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品讀經(jīng)典，感悟人生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的品讀經(jīng)典，感悟人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品讀經(jīng)典，感悟人生作文1
如果我是一粒渺小的細(xì)沙，國學(xué)就是一望無際的沙漠；如果我是一顆巍峨的大樹，國學(xué)就如同一片廣闊的森林；博大精深、源遠(yuǎn)流長的國學(xué)給我的生活帶來了深遠(yuǎn)的影響。
一說起國學(xué)，我便想起上二年級(jí)時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》，“子不學(xué)非所宜，幼不學(xué)老何為，玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，我嘶聲力竭的跟著老師朗讀，雖然不知所云，但懵懂之中卻感受到了學(xué)習(xí)的重要。于是，每天會(huì)花半個(gè)小時(shí)來看書，慢慢地開始愛好讀書，漸漸地才理解了其中所蘊(yùn)含的道理，也感受到了國學(xué)的魅力所在。
隨著年齡的增長，在課余的閑暇時(shí)光里，我也會(huì)翻閱一些古詩詞和一些名著古書，其中《論語》中的一句話讓我記憶猶新，“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之”。記得我以前的一位同學(xué)，起初認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，覺得他個(gè)子沒我高，人長得沒我?guī)�，球也沒我打得好，十分瞧不起他。但是后來竟成為了我們的學(xué)霸班長，寫得一手好字，畫得一副好畫，每次考試總是名列前茅，成為了班級(jí)里最靚麗的風(fēng)景線。每一個(gè)人的身上都有可貴的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ソ梃b，來彌補(bǔ)我們的不足，讓我們變得更加優(yōu)秀。國學(xué)經(jīng)典不僅潛移默化地影響我們的行為，還潤物無聲地陪伴著我們的成長。我時(shí)常會(huì)在唐詩宋詞中感受作者心境，在四大名著中細(xì)看百態(tài)人生，在儒家經(jīng)典中學(xué)會(huì)做人的道理。
然而真正讓我愛上國學(xué)，并為之癡迷，是在觀看了央視播出的.文化綜藝節(jié)目--《中國詩詞大會(huì)》，這個(gè)超有底蘊(yùn)和魅力的節(jié)目，激起了全民讀詩風(fēng)，火爆至極！選手、老師和主持人腹有詩書氣自華，讓我敬佩不已，展現(xiàn)出來的中國詩詞之美，更讓我驚嘆不止，重新喚醒了我的詩詞之心。以至于在學(xué)校和家里，都要纏著同學(xué)和媽媽，來進(jìn)行“飛花令”的比拼，為了能更好的展示自己，贏得他們，在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)抓緊一分一秒的時(shí)間，來進(jìn)行古詩詞的積累，將我對古詩詞的喜愛之情演繹到了極致。
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息傳承國脈的精神，它總是引領(lǐng)著我們青少年一代不斷領(lǐng)悟到高尚的情懷和崇高的境界，讓我們繼續(xù)追隨著國學(xué)，一起去感受它的神奇與美妙吧！
品讀經(jīng)典，感悟人生作文2
上下五千年，中華文明博大而精深，傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍，一冊冊光輝的篇章，一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上，在這樣的星空下，生生不息，繼承和創(chuàng)造著。
當(dāng)今世界，全球一體化進(jìn)程不斷加快，發(fā)展成為時(shí)代的主題，我們將如何實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興偉業(yè)？我們將怎樣參與全球競爭？有一句話說得好，“只有民族的，才是世界的”，也就是只有中華民族繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文明，以其獨(dú)特魅力和力量才能“征服”世界，才能保有民族的特質(zhì)，從而屹立于世界民族之林。
