感悟人生作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感悟人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟人生作文1
人，這一生不知道怎么說(shuō)！它好比一條坎坷的小路！一輩子都要在這沒(méi)有盡頭的路上留下一點(diǎn)一滴的痕跡！
天真的浪漫的童年悄悄的從我身邊逃走！帶走的我的天真浪漫！留下了禿廢和一聲聲嘆息！呵呵人生何其短，漫漫人生路，我該如何去面對(duì)，童年疼了可以哭！累了可以依偎在奶奶的懷里入睡！打架了可以告訴爸爸！瘋玩回來(lái)總是有豐盛的晚餐等著你！
充滿情感的青春期送走的是天真！給我的是傷痕累累，在純潔的愛(ài)情也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，在深的感情也有面臨就此別過(guò)的那一刻，我不知道感情究竟想把我們折磨成怎樣，也許我的看法有誤！也許最真的愛(ài)情就是這樣的，一個(gè)人被傷過(guò)之后他才會(huì)懂得自我保護(hù)，只有嘗過(guò)撕心裂肺的痛之后他才不敢再去愛(ài)，因?yàn)楫?dāng)你踏出愛(ài)的第一步結(jié)果就已經(jīng)出來(lái)了！等待你的幸福是不會(huì)長(zhǎng)久的，只有心痛是最忠誠(chéng)的它會(huì)陪伴你走完愛(ài)情的道路，一個(gè)人呆久了也就不會(huì)怕孤獨(dú)的！被愛(ài)傷多了也就不敢再去輕易說(shuō)愛(ài)了！呵呵、現(xiàn)實(shí)就是這樣的！沒(méi)有金錢(qián)、權(quán)利、地位的愛(ài)情是不可能長(zhǎng)久的！無(wú)知的我們別在想只要有感情就會(huì)天長(zhǎng)地久的的，那只是一個(gè)美麗的謊言！醒醒吧！
感情是需要金錢(qián)的、是需要地位的、沒(méi)有那個(gè)女人傻的跟一個(gè)一無(wú)所有的人過(guò)日子！人家要的是幸福！你長(zhǎng)的再帥，沒(méi)錢(qián)是沒(méi)人愛(ài)你的！現(xiàn)實(shí)就是這樣的！所謂的感情是要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)的！不要把感情看的那么純了！世上只有感情最可怕！
不要等到明白小學(xué)老師教的那句‘少壯不努力老大徒傷悲’再去努力工作那時(shí)候一切都晚了！就算你愿意受苦著，那你的后代呢？你的兒女你就愿意看著那樣可憐的生活嗎？該醒悟了！不要到時(shí)候讓自己的兒女吃不到別的小孩吃的零食！不要讓自己的兒女穿的比別人家的小孩差！那不叫勤儉！那叫窮！明白嗎？現(xiàn)實(shí)就是這樣的！沒(méi)錢(qián)的總是被人欺負(fù)！不要再把自己當(dāng)做小孩了！我們?cè)摱铝耍‰x開(kāi)學(xué)校的那天我們就已經(jīng)是成人了！別無(wú)知了！
人這一生就是這樣的酸甜苦辣都有！成功的人他們當(dāng)初也是從我們這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的！只不過(guò)人家比我們醒悟的早！
感悟人生作文2
三月時(shí)節(jié)，嚴(yán)寒還在大地上肆虐，狂風(fēng)也還在呼嘯，生機(jī)無(wú)處可尋。說(shuō)冷不冷，要暖不暖天氣，令人煩躁不安。望著窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨，我想起了花，不禁冷笑，這樣的天氣，它又怎能生長(zhǎng)呢？不寧的心緒爬上了心頭。
盡管如此，我仍決定回家鄉(xiāng)看看那脆弱、依賴陽(yáng)光與溫暖的花，尋找它們的足跡。
來(lái)到了爺爺經(jīng)常帶我來(lái)的小山坡，小草已經(jīng)露出了小腦袋，一片稀稀疏疏的綠，不至于是一片死氣沉沉的土灰�？墒�，花？一到嚴(yán)寒酷暑就不見(jiàn)了蹤影，又哪來(lái)的花呢？
邁步前進(jìn)，突然一抹淡紫色映入我的眼簾，我停下腳步，蹲下身子，用手輕輕撥開(kāi)草芽，紅橙黃綠青藍(lán)紫。原來(lái)在小草的遮蔽下，在如此惡劣的環(huán)境下，在我的心里，花海遍野。漫延到了每一個(gè)角落不寧的心緒散盡了。
猛然想起自己剛才并沒(méi)有看見(jiàn)花呀，回顧身后，在綠草襯托下，嬌小的花骨朵展現(xiàn)眼前，我的心不禁怦然一震：原來(lái)是我忽略了。頓時(shí)嘴角竟不自覺(jué)地舒展開(kāi)來(lái)，勾出一個(gè)好看的弧度。
在驅(qū)車(chē)返回時(shí)，我特意讓爸爸緩速行駛，以便我更好的欣賞道路兩旁的風(fēng)景。看向道路左邊，幸福的童顏、好聽(tīng)的童聲令我為之顫動(dòng)，在這寒冷的季節(jié)里他們不是窩在家里避寒，不是在打游戲機(jī)，而是盡情地享受著冬日的美好。鮮艷的色彩在我眼前跳動(dòng)，多美的“春”��！
再看農(nóng)田里的農(nóng)民們，也開(kāi)始準(zhǔn)備耕作了，動(dòng)作整齊劃一地拿著鋤頭開(kāi)墾。臉上滲出了冬日難得一見(jiàn)的汗珠，滴在農(nóng)田里，滋潤(rùn)著土地。勤勞的“春”��！
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人生的冬天來(lái)了，誰(shuí)能保護(hù)自己，也唯有自己，迎頭向前、不懼嚴(yán)寒，穩(wěn)步前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的人生路上，兩旁盡是美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)感受冬天的寒冷吧，堅(jiān)信冬天的嚴(yán)寒過(guò)后，生機(jī)盎然的春天就到了。
冬天，不也美好嗎？
感悟人生作文3
