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人生讀后感

時(shí)間:2022-12-29 11:10:12 人生感悟 我要投稿
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人生讀后感集錦15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的人生讀后感,歡迎閱讀與收藏。

人生讀后感集錦15篇

人生讀后感1

  在讀《哲學(xué)與人生》之前,看過(guò)一段傅先生給臺(tái)大新生講課的視頻,就覺得傅先生講的特別平和,但內(nèi)容的確讓人觸動(dòng)。也許草草聽一聽覺得沒什么,很快就從思緒中劃走;但如果深思,卻覺得有很多令人深省的問(wèn)題,不得不讓人越發(fā)思考。所以讀這本書的目的,也是想能從本書中找到更多的問(wèn)題,找到解決這些問(wèn)題的心靈答案。

  當(dāng)打開這本書,發(fā)現(xiàn)好像內(nèi)容和書名有些不搭,更像是一本關(guān)于哲學(xué)史的書,像是傅先生將一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的人物畫卷慢慢的在你眼前打開,讓總多的哲學(xué)大師(熟知的中國(guó)哲學(xué)家和不太熟知的西方哲學(xué)家)從你面前緩緩走過(guò)。當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣,沉浸在這幅畫卷中的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,古人已經(jīng)一一走過(guò),只留下若隱若現(xiàn)的背影,最后是傅先生在講他的“多元與融合”,在講他的“身·心·靈”。

  哲學(xué),讓我這個(gè)理科生也能看得懂,把思維的模式和心里的感受寫的讓大家可以簡(jiǎn)單的體會(huì),這種哲學(xué)是我第一次遇到的。

  正如書中所言,我一直以為哲學(xué)是形而上的東西,是拗口的長(zhǎng)句加上難懂的邏輯,是“哲人之學(xué)”。哲學(xué),與我等凡人何干?

  看完這本《哲學(xué)與人生》,才知道我的粗淺,也才痛恨眾多所謂的哲學(xué)人士的誤人子弟。

  其實(shí)哲學(xué)是“哲人解讀凡人感受之學(xué)”,而這種感受只是略略高于生活,能給凡人深思和啟示,能讓凡人帶著思考和追求活在這個(gè)世界上。

  每個(gè)人的一生都帶著哲學(xué),自己的人生,自己的哲學(xué),自己所生活世界的哲學(xué)。人為何而活,哲學(xué)給出很多答案,本書沒有給出答案,傅先生卻一直在用行動(dòng)證明著什么。也許,每個(gè)人在即將離開這個(gè)世界的時(shí)候,才會(huì)有頓悟的感覺,但那時(shí)已無(wú)法交流。

  對(duì)《哲學(xué)與人生》這本書而言,都只不過(guò)是哲學(xué)通知教育中的一朵浪花,但這朵浪花卻讓我產(chǎn)生了對(duì)哲學(xué)的濃濃興趣,也許這就是這朵浪花起到的作用。

  天空中雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)。

人生讀后感2

  時(shí)針劃過(guò)大一,仿佛轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到了大二,原以為的時(shí)間很長(zhǎng),變成了近在眼前。二十弱冠的我們,明明也還是懵懂的少年,卻要一個(gè)人背起行囊,獨(dú)立遠(yuǎn)行,我們的青春,正邁入了正途,我們的人生,已在揚(yáng)帆起航。

  看路遙的《人生》,仿佛真的在旁觀小說(shuō)主人公高加林一波三折的一生。他高中畢業(yè)回到村里后當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師,好景不長(zhǎng),他就被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓的兒子頂替了,重新回到了土地。正當(dāng)他失意無(wú)奈,甚至有些絕望的時(shí)候,善良美麗的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活,她的愛質(zhì)樸純真,她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛?稍俅位氐匠鞘械母呒恿,在經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后,接受了黃亞萍的愛,當(dāng)他委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后,巧珍含淚接受了?珊脡(mèng)難圓,高加林通過(guò)關(guān)系得到城內(nèi)工作這件事終于被人告發(fā)了,他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地,他所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。最終他褪去了驕傲,認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),接受了德順爺爺?shù)囊环,而后懊悔的撲倒在了地上?/p>

  其實(shí)人生有時(shí)便是這樣,這個(gè)充滿故事的詞,總會(huì)落下酸甜苦辣咸的痕跡,如同我們一樣,如那小說(shuō)中的高加林一般,想法設(shè)法的掩飾那些不體面的過(guò)往,可就算我們?cè)谛沟桌铮捕紵o(wú)濟(jì)于事。最后,我們想明白了:“人生,其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔(dān)一切后果!

