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人生感悟作文600字

時(shí)間:2021-07-31 18:19:00 人生感悟 我要投稿

精選人生感悟作文600字合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的人生感悟作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選人生感悟作文600字合集六篇

人生感悟作文600字 篇1

  人性令人捉摸不透,有時(shí)無惡不作的壞人也會(huì)良心發(fā)現(xiàn),做一二件好事。而那些好人呢,有時(shí)也會(huì)失手造成千古錯(cuò),做出昧良心的事來。有時(shí)無話不說的好朋友,到了朋友有難的時(shí)候,早不知道跑那去了,而在這時(shí),一些不曾相識(shí)的陌生人卻挺身而出,幫助你擺脫了困難。當(dāng)然,有些人也許是你平常與他們交情不深,較疏遠(yuǎn)的朋友,在這個(gè)問題上,我有過親身經(jīng)歷。

  那是一節(jié)信息課,老師讓我查找有關(guān)李白的資料,我和一位交情極好的朋友兩人合上一臺(tái)機(jī)子查資料。碰巧,電腦上還保存著上節(jié)課別人完成的幻燈片資料,那位朋友靈機(jī)一動(dòng),就準(zhǔn)備拿這個(gè)來應(yīng)付老師。 我連忙說:"老師肯定看過這個(gè),萬一被發(fā)現(xiàn)了,那就不好收場了。" 他說:"你一張烏鴉嘴,不要什么都往壞的方面想嘛。" 我說不過他的歪理,只好順從他的意思。后來老師一檢查,發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)"作品"是別人的,那位好朋友馬上把矛頭指向了我,害得我白白地被老師教訓(xùn)一通,心里委曲極了。還好,另一位同學(xué)幫助我完成了幻燈片。我在心里從此對那位"好朋友"有了這么個(gè)印象:狐朋狗友不可交,這種人,當(dāng)你有福時(shí),他跟你同享,可有難時(shí),他早不管你死活了。

  后來,我分析這件事,他有錯(cuò),難道我就沒有錯(cuò)嗎?如果不是我心里確實(shí)想貪點(diǎn)小便宜,我會(huì)被他三言兩語就給說服嗎?這也許是老師布下的一個(gè)陷阱,看看我們有沒有這個(gè)克制能力,不去受這個(gè)干擾,一心一意地去完成自己的作品。

人生感悟作文600字 篇2

  前些日子,有人在網(wǎng)上向我請教問題。

  提問者:“教師,我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師,干了五年了。我感覺四周的環(huán)境太封鎖,沒有任何挑戰(zhàn)性。我對教學(xué)也沒有什么興趣了,因而想去市區(qū)從頭找一份工作,您覺得可行嗎?”

  我:“你有一顆想要追求更好生活的野心,說明你不甘平凡,這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了,相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比,工作五年的你,也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底,即便一時(shí)找不到適宜的工作,生活也不會(huì)過得太艱苦。假如是這樣的話,你能夠斗膽做出決定,去市區(qū)找份工作,垂垂起步,去過你想要過的生活!

  提問者:“可是,教師,我對本人的才能沒啥自信。我擔(dān)憂本人沒有一技之長,去了市區(qū)之后底子就沒有法子養(yǎng)活本人,該怎么辦?”

  我:“哦,那你就再多給本人一段時(shí)間,騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能,等到有了一技之長之后,再去跳槽吧!

  提問者:“可是,教師,我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能啊?我曾考慮過成為一名心理征詢師,但又不知道本人能否真的合適做一行,我該怎么辦?”

  我:“哦,適不合適做心理征詢師,要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書,然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然,你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢師的培訓(xùn)班,接受一些專業(yè)的指導(dǎo),成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn),能夠愈加的快速處置你的一些疑惑!

  提問者:“可是,教師,我風(fēng)聞報(bào)心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬一我不合適做心理征詢師,培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了!”

