人生感悟作文

時(shí)間：2021-04-26 10:07:07 人生感悟我要投稿

【精品】人生感悟作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的人生感悟作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】人生感悟作文八篇

人生感悟作文篇1

　　依稀還記得我剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門的樣子，可如今我即將初三畢業(yè)了�；厥淄拢谛@里的種種故事不禁涌上心頭。學(xué)校，不僅給我留下了美好的回憶，更教會(huì)了我怎樣感悟人生。

　　每個(gè)人的一生，好比一條小船，假如你是幸運(yùn)兒，將駛進(jìn)風(fēng)平浪靜的港灣；假如你運(yùn)氣不好，就會(huì)駛進(jìn)波濤洶涌的大海。

　　駛進(jìn)大海的你，可能會(huì)覺(jué)得上天對(duì)你不公平，你會(huì)為自己打抱不平。一望無(wú)際的大海使你看不到港灣的一片風(fēng)光，你只能在大海上漂流著，隨時(shí)都有被風(fēng)浪吞噬的危險(xiǎn)。

　　也許大海上的風(fēng)浪會(huì)讓你看到生命的意義。當(dāng)風(fēng)浪來(lái)襲時(shí)，小船翻了過(guò)去，你肯定會(huì)重新站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，向海的彼岸駛?cè)�。而生活中的風(fēng)浪，也可以說(shuō)是挫折，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，如果你不向它屈服，反而以它為起跑點(diǎn)，相信你一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)。

　　而那些駛進(jìn)平靜港灣的人，每天只能孤零零地看著港灣的娟娟水流，日落西山，日子久了，他們會(huì)覺(jué)得生命沒(méi)有了意義，沒(méi)有了色彩。這就好像生長(zhǎng)在順境中的人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪、風(fēng)雨，只能渾渾噩噩地過(guò)一輩子。

　　越王勾踐的一生何不是經(jīng)得起風(fēng)浪，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，最終滅吳。他如果不經(jīng)風(fēng)浪的襲擊，風(fēng)雨的考驗(yàn)，只能被吳滅。而項(xiàng)羽恰好是個(gè)相反的例子“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，經(jīng)不住突如其來(lái)的風(fēng)浪，最終一劍結(jié)束了自己傳奇的一生。

　　我們的人生不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜，在通往成功的路上，總會(huì)“半路殺出個(gè)程咬金”，使你進(jìn)退維谷，就在這至關(guān)重要的時(shí)刻你是選擇前進(jìn)還是后退，如果選擇前進(jìn)，你能用百分之十的進(jìn)取心加上百分之九十的拼搏，那你就成功了。相反，如果你選擇畏畏縮縮地退出，那就注定你一輩子與成功無(wú)緣。

　　學(xué)校發(fā)展我成長(zhǎng)，是學(xué)校使我相信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能取得成功。努力掌舵好生活的小船吧，去穿越激流險(xiǎn)灘，乘風(fēng)破浪，成功正在不遠(yuǎn)處向你招手！

人生感悟作文篇2

　　生命,你明白什么是真正的生命嗎?今天我才恍然大悟,生命是一種不計(jì)成本的投資.那么生命的價(jià)值是什么?又一個(gè)大大問(wèn)號(hào)在我眼前浮動(dòng).然而得到的答案卻各不相同,有人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數(shù)的金錢,有人認(rèn)為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有人認(rèn)為長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值......生命的價(jià)值到底是什么呢?我說(shuō):"生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)!"

　　20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái).一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了,非典肆意侵入我們中國(guó)的土地,吞噬了寶貴的生命.那段時(shí)間人們談"非"色變,惶惶不安,叫苦不迭.這是生命與疾病的抗?fàn)?然而,"白衣戰(zhàn)士'不怕危險(xiǎn),筑成了一道道銅墻鐵壁.履行了他{她}們神圣的職責(zé).不降病魔,誓不罷休!他們也同樣熱愛(ài)生命,但是在生與死的徘徊只,卻義無(wú)反顧地選擇了與病魔抗?fàn)?與死神博斗,用自己的生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復(fù).是什么給了他們力量,勇氣?我想是"奉獻(xiàn)"二字讓他們讀懂并感悟了生命.他們用生命創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的美好生活,也使自己的生命充滿光彩.

　　樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng).一粒種子,可以掀翻壓它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)......而人的生命只有一次,所以生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要!

　　人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的.生命還是值得敬畏的,它不像別的事物失去了可以重新得到,毀壞了還可以重新修復(fù).那么首先應(yīng)該從我做起-------力爭(zhēng)做一個(gè)完美的自己.