  青春的我們,也許經(jīng)歷過(guò)聚散和離分,也許嘗受過(guò)懷疑的眼神,可我們的生命卻不斷的延伸。在這個(gè)熱氣騰騰的年紀(jì)里,每個(gè)人都是在橫沖直撞的成長(zhǎng)。在黑暗里,我們守著光亮,不斷地失敗,又再次開始,親愛的,我知道你很累,可我們都不要放棄,你終將與光明相擁,好嗎。我們的人生,正青春,所以你要過(guò)的值得。

人生讀后感3

  不知道以什么樣的方式開始,寫下坦誠(chéng)的文字。許是應(yīng)該像作者一樣,從平靜得如往常般的一天開始,平鋪直敘。

  前半本就像往常毫無(wú)波瀾的日子,冗長(zhǎng)、乏味,卻又帶點(diǎn)苦澀和若隱若現(xiàn)的甜。博格并不是一個(gè)世外桃源,它只是被遺棄的經(jīng)濟(jì)殘骸,只是這樣混亂、蕭瑟的環(huán)境下,平庸到碌碌無(wú)為甚至毫無(wú)生氣的生活卻莫名令人向往。

  自閉地將一個(gè)個(gè)文字鎖起來(lái),關(guān)進(jìn)心里,將書行清空;钪,總是孤寂而被誤解的。因?yàn)榻?jīng)常,它只是一個(gè)人的事情?墒牵呐聨(lái)些許慰藉的環(huán)境一成不變,我們也終將被人心蠱惑。幸好那是一群無(wú)知而無(wú)畏的孩子們。他們大大咧咧地闖入布里特?瑪麗的生活,強(qiáng)行而真誠(chéng)地填滿一點(diǎn)一點(diǎn)空白,驅(qū)散陰霾。如果我們可以種下光明,那大概,可以收獲孩子。

  即使借了孩子們的勇氣,生活依然只是生活,該有的選擇、糾結(jié)和煩亂,依然會(huì)到來(lái)。麻煩總會(huì)如期而至,除非時(shí)間停滯。愛情、感動(dòng)、妥協(xié)和面包,該怎么選擇。后半本是高潮,情節(jié)波瀾壯闊,我們期待著作者的選擇,一如等待著生活的結(jié)局。

  命運(yùn),大概是在自己做出無(wú)數(shù)次選擇之后,生活的面目。我們總在期待命運(yùn),卻也總被生活束縛。當(dāng)選擇與生活妥協(xié),我們每個(gè)人都是預(yù)言家,能看到自己平鋪直敘的結(jié)局?墒,作者筆鋒回轉(zhuǎn),布里特?瑪麗作出了一個(gè)出人意料的決定。不,這不是她一個(gè)人的決定,是被孩子們赤忱之心推動(dòng)著,作出的最勇敢無(wú)畏的決定:做最渴望的自己。

  假如只剩下三天生命,該如何活著。我們大概不會(huì)再努力妥協(xié),大概不會(huì)再肆意揮霍。也許會(huì)懊悔從前,也許會(huì)感嘆再來(lái)不及成為一個(gè)更好的人。那么為什么有些事情趁著大把的光陰不去做呢?所有的妥協(xié),最后都會(huì)變成命運(yùn)。

  世間皆有因果,今天的自己,是昨日自己的果,是未來(lái)自己的因。看透了古往今來(lái)生命的軌跡,是不是可以嘗試著做一點(diǎn)點(diǎn)改變,期待一下未曾料到的驚喜,讓生活豐滿一點(diǎn)。畢竟,奇跡之所以是奇跡,是因?yàn)榕Φ慕Y(jié)果在思考之外。

人生讀后感4

  百歲人生下的我們應(yīng)該怎么辦?

  以現(xiàn)在醫(yī)療領(lǐng)域的進(jìn)步,我們完全可以想象未來(lái)自己的百歲生活。但即將到來(lái)的長(zhǎng)壽時(shí)代,我們?nèi)匀灰袁F(xiàn)在的生活方式和理念是可以應(yīng)對(duì)的嗎?并不是,這本書警醒我們,百歲人生會(huì)對(duì)我們的工作、教育、家庭格局、思考方式、生活方式都帶來(lái)巨變,我們應(yīng)該為之提前規(guī)劃。

  首先,百歲人生會(huì)給我們帶來(lái)哪些挑戰(zhàn)?

  第一,健康。雖然我們能活到一百歲,但前提是我們能夠精神矍鑠、不病痛纏身;第二,財(cái)務(wù)。退休后的養(yǎng)老金在物價(jià)不斷上漲的情況下,其實(shí)際購(gòu)買力實(shí)則下降,另外,低生育率下,公共財(cái)政負(fù)擔(dān)更重。更需要自己做好退休后的養(yǎng)老金儲(chǔ)備;第三,職業(yè)。人工智能環(huán)境下,簡(jiǎn)單的機(jī)械勞動(dòng)將被取代,專業(yè)+不可替代性+通識(shí)成為新時(shí)代人才所需要具備的素質(zhì)。第四,婚姻。百歲人生下,婚姻的適配性和可選擇性凸顯。消費(fèi)和精神上的互補(bǔ)、情感上的寄托成為新時(shí)代人們的婚姻追求。

  我們作為個(gè)體,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這種變化呢?

