去了。我從XXXX年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益劇烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页渥愕卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)良大學(xué)生的主要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷斗爭(zhēng)、不斷完美自我的一年。

       在思想上,請(qǐng)求積極上進(jìn),酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)國(guó)民,擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的引導(dǎo)、擁戴各項(xiàng)方針政策,依照國(guó)度的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批駁與自我批駁,建立了準(zhǔn)確的人生觀和價(jià)值觀。

       在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,憑著對(duì)考研目的和知識(shí)的強(qiáng)烈尋求,刻苦研究,勤懇好學(xué),態(tài)度端正,目的明白,基礎(chǔ)上堅(jiān)固的操縱了一些專業(yè)知識(shí)和技巧,作到了理論接洽實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)大,普遍的瀏覽其他學(xué)科的知識(shí),從而進(jìn)步了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)良的大學(xué)生而不懈斗爭(zhēng)。通過(guò)我的刻苦盡力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培育對(duì)象。

       在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織才華,在擔(dān)負(fù)分團(tuán)委宣揚(yáng)部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,義務(wù)心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)杰出的完成了院團(tuán)委的宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)。我聯(lián)合自身的專長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉行的海報(bào)制造大賽及手抄報(bào)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極盡力,成就突出,被評(píng)為院“優(yōu)良共青團(tuán)員”,得到老師和同窗們的一致好評(píng)。

       在生涯上,養(yǎng)成了良好的生涯習(xí)慣,生涯充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳膽B(tài)度和良好的生涯態(tài)度和生涯風(fēng)格,為人熱忱慷慨,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同窗們和氣相處;積極加入各項(xiàng)課外運(yùn)動(dòng),從而不斷的豐盛自己的經(jīng)歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育運(yùn)動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

       我的長(zhǎng)處是老實(shí)、熱忱、性情剛毅。我以為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)請(qǐng)求自己的,答應(yīng)別人的事必定按時(shí)完成,記得有好幾次,同窗或老師約了我會(huì)面,我答應(yīng)以后一定按時(shí)達(dá)到指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深入的映像。由于待人熱忱懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同窗和老師相處得很好,而且也很受周圍同窗的歡迎,與許多同窗樹立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更理解了,斟酌問(wèn)題應(yīng)周密,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充足展現(xiàn)了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特色,就是不愛(ài)好虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的成果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為重要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),正確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)役。現(xiàn)在回憶起來(lái),我確切比以前剛毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些長(zhǎng)處,是我今后立身處世的基本,我應(yīng)當(dāng)持續(xù)堅(jiān)持,并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。

       我個(gè)人以為自己最大的弊端就是愛(ài)好一心兩用甚至多用。急功近利,愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)代內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并操縱這門知識(shí)。自從我發(fā)明自己有這個(gè)弊端和問(wèn)題后,我常常警惕自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

       不足之處就是人際來(lái)往才華較差;我在今后的學(xué)習(xí)生涯中必定會(huì)不斷的錘煉完美自己,爭(zhēng)奪作一名優(yōu)良的大學(xué)生。

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