　　感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一個(gè)新的認(rèn)識(shí).感悟生命吧!它能使理解生命的人對(duì)生命有更深的理解.

　　我,感謝母親把我?guī)У竭@個(gè)世界,感謝老師對(duì)我的循循教導(dǎo),感謝社會(huì)給予我良好的環(huán)境......我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要勇于奉獻(xiàn).雷峰的話又索繞在我耳邊:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的.我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去."

人生感悟作文篇3

　　文化乃民族之本，國(guó)學(xué)乃文化之基。國(guó)學(xué)可以開(kāi)啟一個(gè)人的智慧，培養(yǎng)一個(gè)人的性格，給予一個(gè)人通往知識(shí)殿堂的階梯。

　　我近期讀的國(guó)學(xué)是《唐宋八大家》。翻開(kāi)這本厚厚的書，首先映入眼簾的是韓愈的《馬說(shuō)》�？粗@字字珠璣，我面前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)手拿馬鞭，洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬，卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬�。】墒牵鼮楹慰雌饋�(lái)卻顯得瘦弱無(wú)比呢？原來(lái)是馬夫沒(méi)有給它充足的食料，千里馬吃不飽，力氣不足，越發(fā)被當(dāng)作了普通的馬來(lái)對(duì)待�！笆烙胁畼�(lè)，然后有千里馬”，但是千里馬何時(shí)能等來(lái)伯樂(lè)？又何時(shí)才能盼來(lái)脫穎而出的機(jī)會(huì)呢？假如世上已無(wú)伯樂(lè)，已無(wú)擅于洞察的慧眼，那么世上的千里馬也會(huì)隨之“消失”。

　　我領(lǐng)悟到了，韓愈所講的千里馬，是暗喻世上的人才。而伯樂(lè)，是暗喻發(fā)現(xiàn)和挖掘人才的眼睛。名家的古文，并不是高深得讓人難以企及，直到今天，也仍然與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。

　　再看下面這篇《師說(shuō)》�！叭朔巧�，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。看到這句話，我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的：“如果課上有不懂的地方，下課再問(wèn)老師”�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，不是每個(gè)人都會(huì)這樣做。大家都弄明白了嗎？不一定。甚至有些人以主動(dòng)請(qǐng)教他人為恥！被動(dòng)接受和主動(dòng)請(qǐng)教，都是獲得知識(shí)的途徑，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，兩者是缺一不可的。

　　“道之所存，師之所存”，多么一語(yǔ)中的的文字！真理在誰(shuí)那里，誰(shuí)就有資格成為老師，而不論他的地位和名氣。如果有人對(duì)此不以為然，他就會(huì)“惑”到永遠(yuǎn)而一事無(wú)成。韓愈的《馬說(shuō)》讓我明白了伯樂(lè)是多么的重要，那么他的《師說(shuō)》則讓我懂得了學(xué)習(xí)求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國(guó)學(xué)總是能使我感受到它的博大精深，使我洗滌了心靈，讓我明白了許許多多，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中豁然開(kāi)朗。

人生感悟作文篇4

　　一塊塊奇異的山石，壘成了秀麗的高山，一枚枚蕭瑟的落葉，堆成了蕭瑟的秋天；一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，聚成了我心中那一道陽(yáng)光。

　　兩年的時(shí)間，讓我們彼此了解，那時(shí)，我還是個(gè)不懂事的兒童……

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，未來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，再過(guò)十年，二十年，我親愛(ài)的老師，你是否還記得調(diào)皮搗蛋的我？我們還能否在校園里灑下一道道金色的陽(yáng)光？

　　任時(shí)間流逝，五年，十年，也不能沖淡我對(duì)您的`感激和思念。

　　每次困難的枷鎖套上我懦弱的脖頸，您都會(huì)用細(xì)心的講解化作萬(wàn)能的鑰匙打開(kāi)我心扉的枷鎖，細(xì)心的講解宛如一道溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)我的心房，讓我理解透每一個(gè)小題。

　　每次成功的光環(huán)帶上我高傲的頭顱，您都會(huì)用耐心的疏導(dǎo)化作揚(yáng)起的風(fēng)帆帶我駛向理想的彼岸。柔柔的話語(yǔ)宛如安靜的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，溫柔地喚醒我向前的勇氣。