  首先,健康方面。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,住在健康的地方,規(guī)律飲食,維持和諧的家庭、友誼、親密關(guān)系,增加心理健康和幸福感,保證我們的身心健康;

  其次,財(cái)務(wù)方面。通過(guò)未來(lái)的需要改變我們現(xiàn)在的計(jì)劃和決策,了解自己的消費(fèi)習(xí)慣和財(cái)務(wù)狀況,提升自己的金融知識(shí),讓自己財(cái)務(wù)健康和增值;

  再次,職業(yè)方面。拿出時(shí)間來(lái)重新學(xué)習(xí)和掌握新技能,終身學(xué)習(xí)是必然的趨勢(shì);

  最后,婚姻方面。我們需要讓自己快速成長(zhǎng),培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)能力、獨(dú)處能力、關(guān)愛他人的能力。過(guò)好自己一個(gè)人的生活的同時(shí),逐漸學(xué)習(xí)過(guò)好兩個(gè)人及一家人的生活。

  百歲人生是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。我們需要成為一個(gè)更好的自己,以便在變化如此之大的時(shí)代,適應(yīng)并很好地生活下去。最后,希望我們都能做好準(zhǔn)備,迎接百歲生活!

人生讀后感5

  這本書寫的是真好,很快就看完了,中篇小說(shuō)吧算是,高加林是個(gè)鄉(xiāng)村老師,被同村姑娘劉巧珍暗戀,高加林被村書記兒子頂了工作,一個(gè)人煩悶消沉,劉巧珍姑娘勇敢表達(dá)愛情,兩人慢慢走在一起,因?yàn)榧彝ゲ罹啾容^大,不被看好,兩人都在偷偷堅(jiān)持,后來(lái)高加林叔叔從新疆軍隊(duì)專業(yè)回來(lái)在當(dāng)?shù)禺?dāng)了勞動(dòng)局長(zhǎng),下面人拍馬屁安排他去縣里當(dāng)了干事,出訪總結(jié)記者一類的活,一下子提高了身份,算是真正的城里人,恰巧城里有他兩個(gè)同學(xué)黃亞萍和什么克男,這兩個(gè)同學(xué)畢業(yè)后慢慢走在一起,其實(shí)黃亞萍一直喜歡高加林,只是高加林回村里兩人差距太遠(yuǎn),來(lái)了城里之后,黃亞萍敢愛敢恨拋棄了什么克南跟高加林表白,高加林兩面為難,思慮再三,其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)偏向了將要去南京的黃呀萍,對(duì)劉巧珍更多的是愧疚,克男老媽見不得未來(lái)兒媳婦跑掉,找關(guān)系舉報(bào)高加林走后門,后來(lái)高加林被踢出城市,滾回農(nóng)村,這時(shí)候,劉巧珍已經(jīng)死心,雖然深愛高加林,也不想拖累他后腿,答應(yīng)了農(nóng)村老實(shí)娃黃栓還是馮栓,三五天迅速簡(jiǎn)單的舉行了婚禮,高加林外出學(xué)習(xí)一月,意氣風(fēng)發(fā)的回來(lái)縣里才知道自己的一切都沒有了,跟黃亞萍斷了關(guān)系,因?yàn)楦静皇且宦啡,狼狽回到村里,一直在想劉巧珍的好,劉巧珍的姐姐本來(lái)要在村里鬧口給高加林難堪,被劉巧珍下跪懇求方式勸回,并積極找村支書明樓和自己老公想辦法讓高加林再回到教師崗位上,而不用去當(dāng)農(nóng)民。高加林最終難過(guò)后悔,愛人已為他人妻子,縣里風(fēng)光早已如夢(mèng),一切如幻影一般,可惜沒有挽回余地。

  本來(lái)以為還有續(xù)集,沒有了。故事到寫就結(jié)束了。

  假如沒有克南他媽舉報(bào),高加林和黃亞萍應(yīng)該會(huì)如愿去南京體驗(yàn)新城市生活,也不能說(shuō)高加林選擇錯(cuò)誤,如果高加林選擇劉巧珍,遲早生厭惡之心,人只有在落魄時(shí)候才會(huì)患得患失,得到了會(huì)想得到更好的,失去了只想要回原來(lái)的。

