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感悟人生小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-15 10:52:46 人生感悟 我要投稿

關(guān)于感悟人生小學(xué)作文匯編七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的感悟人生小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感悟人生小學(xué)作文匯編七篇

感悟人生小學(xué)作文 篇1

  以前,我是一個(gè)在班里沒(méi)地位的小不點(diǎn).為啥吶?原因我也不知道.你可能會(huì)嘲笑我;不,我是一個(gè)很老實(shí)的人.我從小就生孰的.

  到了二年級(jí)我沒(méi)天都是把孤獨(dú)藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)話.我一回到家就立既變了個(gè)人似的.我的日子沒(méi)法過(guò)了.

  可是現(xiàn)在,我是學(xué)校的大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng).可是出了名的佼佼者.沒(méi)天多有很多任務(wù)拉在我的肩上.沒(méi)天的工作很忙.每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家.老媽總說(shuō):"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"

  我的日子相一條折線,來(lái)到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉(zhuǎn)變成了活生生的龍.沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗;但沒(méi)有失敗也沒(méi)有成功的.一個(gè)人的路上總會(huì)有磕磕碰碰;要是那人沒(méi)一次小失敗,他長(zhǎng)大就會(huì)有大失敗.

  一個(gè)人不可能永世青春,有在大的能力到老也會(huì)沒(méi)用的.這是一定的.

感悟人生小學(xué)作文 篇2

  人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫(huà)圖片,名叫“人的一生”,這個(gè)動(dòng)畫(huà)將人的一生簡(jiǎn)單化的濃縮成十幾秒的表情,從人的出生到死亡再到兒女來(lái)燒香紀(jì)念死去的父母,雖然這個(gè)動(dòng)畫(huà)時(shí)間不長(zhǎng),可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時(shí)間,不要荒廢了寶貴的時(shí)間,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”不就是說(shuō)明時(shí)間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻可以拓寬生命的寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過(guò)得碌碌無(wú)為,就如同白開(kāi)水一般,無(wú)色無(wú)味,可如果你這輩子過(guò)的轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個(gè)世界上。

  比如愛(ài)迪生,他發(fā)明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生對(duì)誰(shuí)都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類(lèi),它就會(huì)讓你的精神長(zhǎng)生不老。所以,我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí),為自己豐富美好的未來(lái)奮斗!

感悟人生小學(xué)作文 篇3

  人一生中有許多的事,有一些事你可能會(huì)有一些感悟,就拿我當(dāng)例子,比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后,我的感悟是做什么事都要認(rèn)真,學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后,我的感悟是做事前要先想清楚,經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做,不要想都不想就做,如果在戰(zhàn)場(chǎng)上,你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)打敗敵人,卻一個(gè)勁地往槍口上沖,這樣的后果是十分嚴(yán)重的。

  到現(xiàn)在為止,我的人生已經(jīng)有許多的感悟,就拿上次去杭州檢查眼睛說(shuō)起,那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛,到了醫(yī)院,我們?cè)卺t(yī)院忙活了一個(gè)上午,上下樓梯跑個(gè)不停,才完成了事情的一半,我們正忙得不亦樂(lè)乎,這個(gè)時(shí)候卻是醫(yī)院下班的時(shí)間,我們無(wú)話可說(shuō),只能干等醫(yī)院上班,我們?cè)谝粯且贿叺纫贿叧燥,吃完飯我在椅子上看關(guān)于保護(hù)眼睛的書(shū),同時(shí)我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小妹妹,那個(gè)小妹妹也近視了,也來(lái)配眼鏡,我和她是志同道合,我看一點(diǎn)半到了便去驗(yàn)光,驗(yàn)好以后我們又去選眼鏡,原本以為選好眼鏡就可以返回了,誰(shuí)知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工,眼鏡加工一等就是一個(gè)小時(shí),我坐在椅子上發(fā)呆,要不是有地方走動(dòng)我早就等得睡著了,拿到眼睛的我又高興又難過(guò),高興是因?yàn)榻K于有眼鏡了,難過(guò)是因?yàn)槔速M(fèi)了我這么多的時(shí)間。

  這件事給我的感悟是,平時(shí)如果寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì),就算不看電視不看電腦也會(huì)讓你眼睛近視,所以要好好保護(hù)眼睛。

感悟人生小學(xué)作文 篇4

  似春草之蔥郁,如夏花之絢爛,這樣的我們行走在人生路上,無(wú)法折回,只能朝前,既看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景,也歷盡一路的困心滄桑。浩瀚的歲月長(zhǎng)河里,激蕩了多少壯美情懷,沉淪了幾許繾綣往事?

  人生,一個(gè)苦樂(lè)交織的故事;人生,一壇香醇可口的美酒;人生,一條漫長(zhǎng)的旅程。當(dāng)你裸裸來(lái)到這個(gè)世上,人生就開(kāi)始了。當(dāng)你白發(fā)蒼蒼的離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),人生就完結(jié)了。在這個(gè)過(guò)程中,有多少快樂(lè)?又有多少煩惱?你,留意過(guò)嗎?

  孩童時(shí)期的我,常常聽(tīng)到“人生”這個(gè)陌生的詞匯,當(dāng)時(shí)的我并不知道“人生”是什么。漸漸地,我成為了一名小學(xué)生,于是我就問(wèn)老師“人生”是什么?老師抿著嘴笑了笑說(shuō):“人生,就是人的一生啊,你還太小,是不會(huì)明白人生的含義的。好好學(xué)習(xí)吧,將來(lái)你會(huì)知道的!蔽覜](méi)有再追問(wèn),只是自己在心里默默地想:為什么大人總覺(jué)得我們小孩子什么都不懂呢?