了解傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，閱讀經(jīng)典不失為最佳途徑之一。因?yàn)殚喿x經(jīng)典就猶如與先哲同行，聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟，你會(huì)被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子，你不但能感受到儒家“仁愛”的人性光芒，還能激發(fā)你“濟(jì)世、修為”的進(jìn)取之心；你不但能感受到道學(xué)空靈的境界，還能學(xué)會(huì)洞悉世界的方法…… 閱讀經(jīng)典，你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長劍，佇立在汩羅江邊眺望楚都，憂嘆長問，文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌，岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛，情景畢現(xiàn)，無不撥動(dòng)人們的心弦。
閱讀經(jīng)典，你還會(huì)走進(jìn)祖國的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩筆，把你帶進(jìn)激情的山川；王維清麗的詩情，把你融入如畫的意境；還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長河的落日、那北國的`壯偉、那江南的溫婉……你怎能不傾情祖國的河山之美。
閱讀經(jīng)典，你還會(huì)感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼；或看見朋友或踏歌而別，或把酒而嘆；或體察到離別時(shí)又有前路無知己的孤寂……
經(jīng)典浩如煙海，我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來閱讀，或許我們現(xiàn)在有許多還無法解讀，但不要緊，我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長相伴隨，在日后的生活學(xué)習(xí)中你也許會(huì)豁然頓悟，更重要的是中華文化的脈氣貫注于你，中華文明的特質(zhì)熔鑄了你。你，就這樣走向人生、走向世界。
品讀經(jīng)典，感悟人生作文3
讀一本好書，就是結(jié)識(shí)一位良師益友、讀一本好書，就是與一位高尚學(xué)者談話。我愛讀書，書中的內(nèi)容讓我如醉如癡�；蛴幸巳雱俚那楣�(jié)；或有撼動(dòng)魂魄的修辭；或有淳樸淡雅的散詩�？傊畷褪谴皺羯系牡谝豢|金燦燦的陽光，把人喚醒，催人奮發(fā)。
歲月的漣漪在流水中旋轉(zhuǎn)，篇篇故事閃耀著光芒，但那最璀璨的繁星，則是我與書之間發(fā)生的故事。
美麗善良的白雪公主、孤獨(dú)無助的小女孩，英俊瀟灑的白馬王子還有那鐵石心腸的老巫女。小時(shí)候的我天真爛漫，對那如夢似幻的童話充滿了深深的好奇。曾記否，童話讓我將膽怯轉(zhuǎn)化為動(dòng)力？每當(dāng)夜幕降臨，黑暗籠罩了整個(gè)房間，年幼的我對房間的黑暗生成了恐懼，可是只要拿起童話書，忐忑不安的心瞬間輕松自在，并且還做了一個(gè)甜甜的美夢呢！書，給我送來了無盡的勇氣，書是比天使還要美麗的東西。
時(shí)間慢慢的推移，現(xiàn)在的我，不僅僅只滿足于圖書童話，我對我國的“四大名著”則有更高的看法。
抽出一本歷史悠久的書──《西游記》，那精致的封面竟還摻雜著灰塵，輕輕抹去灰，打開那沉重的一頁。讀了許久，終于閱讀出了人生的成長。從孫悟空童年的稚嫩，到豬八戒青春的夢幻，從沙和尚中年的麻木，最后直至唐玄奘老年的頓悟。人生的歷程就是這樣，花開花落，漫漫長大。我常常會(huì)被書中精彩絕倫的內(nèi)容牽動(dòng)：那幽默風(fēng)趣的文字惹的我開懷大笑；那肝腸寸斷的'結(jié)局使得我欲哭無淚；那書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都牽動(dòng)著我的內(nèi)心，牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。
風(fēng)泛起，樹葉放肆的揮舞。漫步在人聲鼎沸的大街上，舉起一本書，不畏前方的危險(xiǎn)與艱難，只是默默地盯著《紅樓夢》里凄美的情感。車多的很，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)降臨，但對于我而言對書的癡迷勝過對安全的重視。嘭”，一塊大石頭將我從書中的世界拽了回來，痛、很痛。那本厚實(shí)的書翻到了：萬念俱灰的三姐為了洗清自己的清白，用生命來證明了這一切，花兒凋離了、月光黯淡了、血色消彌了，三姐的善良深深烙入我心。45°仰望天空才思索出——做人的美德尤為重要。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍谴u瓦，構(gòu)建知識(shí)與人格的大廈；書是清泉，滋潤人們干涸的心田；書是森林，可以棲息人們疲憊的心靈。閱讀書籍，你才能歷經(jīng)人生的長途跋涉、風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為一個(gè)有文化、有作為的人！不讀書無以知世界的遼闊、宇宙的浩瀚，所以讀書吧！讓你的大腦激發(fā)出無限的潛能！讓美麗的文化傳遍溫州！