人生讀后感6

  <季羨林談人生>這本書中闡述了一位望九之年的世紀(jì)老人對(duì)人生的深刻思考。季羨林的思想像一本厚厚的百科全書,讀之使人明智,而他的品格卻像一目見底的清水,大德大智隱于無(wú)形。這本書字里行間流露著他的謙遜品格與平和心態(tài)。

  對(duì)于寒窗苦讀十年后的我,人生閱歷很少,很難說(shuō)清人生是什麼,人生的意義何在。季老告訴我們:如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下,承先啟后的責(zé)任感。是啊,只有擁有責(zé)任感的人,才能夠成為“社會(huì)的脊梁”。

  對(duì)人生,季老懷著一種“要信命,但不能完全信命”的態(tài)度。中國(guó)古話說(shuō):“盡人事而聽天命”,我想,這句話是不無(wú)道理的,也很符合哲學(xué)主客觀辯證統(tǒng)一的原理。季老認(rèn)為:首先必須“盡人事”,否則餡兒餅決不會(huì)自己從天上落到你嘴里來(lái),但又必須“聽天命”,人世間波詭云譎,因果錯(cuò)綜,只有能做到“盡人事而聽天命”,一個(gè)人才能永遠(yuǎn)保持心情的平衡。我想,不急功近利,也不怨天尤人,不以物喜,不以己悲,人生尋求的就是一種平衡吧!

  王靜安在<人間詞話>中說(shuō):“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種境界!薄白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”此地一境界:“衣帶漸寬中不悔,為伊消得人憔悴”此第二境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”此第三境界。季老認(rèn)為大家能拿出“衣帶漸寬中不悔”的精神做學(xué)問(wèn)或干事業(yè),這是成功的必由之路。他指出天資+勤奮+機(jī)遇=成功。

  季老的長(zhǎng)壽之道是:“走運(yùn)時(shí),想到倒霉,不要得意過(guò)了頭,倒霉時(shí),要想到走運(yùn),不必垂頭喪氣,心態(tài)始終保持平衡。我想這可以用我以前看過(guò)的一句話來(lái)概括,那就是;“得意時(shí),淡然;失意時(shí),坦然!

  在生命的進(jìn)程中,我們需要用心去探索生命的價(jià)值和真諦。只要我們?cè)谶@條探索的道路上揮灑過(guò)辛勞的汗水,就一定會(huì)擁有一個(gè)無(wú)悔的人生。

人生讀后感7

  《人生》這本書,讓我明白了許多道理,也讓我看到了做人的眾多無(wú)奈和社會(huì)的殘酷。

  對(duì)與高加林這一形象,他的最后境況,我覺得這是他應(yīng)得的。作為一個(gè)農(nóng)村人,想擺脫農(nóng)村種地生活的想法固然是好的,但他的一些做法卻令我氣憤。起初,我很同情他被撤銷教師資格,但是隨著劇情的發(fā)展,我覺得他是一個(gè)自私、冷漠、無(wú)情的`人,為了自己的事業(yè)和前途,毅然決然地拋棄了在他困難時(shí)陪他的巧珍;憑著巧珍對(duì)他的愛,而肆意傷害她。

  他通過(guò)走“后門”獲得了一個(gè)工作崗位,最后也被人無(wú)情地揭發(fā)并將其打回原形。

  書中巧珍的形象,我覺得她過(guò)于懦弱,自卑。以為有文化的人高高在上,對(duì)別人的安排總是屈服,盡管內(nèi)心也很不愿意,但對(duì)高加林的愛戀讓自己處于一個(gè)被動(dòng)的地位。我認(rèn)為,當(dāng)高加林向她提出分手時(shí),她應(yīng)該勇敢一些,其實(shí)他們是可以在一起的。

  這也諷刺了婦女在那個(gè)時(shí)代的下等地位,只有被安排的命運(yùn)沒有一點(diǎn)主見,最后也以痛苦結(jié)局而告終。《人生》讓我明白,有上進(jìn)心、愛慕一個(gè)人固然是美好的,但也應(yīng)講究原則,講究方法,靠自己的努力奮斗來(lái)的才是最美好的。

  我們不能抱怨父母沒能給我們一個(gè)富裕的生長(zhǎng)環(huán)境,畢竟生長(zhǎng)在什么家庭,處在什么樣的社會(huì)誰(shuí)也不能決定。但是,我相信,只要我們能夠努力,夠勇敢,愛情總會(huì)有的,房子車子也會(huì)有的。

  在這里我想對(duì)所有奮斗的同學(xué)們說(shuō):“努力吧,奮斗吧,拼搏吧,不要在高考結(jié)束時(shí)才后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),我希望所有的學(xué)生都能夠拼兩個(gè)春夏秋冬,搏高考無(wú)怨無(wú)悔!

