人生感悟的作文

時(shí)間：2021-05-23 16:29:55 人生感悟我要投稿

有關(guān)人生感悟的作文匯編八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的人生感悟的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)人生感悟的作文匯編八篇

人生感悟的作文篇1

　　經(jīng)常在一些飯局或公共場(chǎng)合看到一些人接到家人的電話(huà)，口氣非常不耐煩：“不正忙著嘛，吃完就回�！蔽凑f(shuō)兩句，就匆匆掛掉。忙什么呢？忙著喝酒，說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，卻沒(méi)有耐心聽(tīng)家人多說(shuō)兩句。

　　有一位男士，大概是接到孩子的電話(huà)，本來(lái)有些嚴(yán)肅的表情頓時(shí)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，嘴角笑開(kāi)了花，說(shuō)：“貝貝聽(tīng)話(huà)，想吃什么？爸爸下班買(mǎi)回來(lái)�！边@個(gè)電話(huà)讓坐在一邊的我們都忍不住笑了。其實(shí)孩子打電話(huà)，能有什么事呢？不過(guò)是在家待寂寞了，想跟爸爸說(shuō)兩句話(huà)而已。如果你接聽(tīng)時(shí)的態(tài)度很好，是不是會(huì)讓電話(huà)那頭的人感到很溫暖呢？一個(gè)對(duì)孩子溫柔用心的男人，怎么能干不好工作？

　　還有一個(gè)電話(huà)，我印象很深，我們幾個(gè)人搭一位男士的車(chē)去辦事，中途他接到妻子的電話(huà)，說(shuō)她有點(diǎn)不舒服，今天不想做飯了。那位男士立刻回道：“想吃點(diǎn)什么？我早點(diǎn)回家?guī)Щ厝�？常青藤的甜品？綠屋的麻花？或者挑戰(zhàn)一下辣一點(diǎn)的？”我們?cè)谝贿吢?tīng)得很樂(lè)，吃個(gè)飯可以有這么多選擇，不舒服的事也變得有意思起來(lái)。

　　還有一次，也是在一個(gè)飯局上，其中一位男士吃飯吃到一半，給母親打了個(gè)電話(huà)，溫柔地說(shuō)：“我8點(diǎn)半之前到家，你先睡。我?guī)Я髓€匙，可以開(kāi)門(mén)�！彼畔码娫�(huà)解釋說(shuō)，母親最近來(lái)家里小住，妻子碰巧今晚也有應(yīng)酬。母親睡得早，他若不回去，她睡不著，提前告訴她，她就坦然了。8點(diǎn)剛到，他很抱歉地告辭，提前離去。通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)我看到了一種范兒。

　　什么是酷？懂得尊重家人、關(guān)愛(ài)家人的男人才是真的酷。對(duì)待家人的態(tài)度，顯示一個(gè)人真實(shí)的人品。

人生感悟的作文篇2

　　天空在哭泣，山川在暴怒，大地在殘忍地冷笑，災(zāi)難，這不可抵擋的利箭，直插進(jìn)我們的心里。這些天，我已經(jīng)看慣了掙扎在生死線(xiàn)上的人與死神的殘酷較量，不禁感嘆生命的無(wú)常與脆弱，但又無(wú)時(shí)無(wú)刻不被頑強(qiáng)不息的生命所折服。不！更確切地說(shuō)，是震撼！5。12的陰云尚未散去，仍然籠罩著中華大地，籠罩著每個(gè)人的心�？墒�，十三億炎黃子孫從沒(méi)懼怕過(guò)，在這次事件中，我感悟出了生命的真諦。

　　在地震中，一位被壓在砸下來(lái)的石塊下的傷者，被困180小時(shí)之后獲救，在這期間，他靠喝自已的尿液來(lái)補(bǔ)充水分。在瓦礫里面斷水?dāng)嗉Z，與外界失去聯(lián)系，還不能入睡，因?yàn)橐坏┧�，就再也不�?huì)醒來(lái)了。他在與死神打仗，疲勞戰(zhàn)，比的是意志，他贏了，他獲救了，是強(qiáng)大的生存信念支撐著他，意志力是他的矛，堅(jiān)定的信念是他的盾，他靠著它們，驅(qū)趕了死神。