十七八歲的我們是早晨初綻的陽(yáng)光，透過(guò)離蕩的白云，照耀正在蘇醒的大地。年輕的我們是希望，是力量，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。年少的我們正步入青年，多了一份成熟，多了一份感悟……
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我是一只孤獨(dú)的小船，渴望那溫暖的港灣，不管天涯海角多么遙遠(yuǎn)，我也會(huì)駛來(lái)輕輕的靠岸，訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念。
家是我們永遠(yuǎn)的港灣，不變的岸。游子在外漂泊多年，每遇到坎坷，首先想到的就是遠(yuǎn)方天空的那片熟悉而又陌生的土地，那里仿佛蘊(yùn)藏著一股神奇的力量，只有它才能撫平心靈的傷口，揮去心中的陰影，照亮黑暗的角落，在那里我們可以盡情釋放自己，訴說(shuō)往事的辛酸跟甜蜜，放下心中的重?fù)?dān)。
家，溫暖的港灣，不變的岸。
（二）
三毛說(shuō)：“父母是守望的天使，一直用他們的翅膀護(hù)衛(wèi)著自己的孩子，直到翅膀僵硬也不肯放下�！�
父母給予我們生命，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。每個(gè)做父母的都心甘情愿為子女默默的付出，燃燒自己的青春。這便是愛(ài)的力量，青絲變銀發(fā)，多少個(gè)日夜的守護(hù)。他們從未想過(guò)付出了所有，在將來(lái)會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，他們只要兒女們過(guò)得幸福，這便是最好的安慰。兒女長(zhǎng)大了，有了事業(yè)，愛(ài)情，家庭，他們告別了父母，去尋找自己的天空。正像鳥(niǎo)兒告別母親，去擁抱天空，小帆告別大海，去迎接挑戰(zhàn)，樹(shù)葉告別大樹(shù)，去孕育希望。事業(yè)可以再打拼，親情一去不再來(lái)。做兒女的有空時(shí)，千萬(wàn)不要忘了�；丶铱纯茨隳悄赀~的父親，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著你們的歸來(lái)，站在門(mén)前大樹(shù)下向遠(yuǎn)方翹首眺望。時(shí)間不待人，青春易逝去，不要讓自己遺憾，留下終生的悔恨。
父母，守望的天使，給我們偉大的愛(ài)。
（三）
蝴蝶說(shuō)：“作為用的我，有三年的生命，而破永成蝶后的我只有三天的生命，我選擇了蝶變，讓藍(lán)天白云見(jiàn)證我的美麗，悠閑的飛舞在花間，至死也保持著冷艷的美麗�！�
其實(shí)，生命價(jià)值的大小不在于它多長(zhǎng)久，只要能夠活出自己的價(jià)值，讓生命綻放光彩，即使很短暫，也一樣會(huì)像彩虹那樣值得留戀。
生命如花，當(dāng)它還在的時(shí)候，就讓它綻放美麗，就像花兒一樣，既然我在這里就讓我的方向留在這里，生命如花，就讓我們不斷努力，讓生命綻放美麗。
生命就是拼搏，就要前進(jìn)，即使短暫，也要留下瞬間的美麗。
感悟人生作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，我們一家三口來(lái)到了一座綠油油的高山前，我們要征服這座山！
我們背著包，在彎彎曲曲的樓梯上一步一步，往山頂爬去。有的樓梯寬大無(wú)比，有的樓梯矮小狹窄高立，有的樓梯又寬又高，邁一步腿都要費(fèi)好大的勁。
我像小燕子一樣，在高聳翠綠的樹(shù)中穿行。一會(huì)兒摸摸粗壯的大樹(shù)，一會(huì)兒，嗅嗅泥土的芳香，一會(huì)兒拽幾片灌木叢上的綠葉子玩。啊，自然是多么的美麗！啊，自然是多么清爽，在離開(kāi)城市的高山中，讓我們好好的感受一下大自然的創(chuàng)作吧！每天在高樓的遮陽(yáng)下，在機(jī)器的聲音中忙碌的人們，怎么能體會(huì)到大自然呢？
大概，在爬這座山的，到1/4的時(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓了，這座山的臺(tái)階，有的平平整整，有的陡峭高攀，很容易崴到腳。不過(guò)有些地方被人開(kāi)辟了大約五平方米的站臺(tái)，在站臺(tái)上，我們可以通過(guò)稀疏的樹(shù)木，看到遠(yuǎn)方城市的樣子：一輛輛汽車(chē)飛快的駛過(guò)。在大樓里的辦公室里，一個(gè)個(gè)工作人員，奮力敲打鍵盤(pán)。許多擺小攤的人，戴著帽子，用毛巾擦著臉上的汗，大聲的叫賣(mài)著……我覺(jué)得大人們放假了，就應(yīng)該到大自然中走一走看一看，讓自己的心情變的愉快，而且我感覺(jué)在綠蔭中我的眼睛也變得越來(lái)越閃亮了。在山里還能保護(hù)眼睛呢！
不過(guò)，慢慢的走了大約兩三小時(shí)后，我們爬上了高高的山峰，“紅霞峰”。在紅霞峰上我們看到了來(lái)時(shí)走的一節(jié)節(jié)的樓梯。樓梯像一條龍一樣，在山地里盤(pán)旋、蜿蜒，直至遠(yuǎn)方。我們看到了我們的家，看到了白云一朵朵的掛在天空上，看到了太陽(yáng)即將落下時(shí)放射的光。這是怎樣的一種美呢？是大自然奇妙的創(chuàng)作，是人們發(fā)現(xiàn)的美妙天堂。山上的孩子們喜笑顏開(kāi)，歡聲悅語(yǔ)，跑來(lái)跑去，呼吸著新鮮的空氣。我坐在山頂?shù)男⊥ぷ永�，望著遠(yuǎn)方。有些人可能一輩子都處于忙碌、貧窮、落魄的生活；有些人過(guò)著富貴的生活，但是永遠(yuǎn)不懂得欣賞；有些人的生活中充滿了驚喜，充滿了樂(lè)趣。
是啊，人生都是如此：如果你愛(ài)它，你就會(huì)享受每一秒的歡樂(lè)時(shí)光。如果你恨它，你就會(huì)虛度人生，享受不到任何快樂(lè)，甚至永遠(yuǎn)悲傷。
感悟人生作文5