人生讀后感8

  《極限人生》是爸爸在暑假中推薦給我的一本自傳體小說(shuō)。這本書曾讓我?guī)状螣釡I盈眶,我從來(lái)沒有想到,我們?nèi)祟惾棠偷哪芰Α⑶笊哪芰、求知的欲望竟然可以達(dá)到如此極限!小說(shuō)主人公“石癡”的原型就是作者朱彥夫本人。他1933年出生于沂蒙山區(qū)的沂源縣山村,因家貧如洗,一天學(xué)都沒有上過(guò)。1947年,“石癡”參軍,先后參加過(guò)100多次戰(zhàn)斗,身上負(fù)了10多處傷,立過(guò)3次功,先是在淮海戰(zhàn)役中傷了腿,既而在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上失去了四肢和左眼。成了“肉轱轆”、“冬瓜段”的朱彥夫仍然覺得自己是戰(zhàn)士,不能讓國(guó)家和人民就這樣養(yǎng)著。他開始拼命地鍛煉生活自理能力,在無(wú)數(shù)次失敗之后,終于學(xué)會(huì)了吃飯、學(xué)會(huì)了穿衣、學(xué)會(huì)了裝卸假肢等,還學(xué)會(huì)了認(rèn)字寫字。在群眾的推舉下當(dāng)上了村支書,一干就是25年,帶領(lǐng)村民很好地改變了小山村的面貌。

  我的第一點(diǎn)感受是:人,活在這個(gè)世界上,都應(yīng)該像朱彥夫一樣,想著為社會(huì)奉獻(xiàn)些什么,而不是索取些什么。主人公“石癡”是在保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)斗中致殘的,是國(guó)家的功臣,完全可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈寚?guó)家養(yǎng)著。但他覺得如果那樣,還不如死了的好。

  我的第二點(diǎn)感受是:人,活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該像朱彥夫一樣,自強(qiáng)不息,做到生命不息,奮斗不止!笆V”作戰(zhàn)勇敢,在戰(zhàn)斗中失去了雙手、雙腿,從部隊(duì)復(fù)員后一度生活不能自理,后來(lái),通過(guò)刻苦訓(xùn)練學(xué)會(huì)了自理。寫這本小說(shuō)時(shí),作者先用嘴咬著筆寫字,口水順著筆桿往下流,因?yàn)闆]有手擦,稿紙全被口水弄濕了,字都看不清了……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)字的反復(fù)練習(xí),掌握了用兩只斷胳膊夾著筆合力寫字的本領(lǐng),并寫出了這部長(zhǎng)篇小說(shuō),被稱為“中國(guó)的保爾”。

  “石癡”是人不是神,他的身上既有人性的優(yōu)點(diǎn),也有人性的弱點(diǎn),他也曾在痛苦中徘徊過(guò),也在失意中彷徨過(guò),但最終還是戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了人體的極限,挑戰(zhàn)了人生的極限。

人生讀后感9

  這是一個(gè)關(guān)于重新開始的故事。關(guān)于愛、勇敢與成長(zhǎng)。

  你們覺得,人生,能用一紙清單來(lái)規(guī)劃嗎?

  布里特瑪麗,一個(gè)超級(jí)無(wú)趣的63歲的女人。她從未出過(guò)遠(yuǎn)門,每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃飯,打掃一定要用菲克新牌的小蘇打,每天都要列一張清單,不允許有任何的波瀾。但是,一個(gè)讓她50多年都沒有取下過(guò)左手無(wú)名戒指的人——肯特,卻出軌了。她開始害怕,自己死掉的時(shí)候,就像新聞上那些老人一樣,沒有人注意到。于是她來(lái)到了博格,找到了一份工作。博格是一座足球小鎮(zhèn)。這里有一群野孩子,一群小混混,一個(gè)酒鬼和一個(gè)盲人。這些人,這些事,讓她的生活開始脫離了正軌。

  弗雷德里克·巴克曼是這本小說(shuō)的作者。他十分擅長(zhǎng)用細(xì)致入微的文字,把這個(gè)人物的一切都扎根在你的心中,控制你哭,控制你笑,仿佛有一種魔力。比如說(shuō),這一段:“推購(gòu)物車的總是肯特。布里特瑪麗會(huì)走在他的身旁,扶住購(gòu)物車的一角。并非為了掰直車子指引方向,而是因?yàn)橄矚g抓著肯特也正抓著的東西。正因如此,無(wú)論去哪里,他們基本都會(huì)在一起!弊x完這一段,很真實(shí),但是也讓人很心疼:為了別人而活呀,也許自己看來(lái)很快樂,但是卻迷失了真正的自己。