　　古今中外，是一個(gè)綠茵草原，綻放著無(wú)數(shù)凄切而壯美的生命之花。一個(gè)以有生命就希望為名言的世界頂尖科學(xué)家——————霍金，因患嚴(yán)重的肌肉萎縮癥而只能通過(guò)電腦系統(tǒng)和語(yǔ)言合成器表達(dá)自己的思想。但他憑著一個(gè)清醒的大腦和僅能活動(dòng)的三根手指，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚世界的科研成果。但是，他雖然擁有了很多四肢健全的人所沒(méi)有的東西，可他在掌聲、鮮花背后，所受的煎熬，有誰(shuí)體會(huì)得到？病魔摧殘他的身體，但推不垮他的意志，是心底那個(gè)信念支撐著他，永不倒下。霍金曾說(shuō)過(guò)這樣的一句讓我感觸良多的話(huà)：無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)所作為，有生命就有希望。聽(tīng)來(lái)像老生常談，然而這卻發(fā)自霍金的內(nèi)心深處，就是最有說(shuō)服力的勉勵(lì)，霍金的行動(dòng)已證明一切。

　　另一朵花瓣上刻寫(xiě)著頑強(qiáng)，的生命之花——————張海迪，五大著名殘疾人、二十位最具影響力的女性之一。五歲時(shí)，張海迪因患脊髓血管瘤，高度截肢，下半輩子只能坐在輪椅上度過(guò)，要是我，我早覺(jué)得天都塌下來(lái)了，都不想活了。但她沒(méi)有，她默默地承受了這一切，接受了命運(yùn)的不公平。張海迪沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校的大門(mén)，但她以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)�，奮發(fā)自學(xué)，以頑強(qiáng)的毅力，先后自學(xué)完成小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)課程。她甚至以堅(jiān)定的意志力，去攻讀哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。她在與命運(yùn)抗?fàn)�！她在用�?shí)際行動(dòng)來(lái)告訴人們：我可以！。經(jīng)過(guò)不懈努力，終于奠定了她在世界上的地位——————她通過(guò)了論文答辯，被授予哲學(xué)博士學(xué)位。張海迪的事跡又一次告訴我們：從容面對(duì)命運(yùn)的不公，有著自已的信念和草根般的頑強(qiáng)生命力，一切都會(huì)好起來(lái)。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量。

　　貝多芬、愛(ài)迪生及中國(guó)最近的殘運(yùn)會(huì)游泳運(yùn)動(dòng)員李漢華，項(xiàng)項(xiàng)鐵證都說(shuō)明了生命因堅(jiān)持而可敬，因頑強(qiáng)而變得五彩斑瀾。身體殘疾的人能做到的事令我們這些四肢健全的人感到汗顏。殘疾人能做到的事，我們就不能做到？堅(jiān)持心中的信念，每個(gè)人都能做到。生命的真諦，莫過(guò)于此。感悟生命，讓生命之花開(kāi)得轟轟烈烈！

人生感悟的作文篇3

　　人的煩惱就十二個(gè)字：放不下，想不開(kāi)，看不透，忘不了。

　　人生只有三天：活在昨日的人迷惑；活在明天的人等待；活在這天的人最踏實(shí)。你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)意外和明天哪個(gè)來(lái)得更早，因此，咱們能做的，就是盡最大的發(fā)奮過(guò)好這天。

　　人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。人之因此不愉悅，也可能是被自我耽誤的。太執(zhí)著于一個(gè)人，一段情，一件事，有多少青春能夠浪費(fèi)……

　　咱們都不是很完美的人，但咱們要理解不完美的自我。在孤獨(dú)的時(shí)候，給自我安慰；在寂寞的時(shí)候，給自我溫暖。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立，告別依靠，對(duì)軟弱的自我說(shuō)再見(jiàn)。生活不是只有溫暖，人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，但只要你對(duì)自我有信心，知道自我的價(jià)值，懂得珍惜自我，世界的一切不完美，你都能夠坦然應(yīng)對(duì)。

　　睿智的人看得透，故不爭(zhēng)�；磉_(dá)的人想得開(kāi)，故不斗。得道的人曉天意，故不急。厚德的人重謙和，故不躁。明理的人放得下，故不癡。自信的人肯發(fā)奮，故不誤。重義的人交天下，故不孤。重情的人淡名利，故不獨(dú)。寧?kù)o的人行深遠(yuǎn)，故不折。知足的人常愉悅，故不老。

　　不好抄近道，否則會(huì)白跑；不好繞遠(yuǎn)道，否則會(huì)遲到；不好走邪道，否則會(huì)坐牢；不好走黑道，否則會(huì)挨刀；不好只想要，付出不能少；不好急著要，必須要戒躁；不好求回報(bào)，該到自然到；不好急得到，心靜便無(wú)惱；要不怕人笑，看誰(shuí)笑到老；不好裝知道，不懂就請(qǐng)教。

