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感悟人生小學(xué)作文

時間:2021-09-11 20:10:41 人生感悟 我要投稿

關(guān)于感悟人生小學(xué)作文集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感悟人生小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感悟人生小學(xué)作文集錦10篇

感悟人生小學(xué)作文 篇1

  人的一生總會有一些曲折,如寬闊的大海,有時風(fēng)平浪靜,有時卻波濤起伏。在成長的歲月中,我們無時無刻都會經(jīng)歷一些事情。有的事情是偶然發(fā)生的。那些曲折、磨難好比一顆成長路上的絆腳石,給我們的成長留下永不破滅的印記。

  其實(shí)誰都想有一帆風(fēng)順的一生,但是人的一生必須經(jīng)歷挫折。痛苦和快樂是成正比的,缺了其中一個就會失去平衡?茨阍鯓尤ッ鎸ν纯嗪涂鞓。不管有多重的擔(dān)子,只要你微笑著撐下去,那就是勝利。

  一天,我在放學(xué)回家的路上,遇見了一群螞蟻正在爭東西吃,有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻?zhàn)搅似饋,過了一會兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來了,走路搖搖晃晃的。但過了不久,它們卻安然無恙。這時我就想起人生有時很脆弱,有時很頑強(qiáng)。

  人生若沒有苦難,就不叫人生,成功不再有喜悅,更得不到成就感,不要幻想生活總是那么圓滿,生活就像一年四季,不可能都是春天。每個人的一生都注定坎坎坷坷。

  因此,在漫長的人生旅途中,苦難并不可怕,只要你有信心去面對,永遠(yuǎn)笑對生活,就會永遠(yuǎn)燦爛。如果一生就像白開水一樣平淡無味,就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。

  所以,從現(xiàn)在起就不要抱怨生活,終有一天,你會明白:磨難,是人生必須經(jīng)歷的過程。

感悟人生小學(xué)作文 篇2

  也許,一次感悟可以讓人明白更多。

  一年級時,第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,她對我們的要求很嚴(yán)格。

  因?yàn)檫@是我第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我不懂,所以我只寫了過程。

  我只寫了過程就上去了。黃老師看了,很嚴(yán)厲地對我說:“‘答’呢?你怎么不寫答?回去補(bǔ)上!”其實(shí)那時我并沒有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個“答”字而已。

  于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一個“答”字。

  我又去拿給老師看,老師說:“答什么啊,沒有內(nèi)容,有什么用。俊蔽抑缓迷僖淮螌擂蔚叵氯ビ指。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個答案的數(shù)字寫了上去。我心想:這一次總可以了吧!

  我滿懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來。原來,我的“答”寫得還不夠具體。看著別人一個個都改完了作業(yè)回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要,我就不再太想哭了。

  我變得比較謹(jǐn)慎,我把問題問的部分改了一下,抄了下來。老師看了看,說:“這還差不多,記住,以后就要這樣寫!蔽宜闪艘豢跉猓敖K于可以了!

  后來,由于這件事,每次寫“答”,我都會寫得很完整,這是我們班很少有人能做到的。

  即使“答”再長,我也會寫完整。

  原本,我還有些怪黃老師,但經(jīng)過一些事后,我還真有些感謝這位嚴(yán)厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對我們的嚴(yán)厲都是為我們好。

  其實(shí),生活中的每件事如果仔細(xì)回想、感悟,你都會從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會變成你自己的東西——經(jīng)驗(yàn)。

感悟人生小學(xué)作文 篇3

  時間飛逝,歲月蹉跎。人生如歌,誰又能一笑而過,悲也有過,笑也有過,為何不能瀟灑地活?看小草一生何其短暫,且成長中磨難多多,浪漫人生又豈能沒有挫折?該怎樣去面對?該怎樣去生活?

  一遍又一遍告訴自己,要多一點(diǎn)勇氣,要有一點(diǎn)執(zhí)著。今朝繁花已然凋謝,來年還是遍野春色。生命是挺立的山,是小溪嘩嘩的歌唱。生命是風(fēng)雨中的閃電,依著雷鳴而去的自然光。生命是六月的知了聲,一絲絲一絲絲地隨著西風(fēng)離去。

感悟人生小學(xué)作文 篇4

  人生感悟人生的路是自己一步一步踏出來的!就像你在金色的沙灘漫步一樣,總會留下一竄竄腳印,一竄竄意味深長的腳印……;有時候,人生的道路并沒有你想像中的那么平坦,它充滿崎嶇險阻,荊棘鋪滿了人生的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而如果你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對待這位遠(yuǎn)客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!人生的旅途困苦艱難,不過垂頭喪氣的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,舒展眉頭,露出你粲然的笑容,勇敢的面對不盡人意的人生!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的人生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>