  《清單人生》這本書告訴我們,人生的意義在于一切未知的東西。我們不需要為了別人而活,也不需要籠罩在別人的陰影下面。每個(gè)人的心中都得有一個(gè)信仰吧。為它而活吧!像布里特瑪麗一樣,盡管已經(jīng)63歲,也要重新開始,一路駛向人生的遠(yuǎn)方。也許,會(huì)在一個(gè)轉(zhuǎn)角處遇見更好的風(fēng)景,或是直接抵達(dá)自己的心之所向。沒有人可以指揮你——只有你,緊握著生活的方向盤,嘴角咧開。就算你已經(jīng)老了,踩下油門,向前吧。

人生讀后感10

  所謂感動(dòng)人生,你首先必須要有傷感動(dòng)人的故事和教化人生的哲理。

  里面有無(wú)私奉獻(xiàn)的親情催人淚下,有患難與共的友情使人相信世間有真情,同樣也有至死不渝的愛情,讓人回憶無(wú)窮。

  父母是子女最好的安慰者,同時(shí)也是兒女最親切的保護(hù)者。但你聽說(shuō)過(guò)父親為給子女上大學(xué)用肉體的疼痛換來(lái)的嗎?你聽說(shuō)過(guò)一位母親為了讓兒子活著竟然比運(yùn)動(dòng)員的速度還快,不惜犧牲自己?jiǎn)幔扛改甘莻ゴ蟮,他們(cè)敢鉃樽优冻鲆磺,卻不求一絲回報(bào),這就是感動(dòng)。

  “貧窮不是哭泣的理由。”,這句話是一位大學(xué)生說(shuō)的話。在父母雙亡,家境貧寒的情況下,堅(jiān)持不懈地為了理想而奮斗,一路上他沒有落淚,有的是激勵(lì)和努力,因?yàn)樗麍?jiān)信,貧窮不是哭泣的理由,這也就是人生。

  父母撫育子女是親情的自然流露,朋友為朋友是友情的義不容辭,而我們對(duì)人生卻是毫不猶豫地區(qū)接受而不是一味地逃避責(zé)任。什么叫感動(dòng)?不是因?yàn)閭摹⒇毨,而是一種發(fā)自內(nèi)心,讓心靈與精神同時(shí)為此而震撼。在淚水中明白現(xiàn)實(shí),在貧困中懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  人生需要感動(dòng),而感動(dòng)也離不開生活。它可能只是一件小事,一件不起眼的小事,但它都會(huì)在人生中留下痕跡。在未來(lái)畫上一道美麗的弧線,為這個(gè)社會(huì)涂上美麗的顏色,給人以啟迪,讓你的心微顫。

  感動(dòng)人生用最美麗的篇章闡述了一個(gè)個(gè)感人的故事,語(yǔ)言精辟,情感豐富,人物情感惟妙惟肖,字里行間散發(fā)著美,陶冶你的情操,讓你深有感觸且回味無(wú)窮。

  人生需要感動(dòng),世界需要感動(dòng),那么,讓我們一起創(chuàng)造感動(dòng)!

人生讀后感11

  人生很漫長(zhǎng),但緊要處只有幾個(gè),要慎重選擇。

  人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有那么幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,無(wú)論哪一個(gè),走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實(shí)所有的路都是他自己選取的。

  沒有人的人生路是筆直、順利的,從小到大,我們的生理與智力都由弱變強(qiáng),沒有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍,應(yīng)對(duì)周圍的世界和自己的生活,沒有人有絕對(duì)的自信。一句話,我們都以前是弱者,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力,才成為此刻的自己。于是,在高加林身上,我們無(wú)一例外地看到了自己的影子,我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨,能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他,應(yīng)對(duì)自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶,甚至當(dāng)他獲得巧珍的感情時(shí),作為讀者的我,內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的感動(dòng),對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。

  文學(xué)作品的神奇之處在于,它在制造距離的同時(shí),也制造了關(guān)聯(lián)性,讓你在別人身上看到了自己,讓你與作品中的人物不自覺地產(chǎn)生“同感”。

  書中有句話特別好“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實(shí)的一面。在面對(duì)一系列艱難抉擇的時(shí)候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì),但是它還有可能會(huì)得到,有些人我們一旦錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。

人生讀后感12

  誠(chéng)善良的巧珍,堅(jiān)毅勇敢的高加林,高傲美麗的黃亞萍,熱愛生活的的德順老漢,八面玲瓏的高明樓……構(gòu)成了農(nóng)村與城市的生動(dòng)畫卷。