“玉不琢不成器，人不琢不成器�！蔽覀�?cè)谛蕾p精美的玉器時(shí)，往往被精湛的工藝所折服。就是一塊不怎么起眼的玉，碰到好的創(chuàng)意，經(jīng)過(guò)名師的打磨雕刻也會(huì)變成精品名品。人也一樣，不經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，禁不住種種誘惑就無(wú)法成就無(wú)憾的人生。
河蚌要經(jīng)過(guò)多少痛苦地磨礪才長(zhǎng)成晶瑩奪目的珍珠；魔鬼城是要經(jīng)過(guò)數(shù)年的風(fēng)蝕才成就千奇百怪的地貌景觀；雄鷹之所能翱翔于幾千米的高空就是經(jīng)過(guò)一次次的斷翅的痛苦和一次次置之死地而后生的飛翔訓(xùn)練。沒(méi)有不付出就收獲的，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。人生就是在磕磕碰碰中，在跌倒爬起中長(zhǎng)大，在此次失敗中強(qiáng)大起來(lái)的。
我們的人生只有經(jīng)歷一切才能變得富有�？嚯y不可怕，高爾基說(shuō)：苦難是一筆財(cái)富。誘惑不可怕，翻過(guò)去了，我們就再也不怕抵抗不住它。諸葛亮曾說(shuō)：靜以修身，儉以養(yǎng)德。曾記得管子割席的故事：管子和他的朋友一起學(xué)習(xí)時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)音樂(lè)聲，他的朋友忍耐不住心中的好奇就跑出去看，而管子卻依然坐在那里讀書(shū)；還有一次管子和他的朋友一起翻地，地里有一塊金子，管子看也不看，而他的朋友卻高興的撿起來(lái)裝進(jìn)口袋。管子于是和他的.朋友割席斷交。因?yàn)樗麄兊闹鞠虿煌�，所以不想繼續(xù)做朋友。有這個(gè)故事可以看出只有心靜才能專心致力于學(xué)習(xí)或者某項(xiàng)事業(yè)，只有儉不貪財(cái)才能保持自己的清譽(yù)。可見(jiàn)廉潔對(duì)我們每個(gè)人該是多么重要。
一個(gè)人只要保持了廉潔的作風(fēng)，我想任何糖衣炮彈對(duì)他而言也毫無(wú)作用。其實(shí)面對(duì)誘惑時(shí)，要做到毫不動(dòng)心還真不容易。怎樣的人才能真正從內(nèi)心讓人佩服呢？就是那些兩袖清風(fēng)，一心為民辦事的人。黑包公鐵面無(wú)私，秉公斷案留清名至今；林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，為民請(qǐng)命成為民族英雄；焦裕祿為蘭考人民治沙防風(fēng)而鞠躬盡瘁……這些人就是經(jīng)過(guò)了人生的打磨，所以經(jīng)得起一切的考驗(yàn)。河底的鵝卵石為什么變得那么圓滑，就是因?yàn)樗麄兘?jīng)過(guò)了水流的打磨磨圓了棱角讓水對(duì)它無(wú)可奈何！經(jīng)過(guò)打磨的人生才是真正的人生。
感悟人生作文6
曾經(jīng)讀過(guò)季羨林教授的一本《我的人生感悟》，讓我對(duì)生活有了深刻的感觸。生活在這個(gè)繽紛的世界里，我就是一個(gè)追夢(mèng)人。夢(mèng)與生活并存于我的人生當(dāng)中。
生活永遠(yuǎn)是美好的，青春猶如綻放的花朵般美麗，憂愁算得了什么。在遇到生活的煩惱時(shí)，往往是理想戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，微笑是最終的勝利。生活之余，喜歡幻想，幻想人生的美好未來(lái)和打算。更喜歡做夢(mèng)，做夢(mèng)也讓生活有幾分的向往和追求。
喜歡讀散文。讀那些名家寫(xiě)的人生感悟，讀作者的思想和生平。讀過(guò)余秋雨的《霜冷長(zhǎng)河》后，再讀《文化苦旅》。要感受這位天才作家的生平，就再去讀《借我一生》。用他那觸及到哪里哪里就會(huì)發(fā)出光芒的神筆寫(xiě)下的作品，讓人真的感觸深刻，也略懂了生活會(huì)造就一個(gè)人。
喜歡養(yǎng)花。記得老舍先生很愛(ài)養(yǎng)花，寫(xiě)過(guò)一篇養(yǎng)花的，樂(lè)在其中。的確，養(yǎng)花的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)欣賞花。雖然年輕，但很耐得住煩惱，這是養(yǎng)花教給我的。經(jīng)過(guò)自己的艱辛努力，原本毫無(wú)生氣的小院全被我綠化了。夏天的靜夜，坐在小院欣賞我的杰作，真有種收獲的喜悅。
喜歡追夢(mèng)。讀過(guò)郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》后，也有增有減。我的人生有夢(mèng)讓我生活得快樂(lè)和自在，我就像大海中的鯉魚(yú)一樣時(shí)時(shí)想越過(guò)龍門(mén)。但是，回到現(xiàn)實(shí)，卻又覺(jué)距離太遠(yuǎn)，因?yàn)槲业膲?mèng)有點(diǎn)長(zhǎng)久，要花費(fèi)我更多的努力去實(shí)現(xiàn)。不喜歡半途而廢，因?yàn)槲也幌氤蔀樯畹娜跽摺?/p>
冰心說(shuō)：愛(ài)在左，情趣在右，一路走來(lái)一路陽(yáng)光相伴。這就是生活，陽(yáng)光下的微笑永遠(yuǎn)是燦爛和美麗的，對(duì)待生活，我有足夠的勇氣和把握。讀散文培養(yǎng)了我的生活情趣，養(yǎng)花磨練了我的耐心和意志，追夢(mèng)讓我對(duì)生活有了更貼近的感悟。還有什么不滿呢？唯有的就是再去感悟生活。
人生因有夢(mèng)而精彩，生活因有夢(mèng)而充實(shí)。我的人生就是這樣，在人生邊上寫(xiě)些我喜歡的和感悟到的，供我茶余飯后去欣賞，也提供給文學(xué)愛(ài)好者，讓他們?nèi)ピu(píng)價(jià)一下好與壞。
感悟人生作文7
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生；有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛——