  面對這么多的“可是”,我一時(shí)語塞,感覺本人的'心好累。

人生感悟作文600字 篇3

  三月時(shí)節(jié),嚴(yán)寒還在大地上肆虐,狂風(fēng)也還在呼嘯,生機(jī)無處可尋。說冷不冷,要暖不暖天氣,令人煩躁不安。望著窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨,我想起了花,不禁冷笑,這樣的天氣,它又怎能生長呢?不寧的心緒爬上了心頭。

  盡管如此,我仍決定回家鄉(xiāng)看看那脆弱、依賴陽光與溫暖的花,尋找它們的足跡。

  來到了爺爺經(jīng)常帶我來的小山坡,小草已經(jīng)露出了小腦袋,一片稀稀疏疏的綠,不至于是一片死氣沉沉的土灰?墒牵?一到嚴(yán)寒酷暑就不見了蹤影,又哪來的花呢?

  邁步前進(jìn),突然一抹淡紫色映入我的眼簾,我停下腳步,蹲下身子,用手輕輕撥開草芽,紅橙黃綠青藍(lán)紫。原來在小草的遮蔽下,在如此惡劣的環(huán)境下,在我的心里,花海遍野。漫延到了每一個(gè)角落不寧的心緒散盡了。

  猛然想起自己剛才并沒有看見花呀,回顧身后,在綠草襯托下,嬌小的花骨朵展現(xiàn)眼前,我的心不禁怦然一震:原來是我忽略了。頓時(shí)嘴角竟不自覺地舒展開來,勾出一個(gè)好看的弧度。

  在驅(qū)車返回時(shí),我特意讓爸爸緩速行駛,以便我更好的欣賞道路兩旁的風(fēng)景?聪虻缆纷筮叄腋5耐、好聽的童聲令我為之顫動(dòng),在這寒冷的季節(jié)里他們不是窩在家里避寒,不是在打游戲機(jī),而是盡情地享受著冬日的美好。鮮艷的色彩在我眼前跳動(dòng),多美的“春”!

  再看農(nóng)田里的農(nóng)民們,也開始準(zhǔn)備耕作了,動(dòng)作整齊劃一地拿著鋤頭開墾。臉上滲出了冬日難得一見的汗珠,滴在農(nóng)田里,滋潤著土地。勤勞的“春”啊!

  冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人生的冬天來了,誰能保護(hù)自己,也唯有自己,迎頭向前、不懼嚴(yán)寒,穩(wěn)步前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的人生路上,兩旁盡是美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)感受冬天的寒冷吧,堅(jiān)信冬天的嚴(yán)寒過后,生機(jī)盎然的春天就到了。

  冬天,不也美好嗎?

人生感悟作文600字 篇4

  春天的頌歌在那小小的花蕾里響起,忽地草地里有了一片晃眼的色彩,溫柔地旋開細(xì)嫩的花瓣,在春天里微微地顫動(dòng),草地一下子燦爛起來。哦!那是迎春花。季節(jié)的日歷則翻到春天,它們就熱鬧起來。

  當(dāng)天空披上黑裙,當(dāng)光明又驅(qū)走黑暗,每次經(jīng)過那片草地,我都能看到那一片燦爛。每到那時(shí),我的心情就像鍍上了一層歡樂,所有的郁悶和悲傷都統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,消失得無影無蹤。

  當(dāng)時(shí)間年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,當(dāng)我再次尋找那一片燦爛,卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)凋零,那片金黃已經(jīng)不復(fù)存在。我心里涌起難以名狀的悲哀。我多想把失落的心情掛在枝頭,讓它的晶瑩,讓它的清幽,凝成昨日滿眼的燦爛,綴染在心靈梢頭。我多想把那些往日的歡樂掛在枝頭。

  可是,它們已經(jīng)凋謝,化作碾作塵的香如故。

  我徘徊在心靈街頭,我多想乘著那股寒風(fēng)去尋找那插上翅膀花朵,可是那股清風(fēng)哪里載得動(dòng)這許多愁呢?

  街頭那昏暗的燈光照亮我前進(jìn)的道路,月的慘白讓我不禁打了一個(gè)寒顫。我望著那滿天星斗的夜空早已沒有白日里鳥兒的蹤影。我心想:它們也都?xì)w巢了吧!

  這時(shí),我想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸疤炜諞]有留下我的痕跡,但我已飛過!

  仔細(xì)品位這句話,我終于恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己竟是如此愚昧。

  花朵謝了,并不值得遺憾,因?yàn)樗蚜袅俗蠲篮玫臅r(shí)刻在人間。它以經(jīng)擁有了那一段燦爛而美好的回憶。也正如人生,那是一首短暫而精煉的詩!