  我最愛巧珍,愛她的質(zhì)樸善良,雖然她沒有讀過(guò)書,但她有著自己的追求,她不喜歡權(quán)貴,偏偏愛上了一個(gè)普通的民辦教師高加林。當(dāng)高加林被辭退時(shí),她的安慰,她鼓起勇氣的表白,讓高加林重燃對(duì)生活的期望;當(dāng)高加林讓她刷牙學(xué)習(xí)文化人的氣質(zhì)時(shí),她拋棄所謂的偏見,蹲在河畔下刷著牙,豁出了臉;當(dāng)高加林提出分手時(shí),她對(duì)高加林的行為給予體貼和理解。她愛高加林,但她不會(huì)失掉自己的尊嚴(yán)。她執(zhí)著愛情,但她也是自卑軟弱的,她認(rèn)為自己沒有資格與那個(gè)學(xué)識(shí)淵博的城市女孩黃亞萍爭(zhēng)一爭(zhēng)。

  而文章的主人公高加林,他對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬,他向往城市,但他并不認(rèn)為鄉(xiāng)下人就該低人一等。書中的高加林沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒有可歌可泣的愛情。每一次的波折,每一次的抉擇不過(guò)是一個(gè)平凡人述說(shuō)著平凡事!m然從來(lái)也沒鄙視過(guò)任何一個(gè)農(nóng)民,但他從來(lái)都沒有當(dāng)農(nóng)民的精神準(zhǔn)備。正高度概括他的一生,也是他做出無(wú)數(shù)抉擇的源頭所在。

  人活一世,不能處處叫人滿意,但時(shí)刻懷著謙虛與熱情,便會(huì)得到很多。

  正如路遙所說(shuō):‘‘一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但他千萬(wàn)不能拋開現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。

  我們應(yīng)該真正看清生活中無(wú)數(shù)不合理的東西,不能帶給自己和他人無(wú)窮的悔意。生活固然會(huì)讓我們迷失自己,但每條路的走向,是自己的抉擇。

  我們的人生都像是高加林和巧珍,平平淡淡,普普通通。但我們?nèi)松忻恳粋(gè)抉擇都極為重要,正如學(xué)習(xí),高考,選擇大學(xué)……我們要堅(jiān)定當(dāng)下,仔細(xì)做好每一個(gè)選擇,懂得寬容和理解自己,繼續(xù)努力,不忘初心,砥礪前行。

人生讀后感13

  去年暑假,我去禹城買輔導(dǎo)資料以及一些有哲理性的書籍。我的手在書架上來(lái)回地摸索著,終于一本書進(jìn)入了我的視線,它就是《品味人生》。

  我從小就愛聽故事,因?yàn)樵谶@故事中我可以學(xué)到一些不可估量的道理。它比家人的關(guān)心以及教育更具有說(shuō)服力。碰巧的是那幾天一直在下雨,我就津津有味的“吃書”。在讀的過(guò)程中沒讀懂,就要讀好幾遍,我弟弟就說(shuō)“才這么幾篇還沒讀完啊!”我說(shuō):“弟弟,讀書不只是讀,而是看你學(xué)到了什么。”

  讀完以后掩卷沉思,我覺得人生何嘗不是一本書?在你出生時(shí)就是一張白紙,它是否能變成一幅美麗的畫卷就靠你自己去描繪。人生就意味著責(zé)任,就意味著創(chuàng)造。

  讀完這本書后,我最大的收獲就是自己得到了改變。

  記得以前我自卑,不愛出門,見了鄰居朋友一句話也不說(shuō),整天郁悶,凡事想不開,對(duì)同學(xué)不懂得謙讓,對(duì)朋友不懂得關(guān)心,對(duì)父母不懂得理解,對(duì)自己不懂得尊重…

  這一切都發(fā)生了變化,也許你會(huì)懷疑,一本書就會(huì)有這么大的魔力?其實(shí),不只是這本書的作用,更是自己內(nèi)心的想法。為什么這么說(shuō)呢?這本書說(shuō)的有道理。我愿意去接受并且我的內(nèi)心也想去改變。這本書它使我的心更加充實(shí),思想也趨于成熟,當(dāng)然,這還需要以后我人生的經(jīng)歷來(lái)實(shí)踐。

  我,已不是那個(gè)任性的小女孩了。

  我想說(shuō),青少年們,知識(shí)是永無(wú)止境的,為什么我們要拒絕知識(shí)呢?也許你覺得知識(shí)枯燥乏味,在學(xué)校里像監(jiān)獄一般,可是你為什么不換一種思維呢?無(wú)論怎樣,都取決于你的想法,不同的人穿著同樣的衣服,你對(duì)他的印象好壞摻雜了一些感情色彩,這不取決于你的想法嗎?

