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公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐策劃——廣安之行
執(zhí)筆：余杰
根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于2004年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，今年暑期我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將按照“傳承‘五四’報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)方針，組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，圍繞和服務(wù)于黨的十六提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，貫徹落實(shí)全國(guó)人大十屆一次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十屆一次會(huì)議的部署，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。結(jié)合我院實(shí)際，動(dòng)員青年學(xué)生發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，為人民健康服務(wù)，為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。并宣傳科學(xué)的發(fā)展觀，將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落實(shí)到實(shí)處。適逢鄧小平同志100歲誕辰來(lái)臨之際，為了緬懷我們社會(huì)主義建設(shè)的領(lǐng)路人，為了紀(jì)念中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，我們致富的導(dǎo)航人鄧小平，結(jié)合學(xué)院特色，我們策劃開(kāi)展此次廣安之行的活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐黨的十六大精神和"三個(gè)代表"重要思想為主線，充分貫徹十六大“全面建設(shè)小康”的精神，推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不斷提升層次和水平，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極參與城鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)。引導(dǎo)青年學(xué)生確立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，把個(gè)人的奮斗融入到黨的十六提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)的滾滾洪流中去；引導(dǎo)青年學(xué)生自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合的成才道路，在服務(wù)中接受教育，經(jīng)受鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。并在人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展以及農(nóng)村政策宣講中，起到大學(xué)生應(yīng)有的作用。
主題： “傳承‘五四’報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”。
二、地點(diǎn)：廣安縣城鄧小平紀(jì)念館、鄧小平母親及奶奶等墓地所在地、我們聯(lián)系好的一單位以及廣安周邊社區(qū)或村社。
三、時(shí)間：7月11日——7月14號(hào)
四、組隊(duì)情況：我院共組1支分隊(duì)，共由9名學(xué)生和一名老師組隊(duì)。
五、人員選拔方式：
由各班、團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)向班主任推薦2—3名學(xué)生黨員、班團(tuán)骨干、優(yōu)秀團(tuán)員青年到團(tuán)總支，由團(tuán)總支篩選，統(tǒng)一安排。
六、實(shí)踐內(nèi)容：
今年我院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，著重圍繞以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
1、宣傳 ‘五四’事跡，宏揚(yáng)‘五四精神’。通過(guò)張貼海報(bào)、懸掛橫幅、散發(fā)傳單等多種方式展開(kāi)了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾了解‘五四’運(yùn)動(dòng)，使‘五四’精神長(zhǎng)存。
2、宣傳實(shí)踐"三個(gè)代表"。基層黨組織先進(jìn)典型調(diào)研、走訪先進(jìn)人物、通過(guò)宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡，使廣大人民對(duì)"三個(gè)代表"科學(xué)內(nèi)涵有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
3、對(duì)科學(xué)的發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行知識(shí)宣傳、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳，以及其它傳染病的預(yù)防知識(shí)。參觀一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，向他們宣傳一些環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)；深入農(nóng)村，宣傳健康生活方式、普及衛(wèi)生常識(shí)；時(shí)間允許還會(huì)作一項(xiàng)關(guān)于“環(huán)保”的社會(huì)調(diào)查和農(nóng)村衛(wèi)生狀況調(diào)查、健康普查和宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、夏季常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治，提高農(nóng)民環(huán)保意識(shí)和防病治病的意識(shí)。
4、信息科技服務(wù)。
1）結(jié)合我系專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等方面的宣傳。利用自己所帶的電腦，對(duì)所聯(lián)系單位的工作人員進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，讓他們更深一步的了解其廣泛應(yīng)用前景，特別是針對(duì)廣大青少年進(jìn)行講解，激發(fā)其對(duì)電腦的興趣。
2）與所聯(lián)系鄉(xiāng)村的工作人員進(jìn)行電子辦公知識(shí)交流，并樹(shù)立其爭(zhēng)做新型秘書(shū)型辦公的意識(shí)。
3）若有需要，我們信息學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以為當(dāng)?shù)卣块T(mén)編寫(xiě)一些實(shí)用的應(yīng)用程序或進(jìn)行管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)；作一項(xiàng)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用情況的調(diào)查，促進(jìn)其辦公的電子化。
3）法律咨詢及宣傳《傳染病防治法》；西部大開(kāi)發(fā)的相關(guān)情況宣傳。
4）農(nóng)村社會(huì)保障體系建立的相關(guān)知識(shí)宣傳。
5、社會(huì)調(diào)查。結(jié)合服務(wù)地區(qū)黨政部門(mén)和人民群眾關(guān)注的問(wèn)題，確定調(diào)研主題和內(nèi)容，組織學(xué)生開(kāi)展調(diào)查研究工作，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為地方政府制定發(fā)展規(guī)劃、解決一些緊迫的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提供決策依據(jù)。也可結(jié)合學(xué)校教育發(fā)展的一些課題如畢業(yè)生質(zhì)量追蹤調(diào)查、社會(huì)對(duì)信息人才的需求狀況等，以及配合學(xué)校教師的科研課題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。當(dāng)然也可以對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的相關(guān)情況與農(nóng)村社會(huì)保障體系建立方面的知識(shí)進(jìn)行調(diào)查。
6、環(huán)境保護(hù)與村落規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展“從小事做起，保護(hù)大森林”的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)該活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)更多的人參與其中，樹(shù)立大家的環(huán)保意識(shí)，從自身做起，減少白色污染。結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，在鄧小平同志母親及奶奶墓地所在的地點(diǎn)開(kāi)展 “保護(hù)大森林” 志愿者行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，在城鄉(xiāng)宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，治理環(huán)境污染。
7、參觀訪問(wèn)與交談
1）對(duì)鄧小平
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