文學(xué)是比行要的跟量的情感
品讀經(jīng)典，感悟人生作文4
國學(xué)經(jīng)典，像指南針為你撥開成長中的迷霧，像吸塵器幫你清除成長中的紛塵。國學(xué)經(jīng)典，似夏日的清泉澆灌了我們，似冬日的太陽照亮了我們。因?yàn)閲鴮W(xué)經(jīng)典，我們成長；因?yàn)閲鴮W(xué)經(jīng)典，我們成熟；因?yàn)閲鴮W(xué)經(jīng)典，我們知道了該怎樣做人、怎樣做事；因?yàn)閲鴮W(xué)經(jīng)典、我們學(xué)會(huì)了怎樣互相幫助、互相關(guān)愛。
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……很小的時(shí)候，媽媽就帶著我背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。還有一些淺顯易懂的古詩詞：像《詠鵝》《詠柳》《回鄉(xiāng)偶書》，它們在我心中播下了一顆顆種子——對國文的深厚興趣，它們像一葉葉扁舟帶我在知識(shí)的海洋中暢游。
上學(xué)了，老師引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)那些更加深刻的國學(xué)經(jīng)典：從岳飛慷慨豪邁的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，到文天祥堅(jiān)定不移的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；從陶淵明恬淡閑適的“采菊東籬下，悠然見南山”，到曹操求才若渴的`“周公吐哺，天下歸心”……
是“知之為知之，不知為不知”告訴我在知識(shí)的旅途中應(yīng)該正確的對待自己的不足；是“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”教會(huì)了我該怎樣珍惜身邊的朋友；是“仁者見仁，智者見智”告訴我一件事物會(huì)有很多種不同的看法；是“君子成人之美不成人之惡”教我懂得正確地幫助身邊的人……
是夸父、精衛(wèi)、愚公教會(huì)了我堅(jiān)持不懈，不斷追求自己的夢想；是花木蘭讓我領(lǐng)略了一代巾幗的風(fēng)姿；是《桃花源記》、《三峽》、《小石潭記》給我山清水秀、鳥語花香……一次一次，我在國學(xué)經(jīng)典下接受心靈的洗禮；一次一次我在國學(xué)經(jīng)典中探索成長的道路。
閱讀國學(xué)經(jīng)典，可以讓我們更容易地在書中理解知識(shí)，并且充實(shí)自己的頭腦，增添寫作素材，升華自己筆下的文章。當(dāng)你積累了一定的國學(xué)經(jīng)典時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的文章會(huì)變得更有深度、有內(nèi)涵、有哲理、有意義。在國學(xué)中，我們可以全身心地放松自己，讓自己完全置身于國學(xué)經(jīng)典的世外桃源中，學(xué)會(huì)用平淡、豁達(dá)的眼光看待身邊的每一個(gè)人、每一件事兒——在這個(gè)本就美好的世界。
湖水因?yàn)橛恤~兒變得生機(jī)勃勃；夜空因?yàn)橛行浅阶兊媒k爛多姿；我們的生活因?yàn)橛袊鴮W(xué)經(jīng)典變得充實(shí)、快樂。祖輩們的言傳身教給了我們的心靈一次又一次的觸動(dòng)，一次又一次的洗禮，是國學(xué)經(jīng)典讓我們在知識(shí)的天空中翱翔，是國學(xué)經(jīng)典照亮了我們的人生之路！
品讀經(jīng)典，感悟人生作文5
立身先立學(xué)，立學(xué)憑經(jīng)典。
這個(gè)寒假，我走進(jìn)了梭羅的《瓦爾登湖》，感受到了一片寧靜。
《瓦爾登湖》是梭羅撇開金錢的羈絆，在距離康科德兩英里的瓦爾登湖畔自建一個(gè)小木屋，自耕自食兩年有余，此兩年林中所見所思所悟的記錄�！锻郀柕呛分械奈淖�，粗看好比是梭羅的一本流水賬，但如若靜心細(xì)細(xì)品來，就像讀一首詩，回味無窮。