  朋友們,換一種想法吧!在人生道路上,在選擇過(guò)程中保持著積極向上的姿態(tài),總能笑到最后…

  品味人生,就是感悟人生,體會(huì)人生,體會(huì)人生的過(guò)程,希望我們都能交一張滿意的答卷。

人生讀后感14

  翻開《小學(xué)語(yǔ)文閱讀新干線》這本書,我就深深的被這本書的內(nèi)容給吸引住了。從這本書中,我開拓了視野,學(xué)到了許多自己不知道的知識(shí),感受到了世界文學(xué)的博大精深。在這本書中,我最喜歡《從容人生》這篇文章。

  這篇文章主要寫了一位老人不慎掉了一只鞋子,然后她把另一只也扔了出去,為的是讓撿到的人得到一雙新鞋。那位老人從容面對(duì)人生得失的豁達(dá)心態(tài),令人頓生敬意,也令人深思。每個(gè)人都是命運(yùn)的掌握者。如果你學(xué)會(huì)了掌握命運(yùn),那么你也就掌握了人生。有許許多多的人在風(fēng)華正茂時(shí)不珍惜時(shí)間,不懂得追求,到老后就感嘆上天的不公。也許有人相信“天意難違”,其實(shí)命運(yùn)不是上天安排的,而是掌握在你的手中,那就得看你如何生活的了。

  聽母親說(shuō),我小時(shí)侯很小氣。自己喜歡的東西誰(shuí)都不給,如果別人跟我搶,我“寧為玉碎,不為瓦全”,這就是我的脾氣,因此,我很不討人喜歡。然而,當(dāng)我讀了《從容人生》這篇文章后,我醒了。與那老人相比,我自愧不如。

  記得有一次期末考試,我沒考到前幾名,因此也與“三好學(xué)生”失之交臂,想想自己每年都是三好生,就今年不是,感到十分沮喪。母親當(dāng)時(shí)就開導(dǎo)我說(shuō):“沒什么,下次努力爭(zhēng)取,沒有常勝的將軍嗎。”可是我的心里卻一直憤憤不平,F(xiàn)在想來(lái)不禁覺得好笑。在人的一生中失去是必有的,然而老天是很公平的,當(dāng)你失去一樣?xùn)|西的同時(shí)也會(huì)得到屬于你的東西。

  在我們的生活中,還會(huì)面臨著許許多多的失去。當(dāng)失去時(shí),我們不能懊悔、嘆息,我們應(yīng)該去體味它,從中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。

人生讀后感15

  我喜歡這本書,毫不保留地說(shuō)。

  書里對(duì)一切感覺和情緒的描述全都恰到好處,不得不佩服又感謝作者和翻譯。

  當(dāng)別人對(duì)你感興趣,而你又不習(xí)慣別人對(duì)你感興趣的時(shí)候,八成會(huì)覺得煩。悲痛是突如其來(lái)的,并沒有經(jīng)過(guò)所謂的“五個(gè)階段”——否定、憤怒、討價(jià)還價(jià)、沮喪、接受,而是五種感覺一齊上陣,同時(shí)折磨著你,凝聚成一股從內(nèi)心深處燃燒起來(lái)的足以吞噬萬(wàn)物的火焰。

  喜歡在垃圾山里撿燦爛故事的故事

  “我母親干了一輩子社會(huì)服務(wù)工作,她總是說(shuō),在這些成堆的垃圾話里面,在垃圾山的中間,你總能發(fā)掘出一個(gè)陽(yáng)光燦爛的故事。就憑這一點(diǎn),這份工作也值得做。“您就是我的陽(yáng)光燦爛的故事,布里特—瑪麗!

  重燃了養(yǎng)花的欲望

  那些花盆里面看著似乎只有土,可土層深處埋藏著靜候春天等待發(fā)芽的花種,嚴(yán)酷的寒冬要求養(yǎng)花人從信念中汲取力量,不被表象迷惑,堅(jiān)持不懈地給花種澆水,相信光禿禿的花盆中遲早會(huì)鉆出希望的嫩芽。布里特—瑪麗不再清楚地知道自己是否懷有信念或是希望,也許兩者她都沒有。

  重燃了對(duì)足球的激情

  足球是一種奇怪的運(yùn)動(dòng),它不會(huì)死乞白賴地求著你愛它,只會(huì)頤指氣使地命令你愛它。

  “足球強(qiáng)迫生活繼續(xù)下去。總有新的比賽、新的賽季。人們總會(huì)夢(mèng)想一切變得更好。這是一項(xiàng)神奇的運(yùn)動(dòng)!

  想去巴黎

  “我年紀(jì)大了,不適合去巴黎了!薄鞍屠枘昙o(jì)多大?

  感謝這本書,給了我一種久違的感動(dòng),為博格的所有人,包括布里特瑪麗(其實(shí)我已經(jīng)把她算進(jìn)了博格),肯特,就業(yè)市場(chǎng)的女孩(實(shí)際已是兩個(gè)孩子的媽媽),也包括愛吃巧克力的老鼠。

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