感悟人生小學(xué)作文 篇5

  綿綿青山,悠悠綠水,劍圣揮手告別這一切,只留下一句話:‘我去拿起一些我應(yīng)該放下的東西。

  這是《仙劍奇?zhèn)b傳》中劍圣下山悟道前的場景。對于一個從小在山中長大沒經(jīng)歷過認(rèn)識的人來說要想悟道的確需要且有必要下山游歷一番。普通人也一樣,悟得的人生總要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

  領(lǐng)悟人生是一本誰都懂誰又都不懂、公平的書。再天才的人也會聰明反被聰明誤,誰都必須從頭開始認(rèn)真讀。

  去嘗試去經(jīng)歷,即使拿起,這也是實(shí)現(xiàn)年輕夢想證明生命價值的過程。千萬不要因既知需放下,就不去拿起,那就真的'一無所獲了。放下,不光是指身外之物(當(dāng)然除非只剩身外之物),還有新界。任其自然吧,無為而治才是順應(yīng)了事物的發(fā)展規(guī)律。無為,不是無所作為,而是無意識狀態(tài)下的自由控制。船到橋頭自然直,即使不直,也不是人為而能。該拿則拿,該放則放。拿也是拿,不拿也是拿,關(guān)鍵在于怎么放,放什么。是你能夠的,你不拿也能得到;不是你能夠的,拿也拿不動。拿起、放下的也許不是同一事物,但結(jié)果卻是陰陽統(tǒng)一的。先拿起再放下才是真正的空,從不拿起從不放下是盲目是無知是幼稚是懦弱。

  隨著年紀(jì)、閱歷并不斷增加,眼界、眼光不斷開闊、長遠(yuǎn),拿起與放下的也就漸漸不同。萬事萬物的運(yùn)動規(guī)律就是漸漸走遠(yuǎn),慢慢回來,循環(huán)往復(fù),生生不息。當(dāng)達(dá)到領(lǐng)悟人生的最高境界時,其實(shí)還在不斷的拿起與放下。而此時的先拿后放就是真正的空——和諧自然。就像物理中二力平衡一樣,合力為零,但而立的作用效果不能抵消。由此可見,道家的太極圖蘊(yùn)含了無限智慧——拿起是陽,放下是陰,陰陽公生,拿放共存,就像宇宙中的恒星看似靜止不動,實(shí)則相對運(yùn)動。這才是萬事萬物的自然規(guī)律。也許看透了這一點(diǎn),人才能真正做到不以物喜,不以己悲

  所以后來劍圣還是回到了蜀山。既然拿起后還要放下,既然拿起放下后還要并不斷地做下去,那就讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬闷穑p輕松松地放下,徹徹底底、干干凈凈。

感悟人生小學(xué)作文 篇6

  論、憶人都是一樣的,等一些事情過去了,他才會覺得珍惜。轉(zhuǎn)眼間我們已是初四生的一員了,面對突如其來的中考,你又會思索什麼呢?是抱著遠(yuǎn)大的理想沖刺呢,是徹底放棄呢,還是在學(xué)校里碌碌無為呢?這都是值得我們思索的。

  面對同學(xué)的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會想些什么呢?也許我們會覺得這不是永遠(yuǎn)的的分離,我們還會再見的。但是你想一想,當(dāng)我們再見的時候,我們還會像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個時候我們已經(jīng)成熟了,多少會注意一些舉止。我們的同學(xué)中有一些因吃苦受累而去技校,其實(shí),誰不想上個好學(xué)校,謀個好職業(yè)呢?我也想過要放棄過,但每當(dāng)想到同學(xué)、老師,都會卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。

  多么的令人回憶!你們?nèi)绦臈壷ミ^去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。么?哎!人生在世,難免會有一些挫折和選擇,但你會怎樣處置呢。當(dāng)我們遇到前所未有的打擊時,我們又會怎么做呢?自古道:只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會再掉進(jìn)坑里。難道,我們要做這樣的人么?不,我們不能像這殘酷的現(xiàn)實(shí)屈服。我們要戰(zhàn)勝它、打敗它。過去的一些回憶在我們的腦海里縈繞,回想過去,我們是否要珍惜些什么。過去那一個個細(xì)小的動作;一句句溫馨的安慰;一首首動聽的歌等等等等。是否讓我們記起了什么?過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。每當(dāng)我們往上爬一層樓,就意味著我們與我們的老師、同學(xué)說bye-bye。雖然不是永久的再見,但當(dāng)我們再見面的時候還會和以前一樣么?顯然不是的。

  回憶是一件美好的事情,它充滿過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是很令人回味的。

  學(xué)生。你說怎么樣?