四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒(méi)有雙臂，但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門(mén)因她沒(méi)有手臂而疏遠(yuǎn)她，她十分孤獨(dú)�？粗鴦e人歡歡喜喜地背著書(shū)包去上學(xué)，她只有羨慕的份�？偸强释貙�(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我想上學(xué)！媽媽只能傷心地對(duì)她說(shuō)：孩子，你沒(méi)有手，不會(huì)寫(xiě)字，生活也不能自理呀！著深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來(lái)，發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì)寫(xiě)字！無(wú)論如何都要做到！哪怕是用腳寫(xiě)！
慶瑤真的決定用腳寫(xiě)字了！她寫(xiě)字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，握筆的姿勢(shì)都學(xué)了好一陣子，更別說(shuō)她用腳寫(xiě)了！先不說(shuō)寫(xiě)的困難，如果將腳抬到桌上都不容易呀！她的腳趾夾住筆，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)起水泡，水泡潰爛了，又痛又癢，只能咬緊牙關(guān)挺著。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長(zhǎng)了凍瘡
冬去春來(lái)，慶瑤終于用腳寫(xiě)下了第一行字！這一行字，藏著她的痛苦、汗水，還有現(xiàn)在的成功；這一行字，孤注了她一年來(lái)所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學(xué)了！面對(duì)成功的喜悅，她只用微笑對(duì)待。
她之后又用腳學(xué)會(huì)了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀，她還要用體育來(lái)證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車(chē)。她將肩膀靠在車(chē)把上，剛開(kāi)始車(chē)把不聽(tīng)使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車(chē)這匹馬。如今，她已經(jīng)能自如地騎自行車(chē)，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車(chē)把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了兩銀四銅，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
上高中的她不僅在書(shū)海奮力遨游，還開(kāi)始了艱難的游泳練習(xí)。
由于仰泳開(kāi)始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去，形成一股動(dòng)力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動(dòng)力。一次，兩次，三次，練習(xí)使她牙齒破裂，嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來(lái)，邊咬破了幾十條毛巾！她的牙齦出血，牙齒發(fā)炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退縮。
感悟人生作文8
走過(guò)幾十年的春夏秋冬，好象才突然明白，一個(gè)人來(lái)到人世間，為什么第一聲是哭了。這第一聲的哭，不僅僅給人們帶來(lái)興奮和喜悅，同時(shí)也注定了人的一生的道路和軌跡，雖然在這條道路和軌跡上充滿變數(shù)，不知道將來(lái)酸甜苦辣，但不管怎么著，他必須走，只是命運(yùn)的安排。想起賈寶玉的一句話：人是赤條條地來(lái)，赤條條地去。對(duì)也，但就在這赤條條來(lái)去之間，不正是我們每一個(gè)人的人生嗎。人生短暫，每一個(gè)人都有自己的感嘆，每一個(gè)人都有自己的活法。上帝給予我們每一個(gè)人的軀體和思想既公平又不公平。公平之處是上帝讓我們每一個(gè)人都活著，不論你我的活法如何，不論你我活的時(shí)間長(zhǎng)短；不公平之處在上帝創(chuàng)造人時(shí)就有其初衷，或者說(shuō)上帝創(chuàng)造人的潛意識(shí)就給予每一個(gè)人的人生之不公平，這就是為什么人一生下來(lái)就有富貴和貧窮之分，就有好人和壞人之分。你相信上帝嗎？有人信。但不管你信不信，不管你是否在埋怨上帝給予你的公平或不公平。我之愚見(jiàn)，我怎么才能在我的短暫人生之中活得更好，活得更有意義；怎么才能在自己的人生軌跡上留下自己認(rèn)為比較滿意的足跡。應(yīng)該相信自己，我就是自己的上帝。人生之路應(yīng)該怎么走，每個(gè)人都有自己的定位。沒(méi)錯(cuò)，有的人一生平平坦坦，一帆風(fēng)順地度過(guò)；有的人人生之路鋪滿荊棘，坎坎坷坷；也有的人，用人們常說(shuō)的一句話，太背了，陰溝里翻了船。沒(méi)辦法，不管怎么著，命該如此。命運(yùn)的安排，我們沒(méi)法違抗，但我們還有我們的選擇，我們每個(gè)人都有自己的機(jī)會(huì)，這就要看你能不能把握住。當(dāng)然還有自己的努力和奮斗，你沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，什么樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)屬于你，相信這句話：天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下餡餅。