　　每次錯(cuò)誤的小精靈爬上我頑固的額頭，您都會(huì)用諄諄的教誨化作一只魔法棒讓我從黑暗的思想中清醒。嚴(yán)肅的目光猶如烈日的光芒，炙烤著我內(nèi)心慌亂的雜草，讓我時(shí)刻保持清醒和謹(jǐn)慎。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　您不是紅花，卻比紅花更艷麗；我不是稚嫩的小花，您卻把我呵護(hù)的比小花更嬌嫩。您的愛(ài)，宛如溫暖的陽(yáng)光，告訴我做事謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。

　　兩年的時(shí)光太過(guò)匆匆，老師，雖然我們八年沒(méi)見(jiàn)了，可我依然記得您。

　　想念您，我親愛(ài)的老師。

　　陽(yáng)光灑在窗臺(tái)，宛如您的愛(ài)溢滿我的心房。

　　您，我心中的那一道陽(yáng)光。

人生感悟作文篇5

　　熙熙攘攘的人群，永遠(yuǎn)是群演，是配角�？墒菦](méi)有誰(shuí)會(huì)知道，在某一個(gè)片刻，我們終于扭轉(zhuǎn)時(shí)局，成了主角。

　　聽(tīng)著歌曲，耳邊和心里都泛起暖意，卻在和一個(gè)久違的同學(xué)聊天。

　　她曾經(jīng)是我的同桌，高中同桌，我們?cè)?jīng)無(wú)話不談，卻不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，因?yàn)槭裁词虑�，拉開(kāi)了距離。然后疏遠(yuǎn)了，卻還時(shí)不時(shí)地裝作很親近的模樣。

　　她是我同桌的時(shí)候，談了一場(chǎng)戀愛(ài)，男朋友就是我們這里的。我和他男朋友也是從小學(xué)到高中一直都是同學(xué)。她有什么問(wèn)題，毫不客氣地從我這里問(wèn)出來(lái)，我也毫無(wú)保留地告訴她。后來(lái)他們因?yàn)槌鯌俜至耸�，她也時(shí)常和我聊天，那個(gè)時(shí)候，我們的關(guān)系還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣疏遠(yuǎn)。

　　真正疏遠(yuǎn)的原因是，她聽(tīng)信了某個(gè)心機(jī)婊的傳言。當(dāng)時(shí)我也感覺(jué)挺傷心的，畢竟同桌那么長(zhǎng)時(shí)間，我是什么樣的人，她多多少少也該了解一點(diǎn)吧，最后卻選擇相信了那個(gè)心機(jī)婊口中的我，不相信她自己眼中看到的我。

　　最后，還算是朋友吧，偶爾也會(huì)聊些日常的，關(guān)系平淡了，卻讓我更加清楚地體會(huì)到了，什么才是人生。

人生感悟作文篇6

　　單位組織了一次旅游�？斓胶＿厱r(shí)，我們見(jiàn)到了這樣一對(duì)母子：老人年逾七旬，男子已近不惑。他們的裝束很土，一輛破舊的電動(dòng)三輪車與周邊迷人的景致格格不入。一番交談后，我們知道，他們來(lái)自粵西地區(qū)的一處窮鄉(xiāng)僻壤，為了來(lái)這里，一路上已經(jīng)折騰了好幾天。男子說(shuō)，老人家這輩子都想見(jiàn)見(jiàn)海，如今上了年紀(jì)，再不出來(lái)，怕沒(méi)機(jī)會(huì)了，也就咬咬牙騎著三輪車過(guò)來(lái)了。

　　聽(tīng)了這話，心仿佛被尖銳的刀子狠狠地刺入。是啊，行孝乃天經(jīng)地義，為人子女不正是要像這男子一樣及時(shí)行孝嗎？

　　及時(shí)行孝，就是要懂得時(shí)間有限和珍貴�？傄詾閬�(lái)日方長(zhǎng)，總以為機(jī)會(huì)常有，卻不想，人生如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，親情也是永遠(yuǎn)無(wú)法完全回報(bào)的，還有，生命本身隱藏著不堪一擊的脆弱。一個(gè)“孝”字，上為老，下為子，是上一代與下一代，這就注定了父母只能陪子女一段路，一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。倘若總是忙于功名利祿，忙于權(quán)勢(shì)尊位，而忽略了父母，遺忘了親人，也就真的“子欲養(yǎng)而親不待”了。上天只賜予了我們一次緣分，如果我們能在有限的時(shí)間里，在珍貴的日子里，與父母好好相處，噓寒問(wèn)暖，也就不會(huì)有太多遺憾和痛苦。