感悟人生小學(xué)作文 篇7

  閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀,就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外,人們早就認(rèn)識到讀書的重要性;古往今來,許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。

  在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華,蘊(yùn)含著人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理,讀“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀,才能感悟古詩中的真理。

  在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠信,一國之君不講誠信,國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問家。

  在名言中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道,“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”表現(xiàn)了他樂觀、積極的人生態(tài)度!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛”,表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態(tài)度催人奮進(jìn)。

  在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢”。自己仿佛跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼?粗@月色,不禁酣然入夢

  我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,蓋著溫暖的棉被,伸手翻幾頁書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡著了。這真是一種享受!

感悟人生小學(xué)作文 篇8

  人一生中有許多的事,有一些事你可能會有一些感悟,就拿我當(dāng)例子,比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后,我的感悟是做什么事都要認(rèn)真,學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后,我的感悟是做事前要先想清楚,經(jīng)過深思熟慮后再去做,不要想都不想就做,如果在戰(zhàn)場上,你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)打敗敵人,卻一個勁地往槍口上沖,這樣的后果是十分嚴(yán)重的。

  到現(xiàn)在為止,我的人生已經(jīng)有許多的感悟,就拿上次去杭州檢查眼睛說起,那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛,到了醫(yī)院,我們在醫(yī)院忙活了一個上午,上下樓梯跑個不停,才完成了事情的一半,我們正忙得不亦樂乎,這個時候卻是醫(yī)院下班的時間,我們無話可說,只能干等醫(yī)院上班,我們在一樓一邊等一邊吃飯,吃完飯我在椅子上看關(guān)于保護(hù)眼睛的書,同時我還認(rèn)識了一個小妹妹,那個小妹妹也近視了,也來配眼鏡,我和她是志同道合,我看一點(diǎn)半到了便去驗(yàn)光,驗(yàn)好以后我們又去選眼鏡,原本以為選好眼鏡就可以返回了,誰知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工,眼鏡加工一等就是一個小時,我坐在椅子上發(fā)呆,要不是有地方走動我早就等得睡著了,拿到眼睛的我又高興又難過,高興是因?yàn)榻K于有眼鏡了,難過是因?yàn)槔速M(fèi)了我這么多的時間。

  這件事給我的感悟是,平時如果寫字姿勢不對,就算不看電視不看電腦也會讓你眼睛近視,所以要好好保護(hù)眼睛。

感悟人生小學(xué)作文 篇9

  人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個動畫圖片,名叫“人的一生”,這個動畫將人的一生簡單化的濃縮成十幾秒的表情,從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀(jì)念死去的父母,雖然這個動畫時間不長,可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時間,不要荒廢了寶貴的時間,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!辈痪褪钦f明時間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長生命的長度,卻可以拓寬生命的寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過得碌碌無為,就如同白開水一般,無色無味,可如果你這輩子過的轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個世界上。

  比如愛迪生,他發(fā)明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生對誰都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類,它就會讓你的精神長生不老。所以,我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識,為自己豐富美好的未來奮斗!

感悟人生小學(xué)作文 篇10

  以前,我是一個在班里沒地位的小不點(diǎn).為啥吶?原因我也不知道.你可能會嘲笑我;不,我是一個很老實(shí)的人.我從小就生孰的.

  到了二年級我沒天都是把孤獨(dú)藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學(xué)們沒有一個跟我說話.我一回到家就立既變了個人似的.我的日子沒法過了.

  可是現(xiàn)在,我是學(xué)校的大隊(duì)部大隊(duì)長.可是出了名的佼佼者.沒天多有很多任務(wù)拉在我的肩上.沒天的工作很忙.每天放學(xué)都是最后一個回家.老媽總說:"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"

  我的日子相一條折線,來到一個時期就由悲傷轉(zhuǎn)變成了活生生的龍.沒有成功就沒有失敗;但沒有失敗也沒有成功的.一個人的路上總會有磕磕碰碰;要是那人沒一次小失敗,他長大就會有大失敗.

  一個人不可能永世青春,有在大的能力到老也會沒用的.這是一定的.

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