它是寂寞的，但又是為了打破人們的一點(diǎn)點(diǎn)寂寞而存在，而就連這些寂寞的人大概也只有在寂寞的時(shí)候讀它才悟出深味，就像徐遲先生所說，在繁忙的`白晝他有時(shí)會(huì)將信將疑，覺得它并沒有什么好處，直到黃昏，心情漸漸寂寞和恬靜下來，才覺得“語語驚人，字字閃光，沁人心脾，動(dòng)我衷腸”，而到夜深萬籟俱寂之時(shí)，就更為之神往了。
它又是令人向往的。我們的生活，總是匆匆，匆匆起床，匆匆洗漱，匆匆趕往學(xué)校公司，路上的行人匆匆，來來往往的車輛總不會(huì)太慢，觀光處總有旅客匆匆留影，餐館里人們聚會(huì)談笑后匆匆各奔東西。時(shí)間也并沒有因?yàn)槿藗兊膿寠Z而有所減緩。因此，梭羅逃離鬧市所擁有的這一份靜謐自是讓人羨慕。古語云：“偷得浮生半日閑”，大概也是這種況味吧。
當(dāng)然，不是每個(gè)人都能如梭羅一般避入深林，但我希望能夠如梭羅一般放緩步調(diào)去體會(huì)、去感受�？刺柭膹臇|方升起，看人們能慢慢行走在陽光下還能微微笑的大聲說你好；慢慢的走，慢慢的感受風(fēng)，慢慢的把周圍一切的景和當(dāng)時(shí)感受記入腦中而不是攝像頭；慢慢去體會(huì)四季的更替，看桃花慢慢從花苞綻放成“灼灼其華”的模樣，看江南水龜慢慢爬上岸慢慢吐息，看楓葉慢慢飄落枝頭在地上鋪出一條紅毯，看人們慢慢踩在微微厚的雪面發(fā)出細(xì)細(xì)的咯吱聲。
記得梭羅在《瓦爾登湖》里引用到了庫柏的話：“我是我眺望到的一切的君王，我對它具有的權(quán)利無可爭辯�！蔽乙矏凵线@樣的句子，我想盡我所能去眺望去感受，那里的每一處風(fēng)景都將屬于我，又都不屬于我。
不管以后如何，我都會(huì)盡我所能去努力生活，未來到的和已來到的都不會(huì)改變你我的初心。如果可以，請讓我們一起來吧，在忙碌的生活里修得一顆柔軟的心靈�！拔叶嗝聪Ｍ幸粋�(gè)門口，早晨，陽光照在草地上。我們站著，扶著自己的門窗，門很低，但太陽是明亮的。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說話，就很美好”。
品讀經(jīng)典，感悟人生作文6
滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？
——題記
“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常�！币粋�(gè)石頭上記載的故事，金玉良緣的命中注定，乾坤里不能扭轉(zhuǎn)的情感寄托，在一本千古奇書中流淌著一個(gè)凄婉的故事情緣。
眾所周知，《紅樓夢》是我國四大名著之一，它是由清代的曹雪芹和高鶚共同編著的一本千古奇書。它以林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇為線索，揭示了以賈家為首的四大家族的興衰史。
正所謂“物極必反，盛極必衰”，曹雪芹的一生與他所編著的《紅樓夢》一樣，都深深地體現(xiàn)了這一句話。曹雪芹原本出生于一個(gè)達(dá)官貴族之家，但突如其來的'巨變，使他的家族漸漸衰落。他在一個(gè)小草廬中感受到了人情冷暖，世態(tài)炎涼。于是他憑借著自己出色的才華以及感悟的道理，花費(fèi)十年的心血，編著出了這一本經(jīng)典之作�！都t樓夢》這一本經(jīng)典展現(xiàn)出了廣闊的社會(huì)背景，描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣。它是中國古典小說的一次巨大飛躍。
《紅樓夢》中不僅人物多樣，而且每一個(gè)人都有自己鮮明的性格。林黛玉的多愁善感，冰雪聰明以及她性格中特有的一些孤僻和叛逆。都說“男不看紅樓，女不看西廂”。也只有黛玉能在花前癡讀西廂，毫不避違。她不愛花言巧語，追求真情實(shí)意。她淡泊名利，卓爾不群……這樣的她像極了一朵獨(dú)自盛開的清幽荷花，始終保持著自己的本質(zhì)，追求著自己的真心。真正做到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
造成這本書人物悲劇的原因是我國古代封建社會(huì)的種種制度，以及世人們心中的封建理念。從最開始黛玉的芳心暗許，到最后她“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢來”的悲慘結(jié)局，無一不體現(xiàn)了我國封建理念對人們的摧殘，也更是表達(dá)了作者希望得到一個(gè)真正幸福的世界。
讀完這本經(jīng)典名著之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——珍惜當(dāng)下。當(dāng)我看到寶玉從最初的天真活潑到癡癡傻傻，再到最終的看破紅塵，出家為僧。我仿佛真的看到了古代黑暗的封建理念下人們痛苦的生活，讓我更是感受到了當(dāng)下生活的幸福。所以說，品讀經(jīng)典文化，開啟人生智慧。
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