只要你按照你自己設(shè)定的目標(biāo)努力了，即使沒(méi)有如你所愿，但你不會(huì)后悔，不會(huì)在你“赤條條去”的時(shí)候無(wú)言面對(duì)自己的一生。人生為什么要努力和奮斗，我之觀點(diǎn)，就是在得到生存基礎(chǔ)條件的情況下，獲得自己的最大的幸福和快樂(lè)。什么是幸福和快樂(lè)？各有各的理解和尋求，但無(wú)論怎樣的理解，我們都是在按照自己的方式去獲取。現(xiàn)在的人們都很現(xiàn)實(shí)，都能想的開(kāi)�，F(xiàn)在大家不是都在說(shuō)嗎，只要開(kāi)心，什么都好，這是標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)主義者。開(kāi)學(xué)就好，這話很對(duì)。但還要記住，人應(yīng)該做到有福能享，有罪能受，我認(rèn)為這是人生的最起碼行動(dòng)指南。如何你只能享福，不能受罪，那你就是狗熊，反之，則是笨蛋。這可能不一定是我一個(gè)人的人生哲學(xué)吧�；盍�10幾年，現(xiàn)在突然明白了一些道理也不晚，最起碼知道了人來(lái)到這個(gè)世間，為什么第一聲是哭了。
感悟人生作文9
人生旅途，五彩紛呈，人總是在追求自己想要的生活。”的確，每個(gè)人都有自己的追求，我厭倦了這分?jǐn)?shù)教育的學(xué)習(xí)生活，所以我追求的是你們所謂的墮一落吧！既然寫(xiě)了，我就不會(huì)在意你們的評(píng)價(jià)，所謂的分?jǐn)?shù)�。哳}記
窗外，陽(yáng)光那么的刺眼，教室，卻靜的出奇。拉不緊的窗戶被風(fēng)吹的“呼一呼”響，偶爾從縫隙鉆進(jìn)一絲清風(fēng)，帶來(lái)的是一陣涼意。
手握筆的動(dòng)作有些僵硬，寫(xiě)出的字符顯得有些呆板，然而筆尖摩一擦紙面的聲音及飄來(lái)的那油墨氣息還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉。每個(gè)人都在勾勒自己的未來(lái)宏圖吧！我，獨(dú)自在墮一落的角落里徘徊，每天沒(méi)有時(shí)間概念的貪玩，每天在吃與玩的選擇中選擇。自己選擇了，何必要固執(zhí)的去更改，假如真的會(huì)后悔，就讓自己找一個(gè)沒(méi)人的角落哭去吧！
每天機(jī)械化的上課下課，沒(méi)有了以前上課老師的束縛，沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)老師父母的雙重壓力，靜靜的，一個(gè)人走完剩下的一個(gè)月。父母總是對(duì)我的想好無(wú)奈的搖搖頭卻無(wú)能為力，很難想象，一個(gè)以前老師夸獎(jiǎng)，同學(xué)羨慕的孩子而今卻會(huì)如此墮一落。用知識(shí)武裝自己，我懂。
既然你們可以把追求學(xué)業(yè)的成功作為一種選擇，為何我不能把追求自己的選擇作為一種選擇？沒(méi)有人理解我，我也不需要那所謂的理解！滾一動(dòng)的金屬圓珠帶著黑色*油墨印在了所謂的答題紙上，沒(méi)有一絲憂郁。學(xué)習(xí)上的墮一落并不代表我永遠(yuǎn)墮一落，我只是沒(méi)有和你們走同樣的路線，所以，不要用異樣的眼光看我。金榜題名的道路即使再平坦，但走的人那么多，不覺(jué)的很擁擠嗎？尚若我選擇的道路布滿荊棘，走過(guò)后，身上劃滿傷口，我也會(huì)毫不思索的沖過(guò)去！受傷的肌膚可以愈合，但是違背意愿的選擇不覺(jué)得很累嗎？
放下的窗簾擋住了射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)，只有那一個(gè)個(gè)小孔透過(guò)幾絲光線在課桌上形成一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)，顯得有些淘氣。墮一落的黑色*字符布滿了蒼白的試卷。我，淡然一笑。
神經(jīng)支配手指一松，筆，應(yīng)聲而倒！一揉一了一揉一酸澀的手，折起試卷，期盼鈴聲響起！
感悟人生作文10
我喜愛(ài)登高。因?yàn)榈歉卟粌H能望遠(yuǎn)，還能洗濯心志。
高巔之處極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)感悟到山野之曠闊、江河之悠遠(yuǎn)。身處逆境、心情陰郁的人站到了高處，心緒會(huì)順著目光奔騰遠(yuǎn)瀉，視野無(wú)阻，心情無(wú)阻，思想無(wú)阻，瞬間得到一種豁達(dá)的撫慰與釋然。
對(duì)于登高的妙處。荀子這樣說(shuō)：“吾曾 跂 而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)�！泵献右嗾f(shuō)過(guò)：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”，其寓意是告訴我們：要想不斷突破和超越眼界和視點(diǎn)，就得不斷提升自己的認(rèn)知能力和思想高度，這樣方能以超然物外心境看破世間的變幻與紛擾。
人在一個(gè)環(huán)境待久了，往往會(huì)產(chǎn)生一種“近視”的乏味感，甚至為一些不順意不滿足而煩憂。倘若此時(shí)能去登高望遠(yuǎn)，或許其目光就會(huì)穿越“名利圍城”，驚感世界之博大，愧悟個(gè)人所求之緲小，進(jìn)而鄙薄那些被自己戚戚于心的無(wú)不是身外之物，過(guò)眼煙云。
登高使人心曠，臨流使人意遠(yuǎn)；讀書(shū)于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人性邁；林間松韻石山泉聲，靜里聽(tīng)來(lái)識(shí)天地之鳴佩。這是淡泊修身、寧?kù)o養(yǎng)性的至高禪境，是追求“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望天上云卷云舒”的心志歷練。