　　及時(shí)行孝，就是要重視生活每時(shí)和每處。孝順父母，談不上轟轟烈烈。一顆孝心，也只是平平常常。很多時(shí)候，在子女眼里根本就無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，在父母心里卻可以掀起驚天波瀾。所以，哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，哪怕是替爸爸捶捶腰背揉揉肩，老人家都會(huì)有極大的滿足感。一聲問(wèn)候，一回閑聊，一頓晚餐，一次出游……只要我們有心，和父母在一起的每時(shí)每處，都可以去傳遞我們的愛(ài)。

　　及時(shí)行孝，就是要給予父母原諒和理解。做子女的人，似乎都曾有不原諒、不理解父母的經(jīng)歷。父母或貧窮，或無(wú)知，或自私，或蠻橫……所有這些，都可以成為我們?cè)购薜睦碛��？墒�，冷靜地想想，我們能夠善待擦肩而過(guò)的陌生人，為什么一定要和我們的親人斤斤計(jì)較呢？我們甚至可以與曾經(jīng)勢(shì)不兩立的敵人化干戈為玉帛，為什么一定要對(duì)給了我們生命的人耿耿于懷呢？父母也是平凡的人，是有不足的人，就算他們真的有對(duì)不住我們的地方，也還是要與別人相區(qū)別吧？畢竟，子女之身是父母的分身，這是與生俱來(lái)、無(wú)庸置疑的。

　　及時(shí)行孝，就是要勉勵(lì)自己勤奮和上進(jìn)。幾乎每一個(gè)人都在心里向父母發(fā)過(guò)“孝”的宏愿——這輩子一定要感恩父母！愿望當(dāng)然是好的，可恰恰是這個(gè)好的愿望讓我們誤以為：要行孝，就是要出人頭地，就是要功成名就，就是要衣錦還鄉(xiāng)，就是要風(fēng)光無(wú)限。殊不知，在父母那里，當(dāng)總統(tǒng)的兒子和種土豆的兒子是一樣的，而在“孝”的天平上，豪宅與瓦房，美味與粗糧，華衣與舊襖，都是等值的。只要我們健康、平安、努力、進(jìn)步，父母就會(huì)無(wú)限的寬慰。如果我們還能在立身行道方面有所作為，有所貢獻(xiàn)，那他們就更加知足了。

　　天下的子女們，及時(shí)行孝吧，趁我們的父母還健在的光陰！

人生感悟作文篇7

　　從上學(xué)期開(kāi)始，我也成了“趕車一族，”每天自己乘車上學(xué)，下午乘車回家�？墒墙酉聛�(lái)我遇到了一個(gè)難題，學(xué)校離車站很遠(yuǎn)，要是星期一和星期五，我還能悠然自得地走到車站，可是碰到周二至周四畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)，那就得爭(zhēng)分奪秒地趕最后一輛路過(guò)學(xué)校的末班車了。

　　今天下午下課鈴響了，語(yǔ)、數(shù)、英三位老師又“盛情挽留”著同學(xué)們。時(shí)間一分一秒地流逝，我心里那叫一個(gè)“急”�。∥也煌５氐皖^看表，焦慮地等著。終于，老師下了“放學(xué)令”，我連忙背起書包，叫上那幾個(gè)“難兄難弟”，跑出教室，直奔車站。

　　學(xué)校離車站有一大段路，我出了校門，迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，此時(shí)我體力充沛，無(wú)拘無(wú)束地邁著步子，呼吸也很通暢。我飛快地向前跑著，巴不得一步就跨到車站。漸漸的，我的步子小了下來(lái)，速度也減慢了，兩只腳就像棉花糖，變得軟綿綿的，望著那漫長(zhǎng)的路，我長(zhǎng)嘆了一口氣。

　　我又堅(jiān)持跑了幾十米，步子越來(lái)越沉重，還大口大口地喘著粗氣。此時(shí)，我感覺(jué)自己身上好像捆了一塊千斤重石，腳步也邁不開(kāi)了，真想坐下來(lái)歇一會(huì)兒。可是，前面一大半的路我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，難道要在這兒歇一會(huì)兒，功虧一簣嗎？想到這里，我就咬咬牙，繼續(xù)馬不停蹄地向前跑去。終于，在我的一路狂奔下，熟悉的車站到了，最后那班車剛要啟動(dòng)，我一躍而上，心情格外激動(dòng)。

　　每天有這么一段長(zhǎng)跑，使我感悟到了許多：人生不正像這趕車一般，不管遇到什么阻礙，只要堅(jiān)持不懈，就能搭上成功的快車！