人生感悟的作文篇4

　　自從來(lái)到茫茫人海間，不知經(jīng)歷了多少春夏秋冬，也不知接觸多少各色各樣的人，有的成了過(guò)往云煙，有的卻成了終生難忘。

　　剛參加工作時(shí)，大家都來(lái)自五湖四海，初來(lái)乍到，一個(gè)不認(rèn)識(shí)一個(gè)，我和張高大、張大廣三人分別來(lái)自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)。是因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我被分配和張高大在一起，�?fù)責(zé)土地管理工作，而另一個(gè)叫張大廣主要負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)工作，我們?nèi)送谝粋€(gè)辦公室，三張辦公桌，五把椅子，兩個(gè)柜。平時(shí)上班時(shí)都三人在一起。那是的各種事情較少，工作不算很忙，辦公室里也沒(méi)有很多報(bào)刊雜志，大家無(wú)事的時(shí)候，就拉拉家常，談?wù)劯髯约亦l(xiāng)的情況。那時(shí)候，單位沒(méi)有食堂，各人自己開(kāi)飯，火房又緊缺的，有的一個(gè)人得一個(gè)火房，有的兩個(gè)人得一個(gè)火房，于是，我們?nèi)说昧藘砷g火房，一間用來(lái)煮飯做菜，一間用來(lái)放柴火。我們?nèi)齻€(gè)人一起開(kāi)飯，也沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定伙食，各人自覺(jué)買(mǎi)東西，下班了，三個(gè)人就一起來(lái)煮飯做菜，各人都同樣很自覺(jué)，你忙這樣，我做那樣。三人之中，張高大年齡最大，我們都叫他大哥，我排老二，大哥叫我老二，張大廣叫我二哥，大廣排第三，我們都叫他老三。久而久之，我們成了真正的兄弟，真正的知己。有空的時(shí)候，我們?nèi)硕枷嗷プ咴L(fǎng)各自的父老兄弟，要是誰(shuí)家有事，我們都相互幫助。唉！天下沒(méi)有不散的筵席，我們一直這樣一起走過(guò)了十個(gè)春秋，就在兩千年三月份，因?yàn)榻M織人事的變動(dòng)，大哥被調(diào)到某市局做局長(zhǎng)，老三也被調(diào)往另一個(gè)單位，只有我一直還在原來(lái)單位。

　　人隔千里寄相思，本是用來(lái)比喻男女思念之情，可是，這里我要用來(lái)比喻我們?nèi)值苋说囊缿僦�。我們�(nèi)值茈m然不在一起工作、生活。但是，我們的心還是時(shí)時(shí)相通的。有什么事，只要一個(gè)電話(huà)，兄弟們就會(huì)立刻趕到。八年前的一天，我的父親得了重病，當(dāng)時(shí)，我一個(gè)人在醫(yī)院守護(hù)我的父親，我的錢(qián)已用完，無(wú)法脫身，于是，我打電話(huà)要兄弟兩給我送錢(qián)過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，兄弟二人立刻把錢(qián)給我送來(lái)。又過(guò)了兩年，我的父親去世了，他們二人得知后，他們立刻趕到我家，陪我一起把父親的后事辦好。

人生感悟的作文篇5

　　讀《弟子規(guī)》，感悟人生記得小時(shí)候，老師天天要我們背《弟子規(guī)》。一進(jìn)我們的教室，就能聽(tīng)到孩子們?cè)谶捱扪窖降乇场兜茏右?guī)》。當(dāng)初，我不知道它其中有什么意思，只是一味地背呀背。因?yàn)槿绻巢幌聛?lái)的話(huà)，是要挨板子的，因此也不管是什么意思了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，翻開(kāi)《弟子規(guī)》，已經(jīng)能看懂個(gè)別句子，并且能接受到他傳給人的信息，還知道了要尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，關(guān)心他人的道理了，有了《弟子規(guī)》給我的啟迪，使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，家人都說(shuō)我是好孩子，《弟子規(guī)》使我受益不淺.。

　　又過(guò)了幾年，我再次打開(kāi)《弟子規(guī)》的時(shí)候，深思其中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》不光是兒童的啟蒙讀物，更是人在茫茫大海中的燈塔，人生十字路口的指南針。它是做事之基，做人之本。它在孩子小時(shí)候，教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子長(zhǎng)大后教會(huì)他如何辨別是非對(duì)錯(cuò)，使他成為一個(gè)有道德，有素質(zhì)的人。他教會(huì)人們尊重師長(zhǎng)，孝敬父母，關(guān)心他人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　這是它要傳達(dá)給人們的信息，在人生路上更是如此。

　　要想在社會(huì)中立足，首先要做一個(gè)正直，善良的人，就像《弟子規(guī)》中的謹(jǐn)信，親仁，不能不安好心。如果做不到這幾點(diǎn)，就難被社會(huì)所接受。