無(wú)論是成功者還是失敗者，登臨高處時(shí)都會(huì)得到一種啟示：身處高端，既能體味到“一覽眾山小”的喜悅，和“山高人為峰”的威赫；亦能感知“高處不勝寒”的惶懼與腳踏大地生活的踏實(shí)。同時(shí)，感悟到應(yīng)該保持一顆成功不過(guò)于驚喜、挫敗不過(guò)于失落的平常之心。這樣才會(huì)活得灑脫和真切。
其實(shí)，人生的成長(zhǎng)與價(jià)值的體現(xiàn)，不在于年齡的增長(zhǎng)和職位的晉升，更重要的是思想修養(yǎng)、技能學(xué)養(yǎng)等多方面的“登高”，只有不斷注重學(xué)習(xí)提高的人，才能始終站在人生的高地，領(lǐng)略人生世界的博大精深、多姿多彩。
感悟人生作文11
我是一個(gè)普通家庭的孩子，雖然沒(méi)經(jīng)歷什么太大的感人的事，卻也見(jiàn)識(shí)了不少令我心動(dòng)的事，其中有一件事，使我久久不能忘懷。 那是一個(gè)雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻，幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的 身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我--原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，大爺，您回家嗎？我送您�！薄昂玫�，謝謝�！彼遣紳M皺紋而憔悴 的臉上似乎露出了一絲微笑。 我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來(lái)是塊磚頭，我 正想把它搬開(kāi)，可是看到磚頭太臟，就嘮叨說(shuō)：“是誰(shuí)把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒。老大爺，小心點(diǎn)，別摔著。”老大爺沒(méi)有動(dòng)，伸出干瘦的手，蹲下來(lái)，用手 在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，還說(shuō)：“說(shuō)不定別人路過(guò)這里也摔倒，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤(rùn) 了，趕忙掏出自己心愛(ài)的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。 是�。�
在這通往家的道路上，我是他的向?qū)�，而在人生的道路上，他卻是我的向?qū)А！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。 愛(ài) 滿人間賞析/楊澤華作者用回憶的方式，記敘了“我”在人生旅途中一件令“我”難忘、引“我”深思的小事。令我最感動(dòng)的是“沒(méi)有動(dòng)，伸出干瘦的手。蹲在地上 摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放回墻角邊”這一句，作者對(duì)老大爺?shù)膭?dòng)作描寫(xiě)得很細(xì)致，盲人老大爺心中裝著他人的高大形象躍然紙上�！啊疄閯e人著想’，這正是他 指給我的一條正確的人生之路�！蔽恼碌慕Y(jié)尾很精彩，恰到好處地點(diǎn)明了主題。 搬開(kāi)路中的石塊，事情雖小，卻足以反映出一個(gè)人的精神和品 質(zhì)。這位盲人老大爺，的確值得我們學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松飞系囊啡�。我不禁想起了《正大綜藝》里的一首歌：“愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言，愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)�！睈�(ài) 會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，也會(huì)帶給你快樂(lè)。是啊，我也要和大家一起在愛(ài)心大地中歌唱，再把愛(ài)的幸福送到每一個(gè)人的心上。愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，讓我們伸出友愛(ài) 之手，使這個(gè)世界變得更美好，讓每一處角落都充滿愛(ài)的陽(yáng)光。 世界上最好的藥是愛(ài)。愛(ài)是這么崇高，這么偉大，這么無(wú)私。讓我們架起一座心靈的橋梁，彼此關(guān)心，讓每一個(gè)人都能沉浸在愛(ài)的海洋中。
感悟人生作文12
如果，你問(wèn)我，我愿意生活在哪個(gè)年代，我的回答是：“我想生活在現(xiàn)在。”
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)交織的過(guò)去
中國(guó)上下五千年，有繁華也有衰敗；有和平也有戰(zhàn)爭(zhēng)。生活在唐朝，我可以和李白并肩闖天下，學(xué)士學(xué)道，與他花間獨(dú)酌，與他月影下舞劍，感受他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的優(yōu)美詩(shī)境。我可以領(lǐng)略到楊貴妃的傾城美貌，感受唐玄宗的癡情，體會(huì)那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的堅(jiān)貞愛(ài)情。我還可以目睹“安史之亂”的踐踏，感受到杜甫的悲憤，傾聽(tīng)著他“青春作伴好還鄉(xiāng)”的吟唱。
盡管，在過(guò)去，有那么多令人向往，如詩(shī)如畫(huà)的生活，我依然愿意生活在豐衣足食，高樓聳立的現(xiàn)在。
科技與先進(jìn)交織的未來(lái)