  絢麗的煙花,一觸即逝;劃過夜空的流星,只留下一道白光?墒撬鼈儾⒉桓械竭z憾,因?yàn)樗鼈冊?jīng)存在,曾經(jīng)演繹過一場精彩的演出。

  此時(shí)此刻,雖然我再也無法看到花兒那甜甜的笑靨,但是我不再悲哀。

  在人生的道路上走著,我不再徘徊。我堅(jiān)信,路的盡頭有那一片燦爛,而我,也會(huì)成為一片燦爛!

人生感悟作文600字 篇5

  人生不在于它的長短,而在于它的意義!}記

  雄鷹展翅,放飛起偉大的夢想;寒梅綻放,吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹,化作成美麗的蝴蝶。世間萬物,不正向我們詮釋著人生的意義嗎?

  邰麗華,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,從舞蹈的低谷登向藝術(shù)的巔峰?烧l又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就就是一個(gè)聾啞人,生活在一個(gè)無聲的世界里,這對一個(gè)酷愛舞蹈的人來說就是一個(gè)多么沉重的打擊,但她并沒為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄,而就是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過了多少寒冬酷暑、春去冬來,忍受過了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起,凝固成了成功,她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇,贏得了億萬觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅(jiān)持而有意義。

  屈原,一個(gè)皓首白發(fā)的老人,唱響了一首悲壯的贊歌!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你從歷史的源頭走來。在那個(gè)真理扭曲、黑白顛倒的世界里,你仍就是出淤泥而不染,顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國大地容不下一個(gè)一身堅(jiān)貞正義的你呢?于就是,你選擇了解脫,投身于汨羅江。那被殘陽染得血紅的江水洗刷不盡的就是一個(gè)愛國老人的屈辱和抱負(fù)啊!人生因他的忠心和正義而有意義。

  王昭君,一個(gè)脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的女子,用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉(zhuǎn)悠長,她伴著《出塞曲》緩緩走出長安,自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來到匈奴,給他們帶來了新的生活!斑叧茄玳],牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,匈漢兩朝國泰平安,一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來匈漢兩朝的和平安定,她付出的就是青春呀!人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。

  珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤;

  荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;

  江河有了高山的阻擋才有了九曲盤旋的壯觀。

  人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn),更因夢想而有意義。

人生感悟作文600字 篇6

  老師的愛,感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益;他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α。對于您,我敬愛的老師,有著千言萬語都說不完的感激。

  當(dāng)我們還處在懵懂時(shí),您用你那慈母般的雙手,教我們‘a(chǎn)。o。e!(dāng)我們處在迷惘時(shí),您化作方向標(biāo),給我們指引正確方向,您為我們付出的太多太多,回報(bào)卻很少。

  老師是泥,供花木有個(gè)成長的地方;老師是根,讓植物能獲得充足的營養(yǎng);老師是一串淚滴,化作一聲祝福,伴隨著我們飄向遠(yuǎn)方。但曾幾何時(shí),我們有給過老師多少真摯的祝福呢?

  我們會(huì)向好友傳遞一聲祝福,我們會(huì)向向自己伸出過援手的人送去一聲祝福,我們甚至?xí)蛞粋(gè)素不相識(shí)的好心人送去一聲祝福,可為什么就不能給、辛勤工作的老師以一句誠懇的祝福呢?

  老師有多少根白發(fā)是為我們生的,又有多少道皺紋是給她自己留的?而我們有多少句話語是給老師留的,又有多少件事,是為老師而做的呢?老師也許對學(xué)生有些尖酸刻薄的話語,但又有幾句是以自身利益出發(fā)而說的!學(xué)生肯定對老師有無數(shù)的埋怨,但經(jīng)過時(shí)間的洗禮,能有多少條埋怨會(huì)被證明為“完全正確”而立足于真理之上的呢?

  老師,您是位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,成為了祖國的接班人。您無私奉獻(xiàn)的精神,就像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己;您還像春蠶那樣,給了別人華麗的外表,卻奉獻(xiàn)了自己的生命;您像粉筆,留下了淵博的知識(shí),卻犧牲了自己;您像園丁,不怕風(fēng)吹日曬,培育了我們這些祖國的花朵。

  老師,千言萬語也表達(dá)不了我對您的敬愛之情,就讓這千言萬語匯成一句話:老師,辛苦啦!

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