　　然而，成為一個(gè)正直，善良的人，首先要做到《弟子規(guī)》中的這幾點(diǎn)，由此可見(jiàn)《弟子規(guī)》對(duì)人的影響極大。

人生感悟的作文篇6

　　人生，是什么？

　　這么簡(jiǎn)單的筆劃，卻感覺(jué)特別沉重，人生，人生……

　　想到人生，我聯(lián)想起“命運(yùn)”這個(gè)詞，人生就如同命運(yùn)，要自已把握，自己掌控，自己操作。

　　在這個(gè)花季年齡里，人生還處在起跑線(xiàn)上，如果你稍稍邁小了一步，落后的將會(huì)是你。這個(gè)世界是殘酷的，想不勞而獲的人，是不能在這個(gè)社會(huì)立足的。

　　從小學(xué)，到初中，有過(guò)朋友，敵人，卻沒(méi)有真正忘不掉的。如今，回顧那些往事，好些故人故事，早已物是人非，大家有了新的生活，新的朋友，每個(gè)人在別人的'人生中都只是一名過(guò)客，來(lái)去匆匆，那些海誓山盟會(huì)被時(shí)間沖淡，僅留下大概的輪廓。過(guò)客，是人生中不可缺少的一部分，相處愉快，他會(huì)是美好的回憶，相處不好，他會(huì)讓你郁郁寡歡，不管怎樣，都是渺小的，在我們漫長(zhǎng)的人生中，微不足道，卻讓我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、幸福過(guò)、刻骨銘心過(guò)……或許那才是“精華”吧！

　　人生，是漫長(zhǎng)的，又是短暫的。

　　那些埋頭苦讀的身影，為的是什么？人生在他們自己手中，他們知道操控它的方法，他們駕馭著它在廣闊的原野上馳騁，向著沒(méi)有盡頭的人生……

　　對(duì)于他們，短暫的人生只會(huì)讓他們茍且偷生……

　　人生，是一本書(shū)，讓你反復(fù)誦讀，領(lǐng)悟，品味……

人生感悟的作文篇7

　　人生如歌，正如時(shí)光如流水，五分鐘的歌曲就像流水一般。五分鐘的歌曲之中，每個(gè)時(shí)段都有它不同的唱法，語(yǔ)調(diào)音速也不盡相同，人生，亦是如此。每首歌曲有它不同的意義與責(zé)任，人生更亦如此。

　　童年說(shuō)

　　當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，你對(duì)世界的認(rèn)知是模糊不清的。出于好奇，你極力的想去觸碰它，未知世界的一切太過(guò)復(fù)雜，讓你實(shí)在搞不懂。父母把精心制作的食糧送到你的嘴邊，你明白你要好好咀嚼。于是，你的童年，幸福美滿(mǎn)。

　　青年說(shuō)

　　青年是一個(gè)美好的字眼，它有活力有激情，熱情奔放，但它也同樣伴隨著叛逆。正如歌曲的高潮部分，起起伏伏卻又那么動(dòng)聽(tīng)。你用異于世俗的眼光去看待一些事情，但終究你要背負(fù)起那份責(zé)任。于是，你知世俗而不世俗，你的青春，特別精彩！

　　中年說(shuō)

　　中年的你與之前相比起來(lái)多了些成熟穩(wěn)重。你待事圓滑，為人友善，你有了家，有了孩子，有了幸福的生活，卻仍缺少些耐心的磨練。你感嘆時(shí)光易逝，催促著你成為一個(gè)步伐穩(wěn)健的老男孩。于是，你說(shuō)感謝時(shí)光促使你成熟穩(wěn)重，你的中年，踏實(shí)穩(wěn)健。

　　老年說(shuō)

　　兩鬢斑白，拄著拐，你說(shuō)這是歲月的饋贈(zèng)，你格外珍惜。膝下兒女問(wèn)你可否有未了之愿，你并未回答，心里卻悵然感嘆，人生如歌，有起有伏卻以緩慢的音調(diào)結(jié)尾。咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童問(wèn)你：“人生有多長(zhǎng)？”你說(shuō)：“不長(zhǎng)，一首歌的時(shí)間而已�！蹦愕睦夏�，看透世俗。

　　時(shí)間說(shuō)

　　對(duì)于時(shí)間，沒(méi)有具體的概念。它如歌似流水，錯(cuò)過(guò)不會(huì)再有。當(dāng)你正在感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙般流走時(shí)，你已經(jīng)“當(dāng)今世界殊”了。所以，一首歌的時(shí)間并不長(zhǎng)，你要在有限的時(shí)間內(nèi)扛起你的責(zé)任并過(guò)得精彩，抓住了時(shí)間的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，你就抓住了每一個(gè)精彩的瞬間。

　　人生就是我們每個(gè)人心里的戈壁沙灘，而我們一生的任務(wù)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花！