未來(lái)社會(huì)的發(fā)展將會(huì)突飛猛進(jìn)。生活在未來(lái)，我可以和我的心愛(ài)的妻子相守一生，把彼此的一輩子交付給對(duì)方。和我們倆人的孩子在小樹(shù)林里玩捉迷藏，抱著孩子玩弄起愉悅的舞曲。我可以感受到科技的迅猛發(fā)展，使用那如劍一般的iphone，如盾牌一般的三星。我可以體會(huì)到經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。感受?chē)?guó)與國(guó)之間的和平共處。體會(huì)更快捷的服務(wù)。
盡管，在未來(lái)，有那么多令人羨慕的生活，但是，我依然愿意生活在人與人和諧共處的現(xiàn)在。
平淡與澎湃交織的現(xiàn)在
俗話說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是殘酷的”，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是快樂(lè)的，是澎湃的，有“最美媽媽”。“最美老師”�！白蠲览贤狻钡鹊日嫔泼赖牡湫�，越來(lái)越多人的身上彰顯品格精神之美。在現(xiàn)在，我豐衣足食，不愁吃，不愁穿。在街道上，環(huán)境優(yōu)美，高樓聳立。我可以手拉著手和爸爸媽媽逛公園，感受大自然的親吻，也可以和同學(xué)們一起逛書(shū)城，遨游于書(shū)的海洋，感受現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩的文化。還可以和朋友們?nèi)タ措娪�，去玩游戲，感受現(xiàn)代科技的發(fā)展。
生活在現(xiàn)在，盡管感受不到如詩(shī)如畫(huà)一般的熏陶，感受不到未來(lái)社會(huì)的迅猛發(fā)展，體驗(yàn)不到那“更上一層樓”的高科技。但是，我依然喜歡生活在平淡與澎湃交織的現(xiàn)在。
懷念過(guò)去，展望未來(lái)。如果，你還問(wèn)我想生活在哪個(gè)年代，我依然回答：“我想生活在現(xiàn)在�！�
感悟人生作文13
一天。我為了避雨，躲進(jìn)了一家商店的檐下。聚在一起的人們本來(lái)素不相識(shí)，可這雨使大家成了“‘患難之交”，便你一言我一語(yǔ)地聊起來(lái)。突然，大家背后傳來(lái)一聲尖厲的怒喝：“哎!躲雨一邊躲去，堵著門(mén)口叫我咋賣(mài)東西?”我回頭一看，只見(jiàn)柜臺(tái)里一位阿姨叉腰而立，滿面怒容。我趕忙躲到邊上。
旁邊也是一家商店，但很小，柜臺(tái)里站著一個(gè)女青年，大約十七八歲。她看了看我，笑著說(shuō)：”進(jìn)來(lái)避雨吧!”我心里的驚慌和疑惑全被這親切的笑語(yǔ)拂去了。其他幾位“難友”也挨個(gè)兒側(cè)肴身子移過(guò)來(lái)。女青年親切地招呼門(mén)口的人們：“大家快進(jìn)來(lái)吧，這兒就是小了點(diǎn)，不過(guò)還站得下�！贝蠹叶急凰@態(tài)度感染了，一齊擁了進(jìn)來(lái)。小店里的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)，這場(chǎng)大雨帶來(lái)的涼意也不知不覺(jué)地消失了。
“給我拿兩包煙吧�！币晃恢心耆耸紫乳_(kāi)口�！芭叮瑢�(duì)不起。”女青年滿臉歉意，“上次進(jìn)貨時(shí)，煙被雨淋了，有點(diǎn)潮濕，您要是想買(mǎi)，隔壁店里也有�！薄鞍。�，我就喜歡抽潮點(diǎn)兒的�！敝心耆说脑挾旱么蠹胰ζ饋�(lái)。那女青年也笑著說(shuō)：“那我就按批發(fā)價(jià)賣(mài)給你吧!”說(shuō)著，遞給那位中年人�！敖o我拿個(gè)手電筒吧!”“給我拿袋洗衣粉�！薄拔屹I(mǎi)……”人們紛紛指著貨架上的日用品，七嘴八舌地要著。我也掏出錢(qián)，想買(mǎi)幾支鉛筆，盡管我并不需要。
女青年驚慌地說(shuō)：“不行，不行。我不是叫你們來(lái)買(mǎi)東西的。”人們?nèi)圆涣T休，一雙雙誠(chéng)懇的眼睛望著她�！澳阗u(mài)給大家吧!我們只能用這種方式來(lái)回報(bào)你的真誠(chéng)�！币晃淮餮坨R的叔叔說(shuō)道。
女青年低著頭，接過(guò)一張張握得溫?zé)岬募垘�，手有些發(fā)抖了。很快，大家都拿到了自己要買(mǎi)的東西�！斑@會(huì)兒雨小了，我們快走吧!”不知是準(zhǔn)說(shuō)了一句，于是大家在一片真誠(chéng)的“再見(jiàn)”聲中告別了溫暖的小店。
雨變得很細(xì)小又很輕柔，我走在一片如煙的雨霧中，回想起剛才的小店避雨。一種莫名的感動(dòng)涌上心頭�！碎g自有真情在。
感悟人生作文14
誰(shuí)知道？人生坎坷、風(fēng)雨，永不停歇。誰(shuí)能？感悟人生，戰(zhàn)勝自己，青春無(wú)悔。 曾經(jīng)他是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人；曾經(jīng)他是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人；曾經(jīng)他是一個(gè)孤傲不群的人。 曾經(jīng)他的手中遞來(lái)榮獲北京一等獎(jiǎng)的信件，他拿下獎(jiǎng)金。但，他放棄了屬于自己的獎(jiǎng)杯，他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經(jīng)對(duì)任何人都沒(méi)有好感，包括他的親人；他曾經(jīng)覺(jué)得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經(jīng)憎恨父母讓他降臨于這個(gè)世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個(gè)平凡的“軀殼”。 時(shí)間的沙漏，不停的輪回流轉(zhuǎn)。不同的事物，時(shí)間的同化。 