  十余年時(shí)光緩緩流過(guò),我已是一名中學(xué)生!叭松蔽乙矟u漸明白了許多。人生他有許多的東西,它既是一個(gè)令人快樂(lè)的東西,又是一個(gè)令人煩惱的.東西,它亦是一個(gè)既短暫又漫長(zhǎng)的過(guò)程。其實(shí)它抽象,它只存在在你的心中,人生,掌握在自己手中。

  面對(duì)人生,我的未來(lái)豐富多彩,漫漫旅途中,有多少珍奇異事等著我去欣賞,有多少感動(dòng)等著我去收藏,有多少故事等著我去銘記。

  人生,一絲傷感,一絲憧憬,一絲快樂(lè),我愛(ài)我的人生,那么,你呢?

  屹立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的路上,感覺(jué)它好像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的,扣人心弦的史書(shū),讓我思索,感悟至深。原來(lái),人生,可以這樣悟……

感悟人生小學(xué)作文 篇5

  人的一生總會(huì)有一些曲折,如寬闊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤起伏。在成長(zhǎng)的歲月中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)經(jīng)歷一些事情。有的事情是偶然發(fā)生的。那些曲折、磨難好比一顆成長(zhǎng)路上的絆腳石,給我們的成長(zhǎng)留下永不破滅的印記。

  其實(shí)誰(shuí)都想有一帆風(fēng)順的一生,但是人的一生必須經(jīng)歷挫折。痛苦和快樂(lè)是成正比的,缺了其中一個(gè)就會(huì)失去平衡?茨阍鯓尤ッ鎸(duì)痛苦和快樂(lè)。不管有多重的擔(dān)子,只要你微笑著撐下去,那就是勝利。

  一天,我在放學(xué)回家的路上,遇見(jiàn)了一群螞蟻正在爭(zhēng)東西吃,有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻?zhàn)搅似饋?lái),過(guò)了一會(huì)兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來(lái)了,走路搖搖晃晃的。但過(guò)了不久,它們卻安然無(wú)恙。這時(shí)我就想起人生有時(shí)很脆弱,有時(shí)很頑強(qiáng)。

  人生若沒(méi)有苦難,就不叫人生,成功不再有喜悅,更得不到成就感,不要幻想生活總是那么圓滿,生活就像一年四季,不可能都是春天。每個(gè)人的一生都注定坎坎坷坷。

  因此,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,苦難并不可怕,只要你有信心去面對(duì),永遠(yuǎn)笑對(duì)生活,就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛。如果一生就像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。

  所以,從現(xiàn)在起就不要抱怨生活,終有一天,你會(huì)明白:磨難,是人生必須經(jīng)歷的過(guò)程。

感悟人生小學(xué)作文 篇6

  有很多人總在無(wú)奈中度過(guò),有很多人總在無(wú)聊中度過(guò),也有很多人在充實(shí)中度過(guò)

  總之,每個(gè)人是要度過(guò)每一天的,這一天是躲不過(guò)去的,既是多彩的,又是黑暗的,也許,不定期有些孤獨(dú),但這就是生活,這就是人生,是每個(gè)人成長(zhǎng)的一部分。

  人生是捉摸不透的,不是一帆風(fēng)順的。總有困難像一座大山、一條長(zhǎng)河橫在人們眼前。是的,其實(shí)人們的對(duì)手,就是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)、追尋自己的理想。

感悟人生小學(xué)作文 篇7

  也許,一次感悟可以讓人明白更多。

  一年級(jí)時(shí),第一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。

  因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我不懂,所以我只寫(xiě)了過(guò)程。

  我只寫(xiě)了過(guò)程就上去了。黃老師看了,很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō):“‘答’呢?你怎么不寫(xiě)答?回去補(bǔ)上!”其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個(gè)“答”字而已。

  于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一個(gè)“答”字。

  我又去拿給老師看,老師說(shuō):“答什么啊,沒(méi)有內(nèi)容,有什么用?”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個(gè)答案的數(shù)字寫(xiě)了上去。我心想:這一次總可以了吧!

  我滿懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來(lái)。原來(lái),我的“答”寫(xiě)得還不夠具體。看著別人一個(gè)個(gè)都改完了作業(yè)回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要,我就不再太想哭了。

  我變得比較謹(jǐn)慎,我把問(wèn)題問(wèn)的部分改了一下,抄了下來(lái)。老師看了看,說(shuō):“這還差不多,記住,以后就要這樣寫(xiě)!蔽宜闪艘豢跉,“終于可以了!

  后來(lái),由于這件事,每次寫(xiě)“答”,我都會(huì)寫(xiě)得很完整,這是我們班很少有人能做到的。

  即使“答”再長(zhǎng),我也會(huì)寫(xiě)完整。

  原本,我還有些怪黃老師,但經(jīng)過(guò)一些事后,我還真有些感謝這位嚴(yán)厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對(duì)我們的嚴(yán)厲都是為我們好。

  其實(shí),生活中的每件事如果仔細(xì)回想、感悟,你都會(huì)從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會(huì)變成你自己的東西——經(jīng)驗(yàn)。

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