也許，也許他因?yàn)榄h(huán)境的改善，他因?yàn)樯硇木憷�，他因�(yàn)樗枷氲淖冞w……他似乎隨時(shí)間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的變幻著，甚至是變幻得近乎于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過(guò)他學(xué)會(huì)了感恩…… 現(xiàn)在的他無(wú)需掩飾心中的某些情緒，現(xiàn)在的他可以隨意的談笑風(fēng)生，現(xiàn)在的他可以在快樂(lè)的時(shí)候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因?yàn)樗F(xiàn)在不再是曾經(jīng)…… 日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會(huì)為《生命制高點(diǎn)》中身殘志堅(jiān)的人們感動(dòng)；他會(huì)為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結(jié)局感到遺憾；他甚至還會(huì)因?yàn)橐恍┣楦薪患镁貌荒苋朊摺? 現(xiàn)在的他遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的他。現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了就算做不了耀眼奪目的太陽(yáng)，也要當(dāng)一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘?jiān)乱惨幢M氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光…… 盡管他沒(méi)有超人的智慧，神化的軀體；盡管他沒(méi)有迷人帥氣的面容；盡管他沒(méi)有像周?chē)娜四菢邮芰w慕與享幸�！鸫a掌握了命運(yùn)，而不是被命運(yùn)所掌控。 曾經(jīng)的他，一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，從不受任何束縛，高傲不群的孤高，但他也未曾輕易放松過(guò)自己，苦練……現(xiàn)在的他，似乎不同了許多……現(xiàn)在的他視乎傾向于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉…… 每一片落葉的背后都有一個(gè)不朽的故事，也許每一個(gè)故事都是一個(gè)永存記憶的傳奇……——后記
感悟人生作文15
人生的意義是什么，生命的意義有是什么？這令人思索，令人困惑，時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
巴金說(shuō)：生命的意義在于奉獻(xiàn)，不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的”的野草，它是那么的頑強(qiáng)。當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾，每一年他們都忙于清理那蠻草，可每到下一年的草總是很高、很綠，這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹(shù)，它沒(méi)有松的挺拔高聳，卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定，那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭。這就是生命，渺小而不柔軟。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“，還是”輕于鴻毛，重于泰山“，人的一生可長(zhǎng)可短，他們名流千古，或者遺臭萬(wàn)年。商紂喝慈禧太后，他們有著相似的地方，他們都貪于享樂(lè)，建立宮殿，讓百姓名不聊生，最后一個(gè)被姬昌取代，一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治，他們遺臭萬(wàn)年。李時(shí)珍用一生撰寫(xiě)《本草綱目》，為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，英年早逝。譚千秋一生平凡無(wú)奇，但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他。他們是普通百姓，但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過(guò)漫漫的一生，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別，一切的歡笑淚水截然相同，沒(méi)有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中，面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué)，我們頓覺(jué)自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實(shí)，我們不必為平凡悲嘆，因?yàn)槠椒惨彩且环N美！平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開(kāi)拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是溪流，孕育著深邃，只要你肯積累。
生命雖然短暫，但也要讓人生有意義，對(duì)自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔。
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